1
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 109 學年度第 1 學期
109 年 8 月份期初校務會議議程 日期：109 年 8 月 20 日(星期四)
時間：上午 9:00
地點：教育資料館六樓會議室 主席：石校長文傑
1 教務處 訂定「國立彰化師範大學附屬高級工業職業學
校校外人士協助教學或活動要點」草案 6
1 教務處 12
2 學務處 21
３ 總務處 31
４ 實習處 35
５ 輔導室 37
６ 圖書館 39
７ 進修部 42
８ 人事室 50
９ 主計室 54
六、臨時動議 七、散會
一 頒 獎 2
二、 主席致詞
三、 報告事項 文書組宣讀上次會議決議事項暨執行情形 3 四、 討論事項
五、 工作報告
2
頒 獎
一、轉發獎狀：師長指導學生參加第 60 屆第三區科學展覽會，榮獲佳績。
指導老師 1 指導老師 2 獎項 黃常育 陳怡誠 特優 翁麗敏 蔡佳勳 優等 吳孟賢 林允正 佳作
林全財 佳作
二、頒發感謝狀：師長指導學生參加中華民國第 60 屆中小學科學展覽會，榮獲佳 績。
指導老師 1 指導老師 2 獎項 黃常育 陳怡誠 佳作
3
報告事項：文書組
宣讀 10８年第２學期７月份期末校務會議重要決議事項暨執行情形 討論事項(一)
案由：教務處擬推薦本校柯寶鵬主任、林益瑋老師參加教師三類專業人才認證 之教學輔導教師培訓案，提請討論。
決議：通過。
討論事項(二)
案由：學務處提修正「 國 立 彰 化 師 範 大 學 附 屬 高 級 工 業 職 業 學 校 教 育 儲 蓄 戶 執 行 規 定 」 (草案)，提請討論。
決議：
一、 第一條第一項「各級學校扶助學生就學勸募條例修正為各級學校……(以 下簡稱本條例)」。
二、 第五條第二項「本小組以校長為委員兼召集人，……教職員 7 人；合計 委員 11 人。修正為本小組以校長為委員兼召集人，……教職員 5 人；
合計委員 9 人」。
三、 第五條第六項「本小組組織職掌表如下:學校會計及學校出納修正為列席。
以上委員人數合計 11 人 (任一性別之委員不得少於三分之一)修正為以 上委員人數合計 9 人 (任一性別之委員不得少於三分之一)」。
四、 第七條第一項第三款「代收代辦費。修正為代收代辦(付)費」。
五、 第七條第二項「捐款人有指定對象或用途者，應依其指定對象或用途之 需求項目支用。指定對象或用途之捐款如有賸餘，經徵得捐款人同意後 得改做其他個案之補助。修正為捐款人有指定對象或用途者，應依其指 定對象或用途之需求項目支用」。
六、 第八條補助基準:「每一個案學生……由本校教育儲蓄戶管理小組視個案 情形及專戶經費餘額專案審查予以補助，得不受補助基準之限制。修正 為:每一個案學生……由管理小組視個案學生情形及專戶經費餘額專案 審查予以補助，得不受補助基準之限制」。
七、 第八條補助項目「學費、雜費、代收代辦費修正為學費、雜費、代收代 辦(付)費」
4
八、 第九條第三項第一款「本校教育儲蓄戶帳戶……。修正為本專戶……」。
九、 第九條第三項第二款「本校教育儲蓄戶帳戶……。修正為本專戶……」。
十、 第九條第四項第一款「……由出納組製據撥付個案家長修正為……由出納 組製據撥付個案學生家長……」。
十一、 第九條第四項第二款「……經審核後由本校教育儲蓄專戶各界捐款支 付……，由出納組製據撥付個案家長……。修正為……經審核後由本專戶 各界捐款支付……，由出納組製據撥付個案學生家長……」。
十二、 第九條第五項「……提請追認，以符急難救助精神與時效。修正為……
提請追認通過，以符時效」。
十三、 第十三條第二項「本校教育儲蓄專戶管理小組對專戶有良善管理之 責。修正為管理小組對本專戶有良善管理之責」。
十四、 第十四條「本執行規定經校務會議通過後實施。修正為本執行規定 經校務會議通過後，陳報教育部國民及學前教育署核准後實施，修正、
廢止時亦同」。
十五、 修正後通過，如附件一。
討論事項(三)
案由：進修部提修正「國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校進修部學生學 習評量補充規定」案，提請討論。
決議：
一、 第一條第一項「本補充規定依據民國 103 年 1 月 9 日台教授國字第 1020127905A 號令公佈「高級中等學校進修部學生學習評量辦法」第 24 條訂定之。修正為本補充規定依據民國 103 年 1 月 9 日台教授國字 第 1020127905A 號令公佈「高級中等學校進修部學生學習評量辦法」
第 24 條訂定之」。
二、 第二條第八項「學生在一學期內各科目缺課之節數超過各該科目總實際 教學節數三分之ㄧ時，不得參予各該科目之期末考試。修正為學生曠課 及事假之缺課節數合計達該科目全學期修習總節數三分之一者，該科目 學期學業成績以零分計算。但因學生或其家庭發生重大變故所請事假而 缺課之節數，經進修部德行委員會會議討論通過後，得不納入計算」。
5
三、 第五條第一項「刪除本補充規定自 103 學年度（103 年 8 月 1 日）起 實施」。
四、 修正後通過，如附件二。
討論事項(四)
案由：人事室提訂 定「 國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校教師評審委員 會設置要點」 (草 案 )，提請討論。
決議：通過。
6
討論事項(一)
案由：教務處提訂定「國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校校外人士協 助教學或活動要點」草案，提請討論。
說明：
一、依據教育部 109 年 05 月 26 日臺教授國部字第 1090056105A 號函辦理。
二、本校為規範校外人士協助學校教學或活動，俾維護學生權益，訂定「國 立彰化師範大學附屬高級工業職業學校校外人士協助教學或活動要點」
(草案)，提請討論。
決議：
7
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 校外人士協助教學或活動要點(草案)
109年8月20日校務會議訂定
一、 本校為規範校外人士協助學校教學或活動，俾維護學生權益，依照教育部國 民及學前教育署校外人士協助高級中等以下學校教學或活動注意事項規定 訂定本要點。
二、 本要點所稱校外人士，指本校聘任、任用、僱用或以其他專案聘任之教職員 工以外，進用或運用之其他人員。
三、 校外人士有下列各款情形之一者，本校不予進用或運用：
（一）犯性侵害犯罪防治法第二條第一項所定之罪，經有罪判決確定。
（二）受兒童及少年性剝削防制條例規定處罰，或受性騷擾防治法第二十條或 第二十五條規定處罰。
（三）經各級社政主管機關依兒童及少年福利與權益保障法第九十七條規定處 罰。
（四）曾體罰或霸凌學生，造成其身心嚴重侵害。
（五）有性別平等教育法第二十七之一條第一項第一、二款及同條第三項之情 形者。
校外人士協助學校教學或活動前，學校應依性別平等教育法第二十七條 之一規定查詢。
四、 校外人士協助教學或活動之課程，分為部定、校訂課程及非部定、校訂課程，
校外人士協助教學時，原授課教師或導師均應在場；其課程及教材，應依下 列規定辦理：
（一）部定、校訂課程：校外人士協助教學之課程及教材，原授課教師應事先 與校外人士討論，並納入本校課程計畫，經本校課程發展委員會通過後，
於開學前報主管機關備查，並以書面、網站或其他多元管道，向學生及 家長說明。
