明德女中模擬試卷高職國文科試卷單元：1-3 冊歷屆考題(中難度)

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明德女中模擬試卷高職國文科試卷單元：1-3 冊歷屆考題(中難度)

得分__________

老師：卓憶嵐班級：姓名：座號：

一一一

一、、、、單選題單選題單選題 單選題

1、( ) 下列文句，何者沒有錯別字？(A)學生常報怨作業太多 (B)這件古董價質連城 (C)新的促銷方式頗受歡迎 (D)我熟稀這個地區的情況【95 四技二專統測】

2、( ) 下列選項「」內的字音，何者兩兩相同？(A)邊「塞」的公路崎嶇難行，會車處常容易「塞」車 (B) 在「背」後燈光的襯托下，這件「背」心更顯出色 (C)老農摘下「荷」塘新熟的蓮蓬，愉快的「荷」

鋤歸家 (D)光「著」急是沒有用的，還是趕快「著」手進行改革吧【95 四技二專統測】

3、( ) 〈師說〉：「生乎吾前，其聞道也，固先乎吾，吾從而師之。」「生乎吾前」之「乎」字是：(A)語中助詞，無意義 (B)介繫詞，與「於」字同義 (C)動詞，與「呼」字同義 (D)形容詞，與「當」字同義 4、( ) 下列各選項「」內的注音寫成國字，何者兩兩相同？(A)我沉「ㄇㄛˋ」，但這並不代表對你就「ㄇ

ㄛˋ」不關心 (B)「ㄇㄠˋ」失鬼指的就是那些容易「ㄇㄠˋ」然行事的傢伙 (C)長期處在「ㄐㄧ」

餓狀態，怪不得他一副面黃「ㄐㄧ」瘦的模樣 (D)諸葛亮任蜀相後，事必「ㄍㄨㄥ」親，萬分辛勞，

於是『鞠「ㄍㄨㄥ」盡瘁，死而後已』便成了他的宿命【92 四技二專統測】

5、( ) 下列文句的「一」，何者有「全部」的涵義？(A)而或長煙「一」空，皓月千里 (B)予觀夫巴陵勝狀，

在洞庭「一」湖 (C)得足下前年病甚時「一」札，上報疾狀，次敘病心 (D)子房不忍忿忿之心，以匹夫之力而逞於「一」擊之間【95 四技二專統測】

6、( ) 下列文句中的「道」，何者指「道路」？(A)非先王之法言不敢「道」 (B)蜀「道」之難，難於上青天 (C)「道」千乘之國，敬事而信，節用而愛人 (D)師「道」之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣【95 測】

7、( ) 下列文句，何者沒有錯別字？(A)維護港口及海域的安全，是海軍責無旁代的職守 (B)以迅雷不及掩耳的方式突襲，是戰場上司空見慣的伎倆 (C)國軍官兵執干戈以衛社濟，使我們能享受安居樂業的生活 (D)為防止敵軍出其不易的突襲，我方將士枕戈待旦，嚴加防備【93 四技二專統測】

8、( ) 下列各句，何者沒有錯別字？(A)戀人相視總是含情默默，一切盡在不言中 (B)經過老師的講解後，我終於壑然開朗，心中不再有疑問了 (C)做任何事都要堅持到最後一刻，否則功虧一匱，仍然失敗 (D) 他說話總喜歡掉弄玄虛，結果惹來不必要的麻煩【90 四技二專統測】

9、( ) 下列文句，何者沒有錯別字？(A)面對鎖碎的事務，要懂得以簡馭繁 (B)我國少棒選手在國際比賽中傑報頻傳，令人興奮 (C)班上的同學會，他經常缺席，已經被列入緊急通輯名單 (D)美國哥倫比亞太空梭爆炸事件，是今年春節最令人震撼的新聞【92 四技二專統測】

10、( ) 「愛其子，擇師而教之，於其身也則恥師焉，惑矣！」句中「恥」字之意為何？(A)羞與為伍 (B)相與同列 (C)以為羞辱 (D)羞赧慚愧【86 四技二專工科】

11、( ) 下列文句，何者用字完全正確？(A)海內存知己，天涯若彼鄰 (B)新人做事總是戰戰競競，不敢馬虎 (C)利空衝擊，開盤後各股走勢都相當皮軟 (D)紐約人提起九一一事件，仍然心有餘悸【91】

12、( ) 下列文句「」內的字形，何者兩兩相同？(A)我們要以「ㄓㄢˇ」新的心情，迎接「ㄓㄢˇ」翅高飛的新生活 (B)如果機器人可以幫「ㄩㄥ」做家事，那麼生活要怎樣才能不「ㄩㄥ」俗呢 (C)最近電子股漲「ㄈㄨˊ」驚人，預期下半年電子股必定「ㄈㄨˊ」氣多多 (D)無心之過雖然罪不及「ㄓㄨ」，

但是知識分子的口「ㄓㄨ」筆伐絕對是必要的【94 四技二專統測】

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13、( ) 下列有關現代詩〈錯誤〉之敘述，何者有誤？(A)「我打江南走過」指〈錯誤〉之由來及過客匆匆 (B)

「那等在季節裡的容顏如蓮花的開落」指思婦等待之漫長及希望之起滅，蓮花可指女子顏貌，亦可指女子之貞潔 (C)「如小小的寂寞的城」，「如」字借代，指封閉之芳心；「是小小的窗扉緊掩」，

「是」字借喻，與「柳絮不飛」意同 (D)「美麗的錯誤」指女子長期空寂獨守，聞聲狂喜，然而企盼對象，卻非歸人，而是過客【85 中夜二專】

14、( ) 下列有關李煜〈相見歡〉一詞之敘述，何者有誤？(A)「無言獨上西樓」，六字已攝盡淒惋之神 (B)

「寂寞梧桐深院鎖清秋」，指寂寞被鎖者，為幽深大院之梧桐及蕭瑟秋風 (C)以絲縷比喻愁思，點出離愁況味，寫出味道、形象，又寫出深切的人生感受 (D)「別是一般滋味在心頭」此句可謂真正經歷、體會離愁之苦的人最佳寫照【86 中夜二專】

15、( ) 下列詩句，何者和「戰爭」有關？

甲、秦時明月漢時關，萬里長征人未還乙、莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心託杜鵑丙、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識

丁、田園寥落干戈後，骨肉流離道路中(A)甲、乙 (B)甲、丁 (C)乙、丙 (D)丙、丁【95 統測】

16、( ) 〈錯誤〉是鄭文韜（筆名鄭愁予）一首膾炙人口的詩作。下列敘述，何者正確？(A)「柳絮不飛」、

「寂寞的城」象徵女子愛情之執著堅貞 (B)「窗扉緊掩」與「春帷不揭」寫女子心境之空寂難耐 (C)

「向晚」指夜半時分 (D)「蓮花的開落」寫女子希望之燃起與破滅【83 四技二專商科】

17、( ) 「歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛，多於堤畔之草。」袁宏道的這段文字是在描寫什麼？(A)雖然颳風下雨，但遊客興致不減 (B)唱歌跳舞的人很多 (C)音樂聲中，遊人極多 (D)風雨中花草凋零【87】

18、( ) 「杭人遊湖，止午、未、申三時。」意謂杭州人遊湖，只在一天中的哪一段時間？(A)上午七時至下午一時 (B)上午九時至下午三時 (C)上午十一時至下午五時 (D)下午一時至七時【89】

