2013 年網路素養與認知教育教師進階培訓研習班課程實施計畫
壹、 依據：
依據教育部「安全上網與資訊倫理」推廣計畫辦理。
貳、 目的：
一、提升教師的網路素養與認知重要議題之專業知能。
二、培養教師設計網路素養與認知課程、教案與教材之能力。
參、 辦理單位：
一、主辦單位：教育部資訊及科技教育司
二、承辦單位：國立交通大學教育研究所、中小學網路素養與認知網站(http://eteacher.edu.tw) 肆、 參加對象：
共計 60 名全國國中、國小教師，以具有「K12 數位學苑中小學教師網路進修研習：網路素養 與認知教師專長增能工作坊」結業證書者優先錄取。
伍、 研習內容：
一、時間： 102 年 7 月 24(三) 起至 7 月 26 日(五)止，為期三天兩夜。
二、方式：以專業課程講授、案例分析、教案與教材設計實作、議題討論為主。完成培訓之後，
需協助辦理教案與教材設計、推廣研習演講或教師專業社群。
三、時數：全程出席培訓課程者，可獲得 20 小時研習時數。
四、授課講師：交通大學教育研究所周倩教授、網路素養與認知專家。
四、課程表：詳細內容如後課程表所示。
五、地點：國立交通大學教育研究所(新竹市大學路 1001 號電資大樓第四會議室)。
陸、 報名方式：即日起至 102 年 7 月 17 日(週三)止 一、 請至 http://140.113.75.124/Activity/報名
二、 或可至 eteacher 網站最新消息連結報名網址
三、 也歡迎填寫報名表（附件一）以 e-mail 傳至報名信箱：
[email protected]。
以報名先後順序決定錄取，同校限制至多 4 人報名參加，若有餘額時，同校超過 4 人者才得以 遞補。錄取的學員名單將於 102 年 7 月 19 日公告於中小學網路素養與認知網站
(http://eteacher.edu.tw)。
柒、 研習時數核發：
研習時數會登錄於「教育部全國教師在職進修資訊網」中。
捌、 獎勵：
一、全程出席者，由本計畫依教育部規定補助膳宿費用。
二、全程參與者可獲得結業證書一幀。
三、成為教育部網路素養與認知推廣教育教師成員。
玖、 本案聯絡人：
本計畫倘有未盡事宜，請洽本案專任助理：國立交通大學教育研究所魏千惠小姐，聯絡電話：
03-5712121*58067，電子信箱：[email protected]。
2013 年網路素養與認知教育教師進階培訓研習班課程表
日期 7/24 (三)
7/25 (四)
7/26 (五)
上午
09:00
｜ 10:30
報 到
報到時間/地點：
9:00~10:30 電子資訊大樓
第四會議室
09：00
│ 10：10
陳茵嵐講師
網路社群與行動裝置 之議題探討
09：00
│ 10：30
小組成果發表(一) (參與人數預估 60
人，6 人一組共 10 組，一組 12 分鐘)
10:40
｜ 12:00
周倩教授
網路世代的教師先鋒，
您能做些什麼？
10：20
│ 11：30
鄧達鈞老師
網路資訊安全
10：50│
11：50
小組成果發表(二)
12:00
│ 13:30
午餐暨午休
11：30
│ 13：00
午餐暨午休
下午 賦歸
13：30
│ 15：30
蕭景燈博士
電子書、數位出版發展 與未來趨勢
13：00
│ 15：00
葉奇鑫律師
個資法之瞭解與探討
15：30
│ 15：50
休息茶敘
15：00
│ 15：20
休息茶敘
15：50
│ 17：20
柯志鴻醫生
網路成癮相關議題研 究與探討
15：20
│ 17：20
賴文智律師
網路暨智慧財產權
晚間 小組討論與自由活動
備註
1. 研習地點：新竹交通大學電子資訊大樓。
2. 研習期間提供膳宿，為落實環保政策，請自備水杯及盥洗用具。
3. 研習時數：20 小時。
(附件一)
2013 年網路素養與認知教育教師進階培訓研習班課程報名表
報名編號： (不用填寫)
服務學校 所在縣市
學校 名稱
姓 名 職稱
聯絡電話
(公) (宅) (手機)
(請確認是否正確無誤)
身分證號
(僅供課程結束登錄研習時數於「教育部全國教師在職進修資訊網」中使用)
通訊地址
(含郵遞區號，僅供課程結束寄發相關資料使用)
( )
確認事項
請勾選：
1、我已看過課程計畫，了解課程實施方式與作業要求。 □是 □否 2、我已知道未全程參與或未繳交小組及個人成果者，不核給研習時數。
□是 □否
備 註
1.本表格可於中小學網路素養與認知網站(http://eteacher.edu.tw)下載。
2.請填寫完本表，於7/17 前以 e-mail 傳至報名信箱： [email protected]。 3.錄取的學員名單將於開課前公告於中小學網路素養與認知網站
(http://eteacher.edu.tw)。
