國文考科

九十八學年度學科能力測驗試題

國文考科

－作答注意事項－

考試時間：

分鐘 題型題數：

˙選擇題共 23 題

˙非選擇題共三大題

作答方式：

˙選擇題用 2B 鉛筆在「答案卡」上作答，修正 時應以橡皮擦拭，切勿使用修正液

˙非選擇題用黑色或藍色筆在「答案卷」上作答

選擇題答錯不倒扣

祝考試順利

第 壹 部 分 ： 選 擇 題 （ 佔 5 4 分 ） 一 、 單 選 題 （ 佔 3 0 分 ）

說明：第1題至第15題，每題選出一個最適當的選項，標示在答案卡之「選擇題答 案區」。每題答對得2分，答錯不倒扣。

1 . 下 列 文 句 「 」 內 字 音 相 同 的 選 項 是 ：

(A)呆 了 半 晌 ， 他 才 從 打 碎 花 瓶 的 震 「 懾 」 中 回 過 神 來 ， 「 躡 」 著 腳 步 逃 開 (B)家 屬 們 難 掩 悲 「 愴 」 ， 踉 踉 「 蹌 」 蹌 地 步 入 追 思 會 場 ， 悼 念 王 永 慶 先 生 (C)這 位 部 長 具 專 業 能 力 卻 缺 乏 政 治 手 「 腕 」 ， 以 致 黯 然 下 臺 ， 令 人 「 惋 」 惜 (D)奶 粉 含 有 毒 物 質 被 「 揭 」 發 後 ， 政 府 急 謀 對 策 ， 「 遏 」 止 相 關 製 品 流 入 市 面 2 . 下 列 文 句 □ 內 依 序 應 填 入 的 字 ， 完 全 正 確 的 選 項 是 ：

甲 、 突 然 聽 到 這 項 意 外 消 息 ， 大 家 面 面 相 □ ， 一 時 之 間 不 知 如 何 回 應 乙 、 昨 天 大 伙 一 連 吃 了 三 碗 刨 冰 ， 仍 覺 得 意 □ 未 盡 ， 相 約 明 天 再 去 吃 冰 丙 、 球 隊 苦 練 多 年 ， 原 本 志 在 奪 牌 ， 沒 想 到 遭 遇 其 他 強 勁 對 手 ， 竟 □ 羽 而 歸 丁 、 當 香 噴 噴 的 紅 燒 肉 一 端 上 桌 ， 大 伙 便 顧 不 得 形 象 爭 相 挾 取 ， 準 備 大 □ 朵 頤 (A)覷 ／ 猶 ／ 鎩 ／ 快 (B)歔 ／ 猶 ／ 鎩 ／ 塊

(C)覷 ／ 尤 ／ 鍛 ／ 快 (D)歔 ／ 尤 ／ 鍛 ／ 塊

3 . 閱 讀 下 文 ， 根 據 文 中 的 情 境 ， 選 出 依 序 最 適 合 填 入 甲 、 乙 的 選 項 ： 清 光 四 射 ， 天 空 皎 潔 ， 甲 ， 坐 客 無 不 悄 然 ！ 舍 前 有 兩 株 梨 樹 ， 等 到 月 升 中 天 ， 清 光 從 樹 間 篩 灑 而 下 ， 乙 ， 此 時 尤 為 幽 絕 。 直 到 興 闌 人 散 ， 歸 房 就 寢 ， 月 光 仍 然 逼 進 窗 來 ， 助 我 淒 涼 。 （ 梁 實 秋 〈 雅 舍 〉 ）

(A)四 野 無 聲 ， 微 聞 犬 吠 ／ 地 上 陰 影 斑 斕 (B)蒼 然 暮 色 ， 自 遠 而 至 ／ 地 上 浮 光 躍 金 (C)竹 枝 戲 蝶 ， 小 扇 撲 螢 ／ 樹 下 芳 草 鮮 美 (D)風 雲 開 闔 ， 山 岳 潛 形 ／ 樹 下 燈 焰 幢 幢 4 . 閱 讀 下 文 ， 選 出 敘 述 正 確 的 選 項 ：

夫 盜 亦 人 也 ， 冠 履 焉 ， 衣 服 焉 ； 其 所 以 異 者 ， 退 遜 之 心 ， 正 廉 之 節 ， 不 常 其 性 耳 。 （ 羅 隱 〈 英 雄 之 言 〉 ）

(A)一 般 人 比 盜 匪 更 注 重 衣 服 、 鞋 帽 的 端 正 整 齊

(B)一 般 人 和 盜 匪 一 樣 ， 都 很 容 易 見 利 忘 義 、 見 財 思 得

(C)盜 匪 和 一 般 人 的 區 別 ， 在 於 他 們 無 法 保 有 謙 讓 、 廉 潔 的 善 性 (D)盜 匪 總 是 利 用 人 性 貪 圖 物 質 享 受 的 弱 點 ， 引 誘 一 般 人 迷 失 善 性 5 . 閱 讀 下 文 ， 選 出 最 符 合 全 文 主 旨 的 選 項 ：

