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第五课 京剧大师梅兰芳

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Academic year: 2021

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全文

(1)

1. 写一写:

星 期 一

5. 京剧大师梅兰芳

(2)

2. 比一比,再组词语:

塞 鸽 牢 瓷 赛 鸭 宝 次 兰 盯 锐 款 王 打 说 吹 栏 灯

{

3. 选出正确的句子,在 ( ) 里打“√”:

他小时候是个没人管的野孩子。 ( ) 他是个没人管小时候的野孩子。 ( ) 他是个没人管的野孩子小时候。 ( ) 梅兰芳是中国伟大的京剧表演艺术家。 ( ) 梅兰芳是中国伟大的表演京剧艺术家。 ( ) 梅兰芳是中国伟大的京剧艺术家表演。 ( ) 他眼睛盯着鸽子一眨也不眨地。 ( ) 他眼睛一眨也不眨地盯着鸽子。 ( ) 他一眨也不眨地眼睛盯着鸽子。 ( ) 患了感冒就是,他也从不间断。 ( ) 就是患了感冒,他从不也间断。 ( ) 就是患了感冒,他也从不间断。 ( ) 是艺术不能用金钱收买的。 ( ) 艺术是不能用金钱收买的。 ( ) 是不能艺术用金钱收买的。 ( )

{

{

{

{

{

{

{

{

{

{

{

{

(1) (2) (3) (4) (5)

(3)

5. 连词成句:

(1) 的 他 变得 有神 眼睛 越来越 (2) 从不 他 金钱 动心 面对 (3) 火柴 了 他 根 支票 划 烧了 把

4. 选词语填空:

(1) 暗暗 偷偷 那个小偷看见警察来了,赶紧 溜走了。 他 下了决心:一定要把汉语学好。 (2) 吃力 吃惊 我的汉语水平提高很快,现在读课文一点儿也不感到 了。 大地震的消息传来,人们都很 。 (3) 难受 难道 你 不知道吸烟对身体有害吗? 请让我一个人安静地待会儿,我心里很 。 (4) 及时 按时 他每天 到校上课。 梅兰芳 捕捉到了妻子的眼神。 他看见妻子正整理聚精会神地衣服。 ( ) 他看见妻子正整理衣服聚精会神地。 ( ) 他看见妻子正聚精会神地整理衣服。 ( )

{

(6)

(4)

1. 写一写:

7. 朗读课文。

星 期 二

6. 造句:

(1) 平时 (2) 丧失 (3) 使劲 (4) 基础 (5) 终于

(4) 一 那个 鼻子 巨商 碰了 灰 (5) 朝天上 空地上 他 看 一有空 站在 就 院子里 的

(5)

2. 读课文,组词语:

丧失 看 打下 赚 花费 练 整理 流 笼络

3. 用句后的词语完成句子:

(1) 姑母说他不行, 。 (连……也……) (2) 他抓紧时间练习, 。 (一……就……) (3) 他为了把女人吃惊时的样子演活, 。 (虽然……但是……) (4) 我现在要开始复习了, 。 (如果……就……)

(6)

(5) 方方让我转告你, 。 (因为……所以……) (6) 听爸爸妈妈说, 。 (不但……而且……)

4. 造句:

(1) 吃力 (2) 整理 (3) 反复 (4) 聚精会神 (5) 佩服

5.猜一猜:

(1) 左边一个“合”,右边一个“鸟”。 (猜本课学过的一个 字) (2) 上面一个“登”,下面一个“几”。 (猜本课学过的一个 字) (3) 上面一个“次”,下面一个“瓦”。 (猜本课学过的一个 字) (4) 左边一个“目”,右边一个“乏”。 (猜本课学过的一个 字) (5) 左边一个“贝”,右边一个“兼”。 (猜本课学过的一个 字) (6) “三”字上面多两点儿。 (猜本课学过的一个字)

(7)

7. 用下面的情景写一段200字左右的短文:

刚学中文时我不敢开口说,经过反复练习,现在我能流利地 说中文了。

6.照例

造佻

子把 ( ) 里的词放到正确的位置上:

例造佻 :狼A从那条路B逃走了C。 (也许) A (1) 你们A说我B不行,我C要学。 (偏) (2) 他八岁开始学戏,A天资不出众,B学了多时还不能开口 唱戏C。 (由于) (3) A姑母说他不行,B老师教了一段时间后也丧失了信心, C不愿意再教下去了。 (连) (4) A梅兰芳一有空B站在院子里的空地上C朝天上看。 (就) (5) A练唱腔,B梅兰芳先背词,C背熟了词,再练唱腔。 (为了) (6) 他经过A反复练习,然后B运用到戏里,C把女人吃惊的 样子演得活灵活现。 (终于)

(8)

1. 写一写:

星 期 三

(9)

