行政院國家科學委員會 行政院國家科學委員會 行政院國家科學委員會 行政院國家科學委員會九十九十九十九十八八八八年度年度年度年度 英語教學相關之研究計劃 英語教學相關之研究計劃 英語教學相關之研究計劃 英語教學相關之研究計劃
National Science Council Projects
Related to English Teaching and Learning, 2009-2010
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國立中央大學中央大學中央大學中央大學 (National Central University)
許智誠 MyVLS：一個個人化的英文字彙學習平台與系統（新制 多年期第 1 年） 曹乃龍 StringNet：建立大型語料庫索引及其在英語學習上的應用 （新制多年期第 1 年） 國立彰化師範大學 國立彰化師範大學 國立彰化師範大學
國立彰化師範大學 (National Changhua University of
Education)
郭鳳蘭 英語重音的感知與發音
國立政治大學 國立政治大學 國立政治大學
國立政治大學 (National Chengchi University)
劉怡君 融入「服務學習」於大學英文寫作課程 尤雪瑛 同儕諮詢於英文寫作學習之效應研究 黃淑真 設定目標以激勵口語品質的提升—目標明確度與參照對 象的研究（新制多年期第 1 年） 余明忠 異議語反應行為之跨文化與外語語用的比較研究 國立成功大學 國立成功大學 國立成功大學
國立成功大學 (National Cheng Kung University)
陳世威 英語聽力字彙與尾韻熟悉度的訓練研究(Ⅱ)
鄒文莉 探討學術英文視覺字彙表於大學英語教學之成效研究 陳麗美 母音的發展：七歲之前的長期觀察研究
劉繼仁 發展數位語言學習的新研究議題與新研究問題之教學設 計理論（新制多年期第 1 年）
國立交通大學 國立交通大學 國立交通大學
國立交通大學 (National Chiao Tung University)
陳瑋瑜 為研究生論文寫作奠基：寫作檔案之應用 鄭維容 在 EFL 環境下的專業課程課堂上語言轉換現象之探討 林律君 台灣國小學童中英文閱讀與寫作的發展與跨語言關係 孫于智 外語教師專業發展的機會與挑戰：部落格與線上影音微型 教學 張靜芬 建構與評估互動式網路英文教師寫作評語系統：以活動理 論探討教師寫作評語之多面向分析 國立 國立 國立
國立中正大學中正大學中正大學中正大學 (National Chung Cheng University)
陳玉美 e 化課程系統內的英語口語互動與自主學習 陳月妙 協同中學英語教學的特色在那裡？
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國立中興大學中興大學中興大學中興大學 (National Chung Hsing University)
張玉芳 台灣接受沈浸式雙語教育之學童的語言發展及其學習成 效(Ⅲ)
國立東華大學 國立東華大學 國立東華大學
國立東華大學 (National Dong Hwa University)
高建民 台灣東部國中英語教師專業社群之探究(I)
賴志宏 以電子郵件支援及強化線上英語學習系統之探究
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國立虎尾科技大學虎尾科技大學虎尾科技大學虎尾科技大學 (National Formosa University)
楊士賢 以同儕互評看網路寫作之成效
柯美雲 大學英語批判識讀寫作教學：社會議題之探索
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國 立 新 竹 教 育 大 學新 竹 教 育 大 學新 竹 教 育 大 學 (National Hsinchu University of 新 竹 教 育 大 學
Education)
周秋惠 探究國小英語教師專業成長—以教案研究模式及教師合 作行動研究為例
羅文杏 台灣國小英語協同教學之探究 謝明芳 融入式幼兒英語教學初探
國 立 高 雄 第 一 科 技 大 學 國 立 高 雄 第 一 科 技 大 學 國 立 高 雄 第 一 科 技 大 學
國 立 高 雄 第 一 科 技 大 學 (National Kaohsiung First
University of Science and Technology)
洪紹挺 第二代網路工具(Web 2.0)與英語學習：以口語部落格 (Speaking blog)為例之行動研究 許正義 英語教學搭配詞化 陳其芬 大學生英語學習成敗歸因之跨文化研究 國立高雄師範大學 國立高雄師範大學 國立高雄師範大學
國立高雄師範大學 (National Kaohsiung Normal University)
林惠芬 電腦輔助英語寫作—透過電子學徒之自我及同儕評鑑效 益
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國立屏東科技大學屏東科技大學屏東科技大學屏東科技大學 (National Pingtung University of
Science and Technology)
張美美 策略導向網路英語教學—後設分析與教學實驗（新制多年 期第 1 年）
國立中山大學 國立中山大學 國立中山大學
國立中山大學 (National Sun Yat-sen University)
楊郁芬 擴展英文網路社群之學習歷程：大學英文學習者與多元英 文網路社群成員之邂逅
