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人才培養與中共國家總體發展

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Academic year: 2021

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人才培養與中共國家總體發展

時  評

時 評 

人才培養與中共國家總體發展

The Improvement of Human Resources and China’s Grand

Development

寇健文(

Kou Chien-Wen)

國立政治大學國際關係研究中心第三所助理研究員 過去二十多年來,中共依循鄧小平「政左經右」、「讓一部分人和地區富起來」的 觀點,建構出「不均衡發展」的治國方略。這個「不均衡發展」的策略確實達到促進經 濟發展的目標。然而,「不均衡發展」策略帶來嚴重的後遺症。勞工失業、城鄉差距、 貧富不均、區域發展失調、貪污腐敗等等問題已經嚴重威脅社會穩定與經濟持續發展, 成為中共不得不重視的問題。有鑑於此,2002 年中共十六大報告提出「全面建設小 康社會」、「三個代表」、「三個文明協調發展」。2003 年十六屆三中全會更要求健全社 會主義市場經濟,逐步改變城鄉二元經濟結構,促進區域經濟協調發展。這代表新 的治國方略──「均衡發展」──已經出現。要有效維持經濟發展、解決社會問題, 必須先有充沛優質的人才。因此,中共中央、國務院12 月 19 日至 20 日在北京召開 全國人才工作會議,胡錦濤在會上發表重要講話,並於2003 年 12 月 26 日發表《中 共中央國務院關於進一步加強人才工作的決定》(以下簡稱《人才工作决定》)。希 望透過提升人才隊伍的質與量,解決上述問題,並因應經濟全球化後來自國際的競 爭壓力。 胡錦濤在講話指出,人才問題是黨和國家事業發展的關鍵問題。實施人才強國 戰略是利用戰略機遇期、因應國際競爭、全面建設小康社會的必然要求,也是增強黨 的執政能力、鞏固黨的執政地位的必然要求。胡錦濤指出,當前和今後一個時期,加 強和改進人才工作重點要抓好四個方面:第一,著眼人才總量增長和素質提高,加 強人力資源建設。第二,完善人才工作的體制和機制。第三,以培養高層次人才帶動 9 9

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第 2 卷第 2 期 93 年 2 月 展望與探索 整個人才隊伍建設,促進各級各類人才協調發展。黨政人才、企業經營管理人才、專 業技術人才將是我國人才隊伍的主體。第四,配合國家重大發展戰略的實施,開發 和配置人才資源,促進人才資源和經濟社會發展相協調。圍繞科教興國、可持續發展、 西部大開發、振興東北地區等老工業基地等戰略的實施,吸引、調配和補充重點人才。 最後,胡錦濤在講話中另行指出,必須堅持黨管人才原則,切實加強實施人才強國 戰略的組織領導。 全國人才工作會議結束一周後,中共發布《人才工作決定》,主軸與胡錦濤講話 重點相同,而且更細緻地陳述中共未來的人才政策走向。《人才工作決定》總計有 11,000 餘字,共羅列了 8 大綱要,23 條。整體而言,《人才工作決定》可分為三個主 要的內容。第一部分的內容即第一綱要,提出實施人才強國戰略是本世紀中共最緊 迫的根本任務。目前中國人才的數量與素質尚不足以達到社會發展的需求,特別是 高層次、高技能、複合型人才十分短缺,人力市場機制亦不完善。為了將中國由人口 大國轉化為人才資源強國,必須充分開發國內及國際兩種人才。做好培養人才、吸引 人才以及用好人才三個環節,特別是黨政人才、企業經營管理人才和專業技術人才 三類人才。以促進發展為出發點,優先發展科學教育、促進人力結構調整。依照城鄉 發展、區域發展、經濟社會及國內外發展的需要,進行人才的重新配置及合理分布。 強化人才工作的環境與機制,使得人力資源的配置依市場需要而定。 第二部分的內容包含第二綱要到第七綱要,闡述厚植人力資源所需完成的具體 任務。包括: 以能力為核心、加強人才培育工作:加快建設現代國民教育體系,統籌城鄉 教育、進一步加強農村教育,全面普及九年義務教育,積極發展高中教育,並加速 建設世界一流大學及重點學科。同時加速建立終身教育體系,形成學習型社會,並 繼續做好選派人才出國培訓的工作。 改革與創新,形成科學的人才評鑑和使用機制:建立以能力及業績為主的科 學性評鑑機制,強調透過實際檢驗來完善人才評鑑機制。在黨政人才方面,以群眾 意見做為考核政黨人才的標準。企業經營管理人才的評鑑則重在市場及出資人的認 可,特別是針對國有企業的考核。專業技術人才則以社會及業界的認可作為評鑑基 準,打破專業技術職務終身制。此外,推進企業經營管理者市場化、職業化,並在事 業單位推行聘任制及崗位管理制度。 建立和完善人才市場體系,促進人才合理流動:遵循市場規律,促使企業通 過市場擇才,以及人才依據市場需求就業。推進政府人事體制的改革,施行「管辦分 離、政事分開」。引導國有企業改變用人的機制,並參與市場競爭。此外,促進人才 10

