• 沒有找到結果。

中華民國104年第屆國家地理知識大競賽 一、緣起和目的

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "中華民國104年第屆國家地理知識大競賽 一、緣起和目的"

Copied!
6
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

中華民國 104 年第 11 屆國家地理知識大競賽

一、緣起和目的

地理在學科本質上,具有跨自然與人文社會學科的特質,強調自然與人文環境的互 動,著重地方、區域、國家、全球的關連,是啟發學生統整思考和人文關懷的重要路徑。

為鼓勵國人正視地理素養在全球化時代的積極意義,地理學界結合中小學教師,自民國 94 年起辦理「國家地理知識大競賽」。

本競賽主要包括兩項賽事:多元題型的地理知識競賽與實務操作型的環境觀察能力 測驗,除了評量廣博的知識與概念,也著重地圖(含 GIS、RS)、環境觀察、議題討論 等技能,競賽發展也與國際教育發展趨勢呼應。本競賽辦理目標為:

 激發學生主動關懷人與環境的關係,並具備宏觀的國際視野;

 讓具備地理、社會和環境統整能力的學生,有被肯定的機會;

 鼓勵社會領域教師落實培養高階思考能力和實作的教學方法;

 促進國民對環境與世界的關懷,並體認社會領域教學的價值。

二、辦理單位

指導單位:教育部/國教署、科技部

主辦單位:中國地理學會、國立臺灣師範大學、臺北市立大學

協辦單位:各縣市教育局處、社會領域輔導團、國立彰化師範大學、

國立高雄師範大學、國立新竹教育大學、國立臺灣大學、中國文化大學 地理學系、《國家地理雜誌》中文版

承辦單位:國立臺灣師範大學地理學系

贊助單位:臺灣國際航電公司(Garmin Taiwan) 、應雲崗先生紀念基金會、

野柳地質公園

三、參賽對象:經政府核准立案之國中小及海外僑校、台商學校的五年級至九年級在學 學生,且年齡 16 歲(含)以下者。

自本屆起擴大辦理「環境觀察能力測驗」(繳交作品),敬請鼓勵同學參加。

(2)

四、競賽項目與辦理日期 (以下年份為民國 104 年,若有更動,將公告於官網)

本競賽分為「地理知識競賽」「環境觀察能力測驗」兩種,各校可同時參加兩種或 擇一參加,國中、國小分組競賽。

線上報名日期: 6 月 1 日至 9 月 3 日止。

(一) 地理知識競賽:參加三階段紙筆測驗。

 學校初賽: 9 月 4-10 日,各參賽國中小學擇一日舉行;

(承辦老師務請於 9/15 前上網回傳各校晉級複賽名單)

 縣市複賽: 10 月 3 日(六),由各縣市承辦學校擇一地舉行;

 全國決賽: 11 月 7 日(六),在臺灣師大舉行。

說明:「地理知識競賽」的初賽試題將於辦理前 3 日寄給各校承辦老師;複賽試題將於辦理之 前 5 日寄給各縣市複賽承辦老師。

(二) 環境觀察能力測驗:參加者應繳交一份以環境為主題的地圖作品和簡要文字說明。

 線上繳交作品: 9 月 4 日 12:00 至 9 月 20 日 12:00,逾時視為棄權。

五、參賽名額

(一) 地理知識競賽

 學校初賽:國小組所有五、六年級學生可參加,國中組所有七至九年級可 參加;惟實際執行時,由各校自行規劃。

 縣市複賽:各校得派出參加縣市複賽的名額,國中組依 7~9 年級班級總 數計算;國小組依 5~6 年級班級總數計算,若為國中小學,兩組名額需 個別計算,不得流用。依上述之班級總數:

(3)

 凡 1~10 班之學校得推派至多 2 位同學;

 凡 11~20 班之學校,得至多推派 3 位同學;

 凡 21~30 班之學校,得至多推派 4 位同學,以此類推。

舉例:甲國小五、六年級共有 8 班,該校可推派至多 2 位代表;乙國小五、六年級 共有 12 班,該校可推派至多 3 位代表;丙國中七~九年級共有 39 班,則該校至多 可推派 5 位代表。