19、( ) 〈師說〉一文起筆即點題，說「古之學者必有師」，下列敘述，何者「有誤」？(A)「古之」兩字，援古以立論，有「是古」以「非今」之意 (B)「必」字將從師問學視為不容置疑的定論，構成一種邏輯上的肯定句 (C)本句可視為作者基本的教育原則之一 (D)首句之「學」，可視為貫串全文之脈絡【87 20、( ) 韓愈〈師說〉一文，以為「聖益聖，愚益愚」的原因何在？(A)小學而大遺 (B)聖人從師問道，愚者恥

學於師 (C)智不能及 (D)聞道有先後，術業有專攻【83 北夜二專】

21、( ) 「古之學者必有師。師者，所以傳道、受業、解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也終不解矣。」這段文字的要旨是什麼？(A)諷刺當時人不尊重老師 (B)取笑人們向老師請教問題 (C)探討老師的教學功能 (D)強調老師的重要性【91 四技二專統測】

22、( ) 「對憂鬱的輕雲，不去在意它的存在，一如青山不在意雲霧的輕籠圍繞時，你就會擁有青山的安寧與恬靜。」下列選項的文句，何者意境與之最接近？(A)我見青山多嫵媚，料青山見我應如是。情與貌，略相似 (B)別來春半，觸目愁腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿 (C)莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生 (D)雨橫風狂三月暮，門掩黃昏，無計留春住。淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去【93 二技統測】

23、( ) 下列《論語》的文句，不屬於討論「朋友之道」的是：(A)君子以文會友，以友輔仁 (B)忠告而善道之，不可則止，無自辱焉 (C)生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮 (D)君子敬而無失，與人恭而有禮，四海之內，皆兄弟也【91 四技二專統測】

24、( ) 「古之聖人，其出人也遠矣，猶且從師而問焉。」此句主要說明什麼？(A)聖人尊師重道，為沽名釣譽 (B)聖人出類拔萃，仍從師問道 (C)聖人卓越超群，亦可為人師 (D)聖人離鄉背井，以求師向學【84 25、( ) 下列選項，何者不是對偶句？(A)流觴曲水，列坐其次 (B)日出而林霏開，雲歸而巖穴暝 (C)滿招損，

謙受益 (D)進思盡忠，退思補過【90 四技二專商科】

26、( ) 下列文句，何者屬於「已預設答案的疑問句」？(A)來日綺窗前，寒梅著花未 (B)君家在何處，妾住在橫塘 (C)誰家吹笛畫樓中，斷續聲隨斷續風 (D)安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏【94 四技二專統測】

27、( ) 下列詩句，何者具「因果關係」？(A)不才明主棄 (B)海上生明月 (C)細草微風岸 (D)山隨平野【95

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28、( ) 下列含有「是」字的詩句，何者使用了譬喻修辭法？(A)我想媽媽從前／也是一個可愛的嬰孩 (B)是誰傳下這詩人的行業／黃昏裡掛起一盞燈 (C)稻田是整塊潤澤的綠玉鋪就／且鑲嵌大片純金色的陽光 (D)只是一顆星罷了／在無邊的黑暗裡／已寫盡了宇宙的寂寞【92 四技二專統測】

29、( ) 下列文句，何者沒有使用譬喻？(A)一顆星子懸在科學館的飛簷，耳墜子一般地懸著 (B)當愛情不再長出新的嫩芽，回憶只是逐漸沉淪的晚霞 (C)我的付出全都要不到回音，悔恨就像是綿延不斷的丘陵 (D)我敏感地數著那潮水的速度，想像岸上幾盞捕魚人的風燈在殘星下明滅【93 四技二專統測】

30、( ) 下列文句，何者沒有「倘若……，則……」的涵義？(A)四維不張，國乃滅亡 (B)不憤，不啟；不悱，

不發 (C)德之不修，學之不講，聞義不能徙，不善不能改 (D)君子三年不為禮，禮必壞；三年不為樂，樂必崩【96 四技二專統測】

31、( ) 下列文句，何者沒有「兩相比較，後者為佳」的涵義？(A)禮，與其奢也，寧儉 (B)天涯何處無芳草，

何必單戀一朵花 (C)與其詛咒黑暗，不如點起一支蠟燭 (D)與其從辟人之士也，豈若從辟世之士【93 32、( ) 「我是天空裡的一片雲，偶而投影在你的波心」，句中使用「譬喻」修辭法。下列文句，何者使用相同的修辭法？(A)九官鳥一叫，早晨，就一下子跳出來了 (B)我想離開，卻又被窸窸窣窣的聲音喚住 (C) 燕子的呢喃，像是為靜，為靜打著拍子 (D)我的耳朵是貝殼，充滿海的音響【94 四技二專統測】

33、( ) 「愛過，方知情重」，隱含時間順序的關係──先愛過，於是才知情重。下列文句，何者沒有時間順序？(A)朝聞道，夕死可矣 (B)光陰者，百代之過客也 (C)十年寒窗無人問，一舉成名天下知 (D)今日割五城，明日割十城，然後得一夕安寢【94 四技二專統測】

34、( ) 下列文句，何者不具有誇飾的效果？(A)歌吹為風，粉汗為雨，羅紈之盛，多於堤畔之草，豔冶極矣

（〈晚遊六橋待月記〉） (B)每寒夜起立，振衣裳，甲上冰霜迸落，鏗然有聲（〈左忠毅公軼事〉）

(C)亂石崩雲，驚濤裂岸，卷起千堆雪（〈念奴嬌〉） (D)秦有餘力而制其敝，追亡逐北，伏尸百萬，

流血漂櫓（〈過秦〉）【90 四技二專統測】

35、( ) 「一本萬利」一詞，指「一個資本可賺進萬倍利潤」，構詞時省略動詞「賺」，僅以「一本」、「萬利」並列組成。下列成語，何者不屬於這種構詞方式？(A)一唱三嘆 (B)一日千里 (C)一石二鳥 (D) 一目十行【93 四技二專統測】

36、( ) 《人間詞話》：「詞人者，不失其赤子之心者也。故生於深宮之中，長於婦人之手，是後主為人君所短處，亦即為詞人所長處。」試判斷作者認為李後主詞的特色為何？(A)感情真摯 (B)長於閨怨 (C)詞采華麗 (D)憂讒畏譏【93 四技二專統測】

37、( ) 下列人物，何組不應列入「臺灣現代文學作家」傳記？(A)梁實秋、陳之藩 (B)琦君、張曉風 (C)鄭愁予、余光中 (D)徐志摩、朱光潛【92 四技二專統測】

38、( ) 蘇軾曾以「文起八代之衰，而道濟天下之溺」稱譽哪一個人？(A)韓愈 (B)曾鞏 (C)白居易 (D)歐陽脩【89 四技二專工科】

39、( ) 明代三袁力主詩文應重性靈，貴獨創，反對王世貞、李攀龍等人之摹擬復古，世人稱其主張為：(A)陽湖派 (B)竟陵派 (C)桐城派 (D)公安派【85 四技二專工科】

40、( ) 以下關於「詞」的敘述，哪一項是錯誤的？(A)「填詞」需依照「詞牌」的格律 (B)詞又名長短句，因此其字數、句數、平仄、用韻都相當自由 (C)詞依其字數長短及音樂性的不同，可分為小令、中調、

長調 (D)詞又名「詩餘」【87 四技二專商科】

41、( ) 關於「詞」的敘述，下列何者有誤？(A)興起於中唐，盛行於兩宋 (B)因須合樂，故詞調的片數、句數、字數、平仄、用韻皆有一定格式 (C)依字數而分，可別為小令、中調、長調三種 (D)又名詩餘、

