國立台南二中 104 學年第二學期高二社會組第一次段考歷史科試題卷 考試範圍：歷史（四）第一章～第四章全部
1～30 題為基礎單選題（每題 2 分，共 60 分，答錯不倒扣）
1 、喬巴閱讀某本書，書中提到一段文字：「沒有這種專制的權力，君主就做不成一件好事，也壓制不 了一件壞事。……上帝是無限的，上帝就是一切。君主之所以作為君主，就不能看作是一個人。他是 一個公眾的人物，全國體現在他一個人身上，全國人民的意志歸納為他的意志。」請問喬巴所閱讀 的內容應是描寫哪一時代的觀念？ (A)1688 年革命時代的英國 (B)拿破崙時代的法國 (C)路易 十四時代的法國 (D)俾斯麥時代的德國。
2 、被後人稱為「美國憲法之父」的麥迪遜說：「如果人都是天使，就不需要任何政府了。如果是天使統 治人，就不需要對政府有外來的或內在的控制了。」這番話的意圖是什麼？ (A)美國不需要建立統 一的政府 (B)政府權力不能受任何力量的限制 (C)美國應該建立開明君主制國家 (D)採取相應措 施防止獨裁政權的出現。
3 、1776 年美國大陸會議發表獨立宣言，內容說：「任何政府的正當權力，均由人民同意而產生。」法國 大革命初期，各地人民組織自治政府，成立國民軍，政權落入國民會議手中。以上的觀念和行為最 吻合 17、18 世紀政治思想中的哪一項？ (A)主權在民 (B)三權分立 (C)議會制度 (D)社會契約。
4 、在大革命法庭加速作業後，每天判決 7 人死刑，所有的貴族都被逮捕，許多已被處死刑。另外，自 6 月 2 日起被收押的吉倫泰黨人，於 10 月 24 日受審。曾任巴黎市長的貝利以及羅蘭夫人也於此時被 捕。瓦格尼奧與伯力索的雄辯對他們完全無用，全部給予迅速與提前處死刑。……瓦格尼奧說：「大 革命，像農神（Saturn），它正在吞噬它的後代。」請問該段敘述是發生在什麼時期？ (A)國民會議 (B)立法會議 (C)國民公會 (D)督政府。
5 、雖然對於位在美國以南的這片廣大土地定義分歧，但傳統而言，拉丁美洲是指從美、墨邊界的格蘭 得河往南，一直到南美洲南端的合恩角為止，全長一萬多公里的大陸和沿海島嶼。請問下列關於拉 丁美洲獨立運動的敘述，何者正確？ (A)拿破崙入侵義大利時，拉丁美洲殖民地曾乘機起來反抗 (B)1830 年以後，拉丁美洲獨立運動才開始有較大進展 (C)1825 年前後，在美國「門羅宣言」與英 國海軍的保障之下，拉丁美洲諸國才建立獨立的國家 (D)梅特涅曾企圖干預，因法國反對而作罷。
6 、「自約翰凱在 1733 年發明『飛梭』後，織布的速度加快，導致棉紗供不應求，於是有新紡紗機的研 發。紗布大量生產後，舊式織布機效率不足，動力織布機又應運而生；同時，棉紗的需求日增，也 促使軋棉機的出現，用以去除棉籽，便利於紡紗。」以上敘述反映出工業革命早期技術突破的主因 為何？ (A)科學教育的成功 (B)政府行專利法，鼓勵發明 (C)實際需求 (D)科學與工業的結合。
7 、□□引發世界革命，並賦予其思想，以致三色旗這類事物成為每個新生國家的象徵。□□為世界大 部分地區提供自由和激進民主政治的語彙和問題；□□為民族主義提供第一個偉大的榜樣、觀念和 語彙；□□為多數國家提供法典、科技組織模式和公制度量衡。以上敘述中□□是指哪一個國家？
(A)英國 (B)比利時 (C)法國 (D)德國。
