黃國正 Guo-Jeng Hwang
國立中央圖書館臺灣分館編輯；開南大學兼任講師 Editor, National Taiwan Library; Lecture, Kainan University
【摘要Abstract】
隨著國民素質的提高，圖書館經營除了專注於讀者服務與技術服務外，尚需藉由環境的佈置 與裝飾，以締造一個良好的館舍環境，使館員及讀者共同沉浸於書香之中，本文即以美學之觀 點，建議將圖書館的佈置與裝飾，塑造成溫馨而愉悅的閱讀環境。
In addition to improving the life quality, the library management not only deals with reader service and the technical service but also emphasizes the environment and the building decoration in order to create a good study environment for its readers.
This article uses aesthetic point of view in order to discuss how decorating a library into a warm and joyful reading environment can be seen as a benefit.
【關鍵詞 Keyword】
圖書館佈置；圖書館美學；圖書館裝飾
Library Decoration; Library Aesthetics; Library Adornment
壹、前言
圖書館不僅是一棟建築物，它還提 供許多服務，為吸引讀者前來利用，館 方應設法將其佈置成溫馨的環境。當圖 書館未經過佈置或美化，讀者會覺得圖 書館不夠溫馨，甚至覺得它是一棟冷冰 冰的建築物，不容易親近，與圖書館將 有所距離而不致久留，因此，如何使圖
書館變得柔和而有魅力，並營造容易讓 讀者樂意親近的閱讀環境，應該是館員 亟待思考的問題，讓讀者前來圖書館不 僅是求知，且能在優雅休閒的環境下，
培養美的心情。
筆者在走訪國內外大小圖書館後，
相較之下，發現國外圖書館較重視佈置 與裝飾，包括外形建築及館內各空間的 美化與佈置，均予人一種溫馨的感覺；
about the Arrangement and the Decoration
而國內圖書館則較缺乏這樣的佈置理 念，或許這和國內圖書館的人才培育，
長期以來只著重訓練館員在資訊的蒐 集、採購與檢索服務等專才訓練，較缺 乏美學教育有關。
筆者認為圖書館要像百貨公司一樣 佈置，才會吸引顧客（即使用者）前 來，例如：全臺灣唯一一座的小小世界 外文圖書館，擁有兩萬多本的外文書，
包括安徒生繪本、格林威圖書，還有許 多英文卡通電影，全部都放在佔地兩百 多坪，佈置成知識森林的空間裡。開幕 兩年來，便深受大小朋友的歡迎，親臨 其中的人，不只睜大了眼睛，聚精會神 地注視，嘴巴還不停發出讚嘆，因為每 翻一頁都有一個驚奇，即以愛麗絲夢仙 境的故事情節而言，竟然可以活生生的 立體呈現，如此匠心獨運的設計，在吸 引小朋友目光的同時，更重要的是提高 他們學英文的樂趣（註1）。
因此，若圖書館做佈置與裝飾之設 計，將能突顯圖書館建築的豐采及文化 內涵，做到多樣化、藝術化與人性化，