長短書【88 北夜二專】

42、( ) 下列何者非列在唐宋古文八大家之中？(A)白居易 (B)曾鞏 (C)柳宗元 (D)王安石【87 夜二專】

43、( ) 下列描述景致的成語，何者通常沒有被轉用成字面以外的意思？(A)水落石出 (B)壁立千仞 (C)滿城風雨 (D)紅杏出牆【92 四技二專統測】

44、( ) 下列「」內的成語，何者使用正確？(A)小張所提的意見，十分具體可行，與會者都「眾口鑠金」地表示贊成 (B)王小姐對藝術的研究，極為精密深入，已達到「鑽牛角尖」的境界 (C)阿國做事情，常

「倒吃甘蔗」的不按照程序進行 (D)小明總是用「囫圇吞棗」的態度學數學，難怪成績經常不理【90 45、( ) 下列各組「」內的注音寫成國字後，何者兩兩相同？(A)有「ㄓˋ」竟成／「ㄓˋ」理名言 (B)身陷

「ㄌㄠˊ」籠／「ㄌㄠˊ」苦功高 (C)四面「ㄔㄨˇ」歌／「ㄔㄨˇ」材晉用 (D)「ㄙㄨˋ」夜匪懈

／「ㄙㄨˋ」昧平生【91 四技二專統測】

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46、( ) 閱讀下列文字，選出最適合填入□中的詞彙：多數人的收入還沒有到手，早已安排了用途，那就是有名的分期付款。照從前的看法，分期付款就是□□□□，應該極力避免；現在卻定為消費法則，人人遵守。（王鼎鈞《我們現代人》）(A)短視近利 (B)寅吃卯糧 (C)量入為出 (D)為人作嫁【91 統測】

47、( ) 下列選項「」內的讀音，何者兩兩相同？(A)文學造「詣」／「趾」高氣昂 (B)不容置「喙」／

「啄」食米粒 (C)「俎」豆之事／「詛」咒謾罵 (D)草「菅」人命／「鰥」寡孤獨【94 統測】

48、( ) 下列各組成語，何者意義相反？(A)一日千里／突飛猛進 (B)露才揚己／韜光養晦 (C)出類拔萃／頭角崢嶸 (D)眾口鑠金／三人成虎【91 四技二專統測】

49、( ) 閱讀下列文字，選出最適合填入□的詞語：我剛進大學的時候，有兩位年老的圖書管理員笑咪咪地告訴我，他們能從一年級學生的借書卡上預測這些學生將來的成就，幾乎是□□□□。(A)百試不爽 (B)無一倖免 (C)牛刀小試 (D)如數家珍【92 四技二專統測】

50、( ) 「□□□□每喜流連聲色場所，揮霍無度，因而蕩盡家產，乃至身敗名裂。」缺空的成語宜填：(A)春秋大夢 (B)紈袴子弟 (C)引狼入室 (D)糟糠之妻【90 四技二專統測】

51、( ) 「人應該志向遠大，卻不可□□□□；□□□□固然遺憾，卻不可怨天尤人。」□中最適合填入的詞語依序是：甲、巧言令色；乙、心灰意冷；丙、好高騖遠；丁、懷才不遇。(A)甲／乙 (B)乙／丙 (C)丙

／甲 (D)丙／丁【93 四技二專統測】

52、( ) 下列文句「」內的成語，何者使用正確？(A)張先生樂善好施的義行，值得大家「群起效尤」 (B)在強大的威脅下，使他「噤若寒蟬」，不敢指證 (C)兩位主持人默契十足，是不可多得的「一丘之貉」

(D)熟讀說明書，操作起來就能像「緣木求魚」般得心應手【91 四技二專統測】

53、( ) 下列文句「」內的成語，何者使用正確？(A)長官往生後，部屬們無不「恫瘝在抱」 (B)他今年爭取到的業績真是「罄竹難書」 (C)利益所在，商人們都「兄弟鬩牆」的爭奪 (D)大學畢業後，他決定

「克紹箕裘」，繼承祖業【93 四技二專統測】

54、( ) 下列成語，何者適合描寫「自然環境的靜謐」？(A)堅壁清野 (B)萬籟俱寂 (C)門可羅雀 (D)環堵蕭然【93 四技二專統測】

55、( ) 依據對聯常識判斷，如果上聯是「書有未曾經我讀」，則下聯應該是：(A)事無不可對人言 (B)事非經過不知難 (C)事如春夢了無痕 (D)千里懷人月在峰【90 四技二專統測】

56、( ) 婚、喪、喜、慶，都有餽贈財物之禮，若是祝壽，封套上應寫明：(A)贄儀 (B)程儀 (C)喬儀 (D)桃儀【80 北夜二專】

57、( ) 下列有關書信的敘述，何者有誤？(A)信封中路稱呼受信人之字體不可縮小側書 (B)信箋行款格式舊有一字不成行，一行不成頁之規矩 (C)書信稱謂中「世兄」一詞是用於世交平輩 (D)結尾問候語「敬請台安」是用於親友平輩【80 四技二專商科】

58、( ) 閱讀下文，並為□□選擇較恰當的語詞：

謹訂於十月十日下午六時，敬備□□，恭請闔第光臨。(A)菲酌 (B)薄酬 (C)華筵 (D)佳餚【91 測】

59、( ) 閱讀下文，並判斷選項的說明何者最為精確：我們與他人爭執，產生了雄辯；與自己爭執，則產生了詩。(A)詩是詩人自戀的表徵 (B)雄辯容易使我們與他人發生爭執 (C)詩可以探索詩人自我的矛盾與衝突 (D)詩人喜歡鑽牛角尖，常和自己過不去【94 四技二專統測】

60、( ) 下列書信之提稱語用法，何者不妥？(A)「函丈」用於岳父 (B)「如晤」用於晚輩 (C)「禮席」用於弔唁 (D)「台鑒」用於平輩【88 嘉南、高屏夜二專】

61、( ) 下列書信的提稱語，何者適用於長輩？(A)閣下 (B)知悉 (C)尊前 (D)台鑒【89 北夜二專】

62、( ) 「在這個社會裡，人們都太忙碌，□□□往往沒有時間好好坐下來談話，□□母子有時也不例外。」□

中依序應填入哪一組詞語？(A)以至於／即使 (B)之所以／因為 (C)因此而／既然 (D)終究是／所以【93】

63、( ) 有關書信之敘述，下列何者正確？(A)緊接稱謂所寫的「大鑒」、「膝前」等，叫做啟事敬詞 (B)稱人夫婦為「愚夫婦」，自稱「賢伉儷」 (C)結尾問候語對於師長宜用「即問近好」 (D)挪抬是將抬頭的字低一格在原行書寫，平抬是將抬頭的字另行頂格書寫【81 保甄】

64、( ) 請由下列書信用語中選出正確的選項：(A)問候師長可用「恭請金安」 (B)明信片正面的左欄寫寄件人「某某緘」 (C)信封的中欄寫「某某先生敬啟」 (D)尊稱對方的兄弟用「賢昆仲」【88 工科】

65、( ) 閱讀下文，選出最適合填入____的文句：

張三熱情邀約李四飲酒，李四客套說：「萍水相逢，何敢叨擾？」張三急忙回應：「說哪裡話！

____。」(A)君子不憂不懼 (B)德不孤，必有鄰 (C)四海之內，皆兄弟也 (D)君子成人之美，不成人之惡【93 四技二專統測】

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66、( ) 下列書信提稱語的用法，何者正確？(A)「膝下」用於祖父母或父母 (B)「函丈」用於親族長輩 (C)