（二）非部定、校訂課程：校外人士協助教學之課程及教材，原授課教師應事 先與校外人士討論，並於兩週前提出申請表，由本校組成審查小組（審 查小組成員包含行政人員、教師代表、家長代表共七人）進行審查，並 以書面、網站或其他多元管道，向學生及家長說明。
8
校外人士進入本校協助前項第一款部定、校訂課程教學有臨時性需求者，
學校應於課程開始一週前，準用前項第二款審核機制辦理。
學生或家長申請閱覽第一項第一款、第二款教材者，本校應予提供。
五、 校外人士協助教學或活動，應遵守十二年國民基本教育課程綱要、相關法規
（如教育基本法、性別平等教育法）及國際人權公約（如消除對婦女一切形 式歧視公約、兒童權利公約、身心障礙者權利公約）之規定。
六、 本校進用或運用校外人士協助教學或活動，應遵行下列規定：
（一）事先瞭解校外人士協助教學或活動之目的、宗旨及實施方式。
（二）明確告知校外人士本要點之規定。
（三）符合各該教育階段學生成長及學習需求。
（四）不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳或活動。
（五）不得有商業或為其他利益衝突之行為。
七、 校外人士如為志願服務者（以下簡稱志工），本校應依志願服務法之規定，
進行召募、訓練、管理、運用、輔導、考核、保險及其他相關事項；志工並 應遵守志願服務法之規定、志工倫理守則及本校訂定之規章。
八、 長期協助教學或活動之校外人士，由本校提供必要之職能訓練。
九、 本校應就校外人士協助教學或活動，瞭解其實施成效，作為學校課程及教材 規劃之參考。
十、 本校課堂課程由教務處、實習課程由實習處、社團課程或活動由學務處負責 校外人士協助教學或活動及家長諮詢、申訴之相關事項。
前項申訴案件之處理期限不得超過三十日；其未能在規定期限內辦結者，應 依分層負責簽請核准延長，並將延長理由以書面告知申訴人。
十一、 校外人士協助教學或活動違反相關法規或本要點規定者，本校應終止 契約關係或運用關係，並依相關法令處理。
十二、 本要點經校務會議討論通過，陳校長核定後實施，修正時亦同。
9
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 校外人士協助教學或活動申請表
申請處室/班級 申請人
申請日期 中華民國 年 月 日 協助教學或活
動人士
姓名：
連絡電話：
個人學經歷：
服務單位：
協助教學或活 動人士資格
□無「犯性侵害犯罪防治法第二條第一項所定之罪，經有罪判決確定」
□無「受兒童及少年性剝削防制條例規定處罰，或受性騷擾防治法第二 十條或第二十五條規定處罰」
□無「經各級社政主管機關依兒童及少年福利與權益保障法第九十七條 規定處罰」
□無「曾體罰或霸凌學生，造成其身心嚴重侵害」
□無「有性別平等教育法第二十七之一條第一項第一、二款及同條第三 項之情形者」
(曾犯任何1項，學校不得進用或運用) 協助教學或活
動時間
課程大綱
教材形式 □教學計畫書、□教學簡報、□印刷品、□影音光碟、□其他於課程或 活動中使用之教學資料，請說明：
教材內容簡介
申請結果 (由學校填寫)
□通過。
□修正後再審(請於＿＿年＿＿月＿＿日前提出修正資料)。
□修正後通過。
□不通過。
備註：校外人士協助教學或活動違反相關法規或本要點規定者，本校應終止契約關係或運用 關係，並依相關法令處理。
申請人：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(簽章)
10
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 校外人士協助教學或活動入校須知範本
歡迎您至本校協助教學或活動，基於維護學生權益，請您詳閱本須知內容，
並於下方簽名確認，感謝您的配合！
一、資格 自我檢核 備註
曾犯性侵害犯罪防治法第二條第一項所定之罪，經有罪判決確定 □是 □否
任何1項 勾選
「是」，學 校不得進 用或運用 曾受兒童及少年性剝削防制條例規定處罰，或受性騷擾防治法第
二十條或第二十五條規定處罰 □是 □否
曾經各級社政主管機關依兒童及少年福利與權益保障法第九十
七條規定處罰 □是 □否
曾體罰或霸凌學生，造成其身心嚴重侵害 □是 □否
有性別平等教育法第二十七之一條第一項第一、二款及同條第三
項之情形者 □是 □否
二、義務及重要事項 檢視確認
需遵守十二年國民基本教育課程綱要總綱與各領綱規定 □可以
任何1項 未勾選，
學校不予 進用或運
用 需遵守相關法規(如教育基本法、性別平等教育法)及國際人權公
約(如消除對婦女一切形式歧視公約、兒童權利公約、身心障礙 者權利公約)之規定
□可以
不得為特定政治團體或宗教信仰從事宣傳或活動 □可以
不得有商業或為其他利益衝突之行為 □可以
需遵守學校訂定之規章，並尊重學生之權利 □可以
需參與地方教育主管機關或學校所提供之教育訓練 □可以
原授課教師為學校課程之主要授課者，校外人士係為協助教學之
角色 □瞭解
本校由教務處(或學務處或實習處)負責校外人士協助教學或活
動及家長諮詢或申訴之相關事項 □瞭解
校外人士協助教學或活動違反相關法規或本要點規定者，本校應
終止契約關係或運用關係，並依相關法令處理 □瞭解
簽名：___________________________
11
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校校外人士協助教學 非部定、校訂課程時段教學計畫審查表範本
審查項目 參照標準 申請處室/班級自評 審查小組審查意見 填表說明
適用法規 符合要點第5 點各項規範
□ 是
□ 否
其他：__________
□ 符合
□ 不符合
其他：__________
請勾選或具體說明 符合各項規範之相
關內容。
適用對象 符合學習階段
□第一學習階段
□第二學習階段
□第三學習階段
□第四學習階段
□第五學習階段
□ 符合
□ 不符合
其他：__________
請勾選或具體說明 適合之學習階段
適用指標/
素養
符合課程綱要
及指標／素養
□ 符合
□ 不符合
其他：__________
請具體說明對應之 主題軸、主要概念、
指標／素養
適用領域 符合課程領域
學習領域
□國語文 □英語文
□本土語文 □新住民語文
□數學 □社會
□自然與生活科技／自然科學
□藝術與人文／藝術
□綜合活動 □健康與體育
□科技
□ 符合
□ 不符合
其他：__________
請勾選或具體說明 符合之課程領域
適用議題 符合議題
□性別平等
□人權 □環境 □海洋
□品德 □生命 □法治
□科技 □資訊 □能源
□安全 □防災 □家庭教育
□生涯規劃 □多元文化
□閱讀素養 □戶外教育
□國際教育 □原住民族教育
□ 符合
□ 不符合
其他：__________
請勾選或具體說明 符合之議題
預期成效 可習得學習目
標
□ 符合
□ 不符合
其他：__________
請具體說明符合之 學習目標 審查結果
（審查小 組填寫）
□通過。
□修正後再審(請於________年________月________日前，將修正資料再次函送)。
□修正後通過。
□不通過。
申請人姓名： 聯絡電話：
審查小組簽章：
12
工作報告：教務處 教 學 組 ：
一、109 學年度第一學期於 109 年 8 月 21 日開學及註冊，當日下午正 式上課，因當日為星期五（因工科賽調整開學日，補 11 月 20 日課 程，不計週次）。
二、109 學年度第一學期第八節輔導課實施日期，自 109 年 8 月 24 日
