高三下第二次期中考選修生物題庫(50)-3

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高三選修生物(下)題庫第 13 章生物多樣性與保育

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( (B) )1. 下列有關「遺傳漂變」的敘述,何者正確? (A)發生遺傳漂變的族群也符合哈溫定律 (B)因繁殖機會的變動而導致等位基因頻率的改變屬於遺傳漂變 (C)大族群容易看到遺傳漂變 (D)遺傳漂變時基因庫可以維持恆定 1. (A)不適用,哈溫定律適用於無突變、無基因流動的理想族群,其等位基因頻率代代相傳, 不會改變。(C)在小族群較易發生遺傳漂變。(D)基因庫會變動。 ( (C) )2. 在一多變的生態系中,下列哪一族群生存的機會最大? (A)個體最高的族群  (B)個體最多的族群  (C)個體間差異最多的族群  (D)個體間差異最少的族群 ((A)(B)(C)(E))3. 下列有關近親交配的敘述,哪些正確?(多選) (A)可能提高隱性基因的表現機率  (B)可能提高子代中同型合子的比例  (C)可能提高子代中遺傳疾病出現的機率  (D)可能提高基因發生突變的機率  (E)法律規定表兄妹不能結婚,也是為了防止近親交配 3. (D) 近親交配不會誘導突變的發生。

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( (B) )1. 同一地區受到下列哪些擾動,其物種多樣性最大?  (A)擾動頻繁且劇烈 (B)擾動中度且間隔時間久  (C)擾動輕微且間隔時間久 (D)沒有擾動 1. (A) 多為先驅物種,物種多樣性低。 ((A)(E))2. 下圖的甲乙丙丁為四個島嶼,甲乙距離大陸的遠近不同,丙丁的面積大小不同。 理論上,距離大陸遠近和島嶼面積大小會影響新物種遷入和島上物種滅絕的速 率,則下列敘述哪些正確?(多選) (A)島嶼甲比島嶼乙距離大陸近  (B)島嶼丙比島嶼丁面積大  (C)島嶼甲的遷入率一定比島嶼丙大  (D)島嶼丁的滅絕率一定比島嶼乙小  (E)島嶼上的物種種類在平衡後還是有可能會改變

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2. (B)丙面積比丁小,滅絕率比丁大。(C)甲的遷入率一定比乙大,與丙則無法判斷。(D)丁、乙 兩島因距大陸遠近、面積等因素未知,故無法比較。

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( (B) )1. 下列何者是由多個互動的生態系集合與鑲嵌而成的體系?  (A)生物圈  (B)地景 (C)區塊  (D)邊緣 ( (C) )2. 以地景生態應用於自然保育,下列哪一種自然保護區的規劃方式較佳? (A)   (B) (C)    (D) 2. 以排列緊密、有廊道者較佳。

小試身手

一、單選題 ( (B) )1. 下列關於族群遺傳的敘述,何者錯誤? (A)天擇可能造成族群等位基因頻率發 生方向上的改變 (B)演化即為個體等位基因頻率發生改變 (C)個體數量較多 的族群發生遺傳漂變的機會,小於個體數量較少的族群 (D)在理想的生物族群 內,個體的生殖與存活過程皆為逢機性。 解(B) 為族群等位基因頻率發生改變。 ( (A) )2. 下列有關物種多樣性的比較,何者正確? (A)相似的氣候及地理條件下,地區 面積大>地區面積小 (B)森林群集中,高度層次簡單>高度層次複雜 (C)在 消長過程中,先驅群集>過渡群集 (D)同樣為巔峰群集,新形成的群集>古老 群集。 解(B)高度層次愈複雜,棲地愈多樣化,物種多樣性愈高。(C)先驅群集時期擾動 較大,故物種多樣性較低。(D)古老群集有較長的時間演化,故有較高的物種 多樣性。 二、多選題 ((C)(E))1. 下列有關棲地零碎化對動物影響的敘述,哪些正確? (A)棲地零碎化會產生較 多邊緣,可以增加物種多樣性 (B)棲地零碎化對田鼠的影響會比黑熊來得大 (C)棲地零碎化會使原來大族群變成多個小族群,進而降低族群內的基因多樣 性 (D)貫穿森林的快速道路,因為道路面積有限,對野生動物影響小,因而 不是棲地零碎化的原因 (E)大面積的森林開發提供人類的育樂、生活等各項需 求,造成森林棲地零碎化。 解(A)相對減少需要大範圍棲地的生物多樣性。(B)對黑熊影響較大,因為黑熊 需要的棲地範圍較大。(D)道路切割會造成生物遷徙上的阻礙。 ((B)(D)(E))2. 某荒野將成立為保護區,要將復育的梅花鹿放生其中,期待梅花鹿能在荒野 中自行繁殖。下圖為四個保護區方案,各方案總面積相同,有關其優劣比較

