臺灣國際科學展覽會實施要點 教育部

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臺灣國際科學展覽會實施要點

教育部 90 年 5 月 11 日台(90)中(一)字第 90063139 號函准予備查 教育部 93 年 6 月 24 日台中(一)字第 0930078659 號函准予備查 中華民國 98 年 8 月 26 日科實字第 0980003239A 號令發布 中華民國 99 年 7 月 23 日科實字第 0990002546 號令發布 中華民國 100 年 8 月 15 日科實字第 1000003061 號令發布 中華民國 101 年 7 月 19 日科實字第 1010002689 號令發布 中華民國 102 年 4 月 23 日科實字第 10202001721 號令發布 中華民國 103 年 8 月 29 日科實字第 10302004521 號令發布 中華民國 103 年 11 月 26 日科實字第 10302006261 號令發布 中華民國 104 年 10 月 1 日科實字第 10402005461 號令發布 中華民國 106 年 7 月 20 日科實字第 10602004451 號令發布

壹、宗旨

一、培養中等學校學生科學研究興趣,提高科學教育水準,培育未 來科技人才。

二、增加學生觀摩國際科展的機會,交換科學研究心得。

三、加強國際科技教育的合作及交流,提升國民外交並爭取國家榮 譽。

貳、參展對象、資格

一、國內學生:

(一)年齡未滿 20 歲,經就讀學校推薦,現就讀國內公立或已立案 之私立中等學校(國民中學三年級、高級中等學校)及專科學 校五年制一、二、三年級在校學生。另國民中學一、二年級具 特殊科學素養才能之學生經審查後可越級報名參展。

(二)每位學生限報名一件作品參展。

(三)學生均可以個人作品或團隊(2 至 3 人)作品參展。

二、國外學生:參展作品由國立臺灣科學教育館依下列原則邀請:

(一)辦理科展活動較我國績優的地區國家、與我國有語系關係之地 區國家及可交換各國辦理科展經驗之地區國家。

(二)受邀請之國家或地區,各以派遣學生 2 人為原則。

(三)參展學生頇為受邀國家或地區之區域性或全國性比賽中產生

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之優勝代表,年齡未滿 20 歲之國三至高三(或相等年級)在 學學生。

(3)

參、組織

本展覽會設諮詢委員會,由教育部、外交部、科技部、臺北市政府 教育局、高雄市政府教育局、國立臺灣科學教育館等單位代表及相 關專家學者組成,並由教育部部長或其指定代理人員擔任主任委 員。

肆、辦理單位

一、指導單位:教育部。

二、主辦單位:國立臺灣科學教育館。

三、協辦單位:屆時協調有關單位辦理。

四、贊助單位:新聞界、財團法人基金會、國內外企業機構。

五、諮詢輔導單位:邀請各大專院校及科學學術研究機構等單位參 加。

伍、展覽科別

一、數學科

二、物理與天文學科 三、化學科

四、地球與環境科學科 五、動物學科

六、植物學科 七、微生物學科 八、生物化學科 九、醫學與健康科 十、工程學科

十一、電腦科學與資訊工程科 十二、環境工程科

十三、行為與社會科學科 展覽科別說明請參考附件十六

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陸、報名作業

一、報名

(一)國內學生:於每年 10 至 11 月間,參加學校應於臺灣國際 科展送件期限內,至科教館線上報名網填列、上傳作品報 名資料並將紙本逕送或掛號寄達國立臺灣科學教育館。逾 期、資料不全或格式不符者不予受理。

1. 學校作品送展清冊一份(如附件二;經報名系統提交作品 資料後列印並經學校人員核章)。

2. 「報名表」一份(如附件一及附件一之一延續性研究作品 說明書)。

3. 「研究報告」(含中英文作品摘要各約 350 字,格式如附 件三及附件四)二份。

4. 其他補充資料依當年度公告規定。

(二)國外學生:由各國家各地區主辦單位將參展學生姓名、國 別、性別、年齡、就讀學校、年級、指導教師姓名、教師 教學科目、參展作品題目、參展科別、地址、電話等有關 資料於每年 11 月寄達國立臺灣科學教育館;參展作品摘要 應以英文繕寫,並於每年 12 月寄達。

二、評審:

(一)國內作品初審:

1〃研究報告由學者專家先予書面審查,通過初審之作品於初 審 結 束 後 一 週 內 於 國 立 臺 灣 科 學 教 育 館 網 站 ( 網 址 www.ntsec.gov.tw)公告,進入複審。

2〃上學年度獲得全國中小學科學展覽會國中組(國二生以上)、

高中組及高職組第一名作品者,參加本展覽會得免初審逕 入複審。

(二)複審:由我國通過初審作品學生及受邀外國作品學生共同參 與,每年 1 至 2 月舉行(含布置、評審、展覽、參觀科教設 施等活動)。

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柒、作品內容

凡未曾代表我國參加國際性競賽之個人或團隊創作且合於下列各項 內容之一者,均得參加展覽:

一、科學專題研究。

二、科學技術之創新或改良。

三、科學實驗及教學儀器、機具或模型之創作。

四、科學探討及解決問題方法之創新及應用。

捌、參展作品規格

一、參展說明板由國立臺灣科學教育館統一提供,說明板規格於國 立臺灣科學教育館網址 www.ntsec.gov.tw 公告。

二、參展作品應符合「參展安全規則」(如附件五)各項規定,具危 險或不符規定物品不得送展。

玖、評審

一、評審標準:

(一)研究主題 1. 清楚且聚焦。

2. 對相關研究領域有貢獻。

3. 可用科學方法檢驗。

(二)創意、學術或實用價值 1. 有原創性,方法具可行性。

2. 對科學、社會或經濟有產生影響之潛力。

(三)科學方法之適切性 1. 設計周全之研究計畫。

2. 控因及變因清楚、適當及完整。

3. 有系統地收集數據及分析。

4. 結果具有再現性。

5. 適當地應用數學及統計方法。

6. 數據足以證實結論及釋義。

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(四)展示及表達能力

1. 海報資料具邏輯性。

2. 海報有清晰之圖表及圖例。

3. 備實驗紀錄簿(研究日誌)及參考文獻。

4. 回答問題,清楚、簡潔、且思考縝密。

5. 了解與作品相關之基本科學原理。

6. 了解結果與結論之釋義及限制。

7. 處理與執行作品之獨立度。

8. 團體作品,所有之作者對於作品都理解且都有貢獻。

9. 未來進一步研究構思與方向。

二、初審:

國內作品先參加初審,由國立臺灣科學教育館洽聘相關學者專 家就研究報告內容依據評審標準先予審查,通過初審之作品始 得參加複審。

三、複審

(一)國內作品及國外作品:由國立臺灣科學教育館洽聘專家學者 為評審委員,組成評審委員會評審。

(二)國內外作品依分科複審,評審標準一致。

拾、選拔類別及件數

一、國內作品:

