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國立臺灣師範大學教育學系碩士論文

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Academic year: 2021

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國立臺灣師範大學教育學系碩士論文

指導教授:廖遠光博士

校長 校長 校長

校長轉型 轉型 轉型 轉型領導 領導 領導 領導與 與 與 與學校 學校 學校 學校專職 專職 專職 專職行政人員工作滿意 行政人員工作滿意 行政人員工作滿意 行政人員工作滿意 度

度 度 度 之

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之相關研究 相關研究 相關研究 相關研究── ── ── ──以臺北縣立中學為例 以臺北縣立中學為例 以臺北縣立中學為例 以臺北縣立中學為例

研究生:陳 伯 宗撰

中華民國九十七年六月

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謝 謝 謝

誌 誌 誌

「擁抱臺師大,成為師大人」終於要美夢成真了!

從事教育工作,在長達三十餘年的歲月中,深深體會到「師範教育」在師資培育過程 的重要與影響;而「學校行政」正是推動學校教育工作的基礎與後盾。要經營一所學校,

使校務能順利運作,成為績優學校,不僅要學校領導者有正確的教育理念,還要有優質的 行政團隊來相輔相成。而本校教育學系正是培育學校領導者及優質行政團隊人材的搖籃。

所以個人在年過半百、歷經知天命之際,毅然提起勇氣,報考本校教育學系研究所-學校 行政碩士班,冀求能將學校行政的理論與實務相互印證。

碩士班在職進修期間,承蒙系(所)上學養俱優之教授們的諄諄教誨,特別要感謝廖 遠光老師、吳明清老師、梁恆正老師、蓋淅生老師、謝文全老師、王如哲老師、黃乃熒老 師、洪仁進老師等教授的啟迪教導下,讓個人在學校行政的理論上能精進成長,加上同儕 皆是學校行政經驗豐富的高手,在學習過程中的相互切磋、經驗的分享下,使個人收穫甚 多,乃能順利完成學業。

在論文的研究與撰寫中,特別要感謝導師廖遠光老師的包容與指導及學業導師游進年 老師的提攜與教導。由於兩位恩師皆是學校行政理論與實務的專家,在個人論文研究過程 遇到困境時,兩位恩師皆能從不同的領域來指點個人努力的方向,使論文的研究工作得以 順利完成;同時也要感謝金青所長在百忙之際,特別撥冗來審查論文並給予指導,在此特 別致上最誠摯的謝意。

論文的完成,首先要感謝:國圖的敏秀同學、同事幸宜老師所提供周詳的文獻、圖書 資料;同事玉芳小姐、金鈺小姐的協助文書處理、資料建檔等工作;雅菱主任、美環主任 及逢維組長所提供的諮詢、服務工作。再者,還要感謝學校的長官:許照庸校長、黃文煜 校長的包容與諒解,使個人在職進修期間得以兼顧公私,並順利完成學業。

最後要特別感謝內人惠娟女士,對個人不論是在學校工作或進修期間的支持鼓勵,與 對家庭無怨無悔的付出;並謹以本論文獻給撫我、育我含辛茹苦的偉大爸媽及所有提拔 我、關愛我、鼓勵我和協助我的「生命中的貴人」。

陳伯宗 謹誌 2008 年 6 月

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