有意義的主題裝飾設計，才能表現圖書 館蘊蓄靈心慧性的內涵與魅力，也更能 使讀者愛上圖書館，甚至迷戀圖書館，
進而努力汲取知識的菁華，則圖書館的 效能將更有進境。
貳、圖書館佈置與裝飾的理念
《美學百科全書》對於佈置裝飾的 定義為結合建築的功能、結構特點和審
美要求，對於建築物和環境加以專門的 修飾處理，使之產生更為強烈的感染 力，自然也包括布置擺放一些必要的具 有審美意義和紀念意義的東西（註 2）。
圖書館的佈置與裝飾，是一種綜合 性的圖書館文化，具有很明顯的高品 味、高層次的佈置裝飾，其寓意也絕非 一般，可以把人的心靈震撼、靈魂啟 迪、知識擴展，以及人的精神逐漸提昇
（註 3）。其最終目的在於創造一個適 於藝術教育功能發揮的環境與氛圍，使 讀者置身於其中，能耳濡目染、潛移默 化地得到情感的陶冶、精神境界的純 淨、思想道德修養的提高，從而達到素 質的全面發展及社會文明的發展（註 4）。
Leslie Burger 提到如何讓孩子從小 即培養閱讀的習慣，是圖書館推動閱讀 活動的重點。此外，要將人們從便利的 e 化學習環境中，再度帶回圖書館，更 需要圖書館從業人員費思量。她認為營 造一個適合閱讀的空間很重要，包括：
將圖書館佈置成有書店的感覺，桌椅以 及陳設的顏色、樣式以及使用的便利 性，同時也要有人性化以及具有家的感 覺擺飾……等，諸如以上的細節都需要 設計。
因此，不管是外觀建築也好、室內 佈置也罷，最常遇見的問題是如何在實 用與美觀之間找到平衡點，如何在實用 之餘兼顧美觀，而不要在美觀的意識 下，去取捨實用。圖書館的功能是提供
利用及保存文獻資料，因此，應以實用 為主，美觀為輔，來規劃圖書館，以便 日後的伸展，才不會讓圖書館淪為倉庫
（註5）。
參、如何佈置圖書館的優雅 環境
圖書館是人類文化知識的寶庫，是 一種兼具古代文明與現代文明的文化建 築，它的發展歷史無不呈現著人類文 化、文明的歷史進程與時代背景。因 此，人們往往把圖書館建築本身看作是 文化藝術的象徵，一個地區，甚至是一 個時代文明的標誌。
因此，將圖書館美學應用在空間設 計規劃上，可以先考慮其腹地，在進圖 書館前應設一區可以沉澱心情之處，進 入圖書館後，則開始一系列經過設計且 便利讀者使用的動線。
一棟偉大的建築物，能使讀者覺得 渺小，想去求知，若館內有盆栽、擺 飾、名畫來烘托圖書館的美，可以在與 古人神交中，看出美的永恆。圖書館是 閱讀氣氛的表徵，而非在資訊洪流中迷 失。究竟圖書館應如何佈置成理想的環 境，筆者以在服務圖書館及參觀各圖書 館多年的經驗後，提出以下的觀點：
一、溫馨的燈光照明
光線在圖書館中可讓讀者瞭解圖書 館佈置的環境，如何使圖書館各區域能 獲得最理想之採光，特別是自然光線，
一直是建築、室內設計師們所重要的一
個課題，因此在圖書館設施上，宜採用 人工照明與自然採光相結合，自然通風 與局部空調相結合的原則。在人工照明 的安排方面，閱讀環境中光的照明度給 人的感覺大不相同。光線明亮、照明度 適當的光度，將能使讀者心情愉快，增 強記憶力，提高館員之工作效率。燈光 原本就是氣氛的魔術師，必須審慎設計 使用。
鵝黃的燈光令人覺得溫馨，白光燈 感覺明亮，但較寒冷，卻適於長時間閱 讀使用。因此，氛圍的營造，可以來自 圖書館內的燈光設計，交替搭配角落的 上照燈、桌面或上方的閱讀燈、強調牆 面掛畫的鹵素燈等等，比起其他硬體設 備的投資所費不多，但卻可以變換不同 的閱讀氛圍。