8 、1889 年法國為慶祝大革命一百週年，於巴黎舉辦世界博覽會，並且完成艾菲爾鐵塔。這些活動可以 反映當時法國人的那種心態？ (A)推崇笛卡兒及其主張的科學方法 (B)肯定啟蒙政治思想及工業
9 、普魯士的腓特烈大帝掌握了財政、軍事與王室領地的最高管理權，使權力集中在國王手裡。他要求 臣下廉潔、效忠，但不允許他們有獨立的思考。他公布憲法草案，表達法治的精神，實施宗教寬容 政策。請問：腓特烈大帝實施的是那一種政治體制？ (A)君主專制 (B)開明專制 (C)議會政治 (D)共和政治。
10 、 十九世紀英、法兩國受民主自由主義思潮的影響，追求民主政治的歷程中最大的成就為何﹖
(A)廢除奴隸制度，強調人道及維護社會正義 (B)降低或取消財產限制，底層民眾取得參政權 (C)完全廢除君主體制，民主共和成為政治主流 (D)發展政黨政治及內閣制度，過程平和順利。
11、 拿破崙把法國大革命的影響帶到波蘭、比利時、荷蘭、西班牙等國。例如，拿破崙扶植了華沙大公 國，使波蘭市民階級與貴族在法律上平等，取消農奴制，改革社會行政機構。請問拿破崙利用那一 種方式推動法國大革命的成果？ (A)法律 (B)宗教 (C)經濟 (D)武力。
12、 在工業革命初期，女工在懷孕期間得不到任何照顧，仍然每天要站著工作十幾個小時，直到分娩的 前幾天或前一刻。女工分娩完一周內就必須上班，否則就有丟掉工作的的危險。請問下列那一思想 試圖解決以上問題？ (A)自由主義 (B)社會主義 (C)保守主義 (D)理性主義。
13、 十六世紀英國著名的思想家摩爾在烏托邦一書寫道：「綿羊本來是很馴服的，沒有很大的慾望。現 在它們卻變得很貪婪、兇狠，甚至會把人吃掉，它們要踩平我們的田野、住宅和城市。」請問：摩 爾在書中以「羊」諷刺下列那一種人物？ (A)從事圈地運動的貴族 (B)被迫離開農地的農人 (C) 從事香料貿易的商人 (D)經營礦場的主人。
14 、有一個地區，因為封建制度的影響，一直無法建立中央集權的近代政府，長期受到鄰近強權的支配。
十九世紀初期，列強召開維也納會議，建立新的勢力平衡，曾重建其境內的政治秩序，但其統治者 仍多為外人，因此有人譏之為「地理名詞」而非國家。這個「地理名詞」應指何地？ (A)葡萄牙 (B)義大利 (C)西班牙 (D)土耳其。
15 、1770 和 1780 年代，日耳曼地區的一些年輕人，他們堅持有鑑於理性在人生意義上的限度，更應著 重情感的重要，衝動、本能、感情、想像與直覺能使人接觸到神性，故都被賦予半宗教性的意義。
請問這是十九世紀那一種思潮的先鋒？ (A)保守主義 (B)浪漫主義 (C)現實主義 (D)自由主義。
16 、普魯士的腓特烈大帝銳意於經濟建設，他招徠工商業者並實施關稅保護政策、挖掘運河使首都柏林 與海相連；為了增加人口，他收留流亡人士。在 1685 年，大約有兩萬名法國人受路易十四的壓迫，
轉而進入普魯士尋求庇護。請問這些法國人的身分主要為何？ (A)新教徒 (B)天主教徒 (C)英 國國教徒 (D)東正教徒。
17 「沙龍」原是法國貴婦人的會客廳，因為上層人士喜好附庸風雅，逐漸形成貴婦人邀請文人雅士到、 家中沙龍聚會的風氣。請問這樣的活動在十八世紀反映出何種意義？ (A)沙龍聚會讓思想家有討 論的場所，因而促成啟蒙思想的傳播 (B)資本主義的蓬勃發展，沙龍成為炫耀財富的地方 (C)知 識分子憑著參與沙龍，得以認識政經界有頭有臉的人物 (D)藉著依附上層社會的人脈，君權神授 觀念普遍流行。