文 必 本 之 六 經 ， 始 有 根 本 。 唯 劉 向 、 曽 鞏 多 引 經 語 ， 至 於 韓 、 歐 ， 融 聖 人 之 意 而 出 之，不 必 用 經，自 然 經 術 之 文 也。近 見 巨 子 動 將 經 文 填 塞，以 希 經 術 ， 去 之 逺 矣 。 （ 黃 宗 羲 〈 論 文 管 見 〉 ）

(A)批 評 當 世 文 人 只 知 徵 引 經 文 ， 而 不 能 融 通 聖 人 之 意 (B)強 調 為 文 者 唯 有 出 入 經 史 ， 方 能 與 韓 、 歐 等 大 家 齊 名 (C)分 析 劉 向 、 曾 鞏 、 韓 愈 、 歐 陽 脩 等 人 引 用 經 術 文 字 之 優 劣

巨子：泛稱某方面的 權威人物。

希：求。

6 . 閱 讀 下 文 ， 選 出 最 符 合 全 文 主 旨 的 選 項 ：

當 藝 術 即 表 現 時，吾 人 所 能 思 考 的 只 有 表 現 了 什 麼 和 如 何 表 現，表 現 了 什 麼 不 能 脫 離 如 何 表 現 而 存 在，如 何 表 現 亦 不 能 脫 離 表 現 了 什 麼 而 存 在；表 現 了 什 麼 是 表 現 了 的 內 容 ， 如 何 表 現 是 表 現 的 形 式 ， 是 一 個 問 題 的 兩 面 ， 嚴 密 相 關 而 形 成 藝 術 品 的 整 體 的 和 諧。當 吾 人 思 考 表 現 了 什 麼 時 無 可 避 免 地 要 涉 及 藝 術 美 的 以 外 的 因 素 ， 包 括 倫 理 的 、 哲 學 的 、 社 會 的 種 種 問 題 ， 當 吾 人 思 及 如 何 表 現 時 則 必 然 要 思 及 藝 術 美 本 身 的 因 素 ， 兩 者 之 間 完 全 不 能 加 以 割 裂 。（ 姚 一 葦

《 藝 術 的 奧 祕 》 ）

(A)從 事 藝 術 創 作 ， 需 要 縝 密 的 思 維 (B)好 的 藝 術 品 ， 講 求 形 式 與 內 容 的 和 諧

(C)藝 術 品 必 須 反 映 倫 理 、 哲 學 、 社 會 的 種 種 問 題 ， 才 有 價 值 (D)藝 術 鑑 賞 方 法 雖 多 ， 但 總 以 表 現 了 什 麼 為 主 ， 如 何 表 現 次 之 7 . 閱 讀 下 列 甲 、 乙 二 詩 ， 選 出 敘 述 正 確 的 選 項 ：

甲 、 三 月 正 當 三 十 日 ， 風 光 別 我 苦 吟 身 。 共 君 今 夜 不 須 睡 ， 未 到 曉 鐘 猶 是 春 。

（ 賈 島 〈 三 月 晦 日 贈 劉 評 事 〉 ）

乙 、 節 物 相 催 各 自 新 ， 癡 心 兒 女 挽 留 春 。 芳 菲 歇 去 何 須 恨 ？ 夏 木 陰 陰 正 可 人 。

（ 秦 觀 〈 三 月 晦 日 偶 題 〉 ）

(A)二 詩 均 藉 由 描 寫 景 物 的 變 化 ， 具 體 呈 現 季 節 的 交 替 、 轉 換 (B)二 詩 均 藉 由 自 己 和 他 人 態 度 的 差 異 ， 深 化 面 對 春 盡 的 感 傷 (C)甲 詩 以 「 猶 是 春 」 表 示 只 要 心 中 有 春 ， 即 令 春 去 亦 無 須 傷 感 (D)乙 詩 以 「 何 須 恨 」 表 示 四 季 各 有 其 美 ， 當 豁 達 迎 接 夏 天 到 來

8 . 作 者 敘 事 寫 人 時 ， 常 藉 由 動 作 的 描 繪 ， 讓 讀 者 體 會 言 外 之 意 。 關 於 下 列 文 句 畫 底 線 處 動 作 描 繪 的 說 明 ， 正 確 的 選 項 是 ：

(A) 〈 桃 花 源 記 〉 ： （ 桃 花 源 居 民 ） 問 今 是 何 世 ？ 乃 不 知 有 漢 ， 無 論 魏 、 晉 ！ 此 人 （ 漁 人 ） 一 一 為 具 言 所 聞 ， 皆 嘆 惋 。 ―― 藉 嘆 惋 表 達 桃 花 源 居 民 對 漁 人 見 多 識 廣 的 欣 羨