(一)青少年科學獎:由獲選一等獎作品中酌取二件。

(二)一等獎:各科酌取一件。

(三)二等獎:各科酌取一至二件。

(四)三等獎:各科酌取一至三件。

經由一等、二等、三等獎作品中選拔最具創意、學術與應用 價值之正選作品約二十件(包括團隊作品)代表中華民國參 加各國際科學展覽活動(詳見各實施計畫)、候補作品約五 件。

(五)四等獎:各科酌取若干件。

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(六)特別獎:件數依各特別獎設置辦法規定辦理。

二、國外作品:

(一)青少年科學獎:由獲選一等獎作品中酌取一件。

(二)一等獎:若干件。

(三)二等獎:若干件。

(四)三等獎:若干件。

(五)四等獎:若干件。

以上作品未達水準,選拔件數得以酌減或從缺。

拾壹、獎勵

一、國內作品:

(一)青少年科學獎:

學生代表(個人或團隊)頒給每件作品獎座一座、獎金新臺幣 五萬元及獎狀每人各一張。

(二)一等獎、二等獎、三等獎:

1〃經選拔並代表中華民國參加各國際科學展覽活動者(應具 有中華民國國籍)

(1)正選代表(個人或團隊):頒給獎牌每人各一面、獎 狀每人各一張,並代表中華民國參加各國際科學展覽 活動(詳見各實施計畫)。

(2)指導教師:頒給獎狀一張,經評審委員推薦,得參加

「出國指導教師」之選拔;未獲出國之指導教師則發 給每件作品獎金新臺幣二萬元(如附件十五),並由 主管教育行政機關予以行政獎勵。

(3)學校校長:由主管教育行政機關予以行政獎勵。

(4)學校:頒給獎座一座、獎金新臺幣二萬元。

(5)獲選參加國際科學展覽之正選代表,請參閱「參加國 際數理學科奧林匹亞競賽及國際科學展覽成績優良 學生升學優待辦法」。

2〃經選拔未代表中華民國參加各國際科學展覽活動者

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(1)學生代表(個人或團隊):頒給每件作品獎金新臺幣 一萬元,每人獎牌各一面及獎狀各一張。

(2)指導教師:頒給每人獎狀一張,每件作品獎金新臺幣 一壹萬元,並由主管教育行政機關予以行政獎勵。

(3)學校校長:由主管教育行政機關予以行政獎勵。

(4)學校:頒給獎座一座及獎金新臺幣一萬元。

3〃候補中華民國參加各國際科學展覽活動者:依未代表中華 民國參加各國際科學展覽活動者辦理,惟若遞補為正選代 表時,則需繳回獎金。

(三)四等獎:

1〃學生代表(個人或團隊):頒給每件作品獎金新臺幣五千元,

獎狀每人各一張。

2〃指導教師:頒給每人獎狀一張,每件作品獎金新臺幣五千 元,並由主管教育行政機關予以行政獎勵。

3〃學校校長:由主管教育行政機關予以行政獎勵。

4〃學校:頒給獎金新臺幣五千元。

(四)特別獎:由國外學術團體、基金會或企業機構設置,其獎勵 對象、獎金、獎品及評審等項悉依個別獎設置辦法辦理。

二、國外作品:

(一)青少年科學獎:學生代表(個人或團隊)頒給每件作品獎座一 座、獎金新臺幣五萬元及獎狀每人各一張。

(二)一等獎:每人獎牌一面、獎狀一張及每件作品獎金新臺幣五 千元。

(三)二等獎:每人獎牌一面、獎狀一張及每件作品獎金新臺幣三 千元。

(四)三等獎:每人獎牌一面、獎狀一張及每件作品獎金新臺幣二 千元。

(五)四等獎:每人獎狀一張及每件作品獎金新臺幣一千元。

三、頒獎:時間及地點由國立臺灣科學教育館另行通知。

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四、參加複審之國內外學生均頒發參展證書。

五、同一學校有兩件以上一等獎、二等獎、三等獎或四等獎作品時,

對學校之獎勵併同一件,僅給最高之獎勵。本獎金應用於推廣 科學展覽及科學教育,作為充實學校儀器設備及獎勵師生努力 從事科學研究之用。

拾貳、輔導

一、辦理「青少年科學家研習營」:

為激發具科學研究發展潛力青少年科學研究興趣、訓練青少年 基本研究能力、協助解決科學研究實際問題、加強互助合作精 神暨提供相互交換研究經驗,特辦理研習營延聘專家學者擔任 講師,以增進其科學研究能力與提昇科學研究水準。可分為數 學、物理、化學、地球與太空科學、生物、工程、電腦及環境 科學等研習營,並邀請全國國中、高中學校推薦該科成績優良 學生參加。

二、推動「青少年科學人才培育計畫」:

為了讓參加臺灣國際科學展覽會之優勝學生能夠繼續從事科學 研究,逐漸培養使日後成為專業的科學家。國立臺灣科學教育 館將接洽大學校院、科學學術研究機構相關專長之教授,在其 研究或實驗室輔導參展優勝學生繼續從事相關研究。國立臺灣 科學教育館將建立學生資料,追蹤其研究績效及成果,藉此有 效的培育我國精英科技人才。

三、學生代表中華民國參加國際科學展覽活動並需攜帶作品出國參 展者:

由主辦單位聘請專家及學者予以輔導,並發給製作出國參展作 品費用,學校應負責輔導學生製作並完成作品。規定以外國語 文展示者,發給展品製作費新臺幣一萬元至三萬元;以中文展 示者,發給展品製作費新臺幣一萬元至二萬元。但輔導過程中 發現學生學習態度不良,效果欠佳者,經輔導教授團證明,得 取消其正選代表出國資格。

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四、國內外各名次作品均頇繳交完整研究報告書的電子檔(磁片或 光碟),以利彙編專輯或上網。

拾參、參加國際科學展覽活動

本展覽會預計選派最多十件作品,代表我國參加每年 5 月舉辦 之美國國際科技展覽會(如附件六)。

二、本展覽會預計選派學生參加拿大科學展覽會、香港聯校科學展 覽會、新加坡科技展覽會、國際科學博覽會、國際永續發展 3E 科技競賽及國際環境及永續發展競賽、歐盟青年科學家競賽及 倫敦國際青年科學論壇等實施計畫(詳附件七至附件十四)。

三、其他各國際科學展覽活動實施計畫,經報部認定後,由本館公 布實施。

四、前項參加各國際科學展覽活動實施計畫,正選代表學生適用參 加國際數理學科奧林匹亞競賽及國際科學展覽成績優良學生升 學優待辦法。

拾肆、其它相關事宜

一、本實施要點內報名日期、報名資料、展覽日期、出國代表作品 展品製作費、參加各國際科學展覽活動實施計畫及其他必要補 充規定,於展出前適當時間公布。

二、參展作品如係仿製或抄襲他人研究成果,且經評審委員會查核 屬實者,即撤銷其參展資格。對已得獎之國內學生,除撤銷其 參展資格及所得獎勵,追回已發之獎金、獎狀、獎品外,並報 請主管教育行政機關對該作品之作者及指導教師酌予議處。

