100 其它非科學課程也是一樣，學生都能自動自 發的分組進行活動及討論，和我們台灣中小 學課程排排座，以聽課為主的情形是非常不 一樣的。我認為，利用『少子化』的契機， 降低班級人數、改良教室環境及設備，是最 重要且最根本的。 參與國際性的研討與交流，增廣我的視 野，讓我獲益良多。由衷的感謝國科會的補 助，也希望能持續鼓勵學者多參與國際交 流。明年的NSTA研討會在路易斯安那州， 會 期 是 2012/3/29~4/1 ， 網 址 ： http://www.nsta.org/conferences/2012ind/?lid= con，國際科學教育交流的論文投稿截止日大 約在10月左右，有興趣的同好可與作者聯繫。
2011物理教學活動報導
壹、2011中華民國物理教育年會暨
成果發表會活動報導
賈至達報導 「2011中華民國物理年會」於2011年1 月25~27日在台灣師範大學館校區舉辦，主 辦單位：台灣師範大學物理系。 物理教育學會藉2011年物理年會之便， 與物理學會合辦了物理教育成果發表與物理 教育論壇，並邀請盧志遠總經理與劉源俊教 授對當前物理系學生與教育相關問題，做報 告，現場大學生、研究生和相關學者，齊聚 一堂，論述十分精闢。另一場活動是陳秋民 教授與上海同濟大學王祖源教授兩位所主持 的「2011年兩岸物理教學現況研討會」，兩 岸學者共計有三十多位，進行了一場兩岸物 理教學心得與現況的討論，現場對於兩岸目 前物理教育的發展交換心得，也促進兩岸多 方的交流。這次來的大陸學者，是由北京大 學張瑞明教授等十三位『全國高等學校物理 演示實驗教學研究會』成員組成，來台交流 演示教學經驗。貳、2011中華民國物理教育學術研
討會活動報導
陳義勳報導 「2011 中華民國物理教育學術研討會」 於 2010 年 5 月 28~29 日舉辦，主辦單位為 台北市立教育大學自然科學系及國立台灣師 大物理系共同主辦。在大會中頒發本年度物 理教育學會物理教育傑出貢獻獎，計有黃福 坤教授、陳秋民教授、孫維新教授、伍瀀肇101
老師、湯兆崙教授、吳明德老師、郭鴻銘教 授。這次大會邀請兩位國外講者，第一位是 Prof. David Hestenes: (Professor Emeritus, Arizona State University) 講 題 是 How Universities (Especially Physics Department) can best support Science Education in Local High Schools。第二位是 Dr. Hans Jordens (President of International Physics Olympaid) 講題為 The impact of IPhO on the world Physics Education。此次會議主要議有： 1. 物理教育紮根創新國際接軌 2. 由日常生活中體驗探索物理科學 3. 十二年國教對物理教育之影響 4. 創新中小學物理教育 99 課綱與高中物理教育