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下列哪些正確? 

(A)乙比甲優,因為乙區邊緣效應較明顯 (B)甲比丙優,因為甲保護區總邊 長較短 (C)丁比乙優,因為丁棲地多樣性較多樣 (D)乙比丙優,因為乙保 護區內最長距離較短 (E)乙比丁優,因為丁棲地零碎化。

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13-2-1 一、單選題 ( (D) )1. 對於一個被隔離且數量已大為減少的生物族群來說,造成族群滅絕的可能主要原 因為何? (A)能量流轉減少 (B)種內競爭減少 (C)趨向於任意交配 (D)喪失 了基因多樣性。 二、多選題 ((B)(D)(E))1. 下列有關生物多樣性降低的原因及保育的策略敘述,哪些正確? (A)棲地 零碎化會產生較多邊緣,可以增加物種多樣性 (B)烏來杜鵑是因棲地的破 壞而導致滅絕 (C)墾丁國家公園的臺灣梅花鹿族群量增加,是就地保育成 功的案例 (D)櫻花鉤吻鮭的棲地劃為自然保護區,以期牠能在七家灣溪繁 衍,此屬於就地保育 (E)生物多樣性的降低原因主要在於人口過多。 解(A)棲地愈零碎,物種多樣性愈低。(C)墾丁國家公園的臺灣梅花鹿為移地 保育的案例。 ((A)(D)(E))2. 下列何者可能導致生物多樣性降低? (A)將森林闢為果園 (B)設置特定保 護區 (C)設置基因庫中心保存野生種基因 (D)引入外來種 (E)掩埋溼地。 解(B)(C) 設置保護區與基因庫中心皆可維持生物多樣性。