（星期一）至 110 年 1 月 14 日（星期四）止。
三、教學組相關業務資訊及資料（最新訊息公佈、教師及班級課表、學 科競試、模擬考…等）皆公布於本校 e-school 教學系統之教學組業 務資訊站（http://eschool.sivs.chc.edu.tw）。進入系統請任課教師 使用成績登錄之帳號及密碼，新進教師請先申請帳號後再與教學組 聯繫。
四、109 學年度第一學期教務處重要行事曆（如附件一）
五、109 學年度第一學期第一次教學研究會訂於 8 月 20 日（星期四）
下午，分二段時間召開，請任課教師依排定之時間及地點參加教學 研究會（如附件二）。
六、109 學年度第一學期班級教室位置圖（如附件三）。
七、109 學年度第一學期教學進度表請任課教師於 109 年 8 月 31 日前 擲送本校 e-school 教學系統之教學組業務資訊站；上課期間並請 任課教師依教學進度表進行教學活動。（教學進度空白表格，請從 e-school 教學組業務資訊站中下載）
八、期末補考日期已公告於行事曆上，請各單位勿排其他活動(如檢定)，
以免影響學生權利。自行辦理補考之教師，務必自行通知學生補考 時間及地點。
九、「第八節輔導課」及「非實習課」之課程，請任課教師以「教室授課」
為原則，以免造成巡堂人員無法查堂。變更授課地點請填寫申請表。
十、尚未參加教師專業發展實踐方案初階認證之師長，請務必洽教學組 協助報名事宜。若已取得初階認證，欲參加進階認證或教輔教師培
13
訓，亦請洽教學組進行推薦。
十一、依據 108 課綱規定校長及每位教師每學年要公開授課一次，教務 處規畫採以「授課教師主導的公開授課(TDO)」進行記錄，即以較 精簡方式進行觀課三部曲，請各位師長先行觀課配對，再至「教務 處網站教學組表格下載」中下載入班觀課表格。待調查完觀課 時間後，教務處即依教師安排之期程進行公開觀課記錄。
十二、本學期起，將落實課間巡堂，請任課教師儘量要求學生將窗簾打 開，以利巡堂人員觀察。
十二、於 109 年 9 月 8、9 日舉辦高三升科大複習模擬考，請高三導師 及任課教師鼓勵學生加強課業複習工作，以強化升學競爭力。
十三、預定於 109 年 9 月 11 日班會時間，舉辦高二、高三國文學科競 試，請導師及任課教師鼓勵學生提早準備。
十四、每位教師建置 e-school 教學輔助課程，並指導學生上網使用。
註冊組：
一、109 學年度第一學期註冊單於開學後統一發放。
二、108 學年度畢業生日間部職業類科科技大學總錄取人數 570 人(含 科技繁星、四技推甄、技優保送、技優甄審、登記分發)，國立錄取 人數 475 人；台灣科大 38 人、台北科大 39 人、雲林科大 106 人、
高雄科大 119 人。
三、學生學習歷程檔案資料庫網址：https://eport.sivs.chc.edu.tw，第 一次登錄帳號為:ischool 帳號@sivs.chc.edu.tw 密碼為:ischool 帳號@sivs.chc.edu.tw 請各位師長務必上網登錄，並填寫備用 email，以免密碼忘記無法登錄。
四、109 學年度高一新生學生學習歷程檔案，請任課教師於學生上傳課 程學習成果後，登錄系統進行認證。
五、109 學年度第一學期各項獎助學金，開學後公告於註冊組網頁讓學 生提出申請，並請導師協助提醒符合資格同學提出申請。
設備組：
14
一、第 60 屆中華民國中小學科學展覽會已於 7 月 31 日舉行完畢，本校 黃常育老師、陳怡誠老師指導電機二孝王子誥同學，以作品「水塔 與水撲滿－雙液體阻尼器之防震研究」參賽，榮獲地球與行星科學 科－大會獎佳作。恭賀獲獎同學，更感謝指導老師的辛勞與付出。
二、109 學年度校內科學展覽競賽於 109 年 9 月 14 日開始報名、同年 10 月 30 日截止，作品說明書預計於下學期開學後收件及評審。依 本校「校內科學展覽競賽」實施計畫訂定之輪流機制，本學年度應 參賽之科別為製圖科、電機科、機模科，敬請師長協助指導，亦歡 迎其餘各科有意參賽的同學自由報名。
三、轉知國教署來函之資通安全宣導事項：「為避免公務及機敏資料遭不 當竊取，各機關應落實辦理公務機關個人電腦非經核准，不可安裝 非公務用軟體。」敬請全校師長配合辦理。
四、依據資通安全管理法相關規定，本校每人每年應接受三小時以上之 資通安全通識教育訓練。「109 年第 1 次政府資通安全防護巡迴研 討會」數位課程即日起於「e 等公務園+學習平臺」上架至 109 年 9 月 30 日 ， 敬 請 同 仁 上 網 學 習 並 參 與 課 程 測 驗 ( 課 程 網 址
https://elearn.hrd.gov.tw/info/10015043)，將可獲公務人員終身
學習時數 3 小時，並認列資通安全訓練時數。五、本校共通資料夾 cmc54 主機使用已久，系統不穩定且無法更新，
敬請師長盡快進行資料備份。另本校已申請 G Suite 教育版，師長 若有需求可連繫設備組，帳號設定完成後即可使用相關的 Google 工具和服務套件。
六、考量設備組人力與海報機耗材及維修成本，各單位的海報列印，以 支援全校活動或校際交流為原則。
15
課務組：
一、109 學 年 度 第 一 學 期 重修，將於 8 月 21 日起申請及繳費，並於 9 月 14 日起開始上課，感謝各科師長協助重(補)修授課。
二、109 學年度第一學期教科書預計於開學日上午 10：00 發放新學期 教材用書，再請各班導師協助處理發書事宜。
三、109 學年度第一學期彈性課程，將於 8 月 21 日(五)開始上課，感謝 各科師長協助授課。
實驗研究組：
一、本校 109 學年度高職優質化計畫由經核准全學年 170 萬元，感謝各 子計畫負責人協助撰寫。本年度辦理重點如下表 1，請參閱：
表 1 本校 109 學年度高職優質化計畫辦理子計畫
子計畫項目 計畫目標
A1
落實學校課程發展
1.透過教學研究會、課程核心小組、課程發展委員會、專家課程諮 詢輔導等相關會議實施學校課程發展，滾動式修正課程架構。
2.發展同科單班、同科跨班、同群跨科、同校跨群選修課程，以落 實學生多元選修。
3.結合社區產業需求及學生需求，開設彈性學習課程，提升學生學 習興趣並鼓勵適性發展。
4.強化課程諮詢教師選課輔導，協助學生了解學生圖像，並引導學 生學習歷程檔案建置。
5.發展學校課程評鑑、辦理課程成果發表，持續推動探究與實作課 程與相關創新教學。
A2
推動創新多元教學
1.推動並建立學生英語文能力適性分組教學。
2.組織英文任務型社群，研發英文適性分組教材及評量方式。
3.推動並建立學生數學能力適性分組教學。
4.組織數學任務型社群，研發數學適性分組教材及評量方式。
A3
深化教師教學專業
1.推動各領域、群科之間教師能積極辦理跨科目專業社群。並鼓勵 教師持續性參與跨科目/領域/專業群科的教師專業社群活動。
2.辦理教師專業成長研習活動，增進教師之專業成長。
3.辦理公開觀課活動，讓教師能持續加強教師共同備課、觀課及議 課的能力，並協助教師有效運用教學方法與資源。
B1
導引適性就近入學
1.加強對縣內國中教師、學生及家長宣導各科班課程，擴大各職業 學群類科適性入學招生效果。
2.辦理社區內國中教師、學生及學生家長宣導就近入學，提昇社區 內就近入學率。
3.提升彰北區適性學習社區內國中優秀畢業生就近入學人
16
子計畫項目 計畫目標
數。
B3
加強學生多元展能
1.加強輔導對技能訓練有興趣之學生，提升其技能水準，進而培養 參加各項技能競賽之儲備選手，為校爭光。