(B)〈 左 忠 毅 公 逸 事 〉 ： 廡 下 一 生 （ 史 可 法 ） 伏 案 臥 ， 文 方 成 草 。 公 （ 左 光 斗 ） 閱 畢 ， 即 解 貂 覆 生 ， 為 掩 戶 。 ―― 以 左 光 斗 毫 不 猶 豫 地 解 下 貂 裘 相 贈 ， 暗 示 左 光 斗 家 境 優 渥 ， 出 手 大 方

(C) 〈 明 湖 居 聽 書 〉 ： 那 彈 弦 子 的 ， 亦 全 用 輪 指 ， 忽 大 忽 小 ， 同 她 （ 王 小 玉 ） 那 聲 音 相 和 相 合 ； 有 如 花 塢 春 曉 ， 好 鳥 亂 鳴 ， 耳 朵 忙 不 過 來 ， 不 曉 得 聽 那 一 聲 的 為 是 。 ―― 藉 聽 眾 在 弦 音 和 說 書 聲 之 間 難 以 選 擇 ， 既 凸 顯 彈 弦 子 者 的 技 藝 高 超 ， 更 以 之 烘 托 王 小 玉 說 書 的 精 妙

(D)〈 劉 姥 姥 〉： 便 伸 箸 子 要 夾（ 鴿 子 蛋 ）， 哪 裡 夾 得 起 來 ， 滿 碗 裡 鬧 了 一 陣 ， 好 容 易 撮 起 一 個 來 ， 才 伸 著 脖 子 要 吃 ， 偏 又 滑 下 來 滾 在 地 下 ， 忙 放 下 箸 子 要 親 自 去 撿 ， 早 有 地 下 的 人 撿 了 出 去 了 。 ―― 以 下 人 搶 先 一 步 撿 蛋 ， 點 出 賈 府 平 日 待 下 人 苛 刻 吝 嗇 ， 故 下 人 遇 美 饌 則 爭 食

9 . 下 列 是 一 段 古 文 ， 請 依 文 意 選 出 排 列 順 序 最 恰 當 的 選 項 ： 古 之 善 攻 者 ， 不 盡 兵 以 攻 堅 城 ， 善 守 者 ，

甲 、 盡 兵 以 守 敵 衝 ， 則 兵 不 分 ， 而 彼 間 行 襲 我 無 備 ， 乙 、 夫 盡 兵 以 攻 堅 城 ， 則 鈍 兵 費 糧 而 緩 於 成 功 ， 丙 、 故 攻 敵 所 不 守 ，

丁 、 不 盡 兵 以 守 敵 衝 ，

守 敵 所 不 攻 。 （ 蘇 洵 〈 攻 守 〉 ）

(A)甲 丙 丁 乙 (B)甲 丙 乙 丁 (C)丁 乙 丙 甲 (D)丁 乙 甲 丙 1 0 - 11為 題 組

閱 讀 劉 大 白 〈 西 湖 秋 泛 〉 ， 回 答1 0 - 11題 。 蘇 堤 橫 亙 白 堤 縱 ：

橫 一 長 虹 ， 縱 一 長 虹 。 跨 虹 橋 畔 月 朦 朧 ： 橋 樣 如 弓 ， 月 樣 如 弓 。 青 山 雙 影 落 橋 東 ： 南 有 高 峰 ， 北 有 高 峰 。 雙 峰 秋 色 去 來 中 ： 去 也 西 風 ， 來 也 西 風 。

厚 敦 敦 的 軟 玻 璃 裡 ，

倒 映 著 碧 澄 澄 的 一 片 晴 空 ： 一 疊 疊 的 浮 雲 ，

一 羽 羽 的 飛 鳥 ， 一 彎 彎 的 遠 山 ， 都 在 晴 空 倒 映 中 。

湖 岸 的 ， 葉 葉 垂 楊 葉 葉 楓 ： 湖 面 的 ， 葉 葉 扁 舟 葉 葉 篷 ： 掩 映 著 一 葉 葉 的 斜 陽 ， 搖 曳 著 一 葉 葉 的 西 風 。 1 0 . 下 列 關 於 本 詩 的 敘 述 ， 錯 誤 的 選 項 是 ：

(A)新 詩 格 律 自 由 ， 未 必 押 韻 ； 本 詩 則 明 顯 押 韻 (B)本 詩 深 具 文 人 雅 士 傷 春 悲 秋 、 感 時 憂 世 的 情 懷

