圖(一)
甲
乙
高雄市立小港國民中學102學年度第一學期第三次段考一年級自然科試題
命題教師：吳麗玉老師 一年 班 座號： 姓名：
一、選擇題(58%，每題 2 分，請將答案劃記在答案卡)
( ) 1. 如圖(一)關於人體神經元的敘述，請問何者正確？ (A)可從甲中找到細胞核 (B)乙可以負責神經元的代謝及生長 (C)感覺神經元將中樞神經的訊息傳至動器 (D)運動神經元將受器接收的訊息傳入中樞神經。
( ) 2. 對於中樞神經與周圍神經的敘述：(甲)腦和脊髓質地柔軟，分別由堅硬的腦殼和脊柱保護；(乙)腦和腦神經屬於中 樞神經；(丙)脊髓和脊神經屬於周圍神經；(丁)腦神經有 12 對，脊神經有 31 對；(戊)周圍神經可整合訊息並發出 命令。其中錯誤的有？ (A)乙丙戊 (B)甲乙丙丁 (C)甲乙丙丁戊 (D)甲丁。
( ) 3. 有關神經系統和內分泌系統的敘述，下列何者正確？ (A)神經系統由神經元所組成，內分泌系統由腦垂腺、甲狀 腺和汗腺等腺體所組成 (B)神經系統的作用快速但短暫，而內分泌系統的作用緩慢但持久 (C)神經系統的影響範 圍較內分泌系統廣泛 (D)植物有內分泌系統產生生長素，來感應環境的變化。
( )4. 【甲】汗液；【乙】升糖素；【丙】唾液；【丁】甲狀腺素；【戊】胰液。關於上述五種分泌物的運輸方式，何者配 對正確？ （A）甲乙→導管運輸，丙丁戊→血液運輸 （B）甲丁戊→導管運輸，乙丙→血液運輸 （C）甲乙丙→
導管運輸，丁戊→血液運輸 （D）甲丙戊→導管運輸，乙丁→血液運輸。
( )5. 人體的內分泌腺體、激素與生理反應的配對，下列何者正確？ (A)腦垂腺-生長素-促進乳房發達 (B)副甲狀腺-副 甲狀腺素-促進細胞代謝 (C)胰島-胰島素-促使血糖濃度下降 (D)卵巢-雌性激素-促使體重減輕。
( )6. 下列關於動物行為的敘述，何者錯誤? (A)動物行為的表現主要受到水分及激素的調控 (B)動物行為可分為本能行 為及學習行為 (C)反射和趨性是簡單的本能行為 (D)學習行為和大腦的發達程度有關。
( )7. 下列關於趨性的描述，何者正確？ (A)植物對於光線、溫度等環境刺激，所產生趨向或背離的反應稱為趨性 (B)趨性屬於一種學習行為 (C)蛾類具有正趨光行為 (D)動物有正趨光行為，但沒有負趨光行為。
( )8. 諾貝爾獎得主馮孚力以研究蜜蜂聞名，他發現蜜蜂如何通知同伴蜜源位置？ (A)發出超音波 (B)輕拍對方觸角 (C)跳圓舞或搖擺舞 (D)分泌特殊氣味的化學物質。
( )9. 下列哪些植物的感應與植物細胞內水分多寡的變化有關？ (甲)莖的向觸性；(乙)根的正向地性；(丙)含羞草的觸發 運動；(丁)酢漿草的睡眠運動；(戊)捕蠅草的捕蟲運動；(己)植物氣孔的開閉。 (A)甲乙丙丁戊己 (B)甲乙丙丁 (C)丙丁戊己 (D)乙丙丁戊。
( )10. 有關植物對環境感應的敘述，何者正確？ (A)植物的根或莖對地球引力的刺激，產生的反應都一樣 (B)捕蠅草的 捕蟲運動和局部細胞水分的變化有關 (C)向性是快速而明顯的局部感應 (D)開花、落葉、發芽等生理現象，不屬 於植物的感應。
( )11. 莖對光線的刺激會表現出正向光性。造成此種現象的原因和下列哪些因素有關？（甲）生長素濃度：向光面＞背 光面；（乙）生長素濃度：向光面＜背光面；（丙）生長速率：向光面＞背光面；（丁）生長速率：向光面＜背光 面。 (A)甲丙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)乙丁。
( )12. 有關恆定的敘述，下列何者錯誤？ (A)體溫升高時，皮膚微血管會擴張以散熱 (B)血液中氧濃度降低時，會刺激 腦幹的呼吸控制中樞，使呼吸運動加快，以補充氧氣 (C)血液中的水分過多時，排尿量會增加 (D)血糖降低時，
肝糖會分解為葡萄糖，釋放到血液中。
( )13. 關於人類體溫恆定，下列敘述何者正確？ (A)寒冷時，可藉肌肉之顫抖，以增加體熱的散失 (B)寒冷時，皮膚表 面之微血管會擴張，以增加產熱 (C)天熱時，汗腺排汗，藉汗水蒸發帶走熱量 (D)天熱時，食慾增加，以減少 熱量攝取。