2.加強輔導技能優異之學生，培訓參加全國技能競賽及全國高級中 等學校工業類學生技藝競賽，進而培養國際技能競賽選手為國爭 光。
3.透過多元跨群學習、校外參訪、參加競賽及作品展覽等方式，落 實專題製作之實施與成效。
二、109 學年度各大學師資培育中心合格師資生共 5 位(名單如下表 2) 赴本校教育實習，期間為 109 年 8 月 3 日至 109 年 1 月 31 日止，
實習項目分為行政、教學、導師實習，敬請各位輔導教師不吝給予 教導，以期順利通過教師甄試。
表 2 109 學年度第一學期實習教師基本資料表
編號：01
實習科別：鑄造科 姓名：游雅云 電話：0905-366289 畢業學校：彰化師範大學 證照：鑄造乙級、鑄造丙 級
E-mail：a45144521@gmail.com
專長：機械力學、機械原理、機械製造、鑄 造實習
編號：02
實習科別：鑄造科 姓名：金志涵 電話：0965-172847 畢業學校：彰化師範大學 證照：鑄造乙級、鑄造丙 級、電腦輔助立體製圖丙 級
E-mail：hank0531114@gmail.com
專長：機械力學、機械原理、機械製造、鑄 造實習
17
編號：03
實習科別：機械科 姓名：賈宗儒 電話：0938-246231 畢業學校：彰化師範大學 證照：機械加工丙級、電 腦輔助立體製圖丙級 E-mail：zrhandsome11@gmail.com 專長：機械專業科目
編號：04
實習科別：機械科 姓名：江資凱 電話：0906-257764 畢業學校：彰化師範大學 證照：機械加工丙級、車床 丙級、CNC 車床乙級 E-mail：eiffeltower520@gmail.com
專長：CNC 數值控制、機械專業科目
編號：05
實習科別：製圖科 姓名：洪竺伶 電話：0975-381487 畢業學校：臺灣師範大學 證照：電腦輔助機械設計 製圖乙級、電腦輔助機械 設計製圖丙級、電腦輔助 立體製圖丙級
E-mail：silent9820lily@gmail.com 專長：機械製圖、機械專業科目
18
附件一
19
附件二
20
附件三
21
工作報告：學務處 訓 育 組 ：
一 、 109 學 年 度 第 一 學 期 學 務 處 行 事 曆 預 定 表 如 表 1 所 示 ： 表 1 109 學 年 度 第 一 學 期 學 務 處 行 事 曆
8 月 11 日 Driver 領袖營(暫定) 8 月 13~14 日 新生訓練
8 月 17 日 新生健康檢查 8 月 19 日 導師知能研習 8 月 20 日 住宿生開放進住
8 月 21 日 開學日(下午團體活動時間高一二為班會、高三為社團) 8 月 21~27 日 社團選填
8 月 21 日~9 月 11 日教室佈置比賽
8 月 27 日 第一次學生事務會議
8 月 28 日 團體活動：生命暨品德教育演講-勇敢 young 少年-混障綜藝團公 益演講
8 月 29 日 班級幹部知能研習 8 月 31 日~9 月 04 日友善校園週
9 月 防災宣導月
9 月 工科賽頒獎典禮服務人員甄選與訓練 9 月 03 日 健康促進計畫：菸害防制暨捐血活動 9 月 04 日 高二、三模範生選拔
9 月 04 日 團體活動:友善校園週宣導-性平暨反霸凌法律宣教 9 月 11 日 團體活動：文學沙龍演講(高三)
9 月 12 日 新生盃桌球賽 9 月 16 日 朝會防災預演
9 月 14~18 日 校運籌備委員會暨體育委員會 9 月 18 日 團體活動：第一次社團活動 9 月 19 日 親師座談會
9 月 21 日 09:21 分全國防災日防震演練 9 月 21 ~23 日 高三校外教學參觀
9 月 24 ~28 日 敬師週暨敬師活動 9 月 25 日 環境教育演講
9 月 26 日 團體活動：高一校園傳染病防治演講暨健康檢查說明 9 月 27 日 第一次家長代表大會暨委員會會議
10 月 交通安全宣導月+新舊家長會長交接 10 月 06~08 日 早餐會報:與校長有約
10 月 08 日 彰工青年編輯籌備會與徵稿開始 10 月 10 日 彰化縣各界慶祝國慶日
10 月 16 日 團體活動：拔河比賽(高一二 6，高三 7)
22
10 月 17 日 三對三籃球賽
10 月 23 日 團體活動：拔河比賽(高一二 6，高三 7)+高二實彈射擊說明會 10 月 24 日 師生急救知能研習
10 月 30 日 團體活動：拔河+校運會預演 11 月 菸害暨電子菸防制宣導月 11 月 02 日 第二次學生事務會議 11 月 03 日 裁判會議+高二實彈射擊 11 月 05~06 日 校運會
11 月 13 日 團體活動：第二次社團活動(轉社後) 11 月 20~26 日 工科賽頒獎典禮排練及預演
11 月 27 日 工科賽頒獎典禮
12 月 第二次家長委員會會議
12 月 07~12 日 韓國國際教育旅行(因疫情停辦)
12 月 08 日 健康促進計畫：性教育宣導暨捐血活動 12 月 11 日 金曲歌唱大賽初賽
12 月 23 日 週記總檢查
12 月 25 日 團體活動:金曲歌唱大賽決賽 12 月 30 日 師生攝影比賽徵稿截止 12 月 31 日 彰工青年徵稿截止 1 月 04 日 銷過輔導表繳交截止
(繳交起訖 109 年 12 月 21 日起至 110 年 01 月 04 日止) 1 月 13 日 德行考評暨獎懲委員會議
1 月 20 日 休業式
二 、 新 生 始 業 輔 導 已 於 8 月 13-14 日 辦 理 完 成 ， 感 謝 各 位 導 師 的 協 助 。
三 、 8 月 19 日 (三 )辦 理 完 成 導 師 知 能 研 習 活 動 ， 感 謝 各 位 師 長 參 與 活 動 。
四、8 月 27 日 (四 )將 召 開 第 一 次 學 生 事 務 會 議，11 月 2 日 (一 ) 召 開 第 二 次 學 生 事 務 會 議 ， 敬 請 導 師 準 時 與 會 。
五 、 9 月 19 日 (六 )早 上 將 舉 辦 親 師 座 談 會 ， 敬 請 各 位 師 長 協 助 活 動 進 行 。
六、10 月 6-8 日 將 進 行 本 學 期 的『 導 師 與 校 長 有 約 』早 餐 會 報 ， 敬 請 導 師 準 時 與 會 。
七 、 師 生 攝 影 比 賽 於 12 月 30 日 (三 )截 止 收 件 ， 歡 迎 師 長 踴 躍 繳 交 作 品 參 加 比 賽 。
八、12 月 23 日 (三 )將 進 行 週 記 總 檢 查，高 一、二 本 學 期 書 寫
23
篇 數 至 少 六 篇，高 三 本 學 期 書 寫 篇 數 至 少 四 篇，敬 請 導 師 督 促 學 生 按 時 書 寫 。
社團活動組：
一、8/21-9/11 班級教室布置比賽，思慧樓以及行政大樓假日開放布 置日期： 8 月 29、9 月 5、6 日，上午 8：00 至下午 4：00，其 餘時間不予開放。行政大樓電源使用須於使用日前天告知總務處。
二、長期照護申請: 每學年 9 月底前，由學生填寫申請表，檢附相關 證明文件送請導師填註意見後向學務處社團活動組（進校校務處學 務組）申請，若學年中有特殊情況，亦可視狀況即時提出申請。
三、第一次社團活動將於 9/18 開始，第二次社團活動將於 11/13(轉 社後)，轉社申請：9/18 起-9/22 止。
四、金曲歌唱大賽初賽將於 12/11 舉行，決賽將於 12/25 舉行，報名 申請日期 11/9 起至 11/13 止。