(C)本 詩 善 用 疊 字 ， 句 型 亦 多 排 比 複 沓 ， 富 節 奏 感 與 韻 律 感

(D)本 詩 將 蘇 堤 與 白 堤 喻 為 長 虹 ， 將 湖 水 喻 為 軟 玻 璃 ， 視 覺 意 象 鮮 明

11 . 民 國 早 期 剛 發 展 的 新 詩 ， 曾 出 現 多 種 不 同 寫 作 路 線 的 嘗 試 。 上 引 劉 大 白（ 西 元 1 8 8 0 -1 9 32） 的 詩 作 ， 最 適 合 做 為 何 種 寫 作 路 線 的 例 證 ？

(A)文 字 樸 素 無 華 ， 重 視 反 映 社 會 現 象 (B)詩 意 朦 朧 恍 惚 、 神 秘 幽 晦 ， 頗 難 理 解 (C)句 式 、 押 韻 均 近 於 詞 曲 ， 頗 具 古 典 氣 息 (D)題 材 、 語 言 均 受 西 洋 文 學 影 響 ， 異 於 傳 統 1 2 - 1 3為 題 組

閱 讀 下 列 短 文 ， 回 答1 2 -1 3題 。

吾 官 鎮 遠 ， 嘗 睹 於 物 ， 得 三 戒 焉 。 虎 性 饞 ， 不 擇 肉 而 食 ， 有 羊 牧 崖 上 ， 虎 攫 之 ， 羊 負 痛 墮 地 死 ， 虎 隨 之 ； 虎 墮 地 ， 不 死 而 重 傷 焉 ， 竟 為 鄉 人 所 斃 。 蝎 虎 亦 性 饞，蝎 虎 緣 壁 行，入 燕 巢 以 食 其 雛，雛 負 痛 墮 地，蝎 虎 隨 之；雛 在 地 飛 躍 ， 家 人 為 送 入 巢 ， 蝎 虎 不 能 動 ， 雞 食 之 。 蟻 亦 性 饞 ， 凡 物 有 大 於 己 者 ， 皆 負 致 以 行，務 入 其 穴 乃 止，有 蚓 出 穴，蟻 群 嘬 之，蚓 負 痛，宛 轉 泥 沙 中，卒 莫 能 制 蚓 ； 鴨 出 欄 ， 并 食 之 。

夫 虎 貪 食 羊 ， 不 知 羊 死 而 身 斃 ； 蝎 虎 貪 食 燕 雛 ， 不 知 燕 雛 得 全 而 己 不 免 ； 蟻 貪 食 蚓 ， 不 知 與 蚓 并 為 鴨 所 食 。 嗟 夫 ！ 利 者 ， 害 之 所 伏 也 ； 得 者 ， 喪 之 所 倚

蝎虎：又名守宮、壁虎。

蝎亦作「蠍」。

1 2 . 下 列 關 於 本 文 內 容 的 敘 述 ， 正 確 的 選 項 是 ： (A)文 中 所 稱 的 三 戒 ， 即 以 羊 、 蝎 虎 、 螞 蟻 為 戒 (B)羊 原 本 在 崖 上 吃 草 ， 後 來 被 老 虎 撲 攫 、 吃 掉 (C)蝎 虎 爬 進 燕 巢 想 吃 雛 燕 ， 結 果 反 被 母 燕 吃 掉 (D)螞 蟻 想 吃 掉 蚯 蚓 ， 卻 和 蚯 蚓 一 起 被 鴨 子 吃 掉 1 3 . 下 列 關 於 本 文 的 鑑 賞 分 析 ， 錯 誤 的 選 項 是 ：

(A)本 文 結 構 是 先 敘 事 後 說 理 ， 藉 動 物 故 事 論 理 ， 顯 得 更 具 體 生 動 (B)本 文 敘 事 部 分 是 先 分 述 ， 後 總 結 ； 說 理 部 分 則 是 先 總 說 ， 後 分 論 (C)本 文 敘 事 說 理 緊 扣 篇 題 ， 以 「 饞 」 字 貫 串 全 文 ， 以 「 戒 」 字 前 後 呼 應 (D)本 文 目 的 在 警 惕 人 們 不 要 只 看 到 眼 前 的 利 與 得 ， 而 忽 略 了 潛 藏 的 危 險 1 4 - 1 5為 題 組

閱 讀 下 列 短 文 ， 回 答1 4 -1 5題 。

認 識 糖 尿 病 的 人，一 定 都 知 道 胰 島 素 的 重 要。這 個 激 素 幫 助 細 胞 儲 存 醣 類 和 脂 肪 以 提 供 能 量 。 當 身 體 不 能 產 生 足 夠 的 胰 島 素（ 第 一 型 糖 尿 病 ）或 者 對 它 有 異 常 反 應（ 第 二 型 糖 尿 病 ）， 就 會 發 展 成 許 多 循 環 系 統 和 心 臟 方 面 的 疾 病 。 但 最 近 的 研 究 顯 示 ， 胰 島 素 對 大 腦 也 很 重 要── 胰 島 素 異 常 和 神 經 退 化 性 疾 病 有 關 ， 如 阿 茲 海 默 症 （Alzhei mer’ s Dis ease） 。

