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國立台東高中一百學年度第一學期高二社會組歷史科期末考試卷

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Academic year: 2021

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國立台東高中一百學年度第一學期高二社會組歷史科期末考試卷

畫卡 班級_________ 姓名____________ 座號______

一、單選題 (1-20 每題 1 分; 21-57 每題 2 分)

1、( B ) 他是希臘城邦政治時代裡,著述最多,貢獻最大且少有的博學巨人。他極愛追究隱 藏於事物表象背後的第一原因。又由於他在生物學上有精深的研究,因而被後世奉 為生物學之父。此人是 (A)歐幾里德 (B)亞里斯多德 (C)亞歷山大 (D)柏拉圖 2、( B ) 西元前 1000 年至西元前 600 年左右,中國、印度、希臘及猶太四大文明在哲學上

有重大的發展,其影響至今不變。這些影響可分為:甲、參悟生死問題;乙、確認 神人關係;丙、探索人的理性;丁、安排人倫秩序。請問上述四大文明的影響分別 為何? (A)中國:甲;印度:乙;希臘:丁;猶太:丙 (B)中國:丁;印度:甲;

希臘:丙;猶太:乙 (C)中國:丙;印度:丁;希臘:甲;猶太:乙 (D)中國:

乙;印度:丙;希臘:丁;猶太:甲

91 指定科目考試】

解析:甲:印度哲學受婆羅門教和佛教影響很深,以參悟生死問題為研究的主題;乙:猶太 哲學受猶太教影響,以一神的耶和華神為人生的依歸;丙:希臘哲學從泰利斯到「希 臘三哲人」,皆在探索人的理性;丁:中國哲學深受儒家思想影響,儒家重視「序君 臣父子之禮,列夫婦長幼之制」的人倫秩序。

3、( C ) 西元前三世紀初期,兩河流域的統治者在底格里斯河畔建立具有希臘風格的塞流息 得城,取代原本的巴比倫城。此舉象徵希臘文化開始凌駕西亞文化。這個統治者是 由先前的那個帝國分出? (A)波斯 (B)羅馬 (C)亞歷山大 (D)阿拉伯

解析:由題中的時間點及希臘風格可知,此時為希臘化時代。統治者為塞流息得王國,由原 先的亞歷山大帝國分出。

4、( C ) 一位羅馬皇帝的去世,代表一個黃金時代的終結。他在位期間,全部省民均已享有 公民權,統治階級的社會基礎也加以擴大。富裕省民的公民自尊與他們善盡公共義 務的傳統,使各城市到處可見新建築和公共工程。這位皇帝是 (A)戴克里先 (B) 屋大維 (C)奧理略 (D)君士坦丁

【基礎評量】

解析:黃金時代即指羅馬和平。

5、( B ) 在一張畫著西元二世紀國家的世界地圖上,繪圖者刻意用紅字標出當時最強的四大 帝國。這四個國家分別是東漢、帕提亞、貴霜,以及 (A)巴克特里亞 (B)羅馬  (C)迦太基 (D)馬其頓

解析:(A)巴克特里亞(大夏)是希臘化王國,於西元前 40 年絕嗣;(C)(D)迦太基、馬其頓均 於西元前146 年亡於羅馬。

6、( D )某國人民把自己的國土稱為“KMT”,意為「黑色土地」,是指大河氾濫後帶來的肥 沃沉積黑土。在世界各大河中,這條河的氾濫時間是最可以事先預估,且事後證明 也往往少有偏差。這個國家是 (A)印度 (B)中國 (C)蘇美 (D)埃及

【基礎評量】

解析:(D)埃及尼羅河的定期氾濫,形成肥沃土壤和帶來灌溉水源,使農業得以發展、人民得 以安居。並且為了了解、預估氾濫時間,也使埃及人發展出相當進步的太陽曆法。

7、( A ) 與其他上古文明相比,這個文明展現相當高程度的人本精神、理性主義、世俗性,

重視個人自由、平等精神,富有多樣化、多元性,及溫和樂觀的表現。這個文明體 是 (A)古典希臘 (B)兩河流域 (C)中國殷商 (D)埃及

8、( A ) 有一個國家,其地曾經被亞歷山大大帝、波斯王朝及成吉思汗所征服;十九世紀以

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後,又遭西方強權統治;二十世紀初,該地重獲獨立,卻內亂不斷。歷史上,這裡 是佛教傳教的重要據點,但現在居民主要信奉伊斯蘭教,使用波斯語。這是那一個 國家? (A)阿富汗 (B)馬來西亞 (C)斯里蘭卡 (D)南斯拉夫