五、彰工青年編輯籌備會與徵稿將於 10/8 開始徵稿。
衛 生 保 健 組 ：
一、為因應近日境外移入感染個案增加，且部份感染源不明，於開學 後請配合進行以下防疫措施：
(一)處於教室、實習工場、辦公室或擁擠、密閉等場所，在無法保 持社交距離時，務必佩戴口罩。
(二)請維持室內空間通風良好，注意咳嗽禮節及請師長隨時觀察學 生之健康狀況。
(三)實施漂白水或酒精進行常態性清潔與消毒擦拭，並養成勤洗手 的衛生習慣。
(四)班級每日實施體溫量測，若耳溫≧38℃，額溫≧37.5℃請立即通 報健康中心，落實生病發燒不上課（班）的原則，以降低感染風 險。
(五)健康中心已於開學前盤點備妥：耳（額）溫槍、口罩、消毒物 品等防疫物資。
24
(六)利用 LINE 發送防疫快訊及衛教宣導，以提醒親、師、生隨時注 意相關事項。
二、本學期師生健康促進宣導暨捐血公益活動，擬訂於 109 年 9 月 3 日及 108 年 12 月 8 日辦理，敬請師長及鼓勵同學踴躍參與。
三、訂於 109 年 10 月 24 日辦理師生急救知能研習，聘請彰化基督 教醫院專業人員擔任訓練師。通過心肺復甦術（CPR）測驗者，將 頒發証書。敬請師長及鼓勵同學踴躍參與。
四、依據環境教育法規定全校師生每年需完成 4 小時研習。
(一)訂於 9 月 21 日辦理複合式防災演練。
(二)訂於 9 月 25 日辦理環境教育演講，敬請師長踴躍參與。
五、本學期整潔著重「打造優質廁所文化」與「資源回收」，敬請各位 導師協助督導與宣導。
六、垃圾回收場實施管制，開放時間為 7：20～7：50 及下午 15：50
～16：10，若各辦公室需進行大掃除活動，請預先提出申請開放。
七、配合市公所垃圾回收，落葉與樹枝類將獨立一台子母車回收，禁 止丟棄於一般垃圾子母車。若違規兩次，公所將不再協助本校垃 圾與回收清運。
八、開學期間事務繁雜，高一整潔評分員需要訓練及累積經驗，若有 爭議請衛生股長至衛保組詢問，由衛保組統一調查並回覆。訂於 9 月 7 日起正式評分。目前評分系統已電子化，各班導師與幹部 可利用 APP 檢視及管理缺失。
九、本校目前特約醫院與診所公布於學務處網頁，歡迎師生需要時多 加利用，並祝身體健康。
十、本校及時雨急難救助基金會由本校師長自發捐助學生，歷年來幫 助不少學生，歡迎師長踴躍贊助支持。
十一、家長會會長團補助學生團膳減免（可補助一半），由於經費有限，
敬請導師嚴加審查，各班以 1～2 位同學為限，請填寫申請表並 繳送交衛保組辦理。
25
體育運動組：
一、9 月 12 日(星期六)辦理新生盃桌球賽，敬請師長鼓勵學生參賽。
二、10 月 17 日(星期六)辦理三對三籃球賽，敬請師長鼓勵學生參賽。
三、10 月 16、23、30 日及 11 月 5 日等將進行拔河比賽，敬請老師 到場為學生加油。
四、11 月 5、6 日為全校運動會，歡迎老師熱烈參與。
五、請老師鼓勵有運動專長之學生參加學校運動代表隊並代表學校參 加校外比賽，為校爭光。
生活輔導組：
一、8 月 21 日至 8 月 28 日第一週為「友善校園週」(活動如附件 1)，
置重點於反霸凌、反黑及反毒宣導，另由講師蒞校實施友善校園 宣講。鑑於校園霸凌事件為學生嚴重偏差行為，對當事人、旁觀 者身心均產生嚴重影響，為防治校園霸凌事件，建立預防機制請 各位師長運用課間配合宣導及精進處理要領，每當校園發生霸凌 事件時，第一線處遇的老師大都無從著手，有的忽略其嚴重性，
有的不論責罰或寫悔過書，方式不一，無法根絕霸凌的一再發生；
也經常喪失了霸凌處理的黃金時間，種下日後惡化的根源，因此，
瞭解霸凌可能產生的影響與因應的策略，將有助於消弭霸凌的產 生與惡化。
建議老師可從幾方面著手：
(一)提升教師專業，妥善處理學生霸凌問題
教師應主動發覺與關心學生的互動生態，由各層面了解誰是班上 的霸凌學生和受凌學生，運用輔導資源提供協助，明確表達願意 處理霸凌事件的開放態度，讓孩子有求助的安全感。
(二)課程中融入生命教育議題，培養孩子同理心和正義感
教師應於課程教學中適時融入去霸凌的教導，並設計生命教育與 合作的學習活動，培養孩子的正義感與團隊意識，避免孩子成為 霸凌學生或冷眼的旁觀者。
26
(三)掌握關鍵時機，善用輔導策略處遇霸凌事件
教師決不容忍霸凌，一旦發生霸凌事件，盡快將霸凌學生及受凌 學生分開，避免進一步傷害，分別進行輔導，要有長期處理的準 備。並且不要對霸凌孩子嚴加處罰或逼他向受凌學生道歉，這只 會助長霸凌惡性循環。
(四)尋求專業協助，共同處遇霸凌事件
老師應主動尋求專業人員合作，協助霸凌學生，給予更多的關懷，
進行合理明確的規範，態度上要恩威並濟。
(五)如發現學生間有霸凌行為應立即向學務處、教官室反映處理，
避免事態擴大，校園霸凌事件一律以乙級通報校安中心及由教 育部列管。
二、109學年度第1學期『國家防災日一分鐘地震避難掩護應變演練』
正式演練時間9月21日(五)上午9時21分00秒(演練程序如附件2)；
全校學生第一次預演時間:9月18日(三)晨操時，屆時請全體教職 員工、各班導師(任課老師)要求學生配合實施演練並請總務處協 助警報聲播放。
三、教育部設置學產基金急難慰問，請導師或教師同仁如發現學生意 外事故(住院連續滿 7 天以上)、父母或監護人失業、失蹤 6 個月 以上、死亡及符合重大傷病標準等類似情況請洽生輔組提出申請，
以保障學生權益。
四、請高一各班導師協助遴選認真負責具服務熱忱同學擔任生活競賽 評分員及糾察交通服務隊各 4 員。生活競賽評分員負責早上自習 及升旗、午休等評分工作，每週執勤乙次，男女生不拘。交通服 務隊負責校門路口上放學交通導護工作，約二週執勤乙次（遴選 同學須能於早上七點前到校執勤為前提，以住宿生為優先選擇）
男女生不拘。另請導師約束同學不得對評分員施以威脅利誘、恐 嚇及施暴等不當行為企圖影響評分公平，違者依校規懲處。
五、本校校安中心設置於教官室，如有校安事件請立即向教官室反映，
27
校安事件反應時間區分：
(一)緊急事件：
應於知悉後，立即應變及處理，即時以電話、電訊、傳真或其他 科技設備通報上級主管教育行政機關，並於二小時內於校安通報 網通報。
(二)法定通報：
應於知悉後，於校安通報網通報，法有明定者，依各該法規定通 報。
(三)一般校安事件：
應於知悉後，於校安通報網通報，至遲不得逾三日。尤其校園霸 凌、性侵害及性騷擾事件，每一位師長均有通報之責任，在得知 此類事件應立即反映，隱瞞或延遲通報，將有遭受罰款等法律責 任，同時注意保密措施。
28
附件一
編 號
主持首長 (職稱姓名)
共同出席處長
(職稱姓名) 學校 辦理時間 辦理地點 參加人數 活動內容摘要 備 註
1 校長 石文傑
各處室主任 各班導師
彰師 附工
0821日
0800~1000 活動中心 1980
始業式校長宣布「友善校園週」
開始，宣誓本校反黑、反毒、反 霸凌決心，向全校師生說明其意 涵；另由講師對全體同學實施「反 黑、反毒、反霸凌專題演講」
2 校長 石文傑
學務主任 各班導師
彰師 附工
0828日
1300~1500 活動中心 1980
第六、七節週會時間(1400 時 -1600 時)，友善校園系列講座聘 請講座實施友善校園宣講活動。
3 學務主任
吳建鋒 各班導師 彰師 附工
0828日 1500~1600
各班級
教室 1980
班會課程以「反黑、反毒、反霸 凌」為中心德目，「健康生活、
勇敢利他」為主題，討論下列問 題，並登載於班會紀錄簿中：
1.試舉例「新興毒品的種類」有 哪些?