( )14. 關於陸生生物，防止水分散失的方式，下列敘述何者錯誤？ (A)植物的葉片上有角質層 (B)木本植物莖上有樹皮 (C)人類皮膚的角質 (D)青蛙的鱗片或骨板。
( )15. 阿香檢視魚的鰓、豬的肺，請問下列哪些狀態是她在此兩種器官上皆可以發現到的？甲.較大的表面積；乙.布滿 微血管；丙.表面溼潤；丁.具有肌肉。 (A)甲乙丙 (B)乙丙丁 (C)甲丙丁 (D)丁。
( )16. 下列關於「呼吸作用」的敘述，何者正確？ （A）生物利用呼吸作用合成養分 （B）植物的光合作用在白天進
圖(二)
圖(三)
( )17. 在細胞中的葡萄糖需要以何種方式才能轉換成能量？ (A)光合作用 (B)消化作用 (C)呼吸作用 (D)擴散作用。
( )18. (甲)肋骨上升；(乙)肋骨下降；(丙)橫膈上升；(丁)橫膈下降；(戊)胸腔變大；(己)胸腔變小；(庚)胸腔內壓力變大；
(辛)胸腔內壓力變小。上列哪些是吸氣時的變化？ (A)甲丁戊辛 (B)甲丁己庚 (C)乙丙己庚 (D)乙丙戊辛。
( )19. 下列哪些部位接受刺激時，會由脊髓將訊息傳達至腦？ (甲)頭 (乙)手 (丙)眼睛 (丁)耳朵 (戊)鼻子 (己)腳。
(A)甲丙丁戊 (B)乙己 (C)甲乙己 (D)甲乙丙丁戊己。
( )20. 人體血糖濃度的變化如圖(二)所示，請問下列敘述何者正確？ (A) 「a」代表副甲狀腺素的分泌 (B) 「b」代表 胰島素的分泌 (C) 「c」代表糖尿病 (D) 「d」代表感到全身無力四肢發抖，可能會昏迷，嚴重時會有生命危 險。
( )21. 小維想檢測口中呼出的氣體是否含有水氣，他應該使用何種器材？ (A)粉紅色的氯化亞鈷試紙 (B)混濁的石灰水 (C)藍色的氯化亞鈷試紙 (D)澄清的石灰水。
( )22. （甲）人體在何處產生氨；（乙）人體在何處將氨轉變成尿素；（丙）尿素運輸到何處形成尿液排出。請問（甲）、
（乙）、（丙）所指的是什麼？ (A) 甲.細胞、乙.肝臟、丙.膀胱 (B) 甲.細胞、乙.肝臟、丙.腎臟 (C) 甲.肝臟、
乙.腎臟、丙.膀胱 (D) 甲.細胞、乙.腎臟、丙.輸尿管。
( )23. 下列人體的哪一種現象不屬於排泄作用？ (A)腎臟排尿 (B)肛門排便 (C)汗腺排汗 (D)肺臟排二氧化碳。
( )24. 關於生物對氨的排除方式，下列何者正確？ (A)草履蟲直接將氨排出體外 (B)昆蟲將氨轉變成尿素隨糞便排出 (C)大部分的哺乳類將氨轉變成尿酸，隨尿液排出體外 (D)毒性的大小：尿素＞氨＞尿酸。
( )25. 食物中的大分子養分需經甲作用後，才能進入生物細胞，再經由乙作用才能釋放能量，而產生的代謝廢物需經過 丙作用排除體外，則甲、乙、丙分別為何者？
選項 甲作用 乙作用 丙作用
A 消化 蒸散 呼吸
B 呼吸 消化 排泄
C 消化 呼吸 排泄
D 呼吸 光合 消化
( )26. 下列有關人體內各種訊息或物質運送方向的敘述，何者正確？ (A)神經傳導途徑：受器→感覺神經元→運動神經 元→動器 (B)尿液排除途徑：腎臟→膀胱→輸尿管→尿道 (C)氣體運送途徑：鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺 (D)血液循環途徑：心臟→靜脈→微血管→動脈。
( )27. 如圖(三)所示，在葉片的邊緣或尖端有許多透明的小水珠，下列何者是造成此現象的主要原因：(A)空氣中的二氧 化碳凝結在葉片上 (B)空氣的溼度太高 (C)土壤中含水量太低 (D)氣孔打開造成的。
( )28. 阿寶準備三杯水，甲杯水溫 10℃、乙杯的水溫未知、丙杯的水溫 30℃。若他將左手放入甲杯，右手放入乙杯，
一分鐘後，同時將左右手放入丙杯，此時感覺左手溫暖，右手冰涼。請問：乙杯的水溫可能是下列何者？
(A) 7℃ (B) 18℃ (C) 25℃ (D)43℃。
( )29. 將花盆中的直立幼苗橫放於暗室中，經一段時間後發現幼苗的生長情形如圖(四)所示，此現象與哪兩個因素有關?