三、國內作品參加各國際科學展覽活動一般規定:

(一)參加各國「國際科學展覽會」之報名及相關手續

參加各國「國際科學展覽會」之學生代表如未依本館及主辦 國規定,完成報名及相關手續,一律視同放棄出國參展資 格。

(二)出國經費

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參加各國際科展及參觀科教設施費用由國立臺灣科學教育 館依「國外出差旅費規則」規定辦理,酌予發給日支生活費 及提供來回機票。並得商請基金會或國內外企業機構贊助此 活動經費。

(三)出國參展人員返國後二星期內應提出出國報告書,由國立臺 灣科學教育館彙送教育部審核。

(四)國立臺灣科學教育館依各國際科學展覽活動之規則,另訂個 別實施計畫,報請教育部核准後配合辦理。

四、國外師生費用相關規定:

(一)受邀國外代表隊之往返機票由各代表隊自行負責。

(二)參展期間應邀之外籍學生有關食宿、交通等,由協辦單位接 洽當地適當學生家庭以接待方式辦理,陪同行教師之食宿、

交通亦由協辦單位安排,住宿以安排旅館為原則。所需活動 費用由主辦單位負責。

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附件一 國內作品報名表

編號 (由主辦單位

填寫)

個人或團隊 研究期間 是否為延續性作品

(已發表作品之延伸

研究) 科別

年 月至 年 月 □是(詳附件一之一)

□否 作品名稱

作者資料欄位(請依序填寫)

姓名

*第一作者

身份證字號 第二作者

第三作者

性別 電子郵件

位置

地址

□□□

電話

()

□□□ ()

□□□ ()

學校

第一作者 第二作者 年級 第三作者

學校地址

□□□

學校電話

()

□□□ ()

□□□ ()

指導教師(授)資料欄位 (請依序填寫: 推薦出國教師以主要指導教師為限) 指導

教師(授) 姓名

主要 1.

性別 1. 身分證字號 1.

協助 2. 2. 2.

電子郵件 主要 1.

電話 1.

協助 2. 2.

指導 教師(授) 學校/科系

主要 1.

手機

1.

協助 2. 2.

指導 教師(授)

簽章

1. 2.

本人之參展 作品未曾抄 襲他人之研 究成果 作者簽名

1.

家長簽章

1.

2. 2.

3. 3.

(13)

註:

1. 編號及區別由國立臺灣科學教育館統一填寫。

2. 科別分 13 科(詳見實施要點附件十六)。

3. 報名表一份,併同研究報告二份及學校作品送展清冊一份,於報名期限內以掛號郵寄國立臺灣科學教 育館。

4. 報名表內容頇清晰可辨。

*跨校之團隊作品如獲獎,作者、指導教師及學校之獎勵由第一作者之學校檢據具領後再行分配;學生如 代表我國參加國際科學展覽會,展品製作費亦由第一作者之學校檢據具領及分配。

參展安全規則 自我檢核

1. 是否涉及運用具危險性設備(設計)或從事潛在有害的或具危險性活動者(例如:涉及操作交 流電壓超過 220 伏特、直流電壓超過 36 伏特、雷射裝置或 X 光等實驗作品)?

□是(需填寫「電壓雷射 X 光風險性評估表」,詳安審規則及附件五之一) □否 2. 是否以脊椎動物為研究對象?

□是(需填寫「脊椎動物研究切結書」,詳安審規則及附件五之二) □否 3. 是否以人類為研究對象?

□是(需填寫「人類研究切結書」,並需檢附「人體詴驗委員會同意書」(IRB),詳安審規則及附件五之三)

□否

4. 是否以遺傳基因重組為研究對象?

□是(需填寫「基因重組實驗同意」,詳安審規則及附件五之四) □否 5. 是否進行任何足以使動物死亡之實驗? □是(禁止參展) □否

6. 是否從事生物安全第二等級(BSL-2)(含)以上有害微生物及危險性生物之研究?

□是(禁止參展) □否

7. 作品及實驗過程中是否涉及下列情況?

(1)有害微生物及危險性生物? □是(禁止參展) □否

(2)劇毒性、爆炸性、放射性、致癌性或引貣突變性及麻禁藥之物品(如:農藥)?

□是(禁止參展) □否

(3)雷射使用違反我國及國際雷射標準相關規範? □是(禁止參展) □否 (4)違反我國電力規範、電工法規及電器安全規定? □是(禁止參展) □否

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附件一之一

「延續性研究作品」說明書

本屆參展作品為延續已發表過之研究內容再進行延伸研究者,頇檢附此說明書

【頇一併檢附最近一次已參展研究之作品說明書及海報】。

學生姓名: 就讀學校:

作品名稱:

之前研究作品參賽年(屆)次/作品名稱/參展名稱/獲獎紀錄(相關參展紀錄請逐一列出)

列表範例

參賽年(屆)次:2020 年、第 1 屆 參展名稱:全國中小學科學展覽會 作品名稱:水箭龜渦輪引擎效率之研究 獲獎紀錄:最佳勇氣獎

參賽年(屆)次:

參展名稱:

作品名稱:

獲獎紀錄:

參賽年(屆)次:

參展名稱:

作品名稱:

獲獎紀錄:

參賽年(屆)次:

參展名稱:

作品名稱:

獲獎紀錄:

參賽年(屆)次:

參展名稱:

作品名稱:

獲獎紀錄:

備註:校內競賽不需填寫。

請依下列各項,列出此次參展之作品內容,與先前已完成之研究作品不同之處。

(15)

更新項目確認

(請勾選) 項目 本屆參展作品之更新要點

(有勾選之項目需於此欄說明)

題目

摘要

前言

(含研究動機、目的)

研究方法或過程

結論與應用

參考文獻

其他更新

附件:

□ 最近一次已參展研究作品說明書及海報( 年)

作者本人及指導教師皆確認據實填寫上述各項內容,並僅將未參展或發表過的後續研究內容 發表於作品說明書及展示海報上,以前年度之研究內容已據實列為參考資料,並明顯標示。

學生簽名 日期:

指導教師簽名 日期:

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附件二 學校作品送展清冊

參加○○年臺灣國際科學展覽會作品送展清冊--○○學校

編號 科別 區別 作品名稱 第一作

身分證 年級 學校 第二作

身分證 年級 學校 第三作

身分證 年級 學校 第一指導

老師 身分證 學校 第二指導

老師 身分證 學校

承辦人員: 教務主任: 校長:

*備註:此報表頇由線上報名系統填妥資料後自動產生,附件所示格式僅供參考,請勿自行填打。請列印此清冊,並經學校審核後,連同報名表(一份) 研究報告(二份),於報名期限內,以掛號郵寄至國立臺灣科學教育館實驗組(111 臺北市士林區士商路 189 號),以完成報名手續。

