國立台東高中 104 學年度第二學期體一歷史科第二次期中考試卷
畫卡 姓名________________ 座號_______一、單選題：(1-20,每題 1 分; 21-50,每題 2 分)
1. ( ) 根據文獻記載，西元一世紀中葉，「倭奴」遣使奉貢朝賀，漢光武帝賜以印綬「漢委（倭）
奴國王」。請問「倭奴」應來自何處？ (A)日本 (B)朝鮮半島 (C)越南 (D)西域 2. ( ) 規定諸侯王除以嫡長子繼承王位外，其餘諸子在原封國內封侯，新封侯不受原王國管轄，
直接由各地的郡來治理。從此諸侯國土析分更為縮小。請問這是漢武帝採納主父偃的建議，
而頒行何種法令所致？ (A)推恩令 (B)眾建令 (C)削藩令 (D)廢封建令
3. ( ) 東漢自和帝以後，皇帝即位的年齡最大的不超過十五歲，年紀最小的才出生一百天而已，
因此容易造成下列那一種現象？ (A)編戶齊民社會的出現 (B)皇權與相權的衝突 (C) 陰陽五行思想盛行 (D)朝政為外戚與宦官爭相把持
4. ( ) 東周時期貴族沒落，位居貴族底層的「士」大量流落民間，並將知識普及於以往沒有機會受 教育的平民，下列何者可視為此類人物之典型？ (A)孔子 (B)荀子 (C)商鞅 (D)孟嘗 君
5. ( ) 東周時期各國開始採用編戶齊民的相關政策。請問這樣的政策說明那個階級對國家越來越 重要？ (A)貴族 (B)官僚 (C)平民 (D)奴隸
6. ( ) 戰國時期城市發展的規模已遠遠超過西周時期，趙國邯鄲、齊國臨淄與秦國咸陽都是當時 著名的大城。請問大城市興起的主因為下列何者？ (A)人口增加且工商業發達 (B)各國 將平民遷入城市以加強控制 (C)城市為供給各地充足兵員而召來大量人口 (D)戰爭頻繁，
大批軍隊與軍事相關產業進駐城市
7. ( ) 荀子認為人性本惡，人必須藉由持續的學習以及外部禮法的規範，才能走向正確的方向。
請問此種觀點也影響了那一種學派，使該學說留意於人的管控與駕馭？ (A)墨家 (B)陰 陽家 (C)名家 (D)法家
8. ( ) 工商業於春秋戰國時期蓬勃發展，同時也出現許多新興行業，請問下列何人是藉由開礦而 成為工商鉅子？ (A)呂不韋 (B)弦高 (C)子貢 (D)巴寡婦清
9. ( ) 封建制度下，各諸侯在自己的領地上有著極高的自主權，天子對於已分封土地較無實際的 控制權。但春秋戰國時期的何種措施，卻使得國君對於地方的控制得以強化並落實？ (A) 興建水利工程 (B)實施禪讓制度 (C)發展商業 (D)推行郡縣制
10.( ) 秦王嬴政結束春秋戰國以來諸國林立的局面後，有感過去「王」這個形容統治者的尊稱已無 法彰顯他的豐功偉業，因而創造下列何種尊稱來彰顯其崇高地位？ (A)天子 (B)皇帝 (C)可汗 (D)單于
11.( ) 秦始皇統一天下後，建立完備的中央集權體制。請問秦朝的那一政策沿用至漢朝？ (A) 設置三公 (B)郡縣制度 (C)內朝與外朝 (D)與匈奴和親
12.( ) 匈奴崛起之後，某皇帝自恃國力強盛，親自帶兵攻打匈奴，不料卻被匈奴圍困於白登山，
此後便開始以和親方式與匈奴維繫關係。請問該位皇帝是誰？ (A)秦始皇 (B)秦二世 (C)漢高祖 (D)漢景帝
13.( ) 漢武帝臨終時，命何人以「大司馬大將軍領尚書事」的頭銜幫忙輔佐漢昭帝，反映出內朝勢 力凌駕外朝的情況？ (A)霍去病 (B)霍光 (C)主父偃 (D)王莽
14.( ) 文藝復興時期義大利人馬基維利說：「用法律者，人也；用暴力者，獸也。然法律常有不足，
