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第二次期中考生物

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Academic year: 2021

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(1)

國立台灣師大附中九十八學年度第二學期 高一基礎生物 第二次期中考試題

(範圍:第二章第一節至第七節及第一章探討活動)

班級: 座號: 姓名:

一、單選題:(1-30 題,共 30 題,每題 2 分,答錯不倒扣)

1. 長期以來人們只注重稻米培育種的產量及品質,卻忽略野生種之保存。近有學者之實驗結果發現,受到某些細菌感染 之野生品種水稻有 40 %之存活率,而人工育種之水稻遭受感染後則全數死亡,下列是相關的敘述。(甲)人工育種 的水稻品種缺乏遺傳變異 (乙)野生品種的水稻有較高的物種歧異度(丙)野生品種的水稻對病毒具較強之適應力 (丁)由此可知野生種滅絕後會使稻米的遺傳歧異度降低。根據本段資料,下列選項中,何者內容正確? (A)甲、乙 (B)甲、丙 (C)甲、丁 (D)乙、丙 (E)乙、丁 (F)丙、丁。 2. 甲、乙兩群集的物種數目如附表,ABCD 表物種,則兩個群集的多樣性何者較大? (A) 甲>乙,因為物種豐富度較高 (B)甲<乙,因為物種豐富度較高 (C)甲>乙,因為物種 均勻度較高 (D)甲<乙,因為物種均勻度較高。 閱讀題 「初級生產力」是指生產者將能量(太陽輻射能)固定在生態系中(轉換成質量)的速率。一般來說,生態系的生 產力,是以赤道地區最高,隨緯度的增加,或是隨著海拔的增高,生產力也逐漸降低。所以愈靠近極地,或是愈接近高 山山頂,生產力都是最低的。「物種的豐富度」指的是單位面積內生物的種類數目,豐富度愈高,代表物種數目愈多。 有一派生態學者以生產力假說來解釋生物多樣性的原因,他們認為高生產力造成高的物種豐富度。 3. 根據上文,若某人在位於南美洲熱帶的哥倫比亞山區研究苔蘚,他發現生 產力是隨著海拔高度增加而遞減,且海拔高度與苔蘚的物種豐富度關係如 附圖。由此圖判斷,下列敘述何者正確? (A)生產力最高的地區是豐富 度最高的地區 (B)中等生產力的地區有最高的物種豐富度 (C)高海拔的 生產力比低海拔還要高 (D)此研究結果與生產力假說符合。 4. 地球上各色人種的存在屬於哪一類型的多樣性? (A)遺傳多樣性 (B)物種 多樣性 (C)物種均勻性 (D)生態系多樣性。 5. 貓與虎為同科的生物,則下列哪一選項為貓與虎在分類位階上是相同的? (A)目 (B)屬 (C)種 。 6. 下列何者不是現代人的分類階層? (A)脊索動物門 (B)哺乳綱 (C)食肉目 (D)人科。 7. 目前的五界分類法是誰所提出? (A)黑格爾 (B)林奈 (C)惠特克 (D)卡洛伍茲。 8. 下列有關於生物分類五界的敘述,何者正確? (A)原核生物 皆不具胞器 (B)原生生物皆行異營生活 (C)植物皆具有葉綠 體 (D)動物皆屬於多細胞生物。 9. 病毒的生活史如附圖,下列敘述何者正確? (A) 稱為潛 溶現象 (B)細胞未發生改變而可繼續分裂 (C)該病毒擁有 DNA 和 RNA (D)此圖為 HIV 的生活史。

10. 若噬菌體的DNA含P32,此噬菌體侵入細菌,而不見細菌崩解 ,則在細菌的何處可發現P32? (A) DNA (B) RNA (C)核

糖體 (D)蛋白質。 11. 下列哪一選項為病毒的生物特徵? (A)具有蛋白質 (B)在活細胞內可繁殖 (C)可製成結晶 (D)不具酵素系統。 12. 下列有關病毒感染寄主細胞的方式,何者正確? (A)噬菌體以吞噬作用感染細菌 (B)動物病毒可藉由動物細胞的胞飲 作用進入寄主細胞 (C)植物病毒可直接將其遺傳物質注入植物細胞內 (D)植物病毒可藉由紡錘絲感染其他植物細胞。 13. 下列有關細菌和氧氣關係的敘述,何者正確? (A)破傷風桿菌需要氧氣才能生長 (B)大腸菌生長於腸內,所以是厭 氧菌 (C)根瘤菌由於厭氧,故藏於植物根部生長 (D)厭氧菌的內孢子除耐高溫外,尚能生存於有氧環境。 14. 下列有關細菌的生長與繁殖敘述,何者正確? (A)細菌的分裂過程可以看到紡錘絲 (B)可利用內孢子進行無性生殖 (C)質體與細菌的接合作用無關 (D)繁殖過程有可能發生遺傳重組。 15. 根瘤菌可將大氣中的N2轉換成下列何者? (A) NO3 - (B) NO2 - (C) NH3 (D) NO。 16. 下列有關細菌質體的敘述,何者錯誤? (A)為一小段環狀DNA (B)具有使細菌休眠的功能 (C)與細菌的生理代謝 ─ 1 ─