圖書館內的照明燈光，應以綠色節 能，採用高效能、長壽、節能、環保的 光源和燈具。在燈飾的選擇上，應注意 色彩造型與圖書館內部環境整體設計風 格的協調與統一（註6）。
二、配合節慶的佈置
圖書館可配合民俗節慶或節日來佈 置圖書館的環境，例如三大節慶（春 節、端午節及中秋節）、還有聖誕節及 圖書館週（每年十二月一至七日）。配 合節慶佈置，將使讀者能感受到節慶或 年節之氣氛，當新年到來，便可佈置富 有喜氣富貴的節日氣氛；當聖誕節到 了，便可在圖書館的大廳佈置一棵聖誕 樹，上面放滿禮物或留言卡片，寫上一 些祝福的話語，為聖誕節揭開序幕，也
可請讀者一齊來用心佈置圖書館的聖誕 樹。
另外，圖書館網站的首頁，亦可配 合節慶更動成年節的設計，讓上圖書館 網站的讀者耳目一新。
三、館內外綠化的佈置
綠化不僅能美化環境、襯托建築 物、增加藝術效果，更重要的是淨化空 氣、防止污染、陶冶心情、有益于保護 眼睛，增加活力，還能消除疲勞、提高 工作、學習效率的作用，還具有防塵、
滅菌、改善室內空氣品質及美化環境的 功能，更能增添雅興、怡情養性，給人 一種情緒上的安定感（註 7）。在圖書 館內、外周圍環境擺設盆栽，將使圖書 館顯得生氣勃勃，帶動讀者使用圖書館 的氣氛。若能以巧思營造生意盎然、充 滿生命力的閱讀環境，會帶給我們生命 的熱力與希望，因此，依館內場地與陳 列點之特性與客觀條件，將庭園、辦公 環境與閱覽空間裝置高雅的花材或人工 造景，讓綠意美景不只成為生活中的視 覺享受，亦是知性情意的提昇。
譬如在圖書館四周擺置室內盆栽，
不但能綠化環境，還可以減壓，讓人神 清氣爽，並帶來好運氣（見圖一）。而 綠色植物所散發出的新鮮空氣，將使人 感到無比的清新並有朝氣。身臨斯境，
除享受到圖書館所提供豐富知識資源 外，讀者徜徉於園藝美景中，勢必也肯 定它是怡情、逸志最佳場所。
圖一：圖書館以盆栽及藝術品裝飾環境
四、指引標語應清楚明確
想要設計吸引人且舒適愉快的環 境，來增強圖書館的利用，館內、外就 必須要有清楚的指標來增加其可用性，
因為大多數圖書館，都沒有足夠的人員 在所有服務崗位上，而指標就是他們最 好的協助，它可以幫助那些不熟悉圖書 館的人使用自助式的服務，並且減少館 員重複的諮詢問題（註 8）。圖書館 內，無論是標示、指引或是禁止的標 語，除了能讓讀者一目了然外，語氣也 盡量以親切、緩和之文字予以提醒，甚 或可以用比較俏皮、或者別具創意的方 式，以柔性化的方式提醒讀者，讓他們 能處處感受到圖書館服務的貼心與誠意
（註9）。
另外，圖書館有相關的活動辦理，
可在建築物外懸掛布條或 LED 顯示器 廣告的方式，吸引外在讀者的注意，並 在專設的海報架公告活動訊息，而不要 任意張貼海報，以免予人有建築物貼膏 藥之低俗感。
五、佈置適當書畫及藝術品
書畫及藝術品在圖書館中有美化的 作用，除可代表圖書館所顯現的藝術氣 質外，還能有砥礪讀者的作用，因此，
圖書館可以將勉人讀書的詩詞對聯及書 法藝術作品佈置，例如：翁森的「四時 讀書樂」詩、朱熹的「觀書有感」詩；
對聯則有「藏圖書報刊浩如煙海，欲進 德修業宜入寶山」、「春風有形在流水，
古賢寄跡於斯文」、「無盡波濤歸學海，
長春花木在詞林」等都是引人入勝的對 聯佳句，這類藝術品可說明讀書的樂趣 和重要，及暗喻學問精深是源自於不斷 學習的道理。圖書館若能將書畫及雕刻 等藝術品佈置在牆面或櫥櫃上，將使讀 者在閱讀的環境中，能對讀書的觀念有 新的體悟（見圖二）。