2.試問「電子菸與一般香菸」有 何差異?何者危害較大?
3.如果周遭有同學長期被欺負，
你是否敢勇於替他發聲，你會怎 麼做?
4.對於網路不當留言，你有何經 驗?或看法?
4 學務主任
吳建鋒 各班導師 彰師 附工
0821日
∫ 0828日
各班級 1980
生輔組運用午餐時間以校園電視 廣播系統播放教育部防制校園霸 凌法治教育宣導動畫。
5 學務主任
吳建鋒 各班導師 彰師 附工
0821日
∫ 0828日
各班級 1980
安排春暉社同學擔任反毒宣導志 工，於校園內實施相關反毒宣導 活動。
29
附件二
彰師附工 109 年 9 月 21 日全國地震防災演練說明暨疏散要領 正式演練時間:09 時 21 分 00 秒
一、演練情境：（演練開始電視數位警報音樂 30 秒）
彰化斷層發生錯動（距離 3 公里），產生 6.3 之地震，彰化市震度 6 級，搖晃時間持續 30 秒。（發放警報聲 30 秒）
二、動作要領：
聽到警報聲時全體同學待在教室，門邊同學將門打開，靠近電源開 關同學關閉電源立即就地掩蔽動作演練。聽從導師指導不要慌張，拿 起書包放在頭頸上，迅速蹲在桌子下方或旁邊，緊抓桌腳。窗戶與櫥 櫃旁的同學請移至隔壁走道蹲下，等待地震搖晃停止後，聽從廣播及 導師指揮做下樓疏散動作。
三、疏散要領：
1.等震動停止，發佈疏散廣播，各班迅速於走廊集合(成 2 路縱隊)，儘速 往操場移動（依下樓逃生使用樓梯分配圖下樓），行進時保持肅靜。
2.行進時，在教室走廊及樓梯採大步走，到空曠地方以小跑步方式，統 一疏散到操場。有安全帽者將安全帽戴上，沒有安全帽者用書包（內 含課本）放在頭頸部位以保護頭、頸部，在教室前走廊及樓梯皆須戴 上或放上，避免被墜落物擊中，但當離開建築物到空曠地後，可不必 再以書包保護頭部，以利行動。
3.各班行進路線依疏散路線，移動至操場集合，到達定位（升旗班級位 置）後由班長整隊(升旗隊形)，蹲(坐)下。
4.各班行進原則：不爭先，不衝擊其他班級的隊伍，當兩班在樓梯口或 路口遇到只容一班通行的道路時，遵循『先到先過』的原則，後到班 級須待前一班通過完畢後始得行進。
5.各班聽從導師及防災志工引導下樓避難至操場。
30
6.全班到達操場定位後班長立即實施點名，清查人數，將結果填寫於「學 生避難疏散情形調查表」，交給司令台上教官。
7.各班負責班牌同學請記得帶班牌至操場集合。
學務處生輔組 敬啟
31
工作報告：總務處 一、宣導事項
1. 依據「教育部及所屬機關（構）學校公務人員交代條例施行細則」，
其中第五條主管人員移交及第六條經管人員移交，皆需辦理財物 移交。請相關行政同仁於離職、調職時辦理財物移交。
2. 依國有公用財產管理手冊第 39 條及 40 條規定，各機關首長、主 管人員或財產保管人員異動時，對於財產之交接，應切實依照公 務人員交代條例之規定辦理，並按照財產管理單位之財產紀錄列 冊點交。
3. 依據本校「財產與物品管理要點」，本校各使用單位(處、館、室、
中心、組、科、宿舍等)應指定專人擔任單位財物經管人，負責管 理各單位財產與物品等業務。
4. 為簡化電腦廢品收取作業，並減少列帳爭議，各單位維修電腦、
伺服器等，請購單須加註維修電腦之財產編號，若有汰換零件，
請將汰換之零件繳回總務處庶務組，無需再填寫報廢單，前述繳 回作業請於黏貼發票核銷(前)時一併完成，於收到汰換之零件後 才會於核銷單核章。
5. 總務處將加強課後及週末學生進出管制，請學務處及導師協助宣 導，依學校規定穿著進出校門。
6. 請有先代墊請購款項之師長同仁，在接獲出納通知電話時，能儘 快至出納組領款。
7. 行政大樓東側廁所目前施工中，請師長先行使用西側廁所，並協 助向學生宣導。
8. 請各位師長遵循學校行車方向，切勿逆向行車，以免發生危險；
並請停車於地下室的師長，「依停車格停放」，勿擋住他人車輛，
造成不便。
9. 思慧樓一樓木地板目前破損嚴重，總務處擬申請經費修繕，請師
32
生於修繕前行經時，應注意安全，並請勿再於木地上行車(機車、
自行車)。
10. 請有承辦公文的行政師長，注意公文時效，完成後儘快歸檔，有 關公文處理期限規定，如下附件。
33
附件：公文處理期限
一、依據中華民國九十三年十二月一日院頒「文書處理手冊」第八十二 點第一項有關一般公文處理時限規定：
（一）一般公文：
１、最速件：一日。（使用紅色公文夾）
２、速件：三日。（使用藍色公文夾）
３、普通件：六日。（使用白色公文夾）
４、限期公文：
（１）來文或依其他規定訂有期限之公文，應依其規定期限辦理
。
（２）來文訂有期限者，如受文機關收文時已逾文中所訂期限者
，該文得以普通件處理時限辦理。
（３）變更來文所訂期限者，須聯繫來文機關確認。
５、涉及政策、法令或需多方會辦、分辦，且需三十日以上方可 辦結之複雜案件，得申請為專案管制案件。
６、專案管制案件或其他特殊性案件之處理時限，各機關得視事 實需要自行訂定。
二、依據院頒「文書處理手冊」第八十三點第一項有關處理時限之計算 標準規定：
（一）一般公文發文使用日數：
１、答復案件：自收文之次日起至發文之日止(含本機關內部各單 位會辦、會簽、會稿時間) 所需日數扣除假日，為發文使用 日數。
２、彙辦案件：自所彙辦公文最後一件收文之次日起，至發文之 日止，所需日數扣除假日，為其第一件來文發文使用日數；
其餘彙辦公文於全案辦結時，以存查公文計算。
３、併辦案件：自首件收文之次日起，至發文之日止，所需日數 扣除假日，為其發文使用日數；其餘併辦公文於全案辦結時，
以存查公文計算。
４、創稿案件：
（１）交辦案件，自交辦之日起，至發文之日止，所需日數扣除 假日，為其發文使用日數。
（２）先簽後稿案件，自首次簽辦之日起，至發文之日止，所需 日數扣除假日，為其發文使用日數。
（３）直接辦稿案件，自辦稿之日起，至發文之日止，所需日數 扣除假日，為其發文使用日數。
34
５、限期公文：依下列方式，自收文之次日起，計算發文使用日 數：
（１）未逾來文所訂期限，而實際處理日數超過六日者，以六 日計算；未超過六日者，以實際處理日數計算。
（２）逾越來文所訂期限者，依實際處理日數計算。
（３）處理限期公文過程產生之彙（併）辦案件，於全案辦結 時，以存查公文計算。
請公文承辦人員依前開公文處理時限規定,盡速辦理公文,以維行 政效率。
※會簽、會核時限：最速件 1 小時、速件 2 小時、普通
件 3 小時
35
工作報告：實習處 一、實習教學：
(一)本校 108 學年度「暑期技能訓練營」於 7 月 14 日至 7 月 17 日辦 理完畢。今年辦理車工、鉗工....等 10 項職類，共計 72 位學生參 加，感謝各處(室)及各科協助幫忙。
(二)實習教學計畫書(進度表)，請於開學後一週建置於各科之教學網站
，並上傳至 E-school 實習處業務資訊站，供師生參閱。並請將之 附貼於實習日誌，供學生書寫日誌之依據，空白計畫書(進度表)請 逕上本校首頁下載使用。
二、技(藝)能競賽：