「足下」用於師長 (D)「如晤」專用於妻子【81 嘉南、高屏夜二專】

67、( ) 下列選項「」內的文句，何者沒有採用「故意曲解詞意，以製造諧趣效果」的修辭技巧？(A)工欲善其事，必先利其器，是「放諸四海而皆準」的道理 (B)媽媽責備弟弟老是重蹈覆轍，一錯再錯。弟弟卻說自己是「知其不可而為之」 (C)搭公車時，他總喜歡一馬當先地搶座位，還理直氣壯地說：「不患無位，患所以立」 (D)苗條而結實的大姐，不欣賞時下纖瘦的臺灣美眉，評論她們是「苗而不秀者，有矣夫；秀而不實者，有矣夫」【94 四技二專統測】

68、( ) 有關「書信」寫作的敘述，下列何者正確？(A)寫信給長輩的提稱語用「大鑒」 (B)寫信給朋友的啟封詞用「鈞啟」 (C)寫明信片時，正面框左欄自己署名底下要用「緘」字 (D)前人寫信在信封上行數有

「三凶四吉五平安」的規定【93 德明技術學院】

69、( ) 下列敘述，何者正確？(A)便條用於知交，亦可用於新交及尊長 (B)「敬請舊雨新知，光臨惠顧」常用於遷移啟事 (C)「辯才無礙」可用於民意代表的題辭 (D)「驥足大展」可用於運動員的題辭【87 專】

70、( ) （甲）束髮；（乙）傴僂；（丙）蒙稚。以上詞語，若「自幼至老」排列，依序為何？(A)（甲）→

（乙）→（丙） (B)（甲）→（丙）→（乙） (C)（乙）→（丙）→（甲） (D)（丙）→（甲）→

（乙）【90 四技二專商科】

71、( ) 寫書信時，用在信封正面中央的「側書」，其用意是：(A)表示對受信人的尊敬、禮貌；有不敢直呼對方名字之意 (B)發信人自己謙虛的表示 (C)表示對受信人職位的重視 (D)發信人對送信人的尊重【84 72、( ) 閱讀下列文字，選出最適合填入□中的詞彙：桌上有□□騰騰的菜肴，餐桌上方□□下來的仍是傳統□

□的柔柔燈光。不像客廳或書房中所換的白色球形日光燈，燈光白而冷，顯得理性而□□。（黃永武

《一夕情話》）(A)熱煙／放射／淡黃／仁慈 (B)熱煙／投射／淡黃／剛強 (C)熱氣／放射／昏黃／淒涼 (D)熱氣／投射／昏黃／無情【91 四技二專統測】

73、( ) 閱讀下列文字，選出最適合填入□□中的詞彙：「對於都會地區的交通問題，□□是上下班尖峰時間車輛大排長龍的現象，最好的改善方法就是發展大眾運輸工具。□□讓大眾運輸工具更為便捷，交通壅塞的問題才能獲得紓解，□□可以提高上班族搭乘大眾運輸工具的意願，降低尖峰時間的汽、機車流量。」(A)尤其／唯有／至少 (B)特別／如果／或者 (C)或者／如果／尤其 (D)特別／至少／尤其【91

74、( ) 一首好的詩，選用的譬喻必與形容的物象緊密呼應。下引現代詩，請依詩意推敲，選出最適合填入的詞語：「玻璃桌是□□的湖／半盞紅酒卻似□□暖照著／你如一陣春風來到，在湖的彼岸／坐下」（鄭愁予〈對飲）） (A)結冰／夕陽 (B)積雪／明月 (C)起風／晨曦 (D)驟雨／烈日【92 四技二專統測】

75、( ) 下列有關書信之敘述，何者正確？(A)緘封詞是給受信人看的，受信人是長輩時用「謹緘」 (B)受信人若有字或號，不可逕寫字號而寫名 (C)為表示禮貌，側書可在箋文一行的開頭出現 (D)受信人有喜慶，提稱語可用「禮席」【88 中夜二專】

76、( ) 下列有關書信的敘述，何者正確？(A)封文上的側書，是對受信者表示禮貌，寫給總統要寫「陳水扁先生

大啟」，最為禮貌 (B)寫給老師，提稱語可用「如晤」表示尊敬 (C)稱家中親戚尊輩，加一「家」

字，卑輩則加一「舍」字或「小」字 (D)寫明信片時仍不要忘記加上緘封詞【88 四技二專商科】

77、( ) 「我客居在______的詩裡／金箔映照著西風中的翠鳥與玉樓／失火的絳唇冷去，轔轔的／兵車乍醒如戲

／在一片澄黃的語字的景色裡／長安，是不能逼迫太甚的玻璃器皿／客來，借酒／春到，看花／群鷗日日的草堂也好像是廣廈千萬了。」（陳黎《動物搖籃曲‧春宿杜府》）上列文句中所歌詠的人物，最可能是：(A)杜佑 (B)杜甫 (C)杜牧 (D)杜預【94 學科能力測驗】

78、( ) 下列關於書信寫作的敘述，哪一項不正確？(A)啟封詞寫敬啟表示對對方恭敬的意思 (B)對長輩的啟封詞可以寫鈞啟 (C)對長輩的提稱語可以用鈞鑒 (D)寫給長輩的書信叫作上行書信【87 四技二專商科】

79、( ) 閱讀下列文字，選出最適合填入□的詞語：□□正視問題的癥結，勇於取捨，□□從困境中超越出來，

□□滾雪球似的，造成惡性循環。(A)唯有／才能／以免 (B)唯有／否則／以免 (C)除非／以致／才能 (D)除非／才能／以致【92 四技二專統測】

80、( ) 若你要寫信給姑母，下列的書信用語，哪一個不能使用？(A)自稱「甥」或「甥女」 (B)問候語用「敬請崇安」 (C)提稱語用「尊前」 (D)啟封詞用「安啟」【85 保甄】

81、( ) 下列關於書信用語的敘述，何者錯誤？(A)寫信給老師可自稱「受業」 (B)稱人父子為「賢喬梓」 (C)

「如晤」是用於晚輩之提稱語 (D)信封寫給收信人時，應用「某某先生敬啟」【80 夜二專】

82、( ) 閱讀下文，並推斷它的主要意涵：「生命像五線譜，有高昂的音符，也有低沉的音符。我們如果只選擇高昂而捨棄低沉，就不能奏出美妙的樂章。」(A)音樂的魅力，來自旋律的高低起伏 (B)人生應致力向

(6)

上提升，拒絕向下沉淪 (C)音樂使生命更豐富，生命使音樂更美妙 (D)生命的精彩，來自於在得意與失意交錯中成長【93 四技二專統測】

83、( ) 下文為徐志摩〈一個詩人〉中的一段文字：「我敢說，我不遲疑的替她說，她是在全神的看，在欣賞，

在驚奇這室內新來的奇妙──火的光在她的眼裡閃動，熱在她的身上流布，如同一個詩人在靜觀一個秋林的晚照。我的貓，這一晌至少，是一個詩人，一個純粹的詩人。」下列有關此段文字意義的敘述，何者正確？(A)「她」代表詩人的靈感，像火光一樣閃爍又溫暖 (B)「她」比喻詩人的妻子或情人，對詩人懷抱著無限熱情 (C)徐志摩以貓喻人，藉冬夜火爐前的一隻貓，緬懷一位對寫詩狂熱的人 (D)就徐志摩而言，能對新來的奇妙充滿驚奇，全神欣賞、靜觀的，可以稱之為「詩人」【92 學科能力測驗】

84、( ) 書信中，對師長的提稱語，當用：(A)惠鑒 (B)硯席 (C)禮席 (D)壇席【82 四技二專工科】

85、( ) 下列稱謂之用法，何者有誤？(A)稱人父子為「令尊」或「令嚴」 (B)稱人夫婦為「賢伉儷」，自稱則謂「愚夫婦」 (C)凡稱自己家族親戚的長輩加一「家」字，如「家父」、「家母」，晚輩則加「舍」