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人才培養與中共國家總體發展 時  評 合理流動,消除人才流動中的城鄉、區域、部門、行業、身分、所有制等限制,並引導 人才往西部地區、基層及艱苦地區等發展。 以鼓勵和創造為目的,加強對人才的有效激勵與保障:完善分配與激勵機制, 建立足以反應工作職責、業績、能力、年功等因素的公務員工資制度。同時結合事業 單位體制改革和人事制度改革,逐步建立各類行事業單位特色、表現單位績效、分級 分類管理的事業單位薪資制度。在「分類指導、分步實施」基礎上,進一步改善國有 企業經營者年薪制。同時,建立健全的現代產權制度,依法保護智慧財產權。 重點加強培養高層次人才:培養中高級領導幹部、優秀企業家和各領域高級 專家是人才計畫的重點。政治幹部培養的核心是加強思想政治建設及執政能力建設 為核心;企業家的培訓以提高戰略開拓能力及現代化經營管理水準為重點;高級專 家的培養則著重於創新能力及科學精神。不論中央或者省部,都必須建立量多、質精、 專業的後備幹部,並且加強吸引留學和海外高層次人才工作,持續施行「支援留學、 鼓勵回國、來去自由」的方針。同時,依據需要,引進國外的人才。 推進人才資源整體開發,實現人才工作協調發展:人力資源開發必須與社會 經濟情勢同步發展,促使人才在不同城鄉、區域、產業間合理分布。進一步振興東北、 西部和民族地區的建設,逐步提高這些地區人才的收入,並提出優惠政策鼓勵其長 期留在區內發展。此外,非公有經濟組織人才、高技能人才、農村實用人才,以及青 年等人才的培訓也是人力資源開發的重點。 第三部分的內容即第八綱要,主張黨管人才原則。在大力培養各類高層次人才 的同時,繼續堅持黨管人才。人才工作必須由共產黨總攬全局,進行協調分配,再 由各部門密切配合,把優秀人才聚集至共產黨各級組織中。各級黨委和政府必須把 人才工作視一項重大而緊迫的戰略任務。堅持「黨總攬全局、協調各方」,發揮黨 委領導核心作用,形成黨委統一領導,組織部門牽頭抓總,有關部門各司其職、密 切配合,社會力量廣泛參與的新格局。 總結胡錦濤講話與《人才工作決定》的內容來看,其影響與意義表現於三個方面 第一、中共將人才培養視為國家總體發展的基礎。人才培育工作將受到重視,特別是 高層次人才的培養。中共將積極推動建立世界一流大學及重點學科、獎勵海外留學而 後學成歸國服務等計畫。此外,為求均衡區域發展,西部等偏遠地區、農村地區人才 的培育也將成為中共施政的重要方向。第二、若《人才工作決定》的內容得以落實, 未來人力資源的流動將取決於市場因素,人才可以更自由地流動於各行業、城鄉、區 域之間,甚至國內外之間。第三、人才將面臨更大的市場競爭考驗。目前大陸高校擴 招已造成部分應屆畢業生無法順利就業,此數字並逐年上升。未來更多的高層次人 11 11

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第 2 卷第 2 期 93 年 2 月 展望與探索 才 進 入 中 國 的 人 力 市 場 之 後 , 市 場 競 爭 將 更 形 激 烈 。 不 僅 於 此 , 隨 著 中 國 加 入 WTO,外國人才也將隨之進入中國的人力市場。這波因外資引進所引起的人力熱潮, 也將帶給中國本土的人才及人力市場更的壓力。 12

參考文獻

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