18 、有一位政治家與哲學家，對近代科學的方法頗有貢獻，他提倡的方法是從許多個別的事實中萃取通 則，然後再從這些通則得出更高一層的通則；他強調科學和哲學都得先靠感官、經驗來認知「個別 的事實」，然後才能運用歸納法獲得真理。請問這位哲學家是誰？ (A)培根 (B)笛卡兒 (C)哥白 尼 (D)伽利略。
19 、當薩丁尼亞宣布義大利王國正式成立時，馬志尼卻說：「我要的是一個青年的義大利，你們卻給了 我一具木乃伊。」這是因為什麼原因？ (A)義大利並未完成真正的統一 (B)鄰國正對義大利虎視 眈眈 (C)義大利王國並未制定憲法 (D)新的義大利並非民主共和國。
20 、馬克思認為在資本主義的社會中，生產工具為資本家所掌握，勞工只出售勞動力，資本家以工資購 買其勞動力。資本家為獲利起見，常延長工時，降低工資，又抬高物價，以增加獲利。請問：馬克 思主義的那一項內容認為造成勞工的痛苦比以往更甚，導致雙方的對立更嚴重？ (A)唯物史觀 (B)階級鬥爭 (C)剩餘價值 (D)資本累積。
21 、在政治上，比利時人不滿荷蘭國王威廉一世的統治。再加上荷蘭和比利時屬於不同民族，語言不通，
在宗教上亦有分別，故在民族主義盛行的十九世紀，比利時人無法忍受自己不是一個獨立國家的事 實。請問造成此種對立的原因為何？ (A)拿破崙征服歐洲 (B)維也納會議的召開 (C)梅特涅的保 守主義 (D)法國七月革命的爆發。
22 、英國的老沙倫（Old Sarum）選區和鄧尼奇（Dunwich）選區，一個人口只有六人，另外一個已經陸 沉大海，但是它們依然可以在下議院各占兩個議席。相反地，像曼徹斯特這樣的工業城鎮，在下議 院裡連一名議員都沒有。請問此狀況在那一事件後開始改變？ (A)1688 年光榮革命 (B)1832 年 改革法 (C)1867 年改革法 (D)1884 年改革法。
23 、一旦工業革命開始傳播，鋼鐵的充分供應和自由的流動勞動人口，是非常重要的。某個國家在 1830 年代的革命風潮後獲得獨立，滿足了這兩方面的要求，因此成為繼英國之後歐洲大陸上第一個工業 化的國家，這個國家為 (A)法國 (B)波蘭 (C)德意志 (D)比利時。
24、 十九世紀法國小說家都德所寫的最後一課中有如下敘述：「孩子們，我這是最後一次給你們上課了。
柏林來了命令，亞爾薩斯和洛林兩省的學校只准教德語……新的老師明天就到。今天是你們最後一 堂法語課，所以我請你們一定要專心聽講。」請問這是那一場戰爭導致的結果？ (A)薩奧戰爭 (B)丹麥戰爭 (C)普奧戰爭 (D)普法戰爭。
25 、十九世紀義大利的知識分子積極推動國家統一運動，英國詩人梅雷迪思(George Meredith)曾在書中 描述：「甲、乙、丙三個人，等於義大利的腦袋、靈魂、利劍。」以義大利統一的英雄事蹟而論，
腦袋—靈魂—利劍分別是指那三個豪傑？ (A)馬志尼—加里波底—加富爾 (B)加富爾—馬志 尼—加里波底 (C)加里波底—馬志尼—加富爾 (D)馬志尼—加富爾—羅馬教宗。
26 、某位科學家「用理性尋求真理」的最終目的，是要尋求一個統一的、數學安排的宇宙概念。在宇宙 中，萬事萬物皆可用理性來解釋。這位科學家雖然不是第一個提出大機械宇宙論的學者，但卻是第 一個大力鼓吹此觀念的人，故被視為是科學革命的代表人物。請問：這位科學家是誰？ (A)笛卡 兒 (B)培根 (C)哥白尼 (D)克卜勒。