字，如「舍弟」、「舍妹」 (D)稱人兄弟為「賢昆仲」或「賢昆玉」【81 四技二專商科】

86、( ) 閱讀下文，並依序為畫線處選出可替換的成語：

甲、諸葛孔明舌戰群儒，引古論今，理直氣壯，從容不迫

乙、父親是演員，母親是聲樂家，無形中受到影響，他也愛好表演藝術

丙、空虛不實的想法，轉眼就會消失，不如踏實努力，享受收穫(A)滔滔不絕／耳濡目染／寅吃卯糧 (B)滔滔不絕／耳濡目染／亦步亦趨 (C)侃侃而談／潛移默化／空中樓閣 (D)侃侃而談／耳濡目染／進退維谷【95 四技二專統測】

87、( ) 「愛過，方知情重」，隱含時間順序的關係──先愛過，於是才知情重。下列文句，何者沒有時間順序？(A)朝聞道，夕死可矣 (B)光陰者，百代之過客也 (C)十年寒窗無人問，一舉成名天下知 (D)今日割五城，明日割十城，然後得一夕安寢【94 四技二專統測】

88、( ) 王同學寫了一封信給李榮三校長，下列信封受信者欄的寫法，何者不正確？

(A) 李校

榮長

三道啟

(B) 李校長榮

三

道啟

(C) 李校長榮三道啟

(D) 李榮三校長道啟

【93 二技統測】

89、( ) 閱讀下詩，並依據對偶規律，為□□□□□選擇恰當的詩句：

今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。

香霧雲鬟濕，□□□□□。何時倚虛幌？雙照淚痕乾。(A)清輝玉臂寒 (B)繁星宿故關 (C)深竹暗浮煙 (D)蕭疏髮已斑【95 四技二專統測】

90、( ) 稱別人為賢喬梓時，其相對的自稱應為：(A)愚夫婦 (B)愚兄弟 (C)愚父子 (D)舍弟妹【81 二專】

91、( ) 寫信給師長，信封上的啟封詞宜使用(A)台啟 (B)大啟 (C)道啟 (D)雅鑒【84 嘉南、高屏夜二專】

92、( ) 下列文句，何者沒有多餘的字詞？(A)佳佳她小時候熱愛音樂，來自童年長期一直的薰陶 (B)善用瑣碎的零碎時間，可以讓時間的運用更有效率 (C)東西再便宜，也不可亂買，才能避免不必要的多餘浪費 (D)借書給別人，一則為找到同好而喜，一則又怕有去無回，實在是憂喜相參【95 四技二專統測】

93、( ) 建志於書信的開頭應酬語寫著：「拜違函丈，瞬已一年，遙望門牆，輒啟馳企。」他寫信的對象應該是：(A)老師 (B)父母 (C)妻子 (D)政界【86 北夜二專】

94、( ) 閱讀下文，並推斷畫底線的詞語，何者使用錯誤？(A)甲、丙 (B)乙、己 (C)丁、戊 (D)丙、己陳老師（甲）如晤：

畢業至今，同學聊天的話題，仍（乙）不時圍繞著您打轉。您的（丙）音容宛在，思念之情，（丁）與日俱增。我們十幾個同學預定於教師節前往（戊）府上拜訪，不知是否合適？敬請

教安

（己）受業

王曉明敬上

【93 統測】

(7)

95、( ) 閱讀下文，依序為□選擇最恰當的字：他們投入地方建設的心力，大家有目共□，因此在民意代表選舉中，果然不□眾望，高票當選。(A)睹／富 (B)堵／富 (C)睹／負 (D)堵／負【93 四技二專統測】

96、( ) 下列有關「便條」的敘述，何者有誤？(A)便條即簡便的字條，類似簡短的書信 (B)文字務必簡明，對長輩及新交亦可使用 (C)因為不用信封，內容不能寫重要或機密的事 (D)用紙雖不限制，但以整潔白紙為宜【89 北夜二專】

97、( ) 書信中，對商界長輩之提稱語，可用：(A)台鑒 (B)如晤 (C)賜鑒 (D)禮鑒【83 中夜二專】

98、( ) 「大家都說我是『名嘴』，其實我是『出了名的挑嘴』。」這句廣告詞故意將「名嘴」一詞拆開、增字以另賦新義，來吸引視聽大眾。下列文句，何者也採用這種修辭方式？(A)他很愛逛街購物，是每個月都把薪水花光光的「月光」族 (B)現代人多吃又不愛運動，久而久之就變成虛胖的「麵龜」族 (C)衛生署提醒愛嚼檳榔的「紅唇」族：吃檳榔可能有害口腔健康 (D)許多青少年表面充滿活力，事實上卻完全經不起壓力，有人戲稱他們為「草莓」族【92 四技二專統測】

99、( ) 下文節自蕭紅〈小城三月〉，請依文意排列出最恰當的選項：

屋子裡沒有燈火（甲）沒有線條，也沒有顏色的輪廓；（乙）橫順的在黑暗裡爬；（丙）老人的眼淚在他有皺紋的臉上爬；（丁）黑暗是一個大輪廓他的眼淚變成了無數的爬蟲子／個個從老人的內心出發。(A)甲丁乙丙 (B)乙甲丙丁 (C)丙乙甲丁 (D)丁甲丙乙【94 學科能力測驗】

100、( ) 某網站想設計一個虛擬的高峰會，討論「甲、權威式管理」和「乙、啟發式管理」何者最具成效，如各找一位思想與主題相契合的古人來闡述，則最恰當的人選應是：(A)甲：孔子；乙：韓非 (B)甲：韓非；乙：孔子 (C)甲：孟子；乙：莊子 (D)甲：莊子；乙：孟子【91 四技二專統測】

101、( ) 「有的還很新，有的已經破損，或者字跡模糊，或者在折縫處已經磨開了口。新的，他當然喜歡，可是最痛惜的，還是那些舊的、破的、用原子筆劃滿了記號的。只有它們才了解，他闖過哪些城，穿過哪些鎮，在異國的大平原上嚥過多少州多少郡的空寂。」上列這段文字中的「它們」，最有可能指的是：(A) 報紙 (B)地圖 (C)護照 (D)相簿【91 四技二專統測】

102、( ) 下列祝賀題辭的使用，何者正確？(A)「弄璋之喜」賀生子 (B)「絳帳春風」賀結婚 (C)「喬遷之喜」

賀長官高升 (D)「業紹陶朱」賀醫院開張【93 四技二專統測】

103、( ) 閱讀下列文字，選出最適合填入□中的詞彙：「林素蘭身材優美，□□□□，所以班上的男同學都喜歡對她□□□。」(A)風度翩翩／打秋風 (B)婀娜多姿／獻殷勤 (C)楚楚可憐／假正經 (D)玲瓏可愛／

拋媚眼【91 四技二專統測】

104、( ) 下列有關信封書寫方式的敘述，何者正確？(A)收信人的職稱宜側寫，以示尊重 (B)啟封詞是對受信人說的，不宜用「敬啟」 (C)啟封詞「大啟」，對一般長輩都可以用 (D)緘封詞是寫給郵差看的，一律用「緘」【86 保甄】

105、( ) 下列各句，何者是「柬帖」意義的正確說明？(A)柬帖就是各種喜慶的請帖 (B)柬帖是社會禮俗知會親友的信簡，包括邀請帖、送禮帖、喜慶請帖，以及喪葬禮帖 (C)柬帖即是一種簡便的書信，其中用詞用語都與書信相同 (D)柬帖的內容均有原定格式，字詞要力求正確簡明【85 北夜二專】