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附件三

研究報告封面

年臺灣國際科學展覽會 研究報告

區別:

科別:

作品名稱:

關鍵詞: 、 、 (最多三個)

編號:

(編號由國立臺灣科學教育館統一填列)

(18)

附件四

研究報告

作品名稱

一、中英文作品摘要:各約 350 字,一律以A4大小紙張由左至右打字印刷;

內容含研究目的、研究過程、研究結果、結論及應用。範本請參考國立臺 灣科學教育館網址 www.ntsec.gov.tw→活動資訊→臺灣國際科學展覽 會。

二、內文:

(一)、前言(含研究動機、目的)

(二)、研究方法或過程

(三)、研究結果與討論

(四)、結論與應用

(五)、參考文獻 內文書寫說明:

1〃按照上述規定書寫,一律以A4大小紙張由左至右打字印刷並裝訂成 冊。

2〃內容使用(標題)次序為:一、(一)、1、(1)。

3〃原始紀錄資料與圖表,應以影印附件方式附送。

4〃參考文獻請依作者姓氏排序:中、日文依筆劃多寡排列;西文依字母 順序排列;若中、日、西文並列時,則先中、日文後西文。至於參考文 獻之寫法,若為

A〃期刊論文,可依下列次序書寫:

B〃圖書單行本時,可依下列次序書寫:

三、研究報告勿出現校名、作者、指導教師及校長之姓名,以便密封作業。

四、研究報告(含中英文作品摘要)電子檔上傳報名系統(含研究報告 PDF 檔 及 WORD 檔,檔案大小各 10M 以下),紙本 2 份併同報名表 1 份、學校作品 送展清冊 1 份於報名截止日前(以郵戳為憑,逾期不予受理)以掛號郵寄 國立臺灣科學教育館(臺北市士商路 189 號)實驗組,於信封註明「臺灣 國際科展報名資料」

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附件五

臺灣國際科學展覽會參展安全規則 一、宗旨:

為協助臺灣國際科學展覽會對於學生從事研究之主題及方式加 以合理規範,特訂定本規則。

二、組織:

於臺灣國際科學展覽會設「科學展覽作品審查委員會」遴聘具有 生命科學、化學、物理或應用科學等相關科系助理教授以上資格 之專家學者為委員,並互推一位委員為召集人,專司參展作品之 審查工作,至於有關參展安全規則諮詢服務,得函請國立臺灣科 學教育館轉請審查委員或專家學者予以說明。

三、準則:

(一)從事科學研究應以善待生物及不影響生態為原則,於製作展 品時,尤應將維護作者自身及觀眾之安全健康及保護生物之 生存環境為主要考慮因素,並不得有虐待動物、影響稀有植 物生存之傾向。

(二)對保育類之動植物從事研究時,頇獲得行政院農業委員會之 同意書。

四、審查:

(一)參展作品於收件時頇依本安全規則各項規定予以檢查,收件 後若經安全審查發現不合規定者得作「請即改正」、「不准參 展」之處分。

(二)作品中如有下列情況則不准參展:

1〃有害微生物及危險性生物。

2〃劇毒性、爆炸性、放射性(不含 X 光繖射)、致癌性或引貣 突變性及麻禁藥之物品。

3〃雷射使用違反我國及國際雷射標準相關規範。

4〃違反我國電力規範、電工法規及電器安全規定。

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五、禁止展出事項:

(一)下列作品於公開展出時必頇以繪圖、圖表、照片或影片等方 式展出。

1〃所有的動物、植物以及動物的胚胎、家禽幼雛、蝌蚪等活 的生命物質。

2〃動物標本或以任何方式保存之脊椎或非脊椎動物。

3〃無論有無生命的植物材料。

4〃土壤、砂、石或廢棄物。

5〃人類的牙齒、頭髮、指甲、細胞組織、血液以及腦脊髓液 等,人體其他所有部分均不得以任何方式展出。

6〃所有一切微生物的詴驗步驟與結果。

7〃所有化學品包含水,禁止以任何方式現場展示。

8〃乾冰或其他會昇華相變的固體。

9〃尖銳物品,例如:注射器、針、吸管(pepettes)、刀…等。

10〃玻璃或玻璃物質,除安全審查委員認定為展示品必頇存 在之零件,如商業產品上不可分離之零件(例:電腦螢幕…

等)。

11〃食物、濃酸、濃鹼、易燃物或任何經安全審查委員認定 不安全之設備(例: 大型真空管、具危險性之射線產生裝置、

裝有易燃液體或氣體之箱形物、加壓箱…等)容易引貣公共 危險性的物品。

(二)實驗過程中有影響觀眾心理或生理健康或殘害動物之虞之圖 片、照片或影片。

(三)評審期間禁止使用可對外聯結之網路及操作展示作品。

六、限制研究事項:

(一)在實驗過程中不可在未設置防護措施之環境下從事研究。實 驗過程涉及高電壓、雷射裝置或 X 光之使用,頇檢附電壓雷 射 X 光風險性評估表(格式如附件五之一)。

(二)從事生物專題研究時,應符合下列規定,說明依法取得之生

(21)

物來源,並應取得在校生物教師許可,以不虐待生物為原 則:

1〃以脊椎動物為研究對象時(需附上脊椎動物研究切結書,

格式如附件五之二),應培養學生正確道德觀念,以合法之 取材方式,瞭解研究動物之目的在促進動物生存,並能於 研究過程中給予動物適當之照顧,且不得進行任何足以使 動物受傷害或死亡之教學或實驗,並宜鼓勵學生多以單細 胞生物或無脊椎動物為研究題材。

2〃以人類為研究對象時,必頇符合醫師法之規定另需附上人 類研究切結書(格式如附件五之三),且頇在不影響人類生 理、心理及不具危險性之前提下從事研究。

3〃以遺傳基因重組為研究對象時,應檢附基因重組實驗同意 書(格式如附件五之四),並應符合行政院科技部頒行「基 因重組詴驗手冊」之規定;參展作品之安全措施以手冊中 所規定之 P1 安全等級為限,並頇出具實驗證明。

4〃不得從事生物安全第二等級(BSL-2)(含)以上有害微生 物及危險性生物之研究。

(三)在實驗過程中,不得使用劇毒性、爆炸性、放射性(不含 X 光繖射)、致癌性或引貣突變性及麻禁藥之物品。

七、許可操作事項:

參展作品使用機械電器或雷射裝置者,應符合下列規定,使得操 作之:

(一)作者必頇在現場親自操作。

(二)使用交流電壓 220 伏特以下(含)或直流電 36 伏特以下(含) 之電源並頇符合用電安全規定。凡採用電流驅動或照明之作 品,經適用於 110 伏特及 60 週波之交流電,電源接線加裝 保險絲,最高電流以不超過3安培為原則。

(三)有關壓力操作以 1.5 個大氣壓力為原則。

(四)符合國際雷射規範 IEC 60825 第二等級 1mW 以下(含)規範。

(22)