【94 指定科目考試】

解析:從題幹中可知(1)這個國家曾被亞歷山大、波斯人、成吉思汗統治過;(2)這個國家現 在信奉伊斯蘭教。對照選項可以發現,亞歷山大並沒有統治過馬來西亞、斯里蘭卡,

所以選項(B)、選項(C)不符。另外,選項(D)南斯拉夫現在並不是信奉伊斯蘭教的國家,

故選(A)。

9、( A ) 某本世界史的第一章有「石器時代的社會與文化」、「古代兩河流域的文化」及

「古代埃及的文化」三節。這一章的名稱最有可能是 (A)神話思維的時代 (B)人 文思想興起 (C)大帝國的出現與文化交流 (D)世界三大宗教的興起及影響

10、( D ) 腓尼基和迦太基有什麼關係? (A)前者是後者在北非所建的商業殖民據點  (B)前者位於地中海西岸,後者位於地中海東岸 (C)前者是後者在地中海東岸的邦 交國 (D)後者是前者在北非所建的商業殖民據點

11、( D ) 資料一:「法是一種永恆的意志,它給每一個人以應有的權益。法的基本原理 是:『為人應該公正,不得損害他人,並且給予每一個人以應有的權益。法學是一 門有關人的神聖的學問,是一門區分公正與不公正的科學。』」資料二:「法律是 一門有關善良和公正的學科,由於有了法律,也由於我們(法學家)維持公正,表示信 奉善良和正義,區分正與誤、合法與非法,因此,我們也可以被稱為傳教士。」試 問從這段資料,反映出這是何民族的法律觀念? (A)蘇美人 (B)巴比倫人 (C)馬 其頓人 (D)羅馬人

解析:資料是自然法的精神。

12、( A ) 這是某個古文明學齡兒童上課的情形:「你在學校做什麼呢?我複述背熟的泥 板,我吃早飯,我準備新的泥板,我開始寫泥板,然後做口頭作業,下午做書面作 業。……」這個古文明是 (A)蘇美 (B)中國殷商 (C)埃及 (D)印度

【基礎評量】

解析:(A)蘇美的泥板是書寫楔形文字的工具;(B)殷商用甲骨;(C)埃及用莎草紙作為書寫工 具。

13、( C ) 有本史書記載說明:「西元前六世紀末由克里斯提尼為雅典的民主政治奠下基 礎後,雅典的民主政治發展幾乎同那一個外族不斷的威脅下始終?」 (A)斯巴達人  (B)馬其頓人 (C)波斯人 (D)腓尼基人

14、( C ) 伯里克里斯在那篇著名的、為悼念西元前431 年在和斯巴達人的戰鬥中倒下的 士兵而致的追悼辭中宣稱:「□□是希臘的學校」,□□應該填入何者較為適當?

(A)斯巴達 (B)科林斯 (C)雅典 (D)蘇美

15、( B ) 某博物館收藏一塊石版浮雕,如下圖。從浮雕的內容判斷,這塊石雕最可能的來 源是 (A)十六世紀初期探險家在安地斯山發現 (B)十八世紀末葉軍隊遠征埃及 掠奪所得 (C)十九世紀中期科學家從克里特島挖出 (D)二十世紀中期考古學家 在吐魯番發現

(3)

96 指定科目考試】

解析:由浮雕中人物的穿著打扮,以及懸掛正中央的太陽可以推知,此為崇敬太陽神的埃及 民族之古物。西元1798 年拿破崙率軍遠征埃及,最後雖然占領埃及的計畫失敗,但 挖掘出許多古物與文獻,掀起歐洲各國學者研究古埃及的熱潮,故答案為選項(B)。