故不能不用暴力。是故，國君宜兼用人獸競爭之術，否則不能永保其國。……效野獸之行者，
莫若兼效獅與狐。」由是可知，馬基維利的學說與中國那一學派相近？ (A)墨家 (B)儒家 (C)法家 (D)道家
15.( ) 附表為「春秋戰國時代」的比較表，請幫忙找出錯誤的項目 (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D) 丁
(甲)諸侯強權 (乙)政策主張 (丙)重要改革者 (丁)結束
春秋時代 五霸 尊王攘夷 齊國管仲經濟改革 犬戎入侵
戰國時代 七雄 軍國競賽 秦國商鞅變法 秦併六國
16.( ) 春秋時期的西元前 594 年，魯國實行「初稅畝」，成為歷史上徵收農業稅的最早記載。從那 時至今，中國農民繳納農業稅已經延續了二千六百年。請問「初稅畝」的出現象徵何種含義？
(A)國家的出現 (B)承認土地私有 (C)「有土斯有財」的觀念 (D)戰爭規模擴大 17.( ) 范雎到秦國，上書秦昭王，得到召見。他提出策略：認為韓、魏與秦接壤，在地理上有「中
國之處而天下之樞」的重要戰略地位，是秦向外兼併發展的首要目標，這些主張以後基本 上被秦昭王採納施行。請問范雎所提出的策略為何？ (A)連橫 (B)合縱 (C)遠交近攻 (D)圍魏救趙
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18.( ) 下列關於「郡縣制」的敘述何者正確？ (A)最早於西周末年實施 (B)由國君直接統轄 (C)商鞅變法時廢郡改縣 (D)地方在政治、經濟等方面均可自主
19.( ) 戰國時代各國為了提升國家競爭力，無不極力爭取人才。「楚材晉用」、「布衣卿相」，說明 國君不再受限職官世襲的傳統，而有權任免新官吏，也反映出什麼樣的時代意義？ (A) 國家權力更集中在國君手中 (B)封建貴族已完全沒落 (C)平民崛起導致國君任人唯才 (D)中國已建立一套中央集權的制度
20.( ) 春秋戰國時期「編戶齊民」的出現，象徵國家社會何種趨勢？ (A)社會階級已消融，貴族、
平民一視同仁 (B)平民階層對國家的重要性相對上升 (C)國家逐漸失去控制地方的力量 (D)國君權勢受到百姓民意的限制
21.( ) 明美在學校段考時作弊被發現，老師將她記大過處分，並通告全班，要求同學要引以為鑑，
切勿投機取巧。依你判斷，這位老師的行事作風比較符合先秦時期那一家思想的表現？
(A)儒家 (B)墨家 (C)道家 (D)法家
22.( ) 某一邊疆民族深受地方官吏和豪強的壓榨奴役，他們持續不斷地進行反抗，成為東漢王朝 後期極大的禍患。他們的反抗前後綿延六十年，擾亂有時深入到河東、河內、蜀郡各地。其間，
東漢政府對他們進行了殘酷鎮壓，他們的起事最後雖被東漢政府鎮壓下去，但東漢王朝也 因此財力、物力大為削弱，構成東漢社會經濟衰敗的原因之一。請問此邊疆民族為 (A)匈 奴 (B)鮮卑 (C)氐 (D)羌
23.( ) 漢代與匈奴對抗期間，匈奴的優勢主要在於 (A)守城技術高超 (B)文化上占優勢 (C) 具備強大的機動攻擊力 (D)經濟富裕充足
24.( ) 絲路有「陸路絲路」、「草原絲路」和「海上絲路」之分，請問西漢張騫「鑿空」而成的路線應為 下列何者？ (A)長安－河西走廊－玉門關－西域 (B)長安－河西走廊－蔥嶺－身毒 (C) 洛陽－大興安嶺－西亞－黑海 (D)長安－廣州－印度－阿拉伯
25.( ) 東漢末年，朝廷與太學生聯手批評朝政，清議不斷，終於得罪當權，導致黨錮之禍，這些