27、 馬克思與恩格斯所創的社會主義之所以被視為是「科學的」，其主要關鍵為何？ (A)其思想揭示 了社會發展的規律 (B)其理論帶動了國際工人運動的興盛 (C)其思想反映了資本主義的缺失 (D) 其理論使俄國革命得以成功。
28、 法國大革命後，立法會議主政時期，改革已初步達成，但革命的情緒仍暗潮洶湧，這是因為此階段 的改革符合了 (甲) 的要求，但卻無法滿足 (乙) 的期待，致使國家仍然危機四伏。其中的 (甲) 、 (乙) 分別為何者？ (A)保皇派、中產階級 (B)中產階級、中下層群眾 (C)雅各賓黨、
中產階級 (D)保皇派、中下層群眾。
29、 「德國的三十八道過境稅線，使國內的往來陷於癱瘓……在漢堡與奧地利進行交易、在柏林與瑞士 從事貿易，要經過十個國家，支付十次強迫徵收的稅。」上述情況因下列那一項的成立得以改善？
(A)法蘭克福議會 (B)德意志邦聯 (C)關稅同盟 (D)萊茵邦聯。
30、 某位法國領袖曾經聯合英國向中國宣戰，以便在中國奪取特權。後來又聯合英國向俄國宣戰，在克 里米亞戰爭中成功打敗俄國。他得到天主教會的支持，成為維護歐洲天主教權威的最大政治力量。
請問下列關於這位法國領導者的敘述，何者正確？ (A)建立法蘭西第一帝國 (B)制定拿破崙法典 (C)在維也納會議中力爭法國的權益 (D)在普法戰爭後兵敗被俘。
31～46 題為閱讀素養單選題（每題 1 分，共 16 分，答錯不倒扣）
31 、資料一：英國史家泰勒（Taylor）曾說：「它是德國歷史的轉捩點，但沒有轉變成功。」資料二：
「這次失敗的教訓，使俾斯麥在 15 年後採用鐵血政策，以普魯士為核心，發動幾場對外戰爭，並 使德意志境內自由主義發展受挫，進而衍生第一次及第二次世界大戰。」請問這兩段資料所指的是？
(A) 1830 年革命 (B) 1848 年革命 (C)法國大革命 (D)普法戰爭。
32 、小華看到了兩段資料：「社會關係，來自彼此平等的個人與個人的自由同意，也就是說，社會上的 所有制度，都應該經由每個人的同意而產生」、「正因為任何人對他人都沒有天然的權力，正因為暴 力不能產生權利，所以人類社會的任何合理的權威就都應建於人民之間的相互約定」。請問這兩段 資料內容最可能出現在那一本書中？作者為誰？ (A)社會契約論；盧梭 (B)法意；孟德斯鳩 (C) 風俗論；伏爾泰 (D)政府論；洛克。
33 、傅立葉將他理想的未來社會稱為和諧社會，社會中的基層組織叫「同居社」，每一個「同居社」是 一個經濟上自給自足的社會單位。在其中每個人按愛好分配工作，人人都參加勞動，勞動已不是沉 重的負擔和謀生的手段，而成為樂趣；勞動後的收成則依其勞動、資本和才能分配。請問下列有關 同居社實施成效的敘述，何者正確？ (A)成功，因為合理分配資源 (B)失敗，未考慮人性自私面 (C)成功，因組織小容易控制 (D)失敗，因勞動並非人類天性。
34 、 英國學者柏克(Burke，1729～1797 年)在法國革命的評論一文中有下列觀念：「尊重歷代艱苦締造的 社會和政治制度，認為這些制度是由過去發展的，將來也會逐漸發展，政治的變革是可能的，改革 有其必要，但舊制度的有益部分則應予保留，法國革命的行動和意義是在棄絕各時代所累積的智 慧，……革命人士在半小時之內所破壞的，比智慮、慎思、遠見需要一百年才能建立的為多……。」
請問根據此論點，柏克應屬於十九世紀那一思潮的代表人物？ (A)自由主義 (B)浪漫主義 (C) 保守主義 (D)民族主義。