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無關 (D)其上具有抗抗生素的基因。 17. 下列關於「莢膜」的敘述何者錯誤? (A)存在與否與細菌的致病力往往有關 (B)位於細胞壁外 (C)由寄主細胞而 獲得 (D)具有保護作用。 18. 下列何者不是細菌對人類的益處? (A)人體正常菌叢可保護人類 (B)大腸桿菌可合成 維生素B、K (C)成為生物工廠產生人類所需的醣類 (D)其質體可當作遺傳工程中之載 體。 19. 下列有關右圖生物的敘述何者正確? (A)僅生活於淡水環境中 (B)屬於原核生物界 (C)多為單細胞生物 (D)無法行光合作用。 20. 下列有關單子葉與雙子葉植物比較何者正確? (A)葉脈形式 (B)莖中維管束排列 (C)根系 (D)花數 雙子葉植物 平行脈 環狀排列 鬚根系 3 的倍數 單子葉植物 網狀脈 散生排列 軸根系 4、5 的倍數 21. 下列有關褐藻的敘述何者正確? (A)具有藻藍素 (B)大多為單細胞生物 (C)大多生長於淡水環境 (D)可以於海水中形 成巨藻森林。 22. 造成「紅潮」的主要成員為下列何者? (A)單胞藻 (B)甲藻 (C)顫藻 (D)葛仙米藻。 題組題:試根據右圖回答 23-24 題 23. 此生物稱為? (A)黑黴菌 (B)青黴菌 (C)紅麴菌 (D)酵母菌。 24. 下列有關此生物構造的敘述何者正確? (A)甲稱為種子 (B)戊為直立菌絲可以 吸收養分 (C)乙、丙稱為根狀菌絲可以使生物擴張 (D)丁稱為孢子囊可以產生 孢子。 25. 下列有關抗生素的敘述何者正確? (A)只有真菌可以產生抗生素 (B)抗生素可 以抑制流行性感冒病原體的生長 (C)佛萊明為最早發現抗生素的科學家 (D)抗 生素可以破壞細菌的內孢子。 26. 下列有關黏菌的敘述何者正確? (A)會產生菌絲 (B)會產生子實體 (C)會產生 匍匐菌絲 (D)會產生根狀菌絲。 題組題:試根據右圖回答 27-28 題 27. 哪些代號與構造配對正確? (A)甲-蕈褶 (B)乙-蕈傘 (C)丁-蕈環 (D)戊-蕈杯。 28. 「己」構造來自於哪一部分? (A)乙 (B)丙 (C)丁 (D) 戊。 29. 下列有關優養化的敘述何者正確? (A)只有淡水環境會 出現優養化 (B)紅潮也屬於優養化現象 (C)藻華的出現 會增加水體中的含氧量 (D)水中生物大量死亡有助於好 氧細菌的生長。 30. 下列有關右圖生物敘述何者正確? (A)此生物孢子體世代較為發達 (B)此構造可以行光合作用 (C)此生物雌雄同株 (D)此生物具有維管束。

二、多重選擇題(31-50 題,共 20 題,每題 2 分,答錯不倒扣)

31. 維持高物種多樣性,有下列哪些優點? (A)可提高農作物的產量 (B)能提 高漁獲量 (C)可維持生態平衡 (D)有各式各樣的生物供利用 (E)保存可資 人類利用的基因。 32. 附圖為四個群集(M、N、O、P)之物種出現頻率圖,橫軸為物種序號,縱 軸為群集內物種百分率,有關附圖的描述,何者正確? (A) O 群集有 2 種 生物 (B) M 群集沒有 6 號生物 (C) P 群集物種豐富度最高 (D) M 群集的 物種均勻度最低 (E) 5 號生物在 M 群集比例最高。 33. 有關肉毒桿菌與酵母菌的比較,何者正確? (A)皆有細胞壁 (B)後者才有 DNA (C)前者為異營生物,後者為自營 生物 (D)後者不具核膜 (E)前者沒有膜狀胞器。 34. 下列有關病毒的敘述,何者正確? (A)是非常微小的有機體,必須利用電子顯微鏡才能觀察到 (B)其遺傳物質為 DNA 或 RNA,外包以蛋白質外鞘 (C)雖能感染特定的宿主,但是有些病毒感染動物也會感染人類 (D)同時具有生 物與無生物特徵,但離開寄主細胞便完全不能生活與繁殖 (E)當其侵入寄主細胞後,它的核酸一定會控制寄主細胞 的一切生化反應。 ─ 2 ─

(3)