不同性質的圖書館，可擺設不同藝 術風格的藝術品，而其作品的風格應與 圖書館的建築風格相協調。一般來說，
現代感較強的圖書館建築內陳設的作 品，應具有現代風格；傳統圖書館建築 裡的作品，則應與傳統風格相適應。
裝飾壁畫的恰當選擇與懸掛，同樣 是美化圖書館室內環境，呈現深厚文化 內涵的重要一環。如具有傳統民族風格 的圖書館，可懸掛各種字體的書法作 品，或淡雅的水墨山水畫等；具有西方 古典風格的圖書館，可懸掛西洋名畫、
花卉靜物、經典素描等；而具有濃厚現 代氣息的圖書館，可選擇一些抽象作 品，如金屬造型、特效分形藝術和夢幻 般的色彩等（註10）。
圖二：李轂摩行草書法作品
（古今來許多世家無非積德，天地間第一人品還 是讀書）
六、配合組室的功能佈置
除了圖書館外表的門面會影響讀者 心情之外，環境的整齊清潔也會直接或 間接地影響到我們的心情，人在髒亂的 環境之下，怎麼會有正面積極的心情？
即使是圖書館的洗手間都要佈置，以使 讀者在如廁時有芳香的感覺，因此館方 要考慮不同的使用目的和特殊讀者的要 求而做佈置或設計，如兒童室可多利用 小朋友所喜愛的卡通或玩偶佈置室內空 間，包括牆面應以卡通漫畫之方式表現
（見圖三），書櫃上或可擺設一些造型 可愛的玩偶，甚至館員可以卡通服飾或 造型穿著來服務讀者，將會吸引更多小 朋友的喜愛；視聽室則可以仿電影院的 方式，將最新的影片製作美美的海報，
裝飾於牆面；在閱覽區周圍放置低矮的
組合沙發以及休閒桌椅，令人產生輕 鬆、溫馨舒適的家居感覺，為讀者營造 出一種賞心悅目、舒適宜人的閱讀環 境。
圖三：兒童閱覽室的牆面設計活潑化
七、配合館藏特色佈置
臺灣各鄉鎮都有其地方產業及特 色，若能將該鄉鎮之產業特色佈置在圖 書館內，將會更吸引讀者前來利用，讓 讀者能對該館之館藏特色有所瞭解。例 如：雲林縣古坑圖書館便是結合地方產 業做空間規劃及佈置，不僅擴大圖書館 的功能，並結合地方的產業發展同時進 行，如此，以圖書館做一個交流的平 台，幫助在地的農業發展是可以預期 的。
古坑鄉立圖書館設計的理念，是要 表現出古坑鄉當地特色，所以在建材的 運用上，以地方的自然材料元素為主，
包括有竹子、交阯陶等，而且在騎樓的 天花板部分則用竹編等；頂樓設雅座，
可以享受當地特產古坑咖啡，並運用騎 樓做當地特產的主題規劃等。該館在一
樓騎樓部分，延續小太陽戶外空間，成 就具文化氣息之休憩走廊，而多功能視 訊室有期刊閱讀兼視訊導覽服務功能；
至於二樓是以兒童閱覽室為主，採取輕 鬆特色、提供更活潑的動態空間，還有 設計兒童專用廁所；三樓是以成人閱覽 室為主；頂樓的空中花園部分，是提供 鄉民公共優質庭園，增加休憩文化聚會 空間，所以，來這裡不僅有書香，還有 咖啡香（註11）。
另外，苗栗三灣圖書館不只是藏書 的地方，更是當地民眾休閒閱讀的好去 處。這間圖書館布置精美，讓人心情放 鬆，當地民眾沒事就愛到圖書館走一 回，感染書卷氣。不論躺在沙發上，還 是席地而坐，都可以用最輕鬆的姿勢，
閱讀自己想看的書。因為圖書館員的用 心，圖書館不只是藏書的地方，還吊滿 了許多 DIY 布置，讓人感覺溫暖（註 12）。
八、整體環境藝術的設計
圖書館在著意創造一個主題性室內 環境時，也應從所有可利用的色彩、光 線、圖形、陳設、綠化等構成的客觀物 質條件中，努力實現其藝術主題，同時 還應根據館的不同區域和使用功能的不 同空間環境，再依據主題要求，去創造 出有個性、有創意、風格鮮明，各具特 色的藝術化環境，它們除了要滿足讀者 使用功能上的需求外，同時要滿足讀者 精神的陶冶及心靈的審美之需要（註 13）。