「當權者」是指那些人？ (A)權臣 (B)外戚 (C)宦官 (D)宗室
26.( ) 下列關於中國宰相制度特色的敘述，何者錯誤？ (A)時代越前，相權越重；時代越後，
相權越輕 (B)中國的宰相積極的可以輔弼天子；消極的可以牽制君權 (C)權力來自君主 的信任，地位並不穩固 (D)歷代宰相制度一再變遷，其原則是「君主近臣，代起執政，品 位既高，退居閒朝」
27.( ) 下列與「黃巾之亂」相關的敘述，何者正確？ (A)東漢末年，鉅鹿人張陵以符水治病，創 立「太平道」 (B)散布「蒼天已死，黃天當立」的口號 (C)於桓帝中平元年（西元前 184 年）舉事 (D)州郡群雄割據，黃巾賊得以趁勢而起
28.( ) 東周時期因各國競爭逐漸加劇，又可劃分為春秋與戰國兩個時期。附表為安真所整理的春 秋時期與戰國時期比較表，但其中只一處寫對了，請問對在那裡？ (A)甲 (B)乙 (C) 丙 (D)丁
項目內容 春秋時期 戰國時期
甲 國家數目 較 多 較 少
乙 國家規模 較 大 較 小
丙 作戰方式 步 兵 車 戰
丁 農業生產 較 高 較 低
29.( ) 春秋晚期吳王夫差與越王句踐間的對立及先後稱霸，正可說明中國歷史發展的舞臺已由黃 河流域擴展到下列何處？ (A)淮水流域 (B)長江中游 (C)長江下游 (D)珠江流域 30.( ) 戰國時期各國為了富國強兵，無不積極推動變法，其中以秦國的商鞅變法最為成功。請問
商鞅變法的內容包括下列何者？(甲)獎勵開墾，重農抑商；(乙)保護貴族特權，確保政權 穩固；(丙)實行連坐法，強化社會控制；(丁)強制成年兄弟分家，提升生產力 (A)甲乙丙 丁 (B)甲丙丁 (C)乙丙丁 (D)甲乙
31.( ) 春秋戰國時期各國競爭激烈、戰爭不斷，此時農業技術卻日益發展。請問下列何者是春秋戰 國時期農業技術的重大突破？ (A)青銅農具的使用 (B)利用獸力進行耕作 (C)使用曆 法 (D)將耕地區分為公田與私田
32.( ) 諸子百家面對春秋戰國的時代變遷各有不同的見解與觀點，唯有何共同點？ (A)重視治 國 (B)強調控制臣民 (C)欲恢復西周以來的社會秩序 (D)阻止戰爭
33.( ) 少龍生活於戰國晚期的秦國，某日他前往首都咸陽一帶洽公，請問他並不會看見下列何事？
(A)農民利用鄭國渠灌溉農田 (B)婦人以圓錢購買糧食 (C)官方在城外呼籲農民發展 漁鹽之利 (D)咸陽市場人聲鼎沸，各國土產匯集
34.( ) 某學者聽聞楚國即將以公輸盤設計的「雲梯」進攻宋國，急忙奔往楚國首都勸阻。公輸盤為
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了進一步證明雲梯將有效打擊宋國，便與該位學者展開一場模擬攻城戰。不料公輸盤利用 雲梯發起的九次進攻，皆一一被該學者布署的防禦機械擋下，楚王只好打消進攻宋國的念 頭。請問該學者應為何人？ (A)韓非 (B)孟子 (C)墨子 (D)惠施
35.( ) 一位學生的手札某頁記載著下列內容：「韓國-230、趙國-228、燕國-226、魏國-225、楚 國-223、齊國-221。」請問應該如何解讀比較恰當？ (A)這是六國首都富商大賈的人數 (B)這是秦攻下六國首都的西元前紀年 (C)這是六國在戰國時代傷亡的總人數，單位為千 人 (D)這是六國首都的降雨量，單位為公釐
36.( ) 西漢末年王莽把持朝政大權甚至取漢代之，建立新朝。王莽之所以能有這樣的本事，是因 為擁有下列那些條件？(甲)外戚身分；(乙)宗室身分；(丙)法家之術；(丁)讖緯之術；(戊) 大司馬大將軍的身分 (A)乙丁戊 (B)乙丙戊 (C)甲丙戊 (D)甲丁戊
