一. 92 年第 2 次國中基本學力測驗（第 18 題至 31 題）所需國中數學能力：

數學科教材教法

95 年 12 月 13 日第一節‧陳美君紀錄

一. 92 年第 2 次國中基本學力測驗（第 18 題至 31 題）所需國中數學能力：

九十二年第二次國民中學學生基本學力測驗

題 號

題目

類型 算術 代數 幾何 統計 連結

18 創意 ‧等差數列（和） ‧觀察、歸納通例

19 例行 問題

‧正方形對角線垂直平分

‧菱形的對角線相互垂直

‧直角三角形兩股比例不同

<=>不相似 20 例行

問題 ‧比例式 ‧國文

21 例行

問題 ‧圓的弧長

22 創意 ‧中位數定義，即先排序，再找平

均值 23 例行

問題 ‧ㄧ次函數截距

24 例行

問題 ‧分數四則

25 變化 ‧二次曲線之頂點

‧平面位置之水平/鉛直位移

26 綜合 ‧中垂線到兩端點等距

‧角平分線到兩邊等距

27 綜合 ‧大角對大邊

‧直角三角形兩角互餘 ‧文字=>幾何表徵

28 例行 問題

‧二次曲線之頂點

‧二次曲線開口方向 29 例行

問題 ‧比例概念

30 定義 ‧離散機率

31 例行 問題

‧百分比符號

‧部分整數關係 ‧篩選資訊

二. 92 年第 2 次國中基本學力測驗類型及各類型所佔比率：

九十二年第二次國民中學學生基本學力測驗

題目類型 題號 此題目類型所佔比率

定義（名詞解釋） 4、10、12、30 4 / 31 = 12.9％

例行問題 1、2、3、5、6、8、9、13、15、19、20、21、

23、24、28、29、31 17 / 31 = 54.8％

變化/綜合 7、11、14、16、17、25、26、27 8 / 31 = 25.8％

創意 18、22 2 / 31 = 6.5％