(一)第 50 屆全國技能競賽將於 9 月 17～21 在南港展覽館舉行，本校 計有 36 名選手（含 5 名青少年組）及 27 位教師參加，感謝各科 指導教練的辛勞，也期待選手能盡力為校爭取佳績。
(二)全國高級中等學校 109 學年度工業類科學生技藝競賽，將於 109 年 11 月 24 日(星期二)至 11 月 27(星期五)在本校舉行，選手訓練 期間造成各位師長教學上困擾，請多包涵。本次競賽計有：19 職 種，29 名選手(日校 23，進修部 6)，指導老師 22 名。
三、技能檢定：
(一)109 年度技職學校在校生丙級專案檢定術科測驗已於 7 月 31 日前 全部辦理完畢，感謝各科及設備組相關工作人員全力配合完成本 項工作。
(二)109 年度第 3 梯次全國技術士技能檢定將於 8 月 27 日~9 月 7 日 辦理報名；11 月 1 日舉行學科測試。
四、工場安全衛生：
(一)請各單位確實執行實習場所(實驗室)之安全衛生以維師生安全。
(二)初次進入實習場所(實驗室)學生請實施安全衛生之教育方可進入。
安全衛生教育訓練學習單請各科自行保管 3 年以上。
(三)學期開始進入實習場所(實驗室)，請持續加強安全衛生之教育，並
36
記錄于實習日誌。
(四)持續安全衛生檢查工作。
五、國中技藝教育：
(一)縣政府委辦 108 學年度暑期國中學生職涯探索實務體驗營於 109 年 8 月 3 日於本校辦理完畢，計有 6 所國中 182 位學生參加，感 謝各處室與各科的協助及各授課教師的辛勞。
(二)109 學年度國中技藝教育學程班，訂於 109 年 9 月 7 日（星期一）
第一次上課並於上午 8 時 30 分辦理始業典禮。本學年度合作學校 有和美高中、鹿港國中、彰德國中、和群國中、彰安國中、彰興國 中、彰泰國中、花壇國中、線西國中及陽明國中，共計開辦機械職 群(製造組、機圖組、鑄造組、機電整合組、電腦輔助製造組)、動 力機械職群、電機電子職群(電子組、電機工配組、電機室配組、
控制組、資訊組)、土木建築職群、設計職群等 5 個職群 19 班，
感謝本校各職群科鼎力協助辦理。
六、均質化計畫：
(一)108 學年度辦理均質化計畫，感謝相關處室與同仁協助推動均質 化工作。109 學年度請繼續給予支持。
(二)本學期預計於 12 月 25 日規劃辦理「國中教師職涯探索活動」；下 學期繼續辦理「國中學生職涯探索體驗營」。
七、產學攜手專班：
(一)109 學年度智能示範鑄造產學攜手合作專班於 109 年 6 月 20 日 辦理合作廠商及雲科大專班說明會，共計有 37 人參加，已於 109 年 7 月 3 日辦理專班校內甄選，共計錄取 17 人。已於 7 月 20 日進行專班課程授課。
37
工作報告：輔導室
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校 109 學年度第一學期輔導室重要行事曆
日 星 期
月 週 日 一 二 三 四 五 六
109 年 八 月
1 8 月 1~29 日申辦專案計劃/擬訂輔導室各項計畫 8 月 1~10 日高一新生學生基本資料表填寫
8 月 13 日(四)新生始業輔導-輔導工作簡介/召募輔導室志工 8 月 18 日(二)新進教師研習課程-輔導工作簡介
8 月 21 日-9 月 18 日認輔學生名單提報/特教生課業扶助計畫申請 8 月 28 日(五)協辦團體活動：生命暨品德教育演講-勇敢 young 少年-混障
綜藝團公益演講 8 月 29 日(六)輔導股長幹部訓練
8 月 31 日-9 月 4 日輔導室志工訓練及遴選
8 月底前彙整特教生需求申請融合教育計畫特殊教育相關專業人員聘用 2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 一 23 24 25 26 27 28 29 二 30 31
九
月
1 2 3 4 5 9 月 4 日(五)協辦團體活動：友善校園週宣導-性平暨反霸凌法律宣教 9 月 7 日(一)中午召開特殊教育推行委員會
9 月 8 日(二)中午召開輔導工作暨家庭教育推行小組委員會 9 月 10 日(四)中午高一「多元智能量表」導師說明會 9 月 11 日(五)第 5 節高一「多元智能量表」施測 9 月 14-18 日高一「多元智能量表」補測及答案卡檢查 9 月 14-18 中午特教學伴志工說明會
9 月 23 日(三)中午高二「學習與讀書策略量表」導師說明會 9 月 25 日(五)第 6-7 節家庭教育第一次親師讀書會
9 月 26 日(五)第 5 節高二「學習與讀書策略量表」施測 9 月 28 日(一)中午召開學生申訴評議委員會
9 月底前召開彰師輔諮系個諮實習說明會 三 6 7 8 9 10 11 12
四 13 14 15 16 17 18 19
五 20 21 22 23 24 25 26
六 27 28 ○29 ○30
十
月
1 2 3 10 月 5-8 日高二「學習與讀書策略量表」補測及答案卡檢查 10 月 5-16 日高一特教生生活適應評估
10 月 16 日前完成特教生課業扶助計畫審核 10 月 12-16 日中午「多元智能量表」結果解釋 10 月 21 日(三)中午認輔教師座談會
10 月 23 日(五)第 5-6 節家庭教育第二次親師讀書會 10 月 26-30 日中午「學習與讀書策略量表」結果解釋 10 月 30 日(五)前配合特教生鑑定完成個案輔導記錄 七 4 5 6 7 8 9 10
八 11 12 13 14 15 16 17 九 18 19 20 21 22 23 24 十 25 26 27 28 29 30 31
十 一
月
十一 1 2 3 4 5 6 7
11 月 4 日(三)輔導簡訊第 85 期出版 11 月 30 日-12 月 4 日高三特教生生涯諮詢 11 月底前辦理個案督導會議第一場 11 月底前辦理第一次家庭教育工作坊 11 月底前辦理特教新生始業輔導
11 月底前依需求辦理特教生班級入班宣導 十二 8 9 10 11 12 13 14
十三 15 16 ○17 ○18 ○19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 十四 29 30
十 二 月
1 2 3 4 5 12 月 2 日(三)中午高一「戈登人格剖析量表」導師說明會 12 月 4 日(五)上午國教署學生諮商中心校際同盟督導會議 12 月 4 日(五)第 5-6 節家庭教育第三次親師讀書會 12 月 11 日(五)第 5 節高一「戈登人格剖析量表」施測 12 月 14-18 日高一「戈登人格剖析量表」補測及答案卡檢查 12 月 15 日(二)特教生向 Young 計畫成果彙整
十五 6 7 8 9 10 11 12 十六 13 14 15 16 17 18 19
38
十七 20 21 22 23 24 25 26 12 月 18 日(五)特教生課業扶助計畫成果彙整 12 月 25 日(五)第 5-6 節家庭教育第四次親師讀書會 12 月 28 日~31 日中午「戈登人格剖析量表」結果解釋 12 月底前辦理第二次家庭教育工作坊