35. 下列哪些不是藍綠菌的特徵? (A)均具有固氮作用 (B)具有捕捉光子的色素 (C)具有核糖體 (D)具有葉綠體 (E) 具纖維素的細胞壁。 36. 下列哪些細菌可利用外界無機物,合成生長所需的各種有機物? (A)腐生菌 (B)寄生菌 (C)光合細菌 (D)硝化細 菌 (E)根瘤菌。 37. 關於細菌的構造,下列哪些正確? (A)細胞膜是流體鑲嵌狀,且膜上有合成 ATP 的酵素 (B)內質網通常位於細胞核 附近,協助物質的運輸 (C)中心粒與細菌分裂生殖、鞭毛形成有關 (D)具有內孢子能渡過不佳環境,促進生殖能力 (E)染色體是單套環狀的 DNA。 38. 「台灣水韭」為生活於陽明山國家公園中重要生物,下列關於此生物的敘述哪些正確? (A)生活於乾燥的陸地 (B)屬 於蕨類植物 (C)可以產生種子 (D)可與念珠藻共生 (E)孢子體世代較配子體世代發達。 39. 下列哪些成員屬於紅藻? (A)昆布 (B)馬尾藻 (C)石花菜 (D)紫菜 (E)新月藻。 40. 下列哪些生物具有葉綠素? (A)石花菜 (B)昆布 (C)石蓴 (D)眼蟲 (E)滿江紅。 41. 根據右圖所示哪些敘述正確? (A)屬於原生生物界 (B)具有細胞壁 (C)具有運動 構造纖毛 (D)具有葉綠體 (E)細胞內具有感光物質。 42. 下列何者屬於裸子植物? (A)木賊 (B)紅檜 (C)石松 (D)卷柏 (E)蘇鐵。 43. 下列哪些配對是正確的? (A)雷文霍克-首位觀察細胞的科學家 (B)伊凡諾斯基 -首位證實病毒存在的科學家 (C)虎克-首位觀察細菌的科學家 (D)卡洛伍茲- 提出三域說的科學家 (E)瓦克斯曼-發現抗生素的科學家。 題組題:試根據下圖回答 44-46 題 44. 哪些構造為單套染色體? (A)甲 (B)丙 (C)丁 (D)戊 (E)己。 45. 哪些構造為雙套染色體? (A)甲 (B)丙 (C)丁 (D)戊 (E)己。 46. 哪些代號與構造配對正確? (A)甲-配子體 (B)壬-孢子囊堆 (C)丁-孢子體 (D)戊-藏卵器 (E)己-藏精器。 47. 下列有關菌物界與人類的關係何者正確? (A)麴菌可以釀造醬油 (B)酵母菌可以發酵產生酒精 (C)會使人感染皮膚癬 (D)酵母菌可以製作優酪乳 (E)腐生菌可以分解動植物遺體使元素重新循環。 48. 下列有關探討活動動物細胞觀察的敘述何者正確? (A)口腔皮膜細胞呈現扁平狀 (B)加入碘液時可使口腔皮膜細胞的 細胞核更為清楚 (C)雞的紅血球呈現圓球狀 (D)雞血球不具有細胞核 (E)若想要觀察具有細胞核的紅血球可以改用人 血。 49. 下列有關探討活動植物細胞觀察的敘述何者正確? (A)洋蔥表皮細胞多為方形 (B)洋蔥表皮細胞可以觀察到葉綠體 (C)洋蔥表皮細胞可以觀察到原生質流動 (D)水蘊草葉片中可以觀察到保衛細胞圍成的氣孔 (E)水蘊草葉片細胞呈現長 方形。 50. 下列有關顯微鏡操作的敘述何者正確? (A)男生力氣大所以可以用一手搬運複式顯微鏡 (B)物鏡的鏡頭倍率可以更換 (C)轉換目鏡倍率時需要轉動旋轉盤 (D)視野中的明暗可以調整光圈改變 (E)為操作方便可直接使用 40 倍物鏡觀察玻 片。 ─ 3 ─

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─ 4 ─

國立台灣師大附中九十八學年度第二學期 高一基礎生物 第一次期中考參考答案

(範圍:第二章第一節至第七節及第一章探討活動)

一、單選題(1-30 題,每題 2 分,共 60 分,答錯不倒扣)

題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 1 C 6 C 11 B 16 B 21 D 26 B 2 D 7 C 12 B 17 C 22 B 27 D 3 B 8 D 13 D 18 C 23 A 28 A 4 A 9 A 14 D 19 C 24 D 29 B 5 A 10 A 15 C 20 B 25 C 30 B

二、多重選擇題(31-50 題,每題 2 分,共 40 分,答錯不倒扣)

題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 31 CDE 36 CD 41 ADE 46 DE 32 BCDE 37 AE 42 BE 47 ABCE 33 AE 38 BE 43 BDE 48 AC 34 ABCD 39 CD 44 BCDE 49 AE 35 DE 40 ABCDE 45 A 50 BD

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三、計算題:共