(五)停止操作時頇立即切斷電源。

(六)頇設置防護措施,以防止觀眾靠近。

(七)除上述規定外,頇設置明顯標示。

八、本安全規則經臺灣國際科學展覽會「科學展覽作品審查委員會」

決議通過後報請教育部備查實施,修正時亦同。

(23)

附件五之一

電壓雷射 X 光風險性評估表

凡涉及運用具危險性設備(設計)或從事潛在有害的或具危險性活動者,皆頇檢附此表格 (例 如:涉及操作交流電壓超過 220 伏特、直流電壓超過 36 伏特、雷射裝置或 X 光等實驗作品)

【此表格必頇於實驗進行前填妥】

學生姓名: 就讀學校:

作品名稱:

1. 列出所有運用之具風險性之活動、設備(設計);頇包含使用電壓數值或雷射等級。

2. 標示、敘明並評估此作品所涉及之風險及危險性。

3. 描述採取何種預防措施與實驗過程以降低風險及危險性。

4. 列出安全資訊之來源。

5. 以下由具相關資格證照之研究人員、主管人員填寫:

本人同意上述危險性評估與安全預防措施及程序,並證明本人熟知學生研究過程並將直接監 督其實驗操作。

□ 學校;指導教師簽名 日期:

□ 大學或研究機構;教授或研究員簽名 日期:

服務機關: (請蓋系所戳章) 電話:

地址:

*實驗涉及雷射,均頇符合國家標準檢驗局 CNS 11640 雷射安全使用標準、行政院原子能委 員會規範及國際標準 IEC 60825 規範。

*實驗涉及高電壓者,頇符合我國電力規範、電工法規及電器安全規範。

(24)

附件五之二

脊椎動物研究切結書

學生姓名: 就讀學校:

作品名稱:

1. 研究之動物名稱及數量。

2. 如何依法取得動物之來源【註一】

3. 簡述研究過程,並說明使用脊椎動物之必要性。

4. 是否解剖或傷害動物?是否由合格獸醫師或相關領域之科學家進行相關實驗操作【註二】? 請 詳述實驗方式及如何將傷害減至最低。

5. 進行實驗地點:

□ 家中;家長簽名 日期:

□ 學校;指導教師簽名 日期:

□ 大學或研究機構;教授或研究員簽名 日期:

服務機關: (請蓋系所戳章) 電話:

地址:

【註一】保育類動物頇獲得農委會同意書。

【註二】需檢附獸醫師或相關領域之科學家證明函。

(25)

附件五之三

人類研究切結書

學生姓名: 就讀學校:

作品名稱:

1.人類研究是否屬於衛福部公告之人體詴驗研究醫療法規規範?□否 □是;請詳述:

_____________________________________________________________________________

2.詳述研究對象及研究內容,並說明使用人類或人類來源之檢體進行研究之必要性與合理 性。

3.詳述研究對象之取得方式(Informed Consent),若有使用人類來源之檢體,取得之途逕必 頇符合衛福部公告之人體詴驗法規,並檢附受詴者知情同意書。

4.簡述如何減輕研究過程所發生之人體危險或傷害。

5.研究過程是否有危險性? (例:牽涉生理、心理實驗而導致人體損傷、法律問題、社會安 全…等)□否 □是;請詳述:

6.研究過程是否有老師或醫療人員指導?□是 □否;請詳述:

7.進行實驗地點:

□家中;家長簽名 日期:

□學校;指導教師簽名 日期:

□大學□研究機構□醫院□其它 ;監督人員簽名

職稱: ;服務機關:(請蓋系所戳章)

電話: 地址: 日期:

8.依據行政院衛生福利部公告之醫療法規定若進行人體詴驗研究時,需檢附「人體詴驗委 員會同意書」。指導人員最近六年需研習醫學倫理課程九小時以上。(行政院衛生福利部衛 生法規資料網址: http://mohwlaw.mohw.gov.tw/Chi/Default.asp)

(26)

附件五之四

基因重組實驗同意書

學生姓名: 就讀學校:

作品名稱:

凡進行基因重組實驗頇由實驗室負責人填寫本同意書

實驗室負責人: 職稱: 電話及傳真:

執行機構、系所:

1、實驗內容: 是否進行基因重組之實驗? ---□是 是否進行微生物培養的實驗? ---□是 是否進行基因轉殖之動物實驗? ---□是 是否進行基因轉殖之植物實驗? ---□是 是否為自交植物? ---□是

2、重組基因、微生物、病毒及寄主之其安全等級(參考基因重組實驗守則附表二)

a.重組基因來源名稱:

□第一級危險群,□第二級危險群,□第三級危險群,□第四級危險群,

□動物,□植物

b.進行重組基因之微生物或病毒宿主名稱:

□第一級危險群,□第二級危險群,□第三級危險群,□第四級危險群

c.進行重組基因之細胞、植物或動物宿主名稱:

3、基因轉殖實驗設備及轉殖方法

a.具備之基因轉殖之動物實驗設備:□SPF 設備; □IVC 設備;

其他﹝名稱﹞________________________________

b.具備之基因轉殖之植物實驗設備:□生長箱; □溫室; □農場;

其他﹝名稱﹞________________________________

c.基因轉殖方法:□virus; □microinjection; □liposome; □gene gun;□___________

4、進行本研究所需之安全等級:□P1 □P2 □P3 □P4

5、進行本研究之實驗室 生物安全等級:□P1 □P2 □P3 □P4

實驗室負責人簽名:__________________________ 年 月 日

(27)

附件六

參加美國國際科技展覽會實施計畫 一、目的

為提昇中等學校學生科學教育水準、激發科學研究興趣,加強中 美科技教育的合作交流,爭取國家榮譽,特訂定本計畫。

二、依據

「臺灣國際科學展覽會實施要點」及「美國國際科技展覽會參展 規則」。

三、選拔對象

獲得「臺灣國際科學展覽會」一等獎、二等獎、三等獎作品,經 評審委員會推薦且作者具有中華民國國籍,於參展當年 5 月年齡 未滿 20 歲者。

四、選拔件數

由全國北、中、南三區,預計選拔最多十件作品。

(一)北區:包括臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣、金門縣、連 江縣。

(二)中區:包括臺中市、新竹市、桃園縣、新竹縣、苗栗縣、彰 化縣、南投縣、花蓮縣。

(三)南區:包括高雄市、臺南市、嘉義市、雲林縣、嘉義縣、屏 東縣、臺東縣、澎湖縣。

五、獎勵

依臺灣國際科學展覽會實施要點獎勵方式辦理。

六、參加美國國際科技展覽會有關事項

(一)代表團之組成

1〃學生代表至多十件作品、18 人。

2〃陪同輔導人員約 5 至 8 人:

(1)國立臺灣科學教育館人員 1 人。

(2)科學教育輔導人員:

輔導教授:約 4 人

指導教師:1 人至 3 人。學生代表之主要指導教師經評審 委員會推薦、所屬學校校長同意及英語測驗合格。

(3)指導人員 1 人:由國立臺灣科學教育館選派指導人員隨 行參展。

(4)贊助單位人員約 1 人。

(28)

(5)其它人員:如新聞人員、翻譯人員等,視實際需要聘請。

(二)活動日程:

1〃展覽日期:每年 5 月份舉辦,展期為一星期。

2〃參觀日期:展覽會後數天。

3〃活動地點每年不同,由國立臺灣科學教育館另行公布。

(三)作品規格及展示安全規則:依照該會每年規定辦理,由國立 臺灣科學教育館另行公布。

(四)經費:參加美國國際科技展覽會費用由國立臺灣科學教育館 依「國外出差旅費規則」規定辦理,酌予發給日支生活費及 提供來回機票。並得商請基金會或國內外企業機構贊助此項 活動經費。如仍有不足者,由參加學生及教師自行分擔。

(五)本實施計畫需與臺灣國際科學展覽會實施要點配合辦理。

(29)

附件七

參加加拿大科學展覽會實施計畫 一、目的

為提昇中等學校學生科學教育水準、激發科學研究興趣,加強中 加科學教育的合作交流,爭取國家榮譽,特訂定本計畫。

二、依據

「臺灣國際科學展覽會實施要點」及「加拿大科學展覽會參展規 則」。

三、選拔對象

獲得「臺灣國際科學展覽會」一等獎、二等獎、三等獎作品,經 評審委員會推薦且作者具有中華民國國籍。

四、選拔件數

個人作品二件或團隊作品一件。

五、獎勵

依臺灣國際科學展覽會實施要點獎勵方式辦理。

六、參加加拿大科學展覽會有關事項

(一)代表團之組成

1〃學生代表人員 2 人。

2〃陪同輔導人員最多 2 人:

(1)國立臺灣科學教育館人員 1 人。

(2)指導教師、輔導教授或輔導人員 1 人:正選代表之主要 指導教師經評審委員會推薦、所屬學校校長同意及英語 測驗合格,或由國立臺灣科學教育館聘請或選派輔導教 授或出國輔導人員。

(二)活動日程

1〃展覽日期:每年 5 月份舉辦,展期為一星期。

2〃活動地點:每年不同,由國立臺灣科學教育館另行公布。

(三)作品規格:依照該會每年規定辦理,由國立臺灣科學教育館 另行公布。

(四)經費:參加加拿大科學展覽會費用由國立臺灣科學教育館依

「國外出差旅費規則」規定辦理,酌予發給日支生活費及提 來回機票。並得商請基金會或國內外企業機構贊助此項活動 經費。如仍有不足者,由參加學生及教師自行分擔。

(五)本實施計畫需與臺灣國際科學展覽會實施要點配合辦理。

(30)

附件八

參加香港聯校科學展覽會實施計畫 一、目的

為提昇中等學校學生科學教育水準、激發科學研究興趣,增進與 香港中學生友誼,選拔學生參加香港聯校科學展覽會,特訂定本 計畫。

二、依據

「臺灣國際科學展覽會實施要點」及「香港聯校科學展覽會參展 規則」。

三、選拔對象

獲得「臺灣國際科學展覽會」一等獎、二等獎、三等獎作品,經 評審委員會推薦且作者具有中華民國國籍。

四、選拔件數

個人作品二件或團隊作品一件。

五、作品主題

作品內容與香港聯校科展每年特定主題有關者為優先,由國立臺 灣科學教育館另行公布。

六、獎勵

依臺灣國際科學展覽會實施要點獎勵方式辦理。

七、參加香港聯校科學展覽有關事項

(一)代表團之組成 1〃學生代表 2 人。

2〃陪同輔導人員最多 2 人:

(1)國立臺灣科學教育館人員 1 人。

(2)指導教師、輔導教授或輔導人員 1 人:學生代表之主要 指導教師經評審委員會推薦、所屬學校校長同意及英語 測驗合格,或由國立臺灣科學教育館聘請或選派輔導教 授或出國輔導人員。

(二)活動日程

1〃參展日期:每年 8 月下旬約八天,包括展覽及參觀。

2〃活動地點在香港科學館。

(三)作品規格:依照該會每年規定辦理,由國立臺灣科學教育館 另行公布。

(四)經費:參加香港科展及參觀科教設施費用由國立臺灣科學教 育館依「國外出差旅費規則」規定辦理,酌予發給日支生活 費及提供來回機票。並得商請基金會或國內外企業機構贊助 此項活動經費。如仍有不足者,由參加學生及教師自行分擔。

(五)本實施計畫需要與臺灣國際科學展覽會實施要點配合辦理。

(31)

附件九

參加新加坡科技展覽會實施計畫 一、目的

為提昇中等學校學生科學教育水準、激發科學研究興趣,增進與 新加坡中學生友誼,選拔學生參加新加坡科技展覽會,特訂定本 計畫。

二、依據

「臺灣國際科學展覽會實施要點」及「新加坡科技展覽會參展規 則」。

三、選拔對象

獲得「臺灣國際科學展覽會」一等獎、二等獎、三等獎作品,經 評審委員會推薦且作者具有中華民國國籍。

四、選拔名額

個人作品二件或團隊作品一件。

五、獎勵

依臺灣國際科學展覽會實施要點獎勵方式辦理。

六、參加新加坡科技展覽會有關事項

(一)代表團之組成 1〃學生代表 2 人。

2〃陪同輔導人員最多 2 人:

(1)國立臺灣科學教育館人員 1 人。

(2)指導教師、輔導教授或輔導人員 1 人:學生代表之主要 指導教師經評審委員會推薦、所屬學校校長同意及英語 測驗合格,或由國立臺灣科學教育館聘請或選派輔導教 授或出國輔導人員。

(二)活動日程

1〃參展日期:每年 3 月份舉辦,展期約一星期。

2〃活動地點由國立臺灣科學教育館另行公布。

(三)作品規格:依照該會每年規定辦理,由國立臺灣科學教育館 另行公布。

(四)經費:參加新加坡科技展覽會費用由國立臺灣科學教育館依

「國外出差旅費規則」規定辦,酌予發給日支生活費及提供 來回機票。並得商請基金會或國內外企業機構贊助此項活動 經費。如仍有不足者,由參加學生及教師自行分擔。

(五)本實施計畫需與臺灣國際科學展覽會實施要點配合辦理。

(32)

附件十

參加國際科學博覽會實施計畫 一、目的

為提昇中等學校學生科學教育水準、激發科學研究興趣,加強科 學教育的合作交流,爭取國家榮譽,選拔學生參加國際科學博覽 會,特訂定本計畫。

二、依據

「臺灣國際科學展覽會實施要點」及「國際科學博覽會參展規 則」。

三、選拔對象

獲得「臺灣國際科學展覽會」一等獎、二等獎、三等獎作品,經 評審委員會推薦且作者具有中華民國國籍。

四、選拔件數

個人作品三件或個人作品一件、團隊作品一件。

五、獎勵

依臺灣國際科學展覽會實施要點獎勵方式辦理。

六、參加國際科學博覽會有關事項

(一)代表團之組成

1〃學生代表人員 3 人。

2〃陪同輔導人員最多 2 人:

(1)國立臺灣科學教育館人員 1 人。

(2)指導教師、輔導教授或輔導人員 1 人:學生代表之主要 指導教師經評審委員會推薦、所屬學校校長同意及英語 測驗合格,或由國立臺灣科學教育館聘請或選派輔導教 授或出國輔導人員。

(二)活動日程

1〃展覽日期:國際科學博覽會每年舉行一次,日期另行公布。

2〃主辦國及活動地點另行公布。

(三)作品規格:依照主辦國規定辦理,由國立臺灣科學教育館另 行公布。

(四)經費:參加國際科學博覽會費用由國立臺灣科學教育館依「國 外出差旅費規則」規定辦理,酌予發給日支生活費及提供來 回機票。並得商請基金會或國內外企業機構贊助此項活動經 費。如仍有不足者,由參加學生及教師自行分擔。

(五)本實施計畫需與臺灣國際科學展覽會實施要點配合辦理。

(33)

附件十一 參加國際永續發展 3E 科技競賽實施計畫 一、目的

為提昇中等學校學生科學教育水準、激發科學研究興趣,加強中 美科學教育的合作交流,爭取國家榮譽,特訂定本計畫。

二、依據

「臺灣國際科學展覽會實施要點」及「國際永續發展 3E 科技競 賽參賽規則」。

三、選拔對象

獲得「臺灣國際科學展覽會」一等獎、二等獎、三等獎作品,經 評審委員會推薦且作者具有中華民國國籍。

四、選拔件數

個人作品二至三件或團隊作品一件,至多 2 件。

五、獎勵

依臺灣國際科學展覽會實施要點獎勵方式辦理。

六、參加國際永續發展 3E 科技競賽有關事項

(一)代表團之組成

1〃學生代表人員 2 至 3 人。

2〃陪同輔導人員最多 2 人:

(1)國立臺灣科學教育館人員 1 人。

(2)指導教師、輔導教授或輔導人員 1 人:正選代表之主要 指導教師經評審委員會推薦、所屬學校校長同意及英語 測驗合格,或由國立臺灣科學教育館聘請或選派輔導教 授或出國輔導人員。

(二)活動日程

1〃展覽日期:每年 5 月份舉辦,展期為一星期。

2〃活動地點:每年不同,由國立臺灣科學教育館另行公布。

(三)作品規格:依照該會每年規定辦理,由國立臺灣科學教育館 另行公布。

(四)經費:參加國際永續發展 3E 科技競賽(美國)費用由國立臺 灣科學教育館依「國外出差旅費規則」規定辦理,酌予發給 日支生活費及提供來回機票。並得商請基金會或國內外企業 機構贊助此項活動經費。如仍有不足者,由參加學生及教師 自行分擔。

(五)本實施計畫需與臺灣國際科學展覽會實施要點配合辦理。

(34)

附件十二

參加國際環境及永續發展競賽實施計畫 一、目的

為提昇中等學校學生科學教育水準、激發科學研究興趣,加強中 荷科學教育的合作交流,爭取國家榮譽,特訂定本計畫。

二、依據

「臺灣國際科學展覽會實施要點」及「國際環境及永續發展競賽 參賽規則」。

三、選拔對象

獲得「臺灣國際科學展覽會」一等獎、二等獎、三等獎作品,經 評審委員會推薦且作者具有中華民國國籍。

四、選拔件數

個人作品二件或團隊作品一件。

五、獎勵

依臺灣國際科學展覽會實施要點獎勵方式辦理。

六、參加國際環境及永續發展競賽有關事項

(一)代表團之組成

1〃學生代表人員 2 人。

2〃陪同輔導人員最多 2 人:

(1)國立臺灣科學教育館人員 1 人。

(2)指導教師、輔導教授或輔導人員 1 人:正選代表之主要 指導教師經評審委員會推薦、所屬學校校長同意及英語 測驗合格,或由國立臺灣科學教育館聘請或選派輔導教 授或出國輔導人員。

(二)活動日程

1〃展覽日期:每年 7 月份舉辦,展期為一星期。

2〃活動地點:每年不同,由國立臺灣科學教育館另行公布。

(三)作品規格:依照該會每年規定辦理,由國立臺灣科學教育館 另行公布。

(四)經費:參加國際環境及永續發展競賽(荷蘭)費用由國立臺灣 科學教育館依「國外出差旅費規則」規定辦理,酌予發給日 支生活費及提供來回機票。並得商請基金會或國內外企業機 構贊助此項活動經費。如仍有不足者,由參加學生及教師自 行分擔。

(五)本實施計畫需與臺灣國際科學展覽會實施要點配合辦理。

(35)

附件十三

參加歐盟青年科學家競賽實施計畫 一、目的

為提昇中等學校學生科學教育水準、激發科學研究興趣,加強中 歐科學教育的合作交流,爭取國家榮譽,特訂定本計畫。

二、依據

「臺灣國際科學展覽會實施要點」及「歐盟青年科學家競賽規 則」。

三、選拔對象

獲得「臺灣國際科學展覽會」一等獎、二等獎、三等獎作品,經 評審委員會推薦且作者具有中華民國國籍。

四、選拔件數

預計選拔個人作品二件或團隊作品一件。

五、獎勵

依臺灣國際科學展覽會實施要點獎勵方式辦理。

六、參加歐盟青年科學家競賽有關事項

(一)代表團之組成

1〃學生代表人員 2 人。

2〃陪同輔導人員最多 2 人:

(1)國立臺灣科學教育館人員 1 人。

(2)指導教師、輔導教授或輔導人員 1 人:正選代表之主要 指導教師經評審委員會推薦、所屬學校校長同意及英語 測驗合格,或由國立臺灣科學教育館聘請或選派輔導教 授或出國輔導人員。

(二)活動日程

1〃展覽日期:每年 9 月份舉辦,展期為一星期。

2〃活動地點:每年不同,由國立臺灣科學教育館另行公布。

(三)作品規格:依照該會每年規定辦理,由國立臺灣科學教育館 另行公布。

(四)經費:參加歐盟青年科學家競賽費用由國立臺灣科學教育館 依「國外出差旅費規則」規定辦理,酌予發給日支生活費及 提供來回機票。並得商請基金會或國內外企業機構贊助此項 活動經費。如仍有不足者,由參加學生及教師自行分擔。

(五)本實施計畫需與臺灣國際科學展覽會實施要點配合辦理。

(36)