35 「為什麼這一劃時代的發展會出現在西方呢？一個原因在於……學者和藝術家強烈反對中世紀的整、 個生活方式，……他們不希望通過穆斯林和經院哲學家的變形眼鏡來看古人，而是直接求助原始資 料，親自掘起雕像、閱讀原文。他們可以接近的不僅有柏拉圖和亞里斯多德，還有歐幾里德和阿基 米德。」關於這段敘述，以下何者正確？ (A)反映古典研究解放了人們思想，有助於科學革命的 誕生 (B)反映科學革命的核心價值，有助於文藝復興的推動 (C)反映了對理性的崇拜，為啟蒙運 動提供動力 (D)反映古希臘科學家的影響力無遠弗屆，主宰了科學革命的理論基礎。
36 、雕塑家羅丹參觀博物館，面對一些人物塑像時，曾有感而發說：「瞧！伏爾泰對面的盧梭，目光中 含有無限精微的氣息，那是十八世紀諸人物的共同性格。他們都是懷疑者，他們批評從古代以來認 為天經地義的『道理』，他們都有監視的目光。」依你的理論，羅丹所謂的「十八世紀諸人物的共 同性格」指的是什麼？ (A)以理性的方法，思考人類社會的現象，不輕易接受各種教條 (B)提倡 歸納或實驗的方法，推翻古代以來各種定律及學說 (C)尊崇人文主義，否定各種宗教迷信，尤其是 天主教的教規 (D)傾向自由、平等、民主、憲政和民族主義，反對君主政體。
37 、下列是一段針對歐洲情勢的分析：「拿破崙認為法國的陸軍，足以擊敗各國的陸上聯軍；而法國的 海軍雖不及英國強，但可以利用以威脅英國。」根據此一分析結果，拿破崙集結一支征英部隊在英 倫海峽沿岸的布倫地方，如果這支部隊能順利渡海登陸英國，則必可征服英國。然而，在特拉費加 之役中，英國海軍在納爾遜的指揮下，殲滅法國與西班牙聯合艦隊的三分之二。請問此一局勢的發 展，對那一歷史事件具有直接的因果關係？ (A)派遣六十萬大軍征俄 (B)發動半島戰爭 (C)歐洲 大陸經濟蕭條 (D)滑鐵盧之役戰敗被俘。
38 、波士頓郵報曾披露：在美國最暢銷的五十種藥當中，四十五種是用納稅人的錢研發出來的；同時因 為研發新藥，政府還減免藥廠的賦稅，結果人民生病時還得自掏腰包花大筆錢買藥，「納稅人真像 被剝了兩層皮的牛」。以上敘述所反映的現象，以下何者較合理？ (A)專利權保障了藥廠利益，而 影響公眾利益 (B)政府官員與藥廠勾結，圖利藥廠 (C)科技研究結果為人類所共有，已為全人類 共享 (D)藥廠與醫療院所勾結，壓榨病人。
39、1823 年，一位美國總統在施政報告中指出其外交原則說：「美洲大陸已經建立並維持了他們的自由 和獨立，此後任何歐洲列強不得把他們視為未來殖民的目的。……歐盟列強的政治體制，基本上，
異於美洲的體制……我們認為歐洲列強想把他們的體制擴展到本半球任何一處，都是危及我們的和 平與安全的。……我們從未干涉，亦不擬干涉任何歐洲國家現有殖民地或屬地的事務。」相關的敘 述，哪些是正確的？ (A)上文應該是指傑佛遜總統 (B)這是針對拿破崙有意向美洲發展所提出的警 告 (C)當時美國想完全擺脫英國對美國的任何影響 (D)此項宣言有助於中南美洲獨立運動的進行。
40 、托克維爾在《美國的民主》一書中說：「考察合眾國的制度以及它的政治、經濟狀況時，我們不能 不吃驚於天賦和人力之和諧結合、相得益彰。它是一個新興的國家，卻住著一個善於運用自由的民 族，而且美國沒有需要害怕的敵意鄰居；美國立法者們得益於這些有利的環境，創立了一個軟弱和 附屬的行政權。這個行政權，可以不冒險，使之成為民選。」關於上文，下列解讀何者正確？ (A) 從文中可知，作者對美國《邦聯條款》所完成的三權分立政府評價不高 (B)文中提到「新興的國家」、