(二) 環境觀察能力測驗

 每所參賽學校之國中組或國小組,均各以 3 名為限,名額不得流用。

六、競賽方式

(一) 地理知識競賽

1. 學校初賽:各參賽學校自行決定採用筆試或推薦管道,擇一進行。

 推薦:各校自行擬定推薦辦法,並於規定期間依照各校可派名額,將 優勝名單線上回報主辦單位。

 筆試:各校自行命題、印卷,於規定期間擇一日測驗、閱卷,並依照 各校可派名額,將優勝名單線上回報主辦單位。主辦單位也將寄送一 份考題(含答案),提供各國中小承辦師長命題之參考。

2. 縣市複賽:紙筆測驗,包含選擇題和非選擇題;由各縣市複賽承辦學校,

於複賽日擇一地辦理。

說明:各縣市晉級全國決賽名額:由「各縣市之參賽學校數」和「全國之參賽學校總數」

的比例而定;國中組及國小組名額分別計算。

舉例:假設全國決賽名額共 90 名,共有甲、乙、丙三縣市參賽,參加初賽學校數依次分 別是 10 所、15 所、5 所,比例為 2:3:1,則甲縣市前 30 名、乙縣市前 45 名、丙縣市 前 15 名學生得參加全國決賽。

※ 各縣市的國中和國小組至少各有一名保障名額,可參與全國決賽。

3. 全國決賽:分為準決賽和總決賽兩部份;由承辦單位執行,於 11 月 7 日 辦理。

 國小組:根據「準決賽紙筆測驗」選拔優勝者。

 國中組:根據「準決賽紙筆測驗」選出前 10 名,包括選擇題及非選 擇題;再以「總決賽現場問答」成績區分金、銀、銅牌,包括快問快 答、搶答、輪答、實做等多元方式進行。

(二) 環境觀察能力測驗

1. 測驗主題:參賽者任選一個與環境相關的主題,根據親身觀察的結果,繪 製一幅「主題地圖」,圖名自行訂定。

(4)

2. 觀察範圍:以參賽學生自己的生活環境為範圍,可以是住家所在村里或部 落、就讀學校的校園,或是校園外的環境,即觀察範圍的大小不拘,但必 須是親身觀察的結果。

3. 作品格式:包括「地圖作品」與配合撰寫之「文字說明」兩部分。請於競 賽官網下載繪圖格式檔;文字說明至多不得超過 1000 字,包括觀察記錄 結果彙整和個人心得兩部分。(6/1 起上線公告)

(網址:http://promotinggeog.geo.ntnu.edu.tw/tngc/main.do?fwd=apply)

4. 檔案名稱:「主題地圖」作品完成後,必須以 300 dpi 解析度掃瞄成電子圖 檔,並以 JPG 格式儲存。圖檔名應為 xxx_yyy_zzz.jpg;文字檔名應為 xxx_yyy_zzz.doc 和*.pdf。xxx 為學校所在縣市,yyy 為就讀學校,zzz 為 參賽者姓名;學校名稱採簡稱即可,例如:芳苑國中、土牛國小、師大附 中國中部。

5. 作品審查:分為初審、複審及決審會議三階段。

6.

評分原則

 具備地圖的基本要素(圖名、方位、圖例、比例尺、註記等)

 註記表達恰當性

 圖例的表達方式與內容的一致性

 內容與比例尺的合理性

 整體構圖的平衡與美感

 其他:由本屆評審委員會議決議後增修

七、競賽評審

(一) 地理知識競賽:由主辦單位聘請地理相關領域專家學者或各級學校教師,負責 命題、審題和組卷,以及評分等工作。

(二) 環境觀察能力測驗:由主辦單位聘請地圖與地理教育相關領域學者專家或各級 學校教師,負責初審、複審及決審之工作。

(5)

八、活動獎勵

(一)地理知識競賽

對象 項目 數量

學校初賽優勝者 主辦單位頒發之學校初賽優勝證書乙張、紀念品乙份 約 2500 份 縣市複賽優勝者 主辦單位頒發之縣市複賽優勝證書乙張 約 150 份

全國決賽優勝者*a

甲、國中組和國小組之金、銀、銅牌獎

學生/指導老師可獲得:教育部獎狀乙張*b、紀念品乙份。

乙、國中組和國小組之各縣市最優選手獎

學生/指導老師可獲得:主辦單位獎狀乙張。

16 份

30 份

(二)環境觀察能力測驗

對象 項目 數量

晉級決審者 主辦單位頒發之晉級決選證書乙張 以每組總參賽人數之前 20%

為原則

全國決賽優勝者*a

國中組和國小組之金、銀、銅牌及佳作 學生/指導老師可獲得主辦單位頒發之 獎狀乙張、紀念品乙份。

以每組各 10 份或不超過總 參賽人數之前 10%為原則,

(暫訂)共 20 份。

其他~主辦單位將發文:

1. 建請各縣市教育局給予承辦縣市複賽學校之校長、教務主任、老師敘獎;

2. 建請各縣市教育局或參賽學校,給予兩項競賽在全國決賽表現優異之學生和指導老師 敘獎。

附註

*a 參賽選手獲頒之獎狀、獎品等,將以所獲最高名次為準。

<地理知識競賽>獲頒金、銀、銅牌獎狀,以參加決賽總人數之10%,或國中組10人、

國小組6人為原則。金、銀、銅牌的比例,國中組以1:2:7為原則,國小組以1:2:3為原 則。<環境觀察能力測驗>國中組及國小組頒發金、銀、銅牌和佳作數量,均以1、2、

3、4位為原則。

*b 主辦單位依例每年向教育部/國教署申請授予全國決賽表現優異者獎狀,本屆已獲同 意,<地理知識競賽>全國決賽表現優異者可獲頒教育部獎狀。

九、報名流程 (一) 學校報名

1. 請在本年6月1日至9月3日止,線上填寫報名資料。

http://promotinggeog.geo.ntnu.edu.tw/tngc/main.do?fwd=apply

2. 線上直接下載填寫完畢之報名表,請學校用印後,傳真給承辦單位

(6)

傳真號碼:02-77343907。

<地理知識競賽>、<環境觀察能力測驗>共一張報名表即可。

3. 收到各校用印後的報名表,才算報名完成,承辦單位也將在競賽官網上每 日更新報名成功的學校。

(二) <地理知識競賽> 回報推薦晉級複賽學生名單:不論學校採推薦或筆試方式,

務請於本年 9 月 15 日前,線上登錄學生姓名,否則學生將無法繼續參賽。

(三) <環境觀察能力測驗> 報名與作品繳交日期:本年 9 月 4 日至 9 月 20 日,逾期 請恕無法受理。

(四) 參加本競賽免付報名費,惟參賽師生需自理參加競賽所需之食宿交通費用,參 賽學校需自行負擔學校初賽的所有開支。

說明:若本屆經費許可,將酌予補助領有清寒證明或離島選手的參賽交通費用,若 有需求煩請指導老師告知。

十、 活動聯絡:活動期間相關事宜將公告於競賽官網,或以電子郵件通知指導老師和 參賽學生。競賽網頁:http://PromotingGeog.geo.ntnu.edu.tw 、

承辦單位電子郵件:[email protected]

地址:106 臺北市和平東路一段 162 號 臺灣師大地理學系 電話:02-77341660 傳真:02-77343907

參考文獻

相關文件

• 場地配置圖紅色部分為高度2~3吋之檔板區圍牆,用以作為 球道之區隔。所有圍牆均以VEX

(1) 請詳實填寫後,報名表紙本採郵寄方式,電子檔請以 Word

上傳證明文件檔 (PDF、JPG、PNG)

• 系統此時除了檢查您的檔案與資料夾權限正確與否,並且也 檢查您的SERVER PHP版本、是否安裝了GD LIB與GD的版

選取本地根資料夾Æ右 1Æ開新檔案Æ輸入檔案名稱( index.html),Enter 鍵Æ右 1Æ設成 首頁 Æ重複〝右 1〝 本地根資料夾〞 Æ開新檔案Æ輸入檔案名稱,Enter

檔(含總分或編號排序名冊)。各校應即於校內公告有局戳之名冊至少 15 日,以學生姓名第 3 字匿名方式呈現,並於

1.推(自)薦表紙本1份及推(自)薦資料電子檔,電子檔格式包括 word 檔(或 odt 檔)及 pdf

國小中高年級組:第一階段比賽將出 10 題國中等級單字,完成後將審查現場學生之分數,取 前 100 名繼續進入第二階段比賽,並列同分者得佔一個名額,若有與第 100