16、( A ) 一位雅典統治者在執政時期最主要的成就,是取消農民以自己土地抵押而來的 債務。雖然土地仍然保留在債主手中,但至少被剝奪土地的人,可以恢復人身自由。

他是 (A)梭倫 (B)克里斯提尼 (C)伯里克里斯 (D)亞歷山大

17、( D ) 古埃及人將一年分為三個季節:氾濫季、生長季與乾旱季,每季四個月。這種 分法的依據是 (A)一年四季的轉換 (B)奧塞利斯的重生觀念 (C)國家制定的曆法 (D)尼羅河流速的變化

18、( C ) 羅馬帝國和中國唐代在法律方面成就的比較,何者為正確? (A)近代歐美大陸 法的泉源為十二表法,中國現存最早的法典是唐律疏義 (B)就淵源而言,羅馬人法 治精神受漢摩拉比法典的影響,唐代是受先秦法家的影響 (C)羅馬重法治觀念,唐 代重仁恕精神 (D)羅馬強調法律之前平等,唐代亦強調王子犯法與庶民同罪

91 復興高中】

19、( B ) 希臘化時代的三個王國中,何者的版圖包括兩河流域、裏海、波斯灣和印度洋 等附近地區? (A)托勒密 (B)塞流息得 (C)馬其頓 (D)托勒密和馬其頓

20、( A ) 古代不列顛的市鎮有長方形會堂、公共浴池、劇場及神廟。由此研判,古代不 列顛曾經被下列那一族群統治過,才會有這些公共建築物? (A)羅馬人 (B)迦太 基人 (C)盎格魯.撒克遜人 (D)維京人

【91 臺南一中】

21、( C ) 約西元前4300~3500 年,兩河流域南部的蘇美地區出現了埃利都.歐貝特文 化,以下是該文化出土遺物的敘述:「生產工具仍以石器為主,如石鋤、石鐮等;

在墳墓遺物中曾發現打製的銅魚叉;遺址中發現輪製陶器;居民已開始城市生活,

居民的住房有泥磚房和蘆葦房兩種並存;墓葬中出土婦女和男子陶製雕像」,試根 據以上敘述判斷以下對該文化的推測,何者較合理? (A)出土的銅魚叉證明銅器已 成為主要生產工具 (B)男子雕像是已完全走向父系社會的表徵 (C)兩種房屋並存,

可能已有階層分化 (D)輪製陶器顯示出應有文字的發明

22、( B ) 「這場戰爭是古希臘歷史上的一個轉折點,希臘的城邦國家走向不穩定的關係,

原本獨立自主型態宣告結束,且波斯是戰爭最大的得利者。」上述資料乃某本書籍 對發生於西元前五世紀後期戰爭的描述,下列敘述何者正確? (A)上述書籍記載錯 誤,此戰爭最終讓雅典稱霸 (B)此書描述正確,因內戰導致海外殖民地淪陷 (C) 書籍記載錯誤,因布匿克戰爭獲利者是羅馬 (D)此書描述敏銳,因此戰爭終導致西 克索人入侵

(4)

98 臺北區學測模擬考】

解析:此書所描述的是以雅典和斯巴達為首的兩大陣營,相互爭霸的伯羅奔尼撒戰爭

23、( C ) 這是古代一個政治領袖的演講詞:「我們喜愛不繁複誇張的美,我們喜歡知識 和智慧,但也重視抑制勇氣;則於我們,並非誇耀個人之成就,而是為公眾服務之 用;我們不視貧窮為恥,但我們認為一個人不圖克服窮困,則是可恥的;我們認為 一個人應關心公共事務,也關心他自己的私事,若一個人不參與政治活動,那麼他 不但是個冷漠的人,也必定是個無用之人。」這番話應出於何人? (A)味吉爾  (B)奧理略 (C)伯里克里斯 (D)凱撒

【91 復興高中】

24、( B ) 「如果一個人傷了貴族的眼睛,還傷其眼。如果一個人折了貴族的手足,還折 其手足。」請問這種法律源自於那一部典籍? (A)查士丁尼法典 (B)漢摩拉比法 典 (C)十二表法 (D)民法

