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1012學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 生科系碩士班 1年級 課號課號 / 班別班別 21M00070 / A 學分數
學分數 3學分 選選 / 必修必修 選修
科目中文名稱
科目中文名稱 分子醫學與診斷技術 科目英文名稱科目英文名稱 Molecular Medicine and Diagnostic Techniques 主要授課老師
主要授課老師 黃素華 開課期間開課期間 一學年之下學期
人數上限
人數上限 20 人 已選人數已選人數 6人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / H215 / 星期1第05節 第1週 / 第18週 / H215 / 星期1第06節 第1週 / 第18週 / H215 / 星期1第07節 請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。
Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.
教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
培養健康身心靈 .
團隊精神與敬業態度 .
口語表達與溝通能力 .
邏輯思考能力 .
專業能力 .
國際視野 .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:
使學生了解醫學相關的分子醫學與診斷技術之原理及應用 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:
學生將了解醫學相關的分子醫學與診斷技術的研究發展現況,訓練未來就業時所需之自我學習相關能力 3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:
整合學生已學有關生物技術的知識,引發學生將這些知識應用在醫學的分子醫學與診斷技術領域的能力,培養學生 對醫學及生物技術的興趣
三、符合教學目 三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
本課程主要是介紹目前醫學相關的分子醫學與診斷技術,其包括單核甘酸多型性(SSCP)的分析、DGGE和PFGE電泳、雜 交技術、螢光原位雜交用於細胞遺傳學分析的標本製備技術、螢光原位雜交的染色體分析、微衛星標記分析與應用、
感染性疾病的分子診斷、癌症的分子診斷、常見遺傳疾病的分子診斷、人類分子遺傳學、分子醫學之SCI期刊新知介 紹等,及其商品化過程與未來的市場。
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]
1.SCI期刊 2.教師自編講義
三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2013/2/25 Single strand conformation polymorphism, Denaturing gradient gel electrophoresis and Pulse-field gel electrophoresis
黃素華
2013/3/4 Fluorescence in situ hybridization、Allele-specific oligonucleotide hybridization 黃素華 2013/3/11 Principle and application of single nucleotide polymorphisms 黃素華 2013/3/18 Analysis and application of microsatellite markers 黃素華 2013/3/25 Molecular diagnosis of infectious diseases 黃素華 2013/4/1 Molecular diagnosisof cancer 黃素華 2013/4/8 Molecular diagnosis of genetic disorders 黃素華
2013/4/15 human molecular genetics 黃素華
2013/4/22 Midterm Exam 黃素華
2013/4/29 SCI Journal Reports(SCI期刊研讀) 黃素華 2013/5/6 SCI Journal Reports(SCI期刊研讀) 黃素華 2013/5/13 SCI Journal Reports(SCI期刊研讀) 黃素華 2013/5/20 SCI Journal Reports(SCI期刊研讀) 黃素華 2013/5/27 SCI Journal Reports(SCI期刊研讀) 黃素華 2013/6/3 SCI Journal Reports(SCI期刊研讀) 黃素華 2013/6/10 SCI Journal Reports(SCI期刊研讀) 黃素華 2013/6/17 Final Homework and Report (期末作業及報告) 黃素華 2013/6/24 Final Homework and Report (期末作業及報告) 黃素華 四、多元評量方
四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 20
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0
小組作業 0 期中報告 0
服務日誌 0 期末報告 20
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 30 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 15 課堂參與與表現 15
心得與反思報告 0 其他 0
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
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