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1011學期課程基本資料/Course Information 系所
系所 / 年級年級 資應系(企資組) 4年級 課號課號 / 班別班別 51U00049 / A 學分數
學分數 3學分 選選 / 必修必修 選修
科目中文名稱
科目中文名稱 軟體度量 科目英文名稱科目英文名稱 Software Measurement 主要授課老師
主要授課老師 李思堯 開課期間開課期間 一學年之上學期
人數上限
人數上限 75 人 已選人數已選人數 9人
起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / I432 / 星期3第08節 第1週 / 第18週 / I432 / 星期4第05節 第1週 / 第18週 / I432 / 星期4第06節 請各位同學遵守智慧財產權觀念；請勿非法影印。
Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.
教學綱要/syllabus
第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)
一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]
基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關
人文與藝術的修養 . .
道德與倫理的堅持 . .
職場與社會的調適 . .
知識與生涯的拓展 . .
運用媒體與口頭溝通的能力 . .
學習與吸收新知的能力 .
資訊基礎知識的理解與應用能力 .
媒體知識與系統的應用與操作能力 . .
媒體內容與系統開發的分析與管理能力 .
二、教學目標 二、教學目標 (Objective)
1.認知面：[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]：
1. 瞭解軟體度量的重要性與相關理論； 2. 瞭解軟體開發各階段的度量種類與方法 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]：
1. 實際進行軟體度量的練習； 2. 體驗各種自動化軟體度量工具之使用
3.情意面[能引發學生對本課程之興趣，激發學生學習動機，增加觸類旁通與自主學習]：
以實際案例練習、分析與討論，引發學生對本課程之興趣，並強化學生對軟體度量的認知 三、符合教學目
三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計
計
1. 講授軟體度量的相關概念與原理，讓同學有基本的認識； 2. 上課期間全程點名，督促同學認真參加課程； 3. 以案例 實作培養同學軟體度量的能力； 4. 以課後習題與報告讓同學整理與反思上課的內容； 5. 於期中與期末進行評量，促使 同學回顧課程內容，並瞭解同學之學習成效
四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)
第二部分/Part II 一、多元教學方
一、多元教學方 法
法 (Teaching Method)
由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述
服務學習 學生課後書面報告 小組討論 參訪
學生上台報告 腦力激盪 學生實作 角色演練
習題練習 影片欣賞與討論 採訪 e化教學
審議式民主 觀察與資料收集 一分鐘回饋 其他
二、參考書目 二、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目] 三、教學進度 三、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]
2012/9/12 (課程說明) 李思堯
2012/9/19 軟體度量簡介 李思堯
2012/9/26 軟體度量的相關概念 李思堯
2012/10/3 測量的量尺 李思堯
2012/10/10 測量的量尺 李思堯
2012/10/17 測量的量尺 李思堯
2012/10/24 軟體開發流程的度量 李思堯
2012/10/31 (期中考) 李思堯
2012/11/7 (期中考) 李思堯
2012/11/14 軟體專案的度量及量尺 李思堯
2012/11/21 軟體專案的度量及量尺 李思堯
2012/11/28 軟體產品的度量及量尺 李思堯
2012/12/5 軟體度量的方法及量尺 李思堯
2012/12/12 軟體度量的方法及量尺 李思堯
2012/12/19 軟體度量的方法及量尺 李思堯
2012/12/26 相關度量工具 李思堯
2013/1/2 相關度量工具 李思堯
2013/1/9 (期末考) 李思堯
四、多元評量方 四、多元評量方 法
法 (Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]
評量方式 分數 評量方式 分數
實作測驗 0 期中筆試 20
隨堂筆試測驗 0 期末筆試 20
小組作業 0 期中報告 0
服務日誌 0 期末報告 0
口試 0 專題報告 0
個人上台報告 0 實作作品與反思 0
小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0
出席狀況 15 課堂參與與表現 20
心得與反思報告 25 其他 0
五、講義位 五、講義位 址 址(http://)
e化教學園
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