• 沒有找到結果。

國立空中大學 105 學年度下學期期中考試題【正參】33 科目:社會學

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "國立空中大學 105 學年度下學期期中考試題【正參】33 科目:社會學"

Copied!
1
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

國立空中大學 105 學年度下學期期中考試題【正參】33

科目:社會學

頁 1/1

一、 選擇題:共 5 題,每題 5 分,共 25 分

A 1. 社會學理論中,特別強調功能、相互依賴、協調、均衡和進化變遷的學派為:

A.功能學派 B. 芝加哥學派 C. 理性選擇學派 。 (P.24)

B 2. 將所要研究對象之母體的某種變項進行分類,是:A. 等級尺度 B.名目尺度 C.

等距尺度。 (P. 65)

C 3. 將自己文化調適於主流文化的一種方式,稱為:A. 文化特質 B. 文化浴火重生 C.

文化涵化。 (P.97)

A 4. 使生物個體薰陶成為具有族群意識的社會成員之過程,為:A. 族群社會化 B.

性別角色社會化 C. 道德社會化。 (P. 131)

B 5. 認為十字架對於基督徒具有特殊的意義,這是哪一種社會互動理論的觀點:A. 戲 劇理論 B. 符號互動論 C.俗民方法論。 (P. 151)

二、 解釋名詞:共 5 題,每題 5 分,共 25 分

1. 衝突理論 P. 45-46

2. 訪視調查法 P. 59 3. 文化 P.88

4. 法律社會化 P.131 5. 互動 P. 147

三、 問答題:共 2 題,每題 25 分,共 50 分

1. 從米德對社會化與人格理論之觀點而言,自我可分為「主我」、「客我」,而「客我」

在社會化過程中經歷了三個極不相同的階段,也就是:模仿、嬉戲和群體遊戲等三 個不同階段,請就此三個階段加以說明。 P. 123-124

2. 何謂角色失調?請舉例說明之。 P. 165

參考文獻