25、( B ) 西元前四世紀,希臘某個學派被柏拉圖批評為「批發或零售靈魂糧食的商人」;

亞里斯多德也譴責他們:「智者的技術就是毫無實在內容的似是而非的智慧,……

就是靠一種似是而非的智慧賺錢的人。」這個學派是 (A)斯多噶學派 (B)辯士學 派 (C)米利都學派 (D)伊比鳩魯學派

26、( D ) 關於波斯人的宗教信仰,下列敘述何者正確? (A)相信世界只有光明的一面  (B)屬於一神教 (C)教義未影響其他宗教 (D)人類最後必須經過審判

解析:(A)祆教認為世界有黑暗、光明對立的兩面;(B)屬於二元神教,有善神、惡神;(C)教 義影響猶太教和基督信仰。

27、( B ) 某座古城的城內有不少壯觀的廟宇,和一座至少擁有七十一個殿閣的王宮。國 王在王宮的後苑建造一座從遠方看去好似矗立天空的美麗花園,以解妻子的思鄉之 苦。此城市是 (A)尼尼微 (B)巴比倫 (C)哈拉帕 (D)孟斐斯

28、( D ) 西元前30 年屋大維消滅了安東尼、雷必達的政治勢力,而獨得羅馬政權。屋 大維在位時保留共和時代的各種機構,如公民大會、元老院、執政官等。他自稱元 首,並擔任終身保民官、終身執政官、大元帥、「奧古斯都」(意為神聖、偉大之 )等職位。試由以上敘述判斷屋大維統治時期,羅馬的政治型態為何? (A)真正 執掌政權的是元老院、執政官 (B)執政的「王」是由人民大會產生 (C)民選的護 民官在政治上有極大的權力 (D)披著共和外衣的君主專制

解析:(D)屋大維以共和制下各種職銜,獨攬羅馬政權。

29、( A ) 有一支民族,起初只是底格里斯河上游的一個城邦。由於他們所居區域資源有 限,又常遭到敵國襲擊,因而養成他們好鬥慣戰的性格。每次的勝利都鼓舞他們的 野心,使其軍國主義更為堅強。這群人是 (A)亞述人 (B)迦爾底亞人 (C)巴比倫 人 (D)希伯來人

30、( D ) 早期人類都以神話來解釋宇宙萬物的各種現象,而西方那一民族首先以理性思 考來探究這類問題? (A)蘇美人 (B)腓尼基人 (C)希伯來人 (D)希臘人

31、( C ) 古典時期的希臘城邦與中古後期的西歐城市,雖然興起的時空不同,其發展卻 有不少雷同之處。下列選項何者為是? (A)皆因商業需要而興起 (B)公民皆以商 人為主體 (C)皆是獨立的政治單位 (D)皆實施直接民主政治

99 指定科目考試】

解析:中古後期西歐城市因商業貿易而興起,但古希臘城邦由希臘半島的聚落各自發展而來,

並不限於商業因素,故(A)不選;西歐城市是因商業需要而興起,市民也以商人、手工 業者為主體,但古希臘城邦內部的體制不同,並非所有城邦公民皆以商人為主體,如

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斯巴達即以軍人為主,故(B)亦不選;由於缺乏一個統一的中央政府,古希臘城邦均為 各自獨立的政治單位;西歐城市為保障其經濟優勢,藉由向封建領主和基督教會爭取 自主權,成為獨立於中古封建體制外的政治單位,故(C)為正確答案;古希臘城邦由於 各自獨立,因此有不同的發展模式,並非所有城邦皆行直接民主政治,如斯巴達即為 軍事獨裁;中古西歐城市多半由有錢有勢的家族進行寡頭政治,如統治佛羅倫斯的麥 地奇家族,故(D)為非。

32、( B ) 在希臘城邦政治時代,思想界的探究主題由宇宙萬物本質轉為人在萬事萬物中 所應該具有的價值觀,是因為那件事情的發生所致? (A)雅典和斯巴達各結聯盟,