3. 比一比,再组词语:

络 空 静 格 腔 挣 胳 扎 赚 轨 谦

2. 读课文,组词语:

聚精会神地 的天空 拼命地 的眼睛 及时地 的样子 惊慌地 的风格 灰溜溜地 的艺术家

{

{

{

{

{

4. 造句:

(1) 独特 (2) 佩服 (3) 道歉 (4) 企图 (5) 坚持

5. 标出下列句子的先后顺序:

( ) 秋天的公园,景色多么美丽啊!菊躁俨花盛开,有红的、白 的,还有紫的,它们在向我们点头微笑呢! ( ) 老师说先带我们去看动物表演。

(10)

( ) 今天我们乘汽车兴高采烈地到公园去秋游。 ( ) 小猴和小灰羊走钢丝这个节目最精彩。 ( ) 看到这个惊险而可笑的动作,我们忍不住拍手叫好。 ( ) 小灰羊头上扎着红蝴蝶结,平稳地走在钢丝上,机灵的 小猴倒立在小灰羊的头上。 ( ) 这一天我们玩得真开心!

7. 选词语填空:

(1) 京剧是中国传 (统 流) 戏剧,是一种综合性的戏剧 (表演 唱戏) 艺术,它把歌唱、舞 (稻 蹈)、 武术、朗 (涌 诵)、音乐等多种表演艺术 (样 式 形式) 融为一体。看京剧能 给人以知识和美的享受。 (2) 太极拳有着悠久的历史,是一种受到广大群众普遍欢迎的 体育运动 (形状 形式)。我是一个太极拳爱好者, 太极拳已成为我生活中 (不可 不必) 缺少的组成 部分。每天 (不管 不仅) 多忙多累,我都坚持打 一个小时的太极拳。每次打完,出一身汗,全身 (高 兴 舒服) 极了。

6. 查字典,填空:

(1) “卸”应查字母 ,再查音节 ,它的读音是 。 (2) “笼”应查字母 ,再查音节 ,它的读音是 。 (3) “赔”应查字母 ,再查音节 ,它的读音是 。 (4) “兰”应查字母 ,再查音节 ,它的读音是 。 (5) “凳”应查字母 ,再查音节 ,它的读音是 。 (6) “腔”应查字母 ,再查音节 ,它的读音是 。

(11)

1. 写一写:

星 期 四

2. 改错别字:

(1) 他平时少言少语,见了人也不会说话,眼晴也没有一点儿神。 ( ) (2) 他练眼神,练唱腔,练腿工,为日后演戏打下了基础。 ( )

(12)

3. 选词语填空:

(1) 梅兰芳是怎样练习腿功的 ? A.吗 B.呢 C.吧 D.了 (2) 他1988年毕业 北京医科大学。 A.于 B.在 C.从 D.向 (3) 看着这张有些熟悉的面孔,一时却想不 在哪儿见过。 A.下来 B.起来 C.上来 D.进来 (4) 你叫我,我就睡着了。 A.要是 B.要不是 C.因为 D.只要 (5) 那个巨商向梅兰芳道歉后,就灰溜溜 走了。 A.的 B.得 C.地 D.了 (6) 只要努力学习,你的汉语就会 好。 A.越来越 B.又 C.马上 D.当然 (3) 他只好去向正在卸装的梅兰芳培礼道赚。 ( )( )( ) (4) 他顺手抓起扳登旁的瓷盆,使劲摔在地上。 ( )( ) (5) 他使劲捏一下自己,又争拟着往下练。 (6) 慰蓝的天空,常有舒子飞过。 ( )( )

4. 缩写句子:

(1) 他小时候是个没人管的野孩子。 (2) 他眼睛一眨不眨地盯着空中飞行的鸽子。

(13)

5. 在下列画线词语的正确解释旁打“√”:

(1) 姑妈认为他不是学戏的料。 A.预料,料想 B.调料,食物 C.材料,原料 D.照料,照看 (2) 为了把这出戏演好,他花费了不少心思,但总是找不到感 觉。 A.心情 B.脑筋 C.心 D.心脏 (3) 那个人想收买梅兰芳,结果碰了一鼻子灰。 A.碰到灰尘 B.鼻子上全是灰尘 C.遭到拒绝,自觉没趣 D.鼻子碰疼了 (4) 他遭到拒绝后,灰溜溜地走了。 A.灰颜色 B.很快地 C.情绪低落 D.全身是灰尘 (5) 你要小心,这里很滑,一不留神就会摔倒。 A.注意,小心 B.留念 C.保留 D.接受,收下 (3) 妻子正在聚精会神地整理衣服。 (4) 一个有名的巨商满脸堆笑地走了过来。 (5) 银色的飞机在蓝蓝的天空上飞着。 (6) 一个月以前我家门前的那条小河已经结冰了。