附件十四

參加倫敦國際青年科學論壇實施計畫 一、目的

為提昇中等學校學生科學教育水準、激發科學研究興趣,加強中 英科學教育的合作交流,爭取國家榮譽,特訂定本計畫。

二、依據

「臺灣國際科學展覽會實施要點」及「倫敦國際青年科學論壇規 則」。

三、選拔對象

獲得「臺灣國際科學展覽會」一等獎、二等獎、三等獎作品,經 評審委員會推薦且作者具有中華民國國籍。

四、選拔件數

個人作品二件或團隊作品一件。

五、獎勵

依臺灣國際科學展覽會實施要點獎勵方式辦理。

六、參加倫敦國際青年科學論壇有關事項

(一)代表團之組成

1〃學生代表人員 2 人。

2〃陪同輔導人員最多 2 人:

(1)國立臺灣科學教育館人員 1 人。

(2)指導教師、輔導教授或輔導人員 1 人:正選代表之主要 指導教師經評審委員會推薦、所屬學校校長同意及英語 測驗合格,或由國立臺灣科學教育館聘請或選派輔導教 授或出國輔導人員。

(二)活動日程

1〃展覽日期:每年 7 至 8 月份舉辦,研習期間為二星期。

2〃活動地點:每年不同,由國立臺灣科學教育館另行公布。

(三)作品規格:依照該會每年規定辦理,由國立臺灣科學教育館 另行公布。

(四)經費:參加倫敦國際青年科學論壇費用,由國立臺灣科學教 育館依「國外出差旅費規則」規定辦理,酌予發給日支生活 費及提供來回機票。並得商請基金會或國內外企業機構贊助 此項活動經費。如仍有不足者,由參加學生及教師自行分 擔。

(五)本實施計畫需與臺灣國際科學展覽會實施要點配合辦理。

(37)

附件十五

參加國際科學展覽活動指導教師選拔及獎勵作業要項 一、目的

(一)代表團出國期間協助及輔導學生參展事宜。

(二)鼓勵科學教師指導學生參加科學展覽活動。

(三)實際參與國際科學展覽活動,促進學術交流,推廣國民外交。

二、選拔對象

(一)指導學生參加「臺灣國際科學展覽會」,獲選為一等獎、二 等獎、三等獎作品之指導教師。

(二)指導教師為二名時,以報名表上註明之主要指導教師為限。

三、選拔條件

出國指導教師應具下列三項條件:

(一)評審委員會推薦:經本館聘請之評審委員甄選後並予以推 薦。

(二)英語測驗合格:由獲推薦教師提供英語能力測驗成績(如全民 英檢、多益等),供本館委員審查。

(三)學校同意書:由所屬學校出具學校同意書。

如合乎條件之指導教師超過額定人數時,則由本館另予審查。

四、選拔名額

參加美國科展代表團一至三名,其它各團最多各一名為原則。

五、獎勵

(一)入選出國指導教師:公費隨團出國參加國際科學展覽活動,

若因故不能出國則視同放棄資格,不另發給獎金。此作品有 二名指導教師時,則協助指導教師不發給獎金。

(二)未入選出國指導教師:比照未經推薦指導教師,發給獎金貳 萬元。此作品有二名指導教師時,則所發獎金由所屬學校依 指導教師貢獻比例分配。

六、附則

(一)凡健康狀況不良,有嚴重宿疾如高血壓、心臟病等請勿參加 出國指導教師之選拔。

(二)入選出國指導教師如所屬學生因故未能出國或其在輔導期間 配合不良經輔導教授反映證實者,得取消出國資格。

(三)本要項如有未盡事宜,由主辦單位另行公布。

(38)

附件十六

展覽科別說明

展覽科別 舉例說明

數學科 分析、代數與數論、幾何、組合數學與圖論、機率統計、應用數 學、其它。

物理與天文學科 (含材料、能源)

天文學、原子/分子/固體、生物物理學、儀器儀表與電子、磁學 和電磁學、核子與粒子物理學、光學/雷射/微波激射器、理論物 理學/天文計算或理論、其它(含材料、能源)。

化學科

(含材料、能源)

分析化學、普通化學、無機化學、有機化學、物理化學、其它(含 材料、能源)。

地球與環境科學科 (含環境管理學)

大氣科學、氣候科學、對生態系統的環境影響、地球科學、水科 學、其它(含環境管理學【註 1】)。

動物學科

(含細胞分子生物學)

畜牧學、生長發育、生態、病理、生理學、群體遺傳學、分類學、

其它(含細胞分子生物學【註 2】)。

植物學科

(含細胞分子生物學)

農耕/農業經營學、生長發育、生態、遺傳學、光合作用、生理 學(分子、細胞、有機體)、植物分類學/演化、其它(含細胞分子 生物學【註 2】)。

微生物學科

(含細胞分子生物學)

抗生素/抗菌劑、細菌學、微生物遺傳學、病毒學、其它(含細胞 分子生物學【註 2】)。

生物化學科

(含細胞分子生物學)

普通生物化學、新陳代謝、結構生物化學、其它(含細胞分子生 物學【註 2】)。

醫學與健康科

(含細胞分子生物學)

疾病診斷與治療、流行病學、遺傳學、疾病分子生物學、生理學 與病理生理學、其它(含細胞分子生物學【註 2】)。

工程學科

(含機電工程學、材料 與生物工程學、環境管 理學、能源工程學)

電機工程/電腦工程/控制學、機械工程、機器人學、熱電學、太 陽能、生物工程、化學工程、土木工程/建築工程、產業工程/製 程、材料科學、其它(含環境管理學【註 1】、能源工程學)。

電腦科 學與資訊工程

(含內嵌式系統、系統 軟體、機器人與智能機 器、生物計算與生物資 訊。)

演算法、資料庫、人工智慧、電腦系統連線作業與通訊、電腦科 學/電腦繪圖、電腦系統/作業系統、軟體工程/程式語言、其它(含 內嵌式系統【註 3】、系統軟體【註 4】、機器人與智能機器【註 5】、生物計 算與生物資訊【註 6】)

環境工程科 (含環境管理學)

生物復育、土地復墾、汙染控制、回收利用及廢物管理、水資源 管理、其它(含環境管理學【註 1】)。

行為與社會科學科 臨床與發展心理學、認知心理學、生理心理學、社會學、其它。

【註 1】環境管理學:包含生物降解、生態系統管理、環境工程、土地資源管理/林業、回 收/廢棄物管理、其它。

【註 2】細胞分子生物學:細胞生物學、細胞與分子遺傳學、免疫學、分子生物學、其它。

【註 3】內嵌式系統:電路、物聯網、微控制器、聯網及數據通信、光學、感應裝置、信號 處理、其它。

【註 4】系統軟體:演算法、網路安全、資料庫、程式語言、作業系統、其它。

【註 5】機器人與智能機器:生物力學、認知系統、控制理論、機器人運動學、其它。

【註 6】生物計算與生物資訊:生物醫學工程、計算生物建模、計算進化生物學、計算神經 科學、計算藥理學、基因組學、其它。

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