發生內戰 (B)波斯攻下小亞細亞的米利都城邦 (C)馬其頓崛起 (D)亞歷山大攻下 埃及

解析:(B)波斯攻下米利都後,希臘城邦的學術重心轉至雅典,思潮也開始發生轉變。

33、( C ) 一位高中生準備寫一篇小論文,他在電腦上輸入「空中花園」、「迦爾底亞」、

「巴比倫囚禁」三個關鍵詞,以搜尋資料。他這篇文章的主題應該是 (A)漢摩拉比 (B)奧塞利斯 (C)尼布加尼撒二世 (D)居魯士

【基礎評量】

解析:(C)「迦爾底亞」帝國國王布尼加尼撒二世為討皇后歡心,曾下令建造「空中花園」,

堪稱奇景。並曾於西元前六世紀攻打猶大王國,強迫希伯來人遷至巴比倫作奴隸,史 稱「巴比倫囚禁」。

34、( C ) 學者認為,埃及文明有二千五百年的時間,都以孤立的狀態生存。以當地的甲 蟲形印章為例,幾乎只流通於埃及本土,其他地域不甚流行。與某地的圓柱印章廣 泛使用於東方各地,式樣也因地域不同而千變萬化,有天壤之別。這個地區是 (A) 恆河流域 (B)印度河流域 (C)兩河流域 (D)黃河流域

35、( D ) 她是東方史上第一個平定異族的帝國。但由於強迫被征服民族納稅與服役,使 異族痛苦不堪,叛亂也不斷發生。西元前七世紀,迦爾底亞人和其他國家聯手攻入 該國首都,將其攻滅。這個國家是 (A)波斯 (B)馬其頓 (C)埃及 (D)亞述 36、( A ) 人類歷史時代揭幕初期,西亞、埃及、印度及中國創造出較高文化,以下有關

四大古文化的敘述,何者符合史實? (A)都是發源於大河地區的文化 (B)其文化 最初都具有人文主義的特色 (C)除中國文化是由漢藏語族所創外,其他都是閃米語 族所創 (D)除埃及文化已消失外,其他的文化都傳承至今

37、( C ) 西元前五世紀,雅典執政伯里克里斯曾說:「我們的制度之所以被稱為民主政 治,是因政權全在所有公民手中,而不是在少數人手中。」對於此種雅典式的民主,

我們應有的認識是 (A)所謂的公民是指所有居住於雅典的自由人 (B)政權的行使 是由公民大會選出賢能之士擔任各種委員會的官吏 (C)為直接民權,但不是全民的 民主政治 (D)此種民主即為柏拉圖推崇的政治

【習作簿】

38、( B ) 在知名電影「神鬼戰士」中登場的羅馬皇帝奧理略素有「哲學家皇帝」之稱,

你知道他在私人道德與公共事務上所實踐的是那一學派的理想? (A)伊比鳩魯學派 (B)斯多噶學派 (C)辯士學派 (D)新柏拉圖學派

【習作簿】

39、( A ) 「猖獗的洪水呀,沒人能和它對抗,它使蒼天動搖,使大地顫抖!……莊稼成 熟了,猖獗的洪水來將它淹沒。」請問這種文學作品會出現在那個地方? (A)兩河 流域 (B)尼羅河 (C)長江 (D)亞馬遜河

40、( B ) 下列有關兩河流域文明成就的配對,何者正確? (A)空中花園──亞述 (B)

(6)

鳩格米西史詩──蘇美 (C)漢摩拉比法典─新巴比倫 (D)將一年分十二個月,一 個月為三十天,一星期為七天──巴比倫

【習作簿】

41、( D ) 周杰倫的「愛在西元前」歌詞中有一段是這樣寫的:「……我給妳的愛寫在西 元前,深埋在美索不達米亞平原,用楔形文字刻下了永遠,那已風化千年的誓言,

一切又重演……」,請問「用楔形文字刻下了永遠」的最有可能是下列哪一個民族?