「住著一個善於運用自由的民族」，是指他們的議會制度來自英國議會的傳統 (C)文中提到「美國 沒有需要害怕的敵意鄰居」，是因為中南美洲直到第二次世界大戰結束之前皆受西班牙殖民，無法 威脅美國 (D)「軟弱和附屬的行政權」是指美國因推行內閣制所造成的困境。
41 、這是一份重要的民主文獻，目的是「在於使社會全體成員時刻銘記，俾使其永遠注意其權利與責任；
使立法和行政機構之行動，在任何時刻均與政治機構之目標配合，且使其更加受人尊重；使公民之 要求，由此建立在簡單及不起爭議的原則上，而可永遠達成維護憲法及公共福祉之目的。」這份文 件被史學家認為是「相當於舊制度的死亡證書」。請問，它是何者？ (A)美國獨立革命的《獨立宣 言》 (B)美國建國後的《聯邦憲法》 (C)法國大革命的《人權宣言》 (D)拿破崙規劃的《拿破崙 法典》。
42 、資料一：「……第六條規定，今後對任何新產品真正的第一個發明人可以授予在本國獨占製造該產 品的專利證書和特權。在授予專利證書和特權後，其他人不得使用。」資料二：「……查理二世頒 發特許狀，成立促進自然知識研究的皇家學會。……鼓勵並協調全國各專業的成果，並蒐集可能增 進科學知識的各種資料。……1754 年，『技藝、製造及商業獎勵會』成立。該會為已被確定的成就 提供金錢、獎章和其他報酬。」請問以上資料內容為下列何事發生的有利因素？ (A)科學革命 (B)工業革命 (C)法國大革命 (D)光榮革命。
43、 資料一：「一場小資產者和工人的政治集會上，人們大聲宣讀了大革命時期雅各賓派憲法中的人權 宣言，眾人紛紛高呼『為人權與公民權乾杯』」；資料二：官方報紙《辯論日報》報導「為什麼沒有 為國王而乾杯？天哪！這不只是共和主義，這簡直是鬧革命，是宣傳武力暴動……你們不要以為我 們看不出你們的身分，50 年前你們不是自稱為雅各賓俱樂部會員嗎！」請問此一報導背景為何？
(A)維也納會議時代 (B)1840 年代 (C)1870 年代 (D)1910 年代。
44、 麥斯特以社會的自然秩序乃是歷史性與傳統性的理念，論證個人主義與民主乃是社會秩序混亂所導 致的疾病。除掉教會、君主、貴族所加諸的紀律，各就其位對法國乃是極其自然的，將這一切除掉，
其結果將是混亂、腐化與衰微。成文憲法乃是粗糙而虛矯的；一個民族的真正憲法乃是寫在人民的 心靈裡，並以其祖先的習俗表示出來。由上文顯示得知麥斯特是在論證哪一思想型態？ (A)保守 主義 (B)自由主義 (C)民族主義 (D)社會主義。
45 、某大學宿舍裡，住著來自三個不同國家的同學，有一天他們各自介紹自己國家的歷史，都表露出身 為該國人民的光榮。甲說：「18 世紀，我們是西方學術文化的中心。19 世紀，我國更是歐洲政治的 中心，我國內政的變動，鼓動了整個歐洲革命的火苗，也牽動了整個歐洲國際秩序的發展。」乙說：
「我國立國時間短暫，但卻是移民者的天堂。在各族群胼手胝足的努力下，一起形塑偉大的新國家。
19 世紀間，雖曾發生內戰，但事定之後，努力建設家園，一躍為經濟大國。」丙說：「當歐洲各國 都陷入戰爭與內部革命的動亂時，我國卻能持續穩定的發展，不僅積極的推動產業的改良，也以和 平方式推動民主政治的改革。」請問甲、乙、丙三人的國籍依序是 (A)法國、美國、英國 (B)奧 國、美國、英國 (C)德國、美國、法國 (D)英國、美國、法國。