圖書館的經營與規劃在顏色運用
上，還有很大的發揮創意空間，諸如室 內家具或指引標示色彩的選擇等等。色 彩搭配以明亮清新為主，如果館內整體 色彩搭配不佳，會使整個空間的感覺變 差，並且會破壞圖書館的氣氛及降低對 讀者的吸引力。
肆、結語
國外越來越多的圖書館建築，不僅 注重外部環境和造型的設計，而且將人 性化的設計理念運用于室內裝飾，營造 出具有濃郁文化氣息與時代精神的內部 氛圍。有許多小小的圖書館，雖然空間 不大，但卻親切地跟家一樣，孩子們甚 至可以坐在地上看書。圖書館的優雅環 境是要靠館員及讀者共同努力營造，溫 馨的巧思設計可美化空間，再配合圖書 館員的專業服務，便能讓整體的形象建 立在讀者的心中。
圖書館重視空間的調整及環境的綠 化美化，對於讀者的吸引力有其影響，
如增設反光窗帘、安置綠色盆栽、燈光 與桌椅配置、指標導引、牆壁藝術作品 掛置等等，均須慎思考量，亦可請志 工、館員、讀者共同參與佈置。
因此，未來圖書館的美學觀念應普 遍深植於館員的心中，館員的培育應不 只限於技術層面，還應擴展到倫理道德 及職業道德的再教育。未來的研討主題 方面，除技術層面再教育外，也應加強 訓練館員在服務態度及倫理觀念上，並 講求美育落實。期望每個圖書館都能逐
步改善圖書館服務空間，規劃人性化的 服務環境，營造圖書館新魅力，讓大家 親近圖書館、愛上圖書館，讓圖書館也 能整合社區及地方文化、產業觀光資 源，進而與社區活動結合，共創書香社 會，締造美好生活。
附 註
註1 常聖傳、宮仲毅報導，「全國唯一 外文圖書館佈置像森林」 民視新 聞 （2004 年 11 月 11 日）。
註2 李澤厚、汝 信名譽主編，美學百 科全書 （社會科學文獻出版社，
1990 年）。
註3 張煒，「淺論高校新建圖書館的布 置裝飾問題」 高校圖書館工作 第 4 期 （1998 年），頁 45-48。
註4 陳道輝，「南京財大仙林圖書館裝 飾設計的思考」 山東圖書館季刊 第3 期 （2004 年），頁 110-112。
註5 釋大福，「地藏院般若圖書館空間 規劃經驗談」 佛教圖書館館訊 第 8 期 （85 年 12 月）。
註6 夏青，「人性化的圖書館室內裝 飾」 圖書館建築 第 16 卷第 2 期
（總64） （2003 年），頁 11-13。
註7 李再華，「論圖書館環境綠化裝 飾」 河北科技圖苑 第 2 期（總 36） （1997 年），頁 33。
註8 沈 寶 環 等 編 著 ， 圖 書 館 學 概 論
（ 臺 北 縣 ： 國 立 空 中 大 學 ， 民 81），頁 173。
註9 陳雪華、楊捷扉，「公共圖書館氛 圍的塑造」，書香遠傳 第 1 期，頁 39-42。
註10 夏青，「人性化的圖書館室內裝 飾」 圖書館建築 第 16 卷第 2 期
（總64） （2003 年），頁 11-13。
註11 陳家詡，「數位時代圖書館，創造
閱讀新樂趣」 書香遠傳 第 11 期，頁28-31。
註12 鍾志明，「互動式閱讀，圖書館也 架部落格」 （2006/08/27 22:11）
<http://www.ettoday.com/2006/08/27 /11381-1982506.htm>
註13 同註 4。