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歷屆大考題 一、單選題 ( (D) )1. 下列有關生物多樣性的敘述,何者正確? (A)外來種的引進,有助於生物多樣 性的增加 (B)某族群愈大的地區,其生物多樣性愈大 (C)生物多樣性較大的 地區,其遭受病蟲害機會愈大 (D)生物多樣性愈高的生態系,其穩定性愈高。 【95.指考】 ( (D) )2. 外來種引進後若能在野外大量繁殖,以致影響當地原生物種的生存,就稱為入侵 種。下列有關入侵種的敘述,何者錯誤? (A)可能影響本地生物群集的生態平 衡 (B)可能與本地種互相雜交而改變本地種的基因組成 (C)可能與生態系中 相同生態地位的本地種互相競爭,並排擠本地種的生存 (D)該物種由於生育環 境改變,可能受強烈天擇作用而迅速演化成新的物種。 【99.指考】 ( (C) )3. 下表中哪些現象或人類的活動可能會造成全球海溫的增加? (A)Ⅰ (B)Ⅰ、Ⅲ (C)Ⅱ、Ⅳ (D)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。 【95.學測】 Ⅰ 沙塵暴造成大氣中的懸浮微粒增加 Ⅱ 人類大量使用煤、石油等化石燃料 Ⅲ 火山噴發,大量火山灰進入大氣 Ⅳ 人類為取得更多可使用的土地,大量砍伐雨林 ( (B) )4. 下圖為某動物棲地在道路開發前後的變化,開發後棲地成為數個小單位。下列敘 述何者正確? (A)因棲地被劃分為數個小單位,該物種之基因多樣性會增高  (B)因單位棲地面積變小,因此邊緣效應(邊際效應)會隨之提升 (C)道路的 存在可提升不同單位棲地生物的基因交流機會 (D)道路的持續開發不會影響每 個小單位棲地內部的生物種類。 【106.指考】 二、多選題 ((A)(D))1. 最近有關外來種入侵並建立族群的報導案例不斷增多,下列敘述哪幾項正確? (A)入侵外來種往往與原生物種競爭,使後者生存受威脅 (B)入侵外來種進入 可以使生物多樣性增加,會維持生態系穩定 (C)由於全球暖化,自然侵入臺 灣的入侵外來種往往源自溫帶 (D)入侵外來種一旦適應當地環境且缺乏天敵 時,往往數量激增 (E)多數外來物種要比臺灣原有物種更適應臺灣的環境, 很容易建立族群。 【98.指考】 ((A)(B)(E))2. 2015 年 12 月在法國巴黎舉行的聯合國氣候變遷高峰會議通過巴黎協定, 旨在阻止全球暖化,下列哪些符合本協定精神? (A)提高資源回收率 (B) 善用太陽能作為家庭用電來源 (C)綠能源科技太昂貴,不適合開發 (D)增 加進口糧食的食用比例,以減少在地生產量 (E)在貧瘠土壤上增加植物栽 植面積。 【105.指考】 三、非選題

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1. 下表為生物多樣性探討活動中,某同學所得的植物數據資料,A 及 B 為分隔的兩個不同棲 地,而所觀察的性狀 T 為典型孟德爾模式之單基因遺傳,(TT)及(tt)為同型合子, (Tt)為異型合子,請回答下列問題: 【104.指考】 物種 數量 異型合子頻率 棲地 A 棲地 B 棲地 A 棲地 B 甲 23 23 0.21 0.25 乙 19 21 0.25 0.33 丙 10 19 0.29 0.36 丁 18 19 0.48 0.43 戊 30 18 0.27 0.21 (1) 哪一群集的物種多樣性最高? (2) 哪一個族群的基因多樣性最高? 答:(1)棲地 B。(2)丁。 進階活用題 一、單選題 ( (A) )1. 有關生物多樣性的敘述,下列何者錯誤? (A)族群愈大,基因多樣性也會愈大 (B)維持物種多樣性,有助於生態系統的穩定 (C)基因多樣性愈大,物種對環 境變化的適應力愈強 (D)單一樹種育林是造成物種多樣性下降的原因之一。 ( (C) )2. 下圖為某地區的生物群集分布狀態,下列有關此區的敘述,何者正確? (A)此 區物種豐富度:甲>丙 (B)此區生態系多樣性最大的區域為甲 (C)此區物種 多樣性最高的區域為丁 (D)乙區最可忍受環境劇烈的變動。 二、多選題 ((A)(B)(C))1. 生物之所以有多樣性,是因為以下哪些原因? (A)生物棲息環境的多變化 (B)遺傳基因組合有許多種 (C)形形色色的不同種生物 (D)族群密度的增 加 (E)物種在某地區皆可達其環境最大負荷力。 ((A)(C)(D)(E))2. 造成現今世界上生物多樣性發生危機的主要原因為下列哪些? (A)某些 生物的過度利用 (B)劃設保護區保護瀕臨滅絕的物種 (C)開闢農田、水 庫等,使生物棲息地被大量破壞 (D)因園藝、經濟等因素大量引進外來 生物 (E)殺蟲劑或農藥的大量使用。

數據

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參考文獻

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