• 沒有找到結果。

國立空中大學 99 學年度上學期期末考試題【正參】23 科目:教育社會學

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "國立空中大學 99 學年度上學期期末考試題【正參】23 科目:教育社會學"

Copied!
1
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

國立空中大學 99 學年度上學期期末考試題【正參】23

科目:教育社會學 一律橫式作答 共一頁

一、解釋名詞(30% 每題 6 分,共 5 題)

1.教師工作「專業取向與受雇者取向的對立」

(課本 p.172)

2.人格感召權威

(課本 p.173)

3.重要他人

(課本 p.162)

4.潛在課程

(課本 p.184)

5.數位落差

(課本 p.213-214)

二、簡答題(30% 每題 6 分,共 5 題)

1.試舉出三個班級社會系統的功能。

(課本 p156-157)

2.舉出學生的角色游移於生活中切身的三個社會群體。

(課本 p.160)

3.試舉出三個中小學教師的專業特徵。

(課本 pp.137-138)

4.影響學生學習成果的主要因素有哪五個?

(課本 p.185)

5.舉出三種學校文化的主要內容。

(課本 p.122-124)

三、申論題(40% 每題 20 分,共 2 題,不必抄題。)

1. 試從「教育導向」、「成就導向」、「規則導向」、「形式主義」等四個方面闡釋學校文化的特性。

(課本 pp.121-122)

2. 試從階級、性別、貧窮、科技等四個方面分析「學習機會擴充」的社會意義。

(課本 pp.212-214)

參考文獻