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國立臺中教育大學臺中教育大學臺中教育大學臺中教育大學 (National Taichung University)
洪月女 國小高年級科學閱讀理解策略之分析、開發與教學實驗研 究（新制多年期第 1 年）
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國 立 臺 北 教 育 大 學臺 北 教 育 大 學臺 北 教 育 大 學 (National Taipei University of 臺 北 教 育 大 學
Education)
習者已知／未知訊息詮釋比較研究(Ⅱ) 何東憲 EFL 孩童從非傳統拼字至標準拼字之發展歷程：自創拼字 和音韻覺醒與音素字素搭配原則相關性之研究 國立 國立 國立
國立臺灣師範大學臺灣師範大學臺灣師範大學臺灣師範大學 (National Taiwan Normal University)
黃馨瑩 批判式讀寫理論應用於英語為外語之讀寫教學 陳浩然 調查以電腦遊戲輔助英語詞彙學習之成效（新制多年期第 1 年） 常紹如 結合辯論與英語教學：以台灣高中英語教育為例之基礎研 究(Ⅲ) 林至誠 無所不在學習系統支援英語字彙學習之研究（新制多年期 第 1 年） 國立 國立 國立
國立臺臺臺臺灣大學灣大學灣大學灣大學 (National Taiwan University)
張嘉倩 中英口譯學生的英語學習課程規劃與實施
國 立 臺 灣 科 技 大 學 國 立 臺 灣 科 技 大 學 國 立 臺 灣 科 技 大 學
國 立 臺 灣 科 技 大 學 (National Taiwan University of
Science and Technology)
鄧慧君 大學生英語溝通策略之使用及教學研究（新制多年期第 1 年）
國立清華大學 國立清華大學 國立清華大學
國立清華大學 (National Tsing Hua University)
張寶玉 英語口說及寫作能力表現與字彙知識及其使用之關係— 從受試者觀點、字彙豐富性及其他相關語言特徵來探討 楊叔卿 研發線上遊戲式/悅趣式學習環境以增強英語自我學習 （新制多年期第 1 年） 正修科技大學 正修科技大學 正修科技大學
正修科技大學 (Cheng Shiu University)
清雲科技大學 清雲科技大學 清雲科技大學 清雲科技大學 (Ching YunUniversity) 謝怡娟 多媒體註記功能對台灣大學生英語單字學習的影響 中原大學 中原大學 中原大學
中原大學 (Chung Yuan Christian University)
廖恩崇 台灣英語教師於師培過程中之學習歷程(I) 劉蕙君 調查英語群組口語能力測驗評分之信效度及公平性 輔英科技大學 輔英科技大學 輔英科技大學 輔英科技大學 (Fooyin University) 李貞瑩 英語學習角言談互動模式之探討 醒吾技術學院 醒吾技術學院 醒吾技術學院 醒吾技術學院 (Hsing Wu College) 錢清香 透過有聲書比較同步聽讀、單一泛讀、正式聽讀教學對外 語學習者能力之增進 華梵大學 華梵大學 華梵大學 華梵大學 (Huafan University) 陳劍涵 以網路學習活動強化英語教學能力之研究 義守大學 義守大學 義守大學 義守大學 (I-shou University) 尚惠芳 線上雙螺旋配對模式在英語寫作課程之應用 高苑 高苑 高苑
高苑科技大學科技大學科技大學科技大學 (Kao Yuan University)
洪綺吟 電子郵件的禮貌行為—以台灣英語學習者的抱怨信為例 靜宜大學 靜宜大學 靜宜大學 靜宜大學 (Providence University) 吳文琪 以學生為中心導向的網路視訊英語會話課程之開發及全 面性的成效評量—使用學生作品集評估文化認知及語音 測驗錄音檔評估語言能力 曾守得 強化大學英語教學成效：語言學層面(Ⅱ)
樹德科技大學 樹德科技大學 樹德科技大學 樹德科技大學 (Shu-Te University) 溫嘉榮 情境感知教學環境應用在國小英語學習之研究（新制多年 期第 1 年） 南臺科技大學 南臺科技大學 南臺科技大學
南臺科技大學 (Southern Taiwan University)
蘇雅珍 國際觀教育融入課程：高中英語教科書分析與教師教科書 運用／解讀方式及相關影響因素之探討
臺 北 市 立 教 育 大 學 臺 北 市 立 教 育 大 學 臺 北 市 立 教 育 大 學
臺 北 市 立 教 育 大 學 (Taipei Municipal University of
Education) 何美靜 不同溝通模式的同儕評論對台灣英語系學生寫作品質及 修改之影響 東海大學 東海大學 東海大學 東海大學 (Tunghai University) 劉美惠 應用網路支援學習社群探究英語職前教師之專業成長 邱嘉慧 運用字意特徵分析進行英文易混淆字之教學 廖敏旬 運用教學平台以提昇英語廣泛閱讀的可行性研究 吳素惠 台灣之大學英語教師與學生對英語為國際語言(EIL)之認 知研究 文藻外語學院 文藻外語學院 文藻外語學院
文藻外語學院 (Wenzao Ursuline College of Languages)
邱怡靜 線上西方引導者輔導台灣英語學生批判思考之研究(I) 元智大學 元智大學 元智大學 元智大學 (Yuan Ze University) 柯宜中 高中英文教材與世界文化、全球英語: 分析台灣五十多年 來高中英文教科書與學習雜誌 張玉櫻 國內大學教授以英語授課的言談特色：一個以語料庫為基 礎的研究
