臺北市 97 年度高級中等以下學校及幼稚園多媒體單元教材 甄選活動
教學簡案（高中、高職組）
參 賽 編 號 40001
作 品 名 稱 串聯電路入門到進階 適 用 年 級
( 可 複 選 )
國中：□一年級 ■二年級 ■三年級 高職：■一年級 ■二年級 ■三年級 適 用 科 目 基本電學、理化
主 題 串聯電路 預計教學時間 120 分鐘
能 力 指 標
（教學目標）
【認知方面】
1. 了解串聯電路特性並利用串聯的性質學習解題 2. 學習電學中的能量不滅定律：柯西荷夫電壓定
律(KVL) 3. 分壓定律應用
4. 串聯儀器的使用及對電路之影響
【技能方面】
1. 電壓源的使用 2. 電流表的使用
教 材 說 明
此數位學習教材以Flash創造出活潑生動的影像與動 畫，將學習內容依照難度做完整而有條理的安排與規 畫，由淺入深，讓學習者在不自覺中學習、成長。
資 料 來 源 基本電學第一冊(龍騰出版)
主 要 教 學 活 動
1. 利用 Flash 動畫做互動式單元主題的講解。
2. 藉由精選題目讓學習者有充分練習的機會。
3. 學習使用電子儀器並量測數值。
媒 體 與 工 具 學習單、筆記型電腦、單槍投影機、投影布幕
教 學 活 動 進 行 的 步 驟 或
流 程
串聯電路是電學基本的性質之一，其內容大致上包 括串聯特性、克希荷夫電壓律(KVL)、分壓法…等，也 是接下來分析直流網路的其中一部分，故有其必打好基 礎的必要性存在。
老師不但可以利用此 Flash 動畫進行教學，亦可在 課程結束時讓學生利用此 Flash 做概念性的復習與練 習，在這個章節中，考得大多為基本觀念，只要能掌握 串聯特性，在考試中必能得高分。
利用此 Flash 進行串聯電路教學時，建議程序如下：
一、先進行串聯電路概念性的講解，並舉出一些生 活中常見的例子。
二、利用單槍投影機播放 Flash 動畫，老師應在重 要的地方加以重覆解說以加深學生的印象。
三、老師發下事先已列印下來的「串聯電路學習 單」，每教完一個段落時，請學生練習習題，而 老師可行間詢視，視狀況給予個別指導。
四、在整個學習單元結束後，老師可利用心智圖帶 領學習再口頭復習一次本次上課的重點，協助 學生掌握串聯電路的重點與應用。
作 業 評 量 隨堂練習、課後測驗