37.( ) 陸路絲路是漢朝重要的對外貿易路線，請問漢朝經由此路線輸出那些物產？ (A)馬匹、
瓷器、絲綢 (B)樂器、絲綢 (C)漆器、絲綢 (D)葡萄、琉璃、絲綢
38.( ) 秦始皇與漢武帝皆為中國歷史上著名的君王，施政措施有許多相似之處，請問秦始皇的焚 書坑儒與漢武帝的獨尊儒術，背後有何相似的目的？ (A)思想控制 (B)發展商業 (C) 休養生息 (D)實行仁政
39.( ) 漢武帝時期曾實行「推恩令」政策，削弱地方諸侯勢力，並透過下列何者來監察地方，讓君 王對地方的掌控更加深入？ (A)州牧 (B)縣長 (C)刺史 (D)郡守
40.( ) 請問關於漢代察舉制度之敘述，何者正確？ (A)可分為詔舉、常舉與徵辟 (B)是民間有 才能者至政府服務的管道之一 (C)詔舉為地方定期向中央舉薦人才 (D)皇帝不定期指示 地方舉薦人才又稱為常舉
41.( ) 漢武帝即位後，身旁輔佐的大臣多為年事已高的功臣，對於君王行事作法多有阻攔，導致 君權與相權衝突。後來武帝自己提拔人才形成智囊團，重要政事也多與智囊團成員討論，
造成下列何種現象？ (A)丞相職權被分割 (B)世家大族把持政權 (C)軍閥割據 (D)宦 官與外戚爭權
42.( ) 舉凡政權之穩定常與民間的支持和參與密切相關，請問中國史上首先將選拔地方人才的方 式予以制度化的朝代為何？ (A)西周 (B)秦朝 (C)西漢 (D)東漢
43.( ) 漢朝君王為加強對西域的控制、保護商人的貿易往來以及百姓生命安全等，設立西域都護 府加以控制西域地區。請問西域都護府的設立始於下列那一位君王？ (A)漢武帝 (B)漢宣 帝 (C)漢元帝 (D)漢和帝
44.( ) 秦時中國南方有越人活動，其分布在今日的浙江、福建、廣東、廣西、越南一帶，統稱「百 越」。秦始皇在西元前214 年平定百越，並在此設郡將其納入版圖治理。請問下列何者並非 秦始皇在百越地區所設之郡？ (A)桂林 (B)南海 (C)象 (D)樂浪
45.( ) 東漢時期，北匈奴與漢朝發生激烈戰爭，導致北匈奴西遷，自此大漠北方見不到北匈奴蹤 跡，甚至傳言北匈奴因此西遷至歐洲。請問這位迫使北匈奴西遷的將領是誰？ (A)班超 (B)霍去病 (C)竇憲 (D)衛青
46.( ) 漢朝曾於河西走廊設置武威、張掖、酒泉、敦煌等四郡，除了確保絲路暢通之外，更切斷了 匈奴與下列何者之聯繫？ (A)烏孫 (B)羌 (C)鮮卑 (D)烏桓
47.( )「結駟連騎，束帛之幣，以聘享諸侯」、「人棄我取，人取我與」，這兩段資料說明了春秋戰 國時代的何種情形？ (A)大商人的興起 (B)作戰方式的改變 (C)新式貨幣的使用 (D) 布衣卿相的崛起
48.( ) 在政治上，他對日漸衰敗的典章制度失去信心，主張乾脆廢棄。對新制度和新興事物，他 更是深惡痛絕，加以攻擊，譴責統治者奢侈揮霍，指責他們對人民繁重的租稅和發動殘酷 的戰爭，造成田地荒蕪，百姓餓死，罵他們是「盜竽」的強盜。這位思想家是 (A)孔子 (B)老子 (C)墨子 (D)孟子
49.( ) 孟子曾說戰國時代「有賤大夫焉，必求壟斷而登之，以左右望，而罔（網羅）市利」。孟子 所稱的「賤大夫」是指那種人士？ (A)卿大夫 (B)商人 (C)奴隸 (D)學者
50.( ) 公允生活在戰國時代趙國的首都邯鄲，他可能會有什麼遭遇？ (A)以海貝為主要貨幣 (B)他聽聞長平之戰戰敗，死傷慘重，感到傷心 (C)他出身平民，永遠沒機會從商，因商 業被貴族壟斷 (D)很高興聽到都江堰修建完成，有助於其灌溉農作
