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國立空中大學 94 學年度上學期期中考試題【正題】
科目：輔導原理與實務
注意事項：
1. 請依題號順序作答，請橫行書寫。
2. 不必抄題，但請標示題號，未正確標示題號者不予計分。
3. 可不只用一張答案紙，每張答案紙皆須填寫學號姓名並註明順序。
4. 選答時，除非有特別說明如心得，其餘請以書上答案為原則，若意思答對酌予給分。
壹、詞解釋：
（請就下列七題，選擇五題作答，必須標示題號，並分別簡要解釋，若超過五題以上，
依答題序（含）第六題以後不計分。(每題 8 分，共 40 分) 一、 輔導的意義（CH1,P7）
二、 同理心（CH2,P37）
三、 輔導專業倫理的基本任務（CH3,P62）
四、 輔導組織（CH4,P85）
五、 個案資料的內容（CH5,P123）
六、 個別諮商的目的（CH6,P145）
七、 團體（CH7,P180）
貳、問答題
（請就下列七題，選擇五題作答，必須標示題號，並分別簡要解釋，若超過五題以上，
依答題序含第六題以後不計分 (每題 12 分，共 60 分)。
一、試述輔導之特性
（CH1，P7-9）
二、試述認知行為學派中 Beck 認知治療的步驟
（CH2，P46-47）
三、試述輔導專業倫理問題的判斷
（CH3，P71-72）
四、試述有效輔導人員之人格特質
（CH4，P103-105）
五、試述個案資料蒐集的原則
（CH5，P132-133）
六、試述使用諮商技術前必須注意的事項
（CH6，P150-151）
七、試述團體之特性。
（CH7，P188-189）