長 久 以 來，科 學 家 相 信 只 有 胰 臟 會 製 造 胰 島 素，而 中 樞 神 經 系 統 完 全 沒 有 參 與 。 到 了1 98 0年 代 中 期 ， 幾 個 研 究 團 隊 在 大 腦 發 現 了 胰 島 素 。 顯 然 這 個 激 素 不 僅 可 以 通 過 血 腦 障 壁 ， 大 腦 本 身 也 能 少 量 分 泌 。

接 下 來 ， 科 學 家 又 發 現 胰 島 素 對 於 學 習 和 記 憶 很 重 要 。 例 如 ： 受 試 者 在 注 射 或 吸 入 胰 島 素 之 後，對 於 回 憶 故 事 情 節 和 其 他 記 憶 能 力 馬 上 增 強 了；而 擅 長 空 間 記 憶 測 試 的 大 鼠 比 起 慣 於 靜 止 的 大 鼠 ， 腦 部 也 含 有 較 多 的 胰 島 素 。

這 些 觀 察 結 果 讓 美 國 布 朗 大 學 的 神 經 病 理 學 家 蒙 特（Su zanne de la Monte ） 和 同 事 聯 想 到：大 腦 的 胰 島 素 是 否 和 阿 茲 海 默 症 有 關 ？ 因 為 阿 茲 海 默 症 會 造 成 嚴 重 的 記 憶 喪 失。他 們 比 較 了 健 康 者 和 阿 茲 海 默 症 患 者 腦 中 胰 島 素 的 含 量，發 現 和 學 習 以 及 記 憶 有 關 的 神 經 區 域 中 ， 健 康 者 的 胰 島 素 平 均 含 量 高 了 四 倍 。

根 據 這 個 結 果 ， 蒙 特 認 為 ： 「 阿 茲 海 默 症 患 者 也 可 能 有 一 般 糖 尿 病 的 問 題 」，她 甚 至 把 阿 茲 海 默 症 當 成 是「 第 三 型 糖 尿 病 」。因 為 有 血 腦 障 壁 的 連 通 ， 大 腦 胰 島 素 的 含 量，其 實 也 反 映 了 身 體 其 他 部 位 的 含 量，故2 00 2年 一 份 關 於 糖 尿 病 患 者 的 研 究 報 告 更 進 一 步 指 出： ，這 些 患 者 的 記 憶 與 學 習 問 題 也 比 較 多 。（ 改 寫 自Melinda Wenner著 ， 林 雅 玲 譯 ，〈 大 腦 也 會 得 糖 尿 病 〉）

1 4 . 依 據 上 文，自 1 9 8 0年 代 中 期 至 神 經 病 理 學 家 蒙 特 這 段 期 間，關 於 胰 島 素 的 科 學 研 究 進 程 是 ：

甲 、 發 現 大 腦 會 分 泌 胰 島 素

乙 、 發 現 糖 尿 病 導 因 於 胰 島 素 分 泌 異 常

丙 、 發 現 阿 茲 海 默 症 患 者 的 大 腦 胰 島 素 含 量 低 丁 、 發 現 記 憶 力 好 壞 與 大 腦 胰 島 素 分 泌 多 寡 有 關

( A ) 甲 → 乙 → 丁 ( B ) 甲 → 丁 → 丙 ( C ) 乙 → 甲 → 丁 ( D ) 乙 → 甲 → 丙

1 5 . 在 1 9 8 0 年 代 中 期 以 降 的 科 學 研 究 基 礎 上，文 末 所 述 2 0 0 2 年 關 於 糖 尿 病 患 者 的 研 究 報 告 ， 基 於 「 大 腦 胰 島 素 的 含 量 ， 其 實 也 反 映 了 身 體 其 他 部 位 的 含 量 」， 獲 得 的 結 論 （ 即 文 末 內 ） 最 可 能 是 ：

(A)糖 尿 病 患 者 的 症 狀 ， 可 以 透 過 胰 島 素 注 射 獲 得 改 善 (B)糖 尿 病 患 者 的 症 狀 ， 無 法 透 過 胰 島 素 注 射 獲 得 改 善 (C)糖 尿 病 患 者 罹 患 阿 茲 海 默 症 的 機 率 ， 比 一 般 人 來 得 低 (D)糖 尿 病 患 者 罹 患 阿 茲 海 默 症 的 機 率 ， 比 一 般 人 來 得 高