二、多選題：(51-60 每題2 分,答錯倒扣 1/5)
51.從春秋時代「尊王攘夷」到戰國時代「強國兼併」的過程中，出現那些變化？ (A)春秋時代周天子 名義上仍是天下共主；到了戰國時代，周天子連表面上的共主地位也無法維持 (B)戰國時代的 戰爭常見滅人之國，國際間的兼併情況較春秋時代頻繁 (C)戰國時代各國競爭激烈，國家數量 較春秋時代多 (D)春秋時代土地耕作型態有公田、私田之分；戰國時代土地私有制已然形成 (E)春秋時代，各國多以封建諸侯國自稱；戰國時代，各國多自立為王
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52.春秋戰國時代各國為求富國強兵，紛紛發展新的制度及措施，其中「編戶齊民」是在何種時代背景 下產生的？ (A)戰爭型態以步兵為主，所需兵力增加 (B)城圈擴大，原有「國人」、「野人」界限 打破 (C)國家需要大量人力提供徭役和生產物資 (D)各國城牆因戰爭而倒塌，必須透過編戶齊 民劃分勢力範圍 (E)百姓為爭取生命、財產、自由等權利，向政府提出編戶的要求
53.下列言論，那些是屬於墨家的學說？ (A)天下兼相愛則治，別相惡則亂 (B)禮者，法之大分，
類之綱紀也 (C)勞心者治人，勞力者治於人 (D)諸加費不加民利者，聖王弗為 (E)生不歌，
死不服，桐棺三寸而無槨
54.秦始皇為「暴君」之代稱，但明代李贄稱他為「千古一帝」，秦始皇實施了下列那些措施？ (A)以
「皇帝」作為帝王的稱號 (B)確立中央集權的帝國規制 (C)開創中國第一個世襲王朝 (D)廢封 建、行郡縣，建立地方行政制度的基礎 (E)統一貨幣、文字、車軌寬度、度量衡制度
55.王莽接受年幼的孺子嬰禪讓，其詔書中說：「我很僥倖，託於皇初祖考黃帝的時代……和太皇太 后的親屬，現在……赤帝漢氏高皇帝的神靈又承了天命，而傳國給我……從今以後，服色配土 德尚黃……」請問從這段詔書中，可以看出王莽主要是憑藉下列何者取得政權的？ (A)嫡長子繼 承 (B)對無道之君的討伐 (C)災異說 (D)外戚勢力 (E)五德終始說
56.戰國時期周天子地位低落的情況，可以從下列那些歷史事件反映出來？ (A)三家分晉 (B)田氏 篡齊 (C)周鄭交質 (D)齊王與秦王自稱東帝與西帝 (E)吳越爭霸
57.東周時期各國國君無不講求富國強兵之道，對於人才的培植相當重視。請問下列何者反映出國君 對人才的重視？ (A)布衣卿相 (B)世官世祿 (C)楚材晉用 (D)因材施教 (E)稷下學宮
58.秦始皇統一天下後，為管理廣大的疆域及加強對地方的控制，曾經規劃許多的制度、措施及建設，
其中包含下列何者？ (A)修築長城 (B)察舉制度 (C)修築馳道 (D)郡縣制度 (E)使用年號 59.甄環將秦漢時期部分事件及其性質加以分類如下，請問何者正確？ (A)七國之亂—宗室 (B)白
登之圍—政治 (C)黨錮之禍—宗教 (D)黃巾之亂—外族 (E)羌亂—外族
60.匈奴一直是漢朝邊防外患，有關於漢匈之間的關係，下列敘述何者正確？ (A)漢初採行和親政策，
但匈奴仍不時侵擾邊境 (B)漢武帝採主動出擊，戰果輝煌，此後漢朝國勢蒸蒸日上，更顯富強 (C)漢匈和親過程中，不僅有和平貢獻，同時有文化交流 (D)自漢遣使打通西域諸國之後，匈奴 便失去草原優勢，不再與漢為敵 (E)匈奴始終為漢的邊防大患，甚至東漢的滅亡，也與匈奴的 侵擾有關