106、( ) 閱讀下文，並推斷選項的說明何者錯誤？

一個人沒有讀過的書永遠多於讀過的書。有些人略讀，作為精讀的妥協，許多大學者也不免如此。

有些人只會略讀，因為他們沒有精讀的訓練或毅力；更有些人略讀，只為了附庸風雅。（余光中〈開卷如開芝麻〉）(A)書本數量遠超過人的閱讀負荷 (B)大學者不可以採用略讀的方式 (C)一般人若採取略讀是可以諒解的 (D)故作風雅而讀書是沽名釣譽的行為【94 四技二專統測】

107、( ) 下列有關書信之敘述，何者錯誤？(A)弔唁的信，提稱語可用「苫次」 (B)受信人有喜慶，提稱語可用

「禮席」 (C)對師長的提稱語當用「函丈」 (D)稱人父子為「賢喬梓」，稱人兄弟為「賢昆仲」【87 108、( ) 下列文句所引用的詩句，何者使用恰當？(A)人生就是要放寬胸懷，看淡得失，「莫聽穿林打葉聲，何

妨吟嘯且徐行」，才能自在過日 (B)真是冤家路窄，正當「山重水複疑無路」時，卻「柳暗花明又一村」，碰上了死對頭 (C)有道是「近水樓臺先得月，向陽花木易為春」，所以我們要立志向上，大處著眼，小處著手 (D)他被解雇之後走投無路，「揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷」，寧可餓肚子，也不願打雜做小工【94 四技二專統測】

109、( ) 閱讀下文，並為 1234 選擇恰當的標點符號：

娶了紅玫瑰 1 久而久之，紅的變成牆上的一抹蚊子血 2 白的還是「床前明月光」3 娶了白玫瑰，白的便是衣服上沾的一粒飯黏子 4 紅的卻是心口上的一顆硃砂痣。(A)1，／2、／3。／4。 (B)1，

／2，／3；／4， (C)1。／2、／3。／4。 (D)1。／2，／3；／4，【95 四技二專統測】

(8)

二二二

二、、、、閱讀測驗閱讀測驗閱讀測驗 閱讀測驗 1、

閱讀下列現代詩，回答下列 2 題：

從空中鳥瞰

被你呈現肌理的美吸引急切降落到你的身上你是太平洋上的美人魚

我永恆故鄉的座標（李魁賢〈島嶼臺灣〉）【92 四技二專統測】

( 1 )（）詩中的「你」是指：（Ａ）想念的人（Ｂ）臺灣（Ｃ）美人（Ｄ）太平洋。

( 2 )（）下列關於這首詩的敘述，何者正確？（Ａ）作者旨在讚嘆人體的肌理之美（Ｂ）作者想學魯賓遜漂流到荒島獨居（Ｃ）作者旨在表達他對故鄉的熱愛與頌揚（Ｄ）作者夢想自己的故鄉也在太平洋中。

2、

閱讀下文，回答下列２題：

子曰：「篤信好學，守死善道，危邦不入，亂邦不居。天下有道則見，無道則隱。邦有道，貧且賤焉，恥也；邦無道，富且貴焉，恥也。」（《論語‧泰伯》）【94 四技二專統測】

( 1 )（）「篤信好學，守死善道」的意義不包括下列何者？ (Ａ)能言善道 (Ｂ)相信真理 (Ｃ)增長智慧 (Ｄ) 終身奉行。

( 2 )（）依據上文，職場新鮮人選擇就業環境時，最應針對哪個因素慎重考慮？ (Ａ)薪資待遇高低 (Ｂ)公司規模大小 (Ｃ)經營團隊優劣 (Ｄ)進修機會多寡。

3、

閱讀下文，回答下列 2 題：

娘，當我援筆為文論人間事，我只想到，我是你的兒，滿腔是溫柔激盪的愛人世的癡情。而此刻，當我納頭而拜，我是我父之子，來將十八年的虧疚無奈併作驚天動地的一叩首。

且將我的額血留在塔前，作一朵長紅的桃花，笑傲朝霞夕照，且將那崩然有聲的頭顱擊打大地的聲音化作永恆的暮鼓，留給法海聽，留給一駭而傾的塔聽。

人間永遠有秦火焚不盡的詩書，法缽罩不住的柔情，娘，唯將今夕的一凝目，抵十八年數不盡骨中的酸楚，

血中的辣辛，娘。（張曉風〈許士林的獨白〉）【94 四技二專統測】

( 1 )（）依據上文，該內容的構思來自哪一則民間故事？（Ａ）白蛇與許仙（Ｂ）西施與范蠡（Ｃ）桃花女鬥周公（Ｄ）梁山伯與祝英台。

( 2 )（）文中主角的「獨白」主題為何？（Ａ）表達飄泊異鄉的痛楚與虧疚（Ｂ）訴說人間真情的永恆與力量

（Ｃ）感念母親為挽救蒼生所做的犧牲（Ｄ）向母親哭訴十八年來不見容於父親的心酸。

4、

閱讀這首現代詩，回答下列問題：

一彎弧線，輕柔地 \ 承載天地所有的重負 \ 一條會唱歌的溪流 \ 把一粒一粒頑石 \ 雕成剔透的水晶

（林廣〈微笑〉）【91 四技二專統測】

( 1 )（）「一條會唱歌的溪流／把一粒一粒頑石／雕成剔透的水晶」意謂：（Ａ）微笑是人類最精緻的表情

（Ｂ）微笑可以讓世界更美好（Ｃ）微笑可以提高友誼的價值（Ｄ）微笑是教育的最佳方式。

( 2 )（）「一條會唱歌的溪流」運用「擬人」的寫作手法，下列流行歌詞，何者也有相同的表現手法？（Ａ）

海的那一邊，烏雲一整片，我很想為了你快樂一點（Ｂ）陪你去看流星雨落在這地球上，讓你的淚落在我肩膀（Ｃ）廣場一枚銅幣，悲傷得很隱密，它在許願池裡輕輕嘆息（Ｄ）半夜睡不著覺，把心情哼成歌，

只好到屋頂找另一個夢境。

5、

(9)

池邊有隻青蛙，以大學教授的口吻，說著：「水為什麼而存在？是要給我們游泳的。蟲為什麼而存在？是要給我們吃的……森羅萬象都為我們存在的事實，是無可懷疑的。」

那隻青蛙仰看天空，翻了一下眼珠，又張開大嘴說：「神的大名，是多麼值得讚頌啊！」

可是牠這一句話還沒說完，一個蛇頭猛然伸了一下，叼著那隻青蛙爬到蘆葦裡不見了。

一隻年輕的青蛙，發出哭泣般的聲音說：「宇宙萬物不都為我們而存在，那麼，蛇也是為我們而存在的嗎？」

「是的，蛇也是為我們而存在，如果蛇不吃青蛙，我們會源源繁殖，那麼，池塘勢必太狹小，所以，蛇也是為青蛙而存在的。世界上所有的東西，都是為我們而存在的。神的大名，是多麼值得讚頌啊！」

這是我所聽到的像一隻老青蛙的回答。（節選自芥川龍之芥〈青蛙〉）【93 四技二專統測】

( 1 )（）作者透過「以大學教授口吻說話的青蛙」和「像一隻老青蛙的青蛙」相互對照，想表達的主題意涵為何？ (Ａ)提醒世人「多行不義必自斃」 (Ｂ)闡述「物競天擇，適者生存」的道理 (Ｃ)諷刺「以大學教授口吻說話的青蛙」孤陋寡聞 (Ｄ)凸顯「像一隻老青蛙的青蛙」對生命體會的深刻。