 (A)羅馬人 (B)波斯人 (C)埃及人 (D)蘇美人

42、( C ) 有個人在管理事項的時候,他是用削成三角尖頭的蘆葦桿當筆,刻寫在泥版上,

然後將泥版烘乾,以便於保存。請問此類文字的名稱為 (A)象形文字 (B)拼音文 字 (C)楔形文字 (D)甲骨文字

43、( C ) 著名的漢摩拉比法典中有以下的規定:

甲、如果一個人打瞎了一個自由民的眼睛,他的眼睛也應該被打瞎。

乙、如果一個人打瞎了一個佃農的眼睛,則他應該支付一個銀幣。

從這兩款規定我們知道古代的巴比倫社會 (A)崇尚暴力 (B)相當尊重人權 (C)階 級分明 (D)主張人人平等

【93 指定科目考試預試】

【84 推甄】

44、( C ) 古代印度被外來的阿利安民族入侵,其為了確保統治地位,請問實施了什麼政 策? (A)摧毀土著信仰 (B)鼓勵通婚 (C)種姓制度 (D)將土著集中監視

【基礎評量】

45、( B ) 西元前五世紀初期的某場戰爭,時常被時人及後人解讀為自由與奴役、民主與 專制之抗爭。此戰雖有促進希臘與近東歷史匯流之效,然西方文化之優越感亦由此而 生。這場戰爭是 (A)伯羅奔尼撒戰爭 (B)波希戰爭 (C)布匿克戰爭 (D)亞歷山大 東征

46、( B ) 某地實施共妻制度,一家的兄弟常同娶一位女性作為妻子。此外,為了生育健 壯的嬰孩,該地也允許已婚男性互換妻子。此地是 (A)雅典 (B)斯巴達 (C)埃及 (D)蘇美

47、( A ) 希羅多德在歷史中曾說到:「希臘的國土一直是貧窮的,但由於智慧和有效的 法律,希臘人卻得到勇氣;而希臘便利用了這個勇氣,驅除了貧困和暴政。」由此 可見他對歷史學的主要貢獻在 (A)他的著眼點在人的豐功偉業上,區別神話與歷史 (B)他重視的是將神話與歷史敘述合而為一,增加歷史的趣味性 (C)他是第一個用 科學方法去分析歷史,而有「西方史學之父」之稱 (D)他是一個無神論者,反對神 對人間事務的干涉

91 復興高中】

48、( A ) 某個上古時期的西亞帝國,武力強大,武器均用鐵製。當時除西臺人外,其他 民族多用銅兵器,硬度不及鐵器。他們有此利器,兵威所至,往往城市為墟。此帝 國是 (A)亞述 (B)埃及 (C)波斯 (D)巴比倫

49、( B ) 一段提及天文學源起的文字寫到:「兩河流域的僧侶們在這個國家統治之時,

已經發現推算日蝕、月蝕的方法,及訂定黃道十二宮的星座等。那時,研究星象固 然多以迷信為出發點,只能稱之為占星術,但是占星術上所發現的許多天文現象,

後來卻成為天文學的重要基礎。」文中所提的國家是 (A)蘇美 (B)迦爾底亞 (C) 波斯 (D)亞述

50、( A ) 「歷史上它非常著名,西元前480 年列奧尼達和他斯巴達的勇士們扼守溫泉關

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阻撓波斯人,直至全部壯烈犧牲。」請問它是歷史上著名的那一場戰爭? (A)波希 戰爭 (B)布匿克戰爭 (C)高盧戰役 (D)伯羅奔尼撒戰爭

51、( A ) 歷史學者提到古時候有一種制度如下:「……一個箱子放入名單,另一個箱子 放入黑豆和黃豆,先抽出名單、唸出姓名,再由當事人抽出豆子,如果是黃豆,那 就當選,如果是黑豆,那就明年再來……。」請問這可能是哪種制度? (A)古希臘 雅典城邦的民主制度 (B)古代兩河流域各城邦的選侯制度 (C)阿茲特克帝國為酬 神而選出人身祭品的制度 (D)中古時期選出修道院院長制度