46、 有一種思想潮流被批判：「主要缺點乃是它忽略了想像力、它的『形式主義』以及欠缺任何內在或 深刻美感的東西。它否定宗教的情感；為了使一切事情清澈，它無視於存在的神祕與恐怖。它欠缺 法國人所稱的『刺激』，以致於它的風格顯得平淡、因襲以及沒有創意。同樣地，它的自私享樂主 義倫理，及宇宙的機械與唯物主義觀點，似乎也是卑下而沉悶的。」請問這是西方歷史上那一個思 潮？ (A)文藝復興 (B)科學革命 (C)啟蒙運動 (D)浪漫主義。
47～50 題為多選題（每題 2 分，共 8 分；錯一個答案扣 0.8 分，錯二個答案扣 1.6 分，錯三個答案以上該題扣 2 分）
47、1733 年，法國杜班將軍解甲歸田後，其夫人因為喜愛文學、戲劇、繪畫等活動，將他們居住的城堡 經營成一文藝沙龍，經常邀請知名思想家、文學家到家中作客或寫作。請問：他們可能會邀請那些 著名的思想家？ (A)盧梭 (B)孟德斯鳩 (C)伏爾泰 (D)洛克 (E)哥白尼。
48、 有人說：「法國大革命和拿破崙所做所為，打開了世界的眼界，在此之前，人民認為國王是世界的 上帝，不管國王做什麼都是對的，經過現在這場變化，統治人民會更困難了。」為什麼經過法國大 革命和拿破崙的統治，人民更難統治？ (A)人民經過暴民政治，完全無法統治 (B)拿破崙給人民 完全的自由民主，其他統治者已無法匹敵 (C)人民掠奪貴族財富，統治者已無法滿足人民的經濟 (D)自由、平等、博愛的思想已深植民心 (E)拿破崙統治時極力推動拿破崙法典。
49、 小華翻閱大英百科全書，看到對某一辭條的解釋為：「一種社會組織體系，在這體系中私有財產和 收入的分配受制於社會控制，而不由追求自己利益的個人或資本主義的市場壓力決定。這名詞也用 於旨在將這種體系付諸實施的政治運動。」請問下列關於此一思潮流派的敘述，那些是正確的？
(A)此派學者認為國家應由世襲的君王和貴族統治 (B)聖西蒙並未強調社會中勞動階級與有產階級 的對立，屬於溫和派 (C)又稱為中產階級的意識型態 (D)馬克思提出工業資本社會產生「異化」
現象 (E)以個人主義為基礎，重視競爭起點和競爭機會的平等。
50、十九世紀中，歐洲許多地區從浪漫思潮出發，進而對本民族的事務發生強烈的興趣。在此風潮下，
許多知識分子開始關注自身的文化，發展出浪漫的國家意識。下列那些表現屬於此類？ (A)美國 總統門羅主張：美洲是美洲人的美洲，歐洲人不宜干涉美洲事務 (B)愛爾蘭作家葉慈等人發起「青 年愛爾蘭」活動，要讓愛爾蘭文化復活 (C)英國學者亞當斯密著書討論國家財富問題時主張政府不 要干預經濟活動 (D)馬志尼等人發動「青年義大利」運動，希望統一義大利諸邦，建立國家 (E) 德意志地區學者蒐集民間傳說故事，編撰成書出版，也有編寫字典辭書。
56～61 題為簡答題（每個答案 1 分，共 16 分）
56、
有一位思想家在美國獨立戰爭爆發後認為：「北美殖民地已有足夠的人力、天然資源與製造能力，可以與英國作戰且獲得最後勝利。在外交方面，獨立是需要的，外國勢力方可提供援助。如果不獨 立，在外國人眼中是叛亂，就得不到他們的同情。」請問：
(1)這位思想家是誰？
(2)他陳述思想的小冊子名稱為何？
57、
1685 年，英王不顧國內的普遍反對，違背以前政府制定的關於禁止天主教徒擔任公職的宣誓條例，委任天主教徒到軍隊裡任職。此後，進而任命更多的天主教徒到政府部門、教會去擔任重要職務。
1687、1688 年頒布兩個寬容宣言，給予包括天主教徒在內的所有非國教徒信教自由，並命令英國 國教會的主教在各主教區的教壇上宣讀，引起英國國教會主教們的普遍反對。請問：