二 、 多 選 題 （ 佔 2 4 分 ）

說明：第16題至第23題，每題的五個選項各自獨立，其中至少有一個選項是正確的，

選出正確選項標示在答案卡之「選擇題答案區」。每題皆不倒扣，五個選項 全部答對者得3分，只錯一個選項可得1.5分，錯兩個或兩個以上選項不給分。

1 6 . 中 文 「 量 詞 」 如 「 一 輛 車 」、「 一 棵 樹 」 的 「 輛 」、「 棵 」， 通 常 置 於 數 詞 之 後 、 名 詞 之 前 ， 不 單 獨 使 用 。 但 有 些 詞 原 本 不 是 量 詞 ， 如 「 一 杯 水 」、「 一 碗 飯 」 中 的 「 杯 」、「 碗 」， 原 為 名 詞 ， 卻 借 用 為 量 詞 。 下 列 選 項 「 」 內 的 詞 ， 何 者 屬 於 名 詞 借 用 為 量 詞 ？

(A)一 「 葉 」 扁 舟 (B)一 「 艘 」 軍 艦 (C)一 「 頭 」 霧 水 (D)一 「 盞 」 熱 茶 (E)一 「 床 」 棉 被

1 7 . 閱 讀 下 列 章 君 雅、柯 學 面 的 對 話，選 出 填 入 內 正 確 的 選 項 ：

(A)生 兒 子 (B)夢 熊 (C)很 好 啊 (D)「 餘 音 繞 梁 」 (E)「 百 年 好 合 」

1 8 . 下 列 文 句 畫 底 線 處 的 成 語 ， 運 用 恰 當 的 選 項 是 ：

(A)一 顆 鑽 石 鑲 在 這 樣 精 緻 的 名 錶 上 面 ， 果 然 如 白 圭 之 玷 般 耀 眼 (B)合 歡 山 的 皚 皚 積 雪 在 陽 光 的 照 射 下 ， 閃 耀 著 陽 春 白 雪 般 的 晶 瑩

(C)這 位 舉 重 選 手 一 次 就 舉 起 兩 百 公 斤 的 重 量 ， 不 愧 是 能 白 手 起 家 的 大 力 士 (D)人 的 一 生 短 暫 如 同 白 駒 過 隙 ， 因 此 ， 對 於 名 利 得 失 ， 實 在 不 必 斤 斤 計 較

章 君 雅 說 ： 我 弄 璋 囉 ， 恭 喜 我 吧 ！

柯 學 面 說 ： 弄 璋 ？ 那 麼 古 典 ！ 就 說 (A) 不 就 好 了 ！

章 君 雅 說 ： 喂 ！ 你 是 國 文 老 師 耶 ！ 好 像 還 有 更 古 典 的 ， 叫 夢 什 麼 ？ 柯 學 面 說 ： 叫 (B) 。 現 在 很 少 用 這 個 詞 了 。

章 君 雅 說：我 的 朋 友 後 天 開 演 奏 會，我 叫 花 店 在 花 籃 上 寫「 彤 管 流 芳 」可 好 ？ 柯 學 面 說 ： (C) ！

章 君 雅 說 ： 那 (D) 呢 ？

柯 學 面 說 ： 嗯 ， 不 錯 啦 ， 但 何 必 賣 弄 呢 ？ 用 「 演 出 成 功 」 就 好 啦 ！ 章 君 雅 說 ： 唉 ！ 以 前 學 一 堆 題 辭 ， 拿 來 用 一 下 嘛 ！

柯 學 面 說：那 就 用 明 白 大 方 的 吧 ！ 像 結 婚 紅 包 寫「 珠 聯 璧 合 」是 很 有 水 準 啦 ， 但 寫 (E) 也 不 錯 啊 ！

1 9 . 下 列 各 組 文 句 「 」 內 的 詞 ， 前 後 意 義 相 同 的 選 項 是 ：

(A)歸 來 視 幼 女 ， 零 淚 「 緣 」 纓 流 ／ 「 緣 」 溪 行 ， 忘 路 之 遠 近 (B)行 到 水 窮 處 ， 「 坐 」 看 雲 起 時 ／ 到 則 披 草 而 「 坐 」 ， 傾 壺 而 醉

(C)名 「 豈 」 文 章 著 ？ 官 應 老 病 休 ／ 然 則 臺 灣 無 史 ， 「 豈 」 非 臺 人 之 痛 歟 (D)下 馬 飲 君 酒 ， 問 君 何 所 「 之 」 ／ 聖 人 「 之 」 所 以 為 聖 ， 愚 人 之 所 以 為 愚 (E) 亮 無 晨 風 翼 ， 「 焉 」 能 凌 風 飛 ／ 古 之 聖 人 ， 其 出 人 也 遠 矣 ， 猶 且 從 師 而 問