( 2 )（）「像一隻老青蛙的青蛙」的言論，最接近先秦思想的哪一家？ (Ａ)儒家 (Ｂ)道家 (Ｃ)法家 (Ｄ)縱橫家。

6、

大腦的語言區主要位於左腦，大約在耳朵上方，主要分為三區：第一是威尼基區，使我們可以了解語言；第二是布羅卡區，負責將語言說出來；第三是角迴。

閱讀和寫字時，除了語言區的活化，也需要視覺皮質將書本的訊息送進腦裡來，再加上運動皮質活化肌肉以便寫字。倘若訊息無法在這些區域自由流動，甚至中斷聯繫，就會有某種「失讀症」的產生。

「讀」和「寫」需要用到大腦的視覺（如果是盲人點字則用觸覺）區域，加上細緻的手指控制以運用各種書寫工具。在大腦威尼基區的後上方，有一個地方叫做「角迴」，它位於枕葉、頂葉、顳葉三者交會處，是將視覺文字辨識結果送往語言區的要衝；若這個地方受傷，會嚴重影響讀寫能力；假如只是附近地方受傷，病人或許仍可以寫，但不能默讀自己所寫的東西。有一位病人 J.O.可以聽寫，卻無法默讀自己所寫的字，然而當她大聲唸出來，她聽到字音之後，便知道字的意思了。她說：「我看到字，但意義沒有跟著出現。」這是因為________受損，所以字的視覺訊息無法對應到它的意義上去。（改寫自 Rita Carter 著，洪蘭譯，《大腦的秘密檔案》第六

章，〈跨越演化的鴻溝〉）【96 四技二專統測】

( 1 )（）上文以圖、文並置的方式，主要是為了使讀者了解： (Ａ)人類左腦語言區的演化過程 (Ｂ)人類左腦語言區的各種失調病症 (Ｃ)「失讀症」肇因於大腦訊息傳遞障礙 (Ｄ)「失讀症」肇因於發聲部位的功能失常。

(10)

( 2 )（）依據上引圖、文，下列關於人類「左腦語言區」的敘述，何者正確？ (Ａ)主要分為三區：枕葉、頂葉、顳葉 (Ｂ)威尼基區受傷，會使視覺皮質的功能產生障礙 (Ｃ)角迴的功能是將「理解的語言」轉換成「說出來的語言」 (Ｄ)閱讀和寫字時，語言區必須和視覺皮質、運動皮質相配合。

( 3 )（）綜合上引圖、文的說明，病人 J.O.的症狀，主要係肇因於左腦某個部分功能受損，則文中________處應填入的是： (Ａ)視覺皮質 (Ｂ)視覺皮質到角迴間的神經通路 (Ｃ)威尼基區 (Ｄ)布羅卡區到運動皮質間的神經通路。

7、

愛因斯坦居然保不住他的腦袋，這真是令人意外的奇聞！

愛因斯坦生前曾表示：過世後遺體要火化，並將骨灰拋灑到祕密所在。不料為他進行遺體解剖的哈維醫生，

竟私自摘除他的腦子並據為己有。哈維醫生的行為雖然可恥，卻為科學家及社會所「諒解」，原因很簡單：奉科學之名！

時至今日，你不一定要擁有如愛因斯坦般的腦袋，才會引起醫生和商人的注意。《出賣愛因斯坦》這本書為了告訴讀者這個「好消息」，列舉許多例子說明，奉科學之名，你的血液、頭髮、唾液、精子等都有人想收購，

甚至不必事前徵得你的同意，就把你的寶貝偷走，事後也不給你合理的報酬。

生物科技越發達，人體的商機越多。或許《出賣愛因斯坦》的主要目的在於揭發真相，所以只在尾聲略談：

應透過立法來防止未經當事人許可的器官販賣。中共默許販賣死囚器官的行為，舉世譴責；但治療過程中竊取身體髮膚的黑手，未來確實可能無所不入，如何未雨綢繆，還待有心人共同努力。（改寫自張系國〈愛因斯坦的腦袋〉）【94 四技二專統測】

( 1 )（）依據上文，下列敘述，何者正確？（Ａ）哈維不願將愛因斯坦的大腦據為己有（Ｂ）《出賣愛因斯坦》一書，旨在揭露哈維的醜聞（Ｃ）科學家諒解哈維，是因為他的行為對科學研究很有幫助（Ｄ）《出賣愛因斯坦》一書，強調應立法保護愛因斯坦的大腦組織。

( 2 )（）依據上文，何者最接近本文作者的想法？（Ａ）期待早日立法，解決科技與人文的衝突（Ｂ）主張透過立法，促成器官移植的自由化（Ｃ）基於科學研究需要，容許私自摘取人體器官（Ｄ）生物科技越發達，人體的商機越多，是利多好消息。

8、

閱讀下列文章，回答下列２題：

美國東部的「十七年蟬」，幼蟲住在地下長達十七年，僅靠吸吮大樹根的汁液過活；奇特的是，同一地點的上百萬隻幼蟲總會在數週內一起爬出地面，蛻變為蟬，並於交配產卵後共赴黃泉。美國南部的「Ｘ年蟬」亦是如此。

這種同步且大量的生殖活動，究竟有什麼好處？在自然界，蟬是許多動物的珍饈，所以牠們演化出一種不同凡響的避敵策略——每隔十幾年才大方現身，一旦出現，就多得讓掠食者吃不完。套句演化生物學的術語，這是

「超量滿足」。

「十七年蟬」的生命週期所以是十七，一是因為這個數字長過潛在敵人的壽命，再則因為「十七」是個質數

（除了一及本身外，沒有數字能整除它）。若天敵的生命週期是五年，則十七年蟬就能每五乘十七——即八十五年才倒楣一次。達爾文曾說過：生存就是不停的競爭。事實上，求生的武器不一定是尖牙利爪，生殖方式也可以是不錯的選擇！（改寫自古爾德《達爾文大震撼》）【93 四技二專統測】

( 1 )（）依據上文，生物的「超量滿足」是以龐大的生殖量，達成何種目的？ (Ａ)占領生存空間，擴張勢力 (Ｂ)增加優良基因者的出生機率 (Ｃ)在天敵的掠食下，爭取存活機會 (Ｄ)用「以眾擊寡」的戰術，消滅天敵。

( 2 )（）依據上文，推斷「Ｘ年蟬」的「Ｘ」最可能是： (Ａ)十二 (Ｂ)十三 (Ｃ)十六 (Ｄ)二十。

9、

閱讀下列文章，回答下列３題：

能代替蔗糖，且具有甜味的物質，都可稱為「代糖」。

(11)

如「阿斯巴甜」是一種蛋白質類的代糖，因為不是「糖」，人體消化後不會造成血糖上升，所以糖尿病患可以食用。而一公克阿斯巴甜產生的熱量與蔗糖相同，但其甜度比蔗糖高兩百倍。

另一種糖醇類的代糖，如山梨醇及木糖醇，甜度較蔗糖低，而且不易被口中的細菌利用，加上具有清潔的甜味，所以常被用於口香糖及低甜度食品，它又可耐高溫，許多糖尿病患的年糕、豆沙包等都用它來製作。

還有從植物萃取而得的代糖，如甘草。它嚐起來甜膩，不會產生熱量，對人體無害，所以我國與日本皆未限制用量。

糖精，這種代糖的甜度是蔗糖的三百至四百倍，且人體無法代謝利用，因此不會產生熱量，糖尿病患及體重過重者均可使用。（改寫自郝龍斌《健康飲食 Go, Go, Go!》）【93 四技二專統測】