(14)

评 分 家长签名

7. 把课文读给爸爸妈妈听,让他们评评分:

6. 读句子,用画线的词语造句:

(1) 他八岁开始学戏,由于天资不出众,学了多时还不能开口 唱戏。 (2) 梅兰芳练腿功的时候,摔倒了从不叫痛,就是患了感冒, 他也从不间断。 (3) 梅兰芳为了练眼神,一有空就站在院子里的空地上朝天 上看。 (4) 为了把女人吃惊时的样子演活,他曾花费了不少心思,但 总是找不到感觉。 (5) 梅兰芳的眼睛变得越来越有神,为日后演戏打下了基础。 (6) 梅兰芳盯住鸽子,目送它向远处飞去,眼睛一眨也不眨。

(15)

星 期 五

2. 比一比,再组词语:

登 络 眨 凳 落 盯 赚 卸 赔 谦 却 倍 歉 缺 陪

1. 读拼音,写汉字:

ch俪 l佗n c侏 p佴i qi伽n l侬n倮 lu侔

基 花 盆 礼道 人心

zh佶n倮 d侉n倮 qi佟n倮 zhu伽n xi侉

扎 板 唱 钱 装

{

{

{

{

{

{

3. 读句子,选择正确答案填空:

(1) 考试的时候偷偷看书, 。 A.不做这样是应该的 B.这样做是不应该的 C.这样不做是应该的 D.这样做不是应该的

(16)

字 音序 音节 读音 正文页数 写出一种字义 孙 S sun 泽俦灶 430 儿子的儿子 鸽 眨 瓷 赚 赔

4. 用音序法查字典:

(2) 他把这一切运用到戏里, 。 A.终于演得活灵活现把女人吃惊的样子 B.终于把女人吃惊的样子演得活灵活现 C.终于演得把女人吃惊的样子活灵活现 D.终于把活灵活现的样子演得女人吃惊 (3) ,现在一直放在我的影集里。 A.我爷爷留下的那张非常有趣的京剧照 B.那张留下的非常有趣的我爷爷的京剧照 C.我爷爷非常有趣的留下的那张京剧照 D.那张非常有趣的京剧照我爷爷留下的 (4) ,被称为“童话之王”。 A.世界上安徒生是最著名的童话作家 B.安徒生是著名的世界上的童话作家 C.安徒生是著名的童话作家世界上 D.安徒生是世界上著名的童话作家

(17)

5. 在下列画线词语的正确解释旁打“√”:

(1) 梅兰芳唱红了,自然点名要他唱戏的人也就多了。 A.红色 B.出名 C.鲜血 D.热闹 (2) 请收下吧,这是一点小意思。 A.意见,愿望 B.礼物代表的心意 C.语言文字的意义 D.趣味,情趣 (3) 他们想利用梅兰芳的名望笼络人心。 A.好的名声,声望 B.姓名 C.名单 D.名片 (4) 为了把女人吃惊时的样子演活,梅兰芳曾花费了不少心思。 A.捉住 B.花朵 C.浪费 D.用了

6. 给下面这段话加上标点符号:

一天 梅兰芳演完戏正在后台卸装 一个有名的巨商走了 进来 满脸堆笑地对他说 梅先生演技高超 我实在佩服 这 是一点儿小意思 聊表敬意 说着递过来一张一万元的现金支 票 梅兰芳知道那人另有企图 接过支票后看也不看 就划了根 火柴把它烧了 他对那人说 艺术是不能用金钱收买的 你走 吧 那个巨商碰了一鼻子灰 向梅兰芳赔礼道歉后 就灰溜溜地 走了

(18)

7. 阅读短文,判断句子,对的打“√”,错的打“×”:

马克·吐温来到法国的一个小城市旅行,并作演讲。一天, 他独自到理发店去理发。 “先生,您好像是刚从外国来的?” “是的,我是第一次来这个地方。” “您真走运,因为马克·吐温先生也在这里,今天晚上您还 可以去听他演讲。” “肯定要去!” “先生,您有入场 券 择怎伽灶 吗?” “还没有。” “这可太遗赠侏澡伽灶憾了!”理发师耸了耸肩膀,把两手一摊,惋憎伲灶惜 地说:“那您只好从头到尾站着听了,因为那里不会有空位!” “对!”幽默大师说,“和马克·吐温一起可真糟糕,他一 演讲我就只能永远站着。” (1) 马克·吐温是法国人。 ( ) (2) 马克·吐温和朋友一起去理发。 ( ) (3) 理发师没认出来理发的人是马克·吐温。 ( ) (4) 听马克·吐温演讲的人不多。 ( ) (5) 马克·吐温总是站着演讲。 ( ) (6) 马克·吐温一点儿也不幽默。 ( )

參考文獻

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