「 焉 」

2 0 . 下 列 文 句 「 」 內 的 詞 語 ， 前 後 詞 性 相 同 的 選 項 是 ： (A)《 論 語 • 子 罕 》 ： 吾 誰 「 欺 」 ？ 「 欺 」 天 乎

(B)《 論 語 • 季 氏 》 ： 「 樂 」 節 禮 「 樂 」 ， 樂 道 人 之 善 ， 樂 多 賢 友

(C)《 孟 子 • 萬 章 》 ： 天 之 生 此 民 也 ， 使 先 知 覺 後 知 ， 使 先 「 覺 」 覺 後 「 覺 」 也 (D)《 論 語 • 學 而 》 ： 夫 子 至 於 是 邦 也 ， 必 聞 其 政 。 求 之 「 與 」 ？ 抑 「 與 」 之 與 (E) 《 孟 子 • 梁 惠 王 》 ： 是 不 為 也 ， 非 不 能 也 。 故 「 王 」 之 不 「 王 」 ， 非 挾 太

山 以 超 北 海 之 類 也

2 1 . 閱 讀 下 文，推 斷 該 文 作 者 認 為 電 影《 海 角 七 號 》容 易 引 起 觀 眾 共 鳴 的 原 因 為 何 ？

「 你 看 《 海 角 七 號 》 了 沒 ？ 」 近 來 成 了 全 國 性 的 見 面 問 候 語 。 在 電 影 中 ， 導 演 魏 德 聖 很 贊 同 且 體 恤 鄉 下 小 民 那 些 充 滿 漏 洞、微 有 破 碎 的 生 活 調 調，像 騎 機 車 不 戴 安 全 頭 盔，像 與 交 警 一 言 不 合 可 以 互 練 摔 角，像 郵 件 送 不 完 竟 堆 置 在 家 裡 。 而 能 妙 手 偶 得 這 樣 的 情 節 ， 導 演 便 需 天 然 具 備 這 種 「 容 許 」 的 氣 質——

茂 伯 （ 戲 中 的 老 郵 差 ） 執 意 擔 任 臺 上 一 名 樂 手 ， 他 容 許 ； 水 蛙 （ 戲 中 的 機 車 行 員 工 ） 暗 戀 老 闆 娘 ， 他 容 許 ； 友 子 （ 女 主 角 ） 在 阿 嘉 （ 男 主 角 ） 家 裡 住 一 晚 ， 輕 手 輕 腳 下 樓 梯 ， 阿 嘉 的 媽 媽 瞧 見 了 ， 笑 了 ， 導 演 讓 這 個 媽 媽 也 容 許 。 若 有 一 件 創 作，可 以 帶 著 大 家 去 犯 一 些 不 傷 大 雅 的 小 錯，那 麼 這 創 作 的 欣 賞 者 或 參 與 者 必 定 很 踴 躍，並 且 參 加 之 後 猶 很 感 激。（ 改 寫 自 舒 國 治〈 為 什 麼 全 臺 灣 瘋《 海 角 七 號 》 〉 ）

(A)導 演 揭 露 鄉 下 小 民 遭 受 不 平 等 待 遇 的 辛 酸 (B)演 員 們 以 充 滿 漏 洞 、 製 造 笑 料 的 方 式 演 出 (C)全 片 由 破 碎 而 不 連 貫 的 劇 情 串 接 ， 新 奇 有 趣

(D)劇 中 鄉 下 小 民 偶 有 小 錯 的 生 活 小 節 ， 得 到 包 容 與 諒 解

(E)觀 眾 對 隨 興 生 活 的 憧 憬 ， 透 過 劇 中 人 物 的 生 活 調 調 暫 得 滿 足

2 2 . 寫 作 時 ， 將 某 一 種 感 官 的 感 覺 描 寫 ， 代 之 以 另 一 種 感 官 的 感 覺 描 寫 ， 這 種 感 覺 轉 移 的 手 法 ， 往 往 可 以 強 化 表 達 效 果 。 如 洛 夫〈 西 貢 夜 市 〉：「 嚼 口 香 糖 的 漢 子

／ 把 手 風 琴 拉 成 ／ 一 條 那 麼 長 的 無 人 巷 子 」， 即 以 視 覺 上「 狹 長 空 蕩 的 巷 子 」，

來 描 寫「 手 風 琴 」彈 奏 的 聲 音 。 下 列 文 句 畫 底 線 處 ， 也 採 用 上 述 感 覺 移 轉 手 法 的 選 項 是 ：

(A)對 著 這 細 雨 的 黃 昏 ／ 靜 靜 的 城 角 ／ 兩 排 榕 樹 掩 映 下 的 小 街 道

(B)他 把 今 年 在 對 面 山 上 ／ 裝 進 錄 音 機 的 蟬 聲 ／ 拿 出 來 ／ 讓 孩 子 們 ／ 烤 火 (C)軟 泥 上 的 青 荇 ／ 油 油 的 在 水 底 招 搖 ／ 在 康 河 的 柔 波 裡 ／ 我 甘 心 做 一 條 水 草 (D)走 在 春 日 喧 囂 的 山 林 小 徑 上 ， 耳 畔 清 靜 ， 蹲 下 來 ， 卻 能 看 見 熱 鬧 鼎 沸 的 聲 音 (E) 在 西 峰 入 口 ， 那 兒 有 一 叢 早 開 的 野 牡 丹 ， 正 挺 著 四 、 五 朵 紫 紅 的 花 ， 精 神

