透過不同電子學習平台，提升通識教育科學與教效能
。 明愛粉嶺陳震夏中學
李敏明老師、徐澤霖老師 12-10-2018
批判思考 共通能力
多角度思考 社會議題
IES
公開試
✓ 使用很多不同的工 具（白板紙、黑板
）
✓ 同學及老師也難以 儲存討論結果
小組討論
✓ 難以快回饋
✓ 難以有效整理 多份ies
書寫長文/IES
✓ 欠多元化，以文字 為主
✓ 浪費課堂時間檢視 同學預習情況
預習
✓ 單一
✓ 問答比賽？
✓ 看影片？
課堂活動
難以在上課前掌握學生預習情況 預習類型單一
15
Aug
25
April
03
Jan
18
Dec
10
Sep
設定題目
搜集資料
設計焦點問題
撰寫背景資料、相關概念和知識
撰寫深入解釋議題、判斷及論証
難以把學生的討論結果存檔
Wi-Fi 100 平板電腦 BYOD
行政程序
https://sites.google.com/cfs.edu.hk/elearning/
• 有趣的課堂活動
• 老師控制容易
• 設計簡易
• 不用LOGIN
• 設計簡易
• 可匯出予學生
Google classroom 應用於通識課堂上
01. 堂課/課本練習：上載圖片
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01. 堂課/課本練習：上載圖片
01. 堂課/課本練習：上載圖片
學生自行上載在課本的練習或堂課
02. 專題研習：Google slide /doc
根據你預設的範本，自行完成研習
02. 專題研習：Google slide/doc
設計範本
02. 專題研習：Google slide/doc
同學會依據老師的格式自行完成研習
批改與評分
繳交情況一目了然
評分及查閱課業也簡單
批改與評分
批改版面簡單
匯出學生分數
自行計算每份功課 的平均分及總平均分
你是否同意。。。。。。？
你在多大程度上同意。。。。。？
。。。。。。是否最有效？
評估。。。。。。。的影響。
03.小組討論：Google slide
把全班分配指定立場 2-4人一小組
利用平板完成要求（主題句、引用資料、解釋）
匯報及互評 鞏固練習
03.小組討論：Google slide
03.小組討論：Google slide
03. 小組討論：Google slide
每組答案也清晰可見
老師及同學也可隨時瀏覽討論結果
其他功能
向學生派發資料（片段、相片、文字）
向學生發問問題，並要求回答
ED Puzzle
課堂預習：ED PUZZLE
自行在家觀看學習影片 學生回答老師預設題目
課堂預習：EDPUZZLE
同儕間可互相分享影片
課堂預習：EDPUZZLE
老師掌握整班同學的作答情況
課堂預習：EDPUZZLE
觀看每位同學作答情況
課堂預習：EDPUZZLE
老師評分簡單
課堂預習：EDPUZZLE
使用方便（剪片、設定問題與答案）
課堂預習：EDPUZZLE
可直接將貼到GOOGLE CLASSROOM
第一步：成立核心小組
第二步：核心成員示範課堂及分享教件
第五步：加入電子學習作為觀課及查簿要求 第四步：推廣LMS系統
多變的課堂活動 便於老師批改
同學可隨時重溫課堂學習 老師紀錄課堂活動
互動課堂活動 小組討論 LMS 系統 板書/腦圖 自主學習
Kahoot Nearpod Plickers
GOOGle form Socrative
Padlet
Google slide Google doc
Google classroom schoology Middle Edmodo
One note Goodnotes Poppet
Ed puzzle Lms system ar/vr
Cam scanner Explain
everything