(1)此英國國王是誰？
(2)他在那一次革命之後被推翻？
58、
一位近代的學者指出：「自由市場看似混亂而毫無拘束，但實際上是由一隻『看不見的手』指引，這隻手將會引導市場生產出正確的產品數量和種類。」他又說：「我們不能藉著向肉販、啤酒商，
或麵包師傅訴諸兄弟之情而獲得免費的晚餐，相反的，我們必須訴諸於他們自身的利益。」
(1)請問這位學者是誰？
(2)「看不見的手」指的是什麼？
(3)這本著作的名稱是什麼？
59、
「這個會議的計票方式很奇特，可以參加會議的代表共有一千二百人，但總票數卻只有三票，所以 引起平民代表極大的不滿，他們要求所有代表共聚一堂開會，並且採一人一票制。……由於得到廣 大人民的支持，所以平民代表於 1789 年 6 月 17 日單獨開會，而且另取一個會議名稱。……後來國 王為局勢所逼，只得承認這個會議，在這個會議執掌政權後，推動了很多的改革，有非凡的成就。」請根據上文回答下列問題：
(1)這個奇特計票方式的會議名稱是什麼？
(2)1789 年 6 月 17 日另取的會議名稱是什麼？
(3)1789 年 7 月 14 日這個會議發表哪一篇重要的文告
？
60、若以「江山代有人才出，各領風騷數十年」來形容十九世紀的歐洲歷史，曾有三位政治人物先後主 導著歐洲秩序和走向。請問(甲)、(乙)、(丙)各代表何人？
1804 年法蘭西第一帝國→1815 年維也納會議→1848 年革命風潮→1870 年代→1890 年代 (甲)---(乙)---(丙)---
61、美國總統甘迺迪在古巴飛彈危機時說：「自□總統與約翰‧昆西‧亞當斯發布□主義起，其本意即 指我們反對外國勢力將其勢力延伸至西半球，這就是為什麼我們反對現今發生於古巴之事（指蘇聯 在古巴架設導彈），這就是為什麼我們中斷貿易往來。」請問：
(1)甘迺迪所指的□總統是誰？
(2) □主義最初發表時所造成的影響是什麼？
(3) □主義最初得到那個國家的支持？
國立台南二中 104 學年第二學期第一次段考高二社會組歷史科答案卷 班級： 姓名： 座號：
選擇題得分 問答題得分 總 分
56～61 題為簡答題 (每個答案 1 分；共 16 分) 56.
（1）
（2）
57.
（1）
（2）
58.
（1）
（2）
（3）
59.
（1）
（2）
（3）
60.
（甲）
（乙）
（丙）
61.
（1）
（2）
（3）
單一選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C D A C C C C B B B A B A B B
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A A A D C B B D D B A A B C D
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45
B A B C A A C A D B C B B A A
多重選擇題
46 47 48 49 50
C ABC DE BD BDE
簡答題 56.
（1）潘恩
（2）常識
57.
（1）詹姆士二世
（2）光榮革命
58.
（1）亞當斯密
（2）市場機制
（3）國富論
59.
（1）三級會議
（2）國民會議
（3）人權宣言
60.
（甲）拿破崙
（乙）梅特涅
（丙）俾斯麥
61.