( 1 )（）依據上文，下列敘述何者正確？ (Ａ)阿斯巴甜人體無法代謝利用 (Ｂ)糖尿病患可吃含山梨醇的年糕 (Ｃ)大量食用糖精，可能導致肥胖 (Ｄ)甘草耐高溫，可增加豆沙包甜度。

( 2 )（）請依甜度由高至低的次序，為下列四者排列順序：甲、山梨醇；乙、糖精；丙、阿斯巴甜；丁、蔗糖。 (Ａ)丙甲丁乙 (Ｂ)乙丙甲丁 (Ｃ)丙丁甲乙 (Ｄ)乙丙丁甲。

( 3 )（）依據上文，糖精與阿斯巴甜的共同特點是： (Ａ)可耐高溫 (Ｂ)不會產生熱量 (Ｃ)甜度是蔗糖的三百倍 (Ｄ)糖尿病患者可以食用。

10、

蘇易者，廬陵婦人，善看產。夜忽為虎所取，行六七里，至大壙，厝易置地，蹲而守。見有牝虎當產，不能解，匍匐欲死，輒仰視。易悟之，乃為探出之，有三子。生畢，虎負易還，再三送野肉於門內。（《搜神記》卷二十）【92 四技二專統測】

( 1 )（）就專長而言，蘇易類似今日的：（Ａ）藥劑師（Ｂ）助產士（Ｃ）馴獸師（Ｄ）外科醫生。

( 2 )（）下列文句「」內字的解釋，何者正確？（Ａ）夜忽為虎所「取」：婚娶（Ｂ）「厝」易置地：安放

（Ｃ）有「牝」虎當產：兇猛（Ｄ）不能「解」：理解。

11、

甲、徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：「若令月中無物，當極明邪！」徐曰：「不然。譬如人眼中有瞳子，

無此必不明。」

乙、王戎七歲，嘗與諸小兒遊，看道邊李樹多子折枝。諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：「樹在道邊而多子，此必苦李。」取之信然。

丙、康僧淵深目而鼻高，王丞相每調之。僧淵曰：「鼻者面之山，目者面之淵。山不高則不靈，淵不深則不清。」

丁、鄧艾口吃，語稱「艾艾……」。晉文王戲之曰：「卿云『艾艾』，為是幾艾？」對曰：「『鳳兮鳳兮』，故是一鳳。」──劉義慶《世說新語》【95 四技二專統測】

( 1 )（）根據上文，下列何者最能說明徐孺子、王戎、康僧淵、鄧艾的共同特質？ (Ａ)聰明機智 (Ｂ)小時了了 (Ｃ)信口雌黃 (Ｄ)操守高尚。

( 2 )（）根據上文，何者的回答，沒有採用「譬喻法」？ (Ａ)甲 (Ｂ)乙 (Ｃ)丙 (Ｄ)丁。

12、

皇祐二年，吳中大饑，殍殣枕路。是時范文正領浙西，發粟及募民存餉，為術甚備。吳人喜競渡，好為佛事。希文乃縱民競渡，太守日出宴於湖上，自春至夏，居民空巷出遊。又召諸佛寺主首，諭之曰：「饑歲工價至賤，可以大興土木之役。」於是諸寺工作鼎興。又新敖倉吏舍，日役千夫。監司奏劾：「杭州不恤荒政，嬉遊不節，及公私興造，傷耗民力。」文正乃自條敘：「所以宴遊及興造，皆欲以發有餘之財，以惠貧者；貿易、飲食、工技、服力之人，仰食於公私者，日無慮數萬人；荒政之施，莫此為大。」是歲兩浙唯杭州晏然，民不流徙。（沈括《夢溪筆談》）【93 四技二專統測】

( 1 )（）下列文句「」內的解釋，何者正確？（Ａ）吳中大饑，「殍殣枕路」：災民臥在街上抗議（Ｂ）自春至夏，居民「空巷出遊」：成群結隊熱鬧出遊（Ｃ）杭州不恤荒政，「嬉遊不節」：態度散漫又不懂禮節（Ｄ）仰食於公私者，日「無慮數萬人」：數萬人皆無憂無慮。

( 2 )（）依據上文，下列何者不是范仲淹的賑災之道？（Ａ）呼籲民眾節衣縮食（Ｂ）提倡觀光休閒活動

(12)

13、

我乃曠野裡獨來獨往的一匹狼。 \ 不是先知，沒有半個字的嘆息。 \ 而恆以數聲悽厲已極之長嗥，

搖撼彼空無一物之天地， \ 使天地戰慄如同發了瘧疾； \ 並刮起涼風颯颯的，颯颯颯颯的：

這就是一種過癮。（紀弦〈狼之獨步〉）【96 四技二專統測】

( 1 )（）下列關於此詩主旨的敘述，何者正確？ (Ａ)抒發悲天憫人的胸懷 (Ｂ)呈顯寂寞空虛的心靈 (Ｃ)表現自信狂傲的性格 (Ｄ)展露少不經事的稚氣。

( 2 )（）下列關於此詩寫作技巧的敘述，何者正確？ (Ａ)以「長嗥」代指恆常的嘆息 (Ｂ)藉「涼風颯颯」表達內心的空虛 (Ｃ)以「天地戰慄」襯託狼嗥的氣勢 (Ｄ)藉「先知」形容「獨來獨往」的個性。

14、

國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。（杜甫〈春望〉）【96 四技二專統測】

( 1 )（）依據此詩，下列詩句「」內詞義的解釋，何者不正確？ (Ａ)城春草木「深」；「深」意謂沉落 (Ｂ)「烽火」連三月；「烽火」意謂戰爭 (Ｃ)「國破」山河在；「國破」意謂長安淪陷 (Ｄ)「感時」花濺淚；「感時」意謂感嘆時局。

( 2 )（）依據此詩，「白頭搔更短，渾欲不勝簪」隱含作者心中最深沉的憂慮是什麼？ (Ａ)家國動盪，百姓流離 (Ｂ)時運不濟，前途茫然 (Ｃ)官場失意，升遷無望 (Ｄ)田園荒蕪，生活貧困。

( 3 )（）下列關於此詩「格律、風格、文體」的敘述，何者正確？ (Ａ)屬於五言古詩 (Ｂ)沒有對仗句法 (Ｃ) 風格浪漫飄逸 (Ｄ)深、心、金、簪押韻。

給親愛的寶貝們：你好嗎？

接近圓夢的時刻了，我們一直在努力，但絕對不能前功盡棄。好不好？

我知道你們很用功，但是還不夠，不夠，因為夢想還很遠，需要無窮盡的追逐，才能圓夢。

不要給自己寬容，不要給自己輕鬆，現在辛苦 130 天，換來的是 60 年的幸福，你說，是不是很划算？

適度的給自己壓力，看看自己的潛力，老師相信你們有超能力，真的，因為你們是卓菉菉的寶貝！

不服輸、不認輸、不想輸，是卓菉菉的菉式意志，別忘了，甄的那一份，都是我們的努力方向。

來，跟我一起喊，ＩＣＡＮ. 然後，JUST DO IT！GO GO GO GO GO GO GO GO GO GO GO GO 每天給自己至少一小時的國文時光，30 分鐘讀新課程，30 分鐘複習舊課程。

題目要多做，不要懶惰！

作文要多蒐集材料，不要放鬆！

然後，再開始寫國文作業，筆一畫，都是夢想的累積。切記切記！

菉菉 2010.12.15.

給自己喊話：

班級：姓名：座號：

明德女中模擬試卷 高職國文科試卷 單元：1-3 冊歷屆考題(中難度)