12 月底前辦理心理衛生講座:認識青少年憂鬱 12 月底前辦理個案督導會議第二場
12 月底前配合學習中心辦理高三特教生轉銜說明會 十八 27 28 29 30 31
110 年 元 月
1 2
1 月 8 日(五)填報家庭教育成果 1 月 13 日(三)輔導簡訊第 86 期出刊
1 月 14 日(五)前完成本學期各項補助計畫結報 十九 3 4 5 6 7 8 9
二十 10 11 12 13 14 ○15 16 廿一 17 ○18 ○19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
39
工作報告：圖書館
一、109 學 年 度 上 學 期 圖 書 館 工 作 計 畫
項 次 期 程 工 作 計 畫 備 註
1
109.07
| 109.08
更 新 圖 書 館 使 用 手 冊 及 規 章
2
109.08
| 109.09
徵 求 圖 書 館 服 務 義 工 參 與 圖 書 館 各 項 服 務
3
109.08
| 109.11
推 動 全 國 高 級 中 等 學 校 學 生「 閱 讀 心 得 寫 作 比 賽 」 及 「 小 論 文 寫 作 比 賽 」
4
109.08
| 109.09
辦 理 一 年 級 新 生 圖 書 館 利 用 教 育
5
109.09
| 109.10
召 開 圖 書 館 委 員 會 議
6
109.09
| 110.01
加 強 人 文 藝 術 領 域 推 動 工 作
7
109.10
| 109.12
舉 辦 圖 書 館 週 電 腦 海 報 設 計 比 賽
8
109.09
| 110.01
每 學 期 辦 理 一 、 二 年 級 書 香 班 選 拔
9
109.09
| 110.01
每 學 期 辦 理 一、二 年 級 個 人 借 書 排 行 選 拔
10 學 期 中 出 版 圖 書 館 服 務 簡 訊 (彰 工 采 風 )
40
項 次 期 程 工 作 計 畫 備 註
11 全 學 年 辦 理 教 職 員 工 彰 化 師 大 圖 書 館 借 閱 證
二 、 109 學 年 度 全 國 高 級 中 等 學 校 學 生 小 論 文 及 閱 讀 心 得 寫 作 比 賽 ：
(一 )小 論 文 寫 作 比 賽 上 學 期 投 稿 時 間 ： 109 年 9 月 1 日 至 10 月 15 日 中 午 12 點 ； 下 學 期 投 稿 時 間 ： 110 年 2 月 1 日 至 3 月 15 日 中 午 12 點 。
(二 )閱 讀 心 得 寫 作 比 賽 上 學 期 投 稿 時 間 ： 109 年 9 月 1 日 至 10 月 10 日 中 午 12 點；下 學 期 投 稿 起 時 間：110 年 2 月 1 日 至 3 月 10 日 中 午 12 點 。
(三 )參 賽 作 品 詳 見「 全 國 高 級 中 等 學 校 學 生 閱 讀 心 得 寫 作 比 賽 參 賽 文 章 規 格 說 明 及 範 例 」。 投 稿 方 式 ， 請 參 考 「 中 學 生 網 站 投 稿 參 賽 程 序 」。
(四 )中 學 生 網 站 http://www.shs.edu.tw；請 老 師 鼓 勵 同 學 踴 躍 參 加 比 賽 。
三、配 合 本 年 度 圖 書 館 週，本 學 期 預 計 109 年 11 月 16 日 前 辦 理「 圖 書 館 週 電 腦 海 報 設 計 比 賽 」，以 提 升 學 生 善 用 圖 書 館 資 源 與 閱 讀 風 氣 。
四 、 請 於 每 學 期 末 各 科 、 各 學 科 教 學 研 究 會 提 出 書 刊 介 購 單 ， 以 利 召 開 圖 書 館 委 員 會 時 討 論 並 進 行 採 購 。
五 、 圖 書 館 將 於 109 年 8 月 25 日 開 始 針 對 一 年 級 新 生 實 施 圖 書 館 利 用 教 育 ， 實 施 方 式 為 利 用 午 休 時 段 安 排 各 班 至 圖 書 館 實 地 了 解 館 舍 、 館 藏 類 型 及 簡 介 使 用 方 法 ， 期 能 教 導 新 生 認 識 圖 書 館 進 而 利 用 圖 書 館 。
六 、 加 強 人 文 藝 術 領 域 推 動 工 作
1. 109 年 09 月 10 日~109 年 10 月 19 日辦理第 1 場藝文創作展覽。
2. 110 年 04 月 07 日~110 年 05 月 09 日辦理第 2 場藝文創作展覽。
41
七 、 執 行 校 園 閱 讀 及 文 藝 創 作 計 畫
1.109 年 08 月 15 日 ~109 年 10 月 10 日 輔 導 學 生 參 加 1091010 梯 次 閱 讀 心 得 寫 作 競 賽 投 稿 事 宜 。
2.109 年 08 月 20 日 ~109 年 10 月 15 日 輔 導 學 生 參 加 1091015 梯 次 小 論 文 寫 作 競 賽 投 稿 事 宜 。
3.109 年 10 月 15 日 ~109 年 11 月 16 日 辦 理 圖 書 館 電 腦 海 報 設 計 競 賽 。
4.110 年 02 月 01 日 ~109 年 03 月 10 日 輔 導 學 生 參 加 110310 梯 次 閱 讀 心 得 寫 作 競 賽 投 稿 事 宜 。
5.110 年 02 月 01 日 ~110 年 03 月 15 日 輔 導 學 生 參 加 110315 梯 次 小 論 文 寫 作 競 賽 投 稿 事 宜 。
6.110 年 03 月 09 日 ~110 年 04 月 23 日 辦 理 母 親 卡 創 意 設 計 競 賽 。
42
工作報告：進修部
一 、 進 修 部 109 學 年 度 行 政 編 制 ： (一)教學組：
組長/施凡昱老師；組員/陳莉函小姐 (二)註冊組：
組長/吳信泓老師；組員/林靜如小姐 (三)生活輔導組：
組長/李天瑜教官；組員/高駿雲教官 (四)學務組：
組長/賴建志老師；組員/柯姿羽護理師、蔡嘉鉅先生 (五)衛生組：
組長/蔡銘爵老師
二 、 進 修 部 教 師 編 制 暨 導 師 名 單 ：
(一 )兼 任 行 政 ： 5 人 ；教 官 ： 2 人 ；職 員 ： 4 人 ；輔 導 老 師 ： 2 人 ；兼 任 導 師 ： 19 人 ；專任 2 人，共 計 ： 34 人 。
(二)109 學年度各班導師名單如后：
序號 班級 導師 班級 導師 班級 導師
1 機械三 張晉瑀 機械二 張永奇 機械一 李旻哲 2 圖三忠 黃菁芬 圖二忠 林逸峰 圖一忠 黃朝國 3 圖三孝 林家妤 圖二孝 - 圖一孝 - 4 電機三 梁祐祥 電機二 羅章仁 電機一 陳亮羽 5 資訊三 吳家宏 資訊二 林明聰 資訊一 徐永昇 6 汽車三 邱春根 汽車二 顏榮森 汽車一 粘書豪 7 建築三 余能義 建築二 張謹纓 建築一 鄧鳳美