奕 奕 地 迎 向 北 方 ， 異 常 豔 麗

2 3 . 下 列 關 於 古 代 士 人 在 其 文 章 中 展 現 襟 抱 的 敘 述 ， 正 確 的 選 項 是 ：

(A) 范 仲 淹 〈 岳 陽 樓 記 〉 以 「 遷 客 騷 人 」 和 「 古 仁 人 」 對 照 ， 顯 示 自 我 「 先 天 下 之 憂 而 憂 ， 後 天 下 之 樂 而 樂 」 的 胸 懷

(B) 歐 陽 脩 〈 醉 翁 亭 記 〉 以 「 人 知 從 太 守 遊 而 樂 ， 而 不 知 太 守 之 樂 其 樂 也 」 ， 陳 述 個 人 不 以 貶 謫 為 意 ， 而 能 樂 民 之 樂

(C)蘇 轍 在〈 上 樞 密 韓 太 尉 書 〉中 認 為「 文 者 ， 氣 之 所 形 」， 故 歷 覽 名 山 大 川 ， 求 謁 賢 達 ， 藉 以 充 養 其 氣 ， 宏 博 其 文

( D ) 蘇 軾 在 〈 赤 壁 賦 〉 中 藉 「 蘇 子 」 與 「 客 」 討 論 水 與 月 的 「 變 」 與 「 不 變 」 ， 申 明 其 濟 世 之 志 絕 不 因 憂 患 而 改 易 的 態 度

(E) 顧 炎 武 〈 廉 恥 〉 藉 顏 之 推 「 不 得 已 而 仕 於 亂 世 」 的 自 警 自 戒 ， 與 「 閹 然 媚 於 世 者 」 對 比 ， 寄 託 自 我 處 身 明 清 易 代 之 際 的 選 擇

第 貳 部 分 ： 非 選 擇 題 （ 共 三 大 題 ， 佔 5 4 分 ）

說明：請依各題指示作答，答案務必寫在「答案卷」上，並標明題號一、二、三。

一 、 語 譯 （ 佔 9 分 ）

請 將 框 線 內 的 文 言 文 譯 為 語 體 文 ， 並 注 意 新 式 標 點 的 正 確 使 用 。

二 、 意 見 闡 述 （ 佔 1 8 分 ）

請 綜 合 框 線 內 的 兩 個 事 例 ， 提 出 你 的 看 法 。 文 長 限2 5 0字 — 3 00 字 。

三 、 引 導 寫 作 （ 佔 2 7 分 ）

人 生 有 如 一 條 長 遠 的 旅 途，其 間 有 寬 廣 平 坦 的 順 境，也 有 崎 嶇 坎 坷 的 逆 境 。 你 曾 經 遭 遇 到 什 麼 樣 的 逆 境 ？ 你 如 何 面 對 逆 境，克 服 逆 境 ？ 請 以「 逆 境 」為 題 ， 寫 一 篇 文 章 ， 可 以 記 敘 、 論 說 或 抒 情 ， 文 長 不 限 。

宮 中 府 中 ， 俱 為 一 體 ， 陟 罰 臧 否 ， 不 宜 異 同 。 若 有 作 姦 犯 科 ， 及 為 忠 善 者 ， 宜 付 有 司 ， 論 其 刑 賞 ， 以 昭 陛 下 平 明 之 理 ， 不 宜 偏 私 ， 使 內 外 異 法 也 。 （ 諸 葛 亮 〈 出 師 表 〉 ）

(一 ) 蘇 麗 文 在 北 京 奧 運 跆 拳 道 銅 牌 爭 奪 賽 中 ， 強 忍 左 膝 受 傷 之 痛 ， 十 一 次 倒 下 仍 奮 戰 到 底 ， 令 全 場 動 容 。 回 國 後 ， 數 所 大 學 爭 取 她 擔 任 教 職 。 (二 ) 邱 淑 容 參 加 法 國 18天 超 級 馬 拉 松 賽 ，途 中 腳 底 破 皮 受 傷， 仍 堅 持 跑 完

全 程 。 送 醫 後 ， 因 細 菌 感 染 引 發 敗 血 症 ， 右 腳 截 肢 ， 左 腳 腳 趾 摘 除 。