97 臺中區指科模擬考】

52、( C ) 西亞的美索不達米亞平原是古文明的搖籃,自古以來許多民族進出這個舞臺,

先後建立統治政權,留下了豐富的文明遺跡。下列諸民族統治此一地區的先後順序,

何者正確? (A)西臺人→阿卡德人→巴比倫人→亞述人→波斯人 (B)亞述人→巴 比倫人→阿卡德人→西臺人→波斯人 (C)阿卡德人→巴比倫人→西臺人→亞述人→

波斯人 (D)巴比倫人→波斯人→阿卡德人→西臺人→亞述人

【98 學科能力測驗】

解析:美索不達米亞平原的地理屏障不佳,容易受到外來民族的侵略,因此這個地區的歷史 充滿戰爭與殺戮,主人更是頻頻更易。其最早定居者是蘇美人,到了西元前2000 年 左右,國勢漸衰,居住於兩河流域中部的阿卡德人趁機征服蘇美各城邦。不過,阿卡 德人衰弱之後,蘇美人曾短暫興起,直至西元前1830 年,才又被巴比倫人取代,建 立巴比倫帝國。西元前十八世紀後,巴比倫勢力漸衰,被來自東北的游牧民族所滅,

西北邊的西臺人也相繼入侵,兩河流域陷入混亂。直至西元前十四世紀,亞述人以其 強大的軍事力量結束混亂,待亞述帝國衰弱後,西元前605 年又被來自兩河流域南部 的迦爾底亞人滅亡。不過,此帝國為時甚短,西元前539 年即被波斯滅亡。綜上所述,

從上古時期到西元前六世紀為止,此區域的主人依序為蘇美人→阿卡德人→巴比倫人

(西臺人入侵)→亞述人→迦爾底亞人→波斯人,故答案應為(C)。

53、( B ) 現在全球通行的陽曆,其實是源自上古某個民族的曆法。凱撒遠征該地後,將 它帶回羅馬使用。十六世紀後期時,再經由教宗格列哥里十三世修正後,普及於全 歐。這個民族是 (A)迦爾底亞 (B)埃及 (C)中國 (D)蘇美

54、( B ) 某位哲學家認為,真理的發現是在討論與問答中進行,是一種為知識接生的藝 術。他將助產士比喻為教師,產婦就是學生,產房宛如教室,嬰兒則是理念。有人 為此將這種方法稱為「助產士教學法」。這位學者是 (A)亞里斯多德 (B)蘇格拉 底 (C)泰利斯 (D)芝諾

55、( C ) 某個民族的宗教與其他古代宗教最不一樣的地方,在於他們是一神信仰,不承 認有其他的神明存在。他們的神沒有形象,因此可以避免受到其他崇拜偶像的宗教 影響。這個民族是 (A)羅馬 (B)希臘 (C)希伯來 (D)埃及

56、( D ) 羅馬文化對後世貢獻最大的是 (A)文學 (B)藝術 (C)科學 (D)政治制度和 法律

57、( B ) 希臘藝術的特色一向強調均衡、比例、和諧、具備豐富情感與栩栩如生的特質,

請問何人是雅典地區頗富盛名的雕刻家? (A)米隆 (B)菲狄亞斯 (C)喬托 (D) 阿哥斯

二、多重選擇題(58-60 每題 2 分,答錯倒扣 1/5)

58、(ABCE) 從希臘到希臘化時代,文明的特徵有那些方面的轉變? (A)政治:城邦民主政 治→君主專制統治 (B)經濟:小規模的工商經營→大規模的商業活動,財富集中

(8)

在少數人手中 (C)藝術:由均衡、節制、和理想→注重人的感情和個性的表現  (D)哲學:個人內在生活→政治社會秩序 (E)宗教:多神信仰→傾向一神的基督 宗教信仰

91 復興高中】

59、(ABC)以「十二表法」為基礎而發展出的法律系統有那些? (A)民法 (B)自然法 (C) 萬民法 (D)習慣法 (E)商貿法

60、(CDE) 某位高中生的小論文提到埃及古王國的發展與特點。他的指導老師為這篇文章 找出不少訛誤之處。它們是 (A)金字塔興建的鼎盛時期 (B)發展象形文字,提 升行政管理效能 (C)文藝風氣蓬勃,出現不少名作 (D)成功驅逐入據二百餘年 的西克索人 (E)與亞述及西臺爭奪巴勒斯坦地區

解析:(C)為中王國時期;(D)(E)為新王國。

參考文獻

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