(A)光線、水分變化 (B)光線、生長素 (C)地球引力、生長素 (D)地球引力、水分變化。
圖(七) 二、題組(42%，每題 2 分，請將答案劃記在答案卡)
【題組一】人體不同的器官或器官系統的代號如下： 甲-皮膚； 乙-生殖系統； 丙-呼吸系統； 丁-泌尿系統；
戊-消化系統；請依據上述代號回答第 30～31 題：
( )30. 何者負責調節體內氣體含量？ (A) 乙 (B) 丙 (C) 丁 (D) 戊。
( )31. 何者具有排出水分及尿素的功能？ (A) 甲、丙 (B) 丙、丁 (C) 甲、丁 (D) 丁、戊。
【題組二】小誠與阿俊利用「接尺實驗來測定反應時間」，小誠握尺讓尺自由滑落，如圖(五)所示，阿俊看到尺滑落便快速 將尺接住，並記錄尺滑落的距離，請回答第 32~34 題：
( )32. 阿俊連續五次的接尺，而尺滑落的距離分別是： 30 cm 、 26 cm 、 22 cm 、 24 cm 及 18 cm ， 由表 ( 一 ) 可推算阿俊的反應時間約為多少秒？ ( Ａ ) 0.21 秒 ( Ｂ ) 0.22 秒 ( Ｃ ) 0.23 秒 ( Ｄ ) 0.24 秒。
表 ( 一 )
平均距離（ cm ） 18 20 22 24 26 28 30
時間（秒） 0.19 0.20 0.21 0.22 0.23 0.24 0.25
( )33. 「接尺實驗」中所測定的反應時間，是指下列何者？ ( Ａ ) 從尺掉落到接住尺 ( Ｂ ) 從產生尺掉
落的視覺到接住尺 ( Ｃ ) 從動器接收到命令到接住尺 ( Ｄ ) 從中樞神經發出命令到接住尺。
( )34. 下列哪一種反應的控制中樞和「接尺實驗」的控制中樞相同？ (A) 吸入胡椒粉時，直打噴嚏
(B) 用手敲膝蓋下方，會發生膝反射 (C) 用手觸熱鍋，立即縮回 (D) 駕駛汽車，遇到危急時，
緊急煞車。
【題組三】小明夜間出海捕魚，在海上點燈時，他看到很多丁香魚朝著燈光聚集過來，就在此時，忽有 16 級強陣風吹襲，
小明掉落海水中，經過善心人士的相救，終於將小明救回岸上。請回答第 35~38 題：
( )35. 「丁香魚」會朝著有光線的方向聚集，這樣的特性我們稱之為？
(A) 正向光行為 (B) 負向光行為 (C) 正趨光行為 (D) 負趨光行為。
( )36. 小明剛掉落海水時覺得海水非常的冰冷，經過一段時間後便不覺得那麼冷了，請問：
這種現象主要是下列何種原因所造成？ (A) 低溫破壞了感覺神經元 (B) 皮膚對溫度的
感覺疲勞了 (C) 皮膚受器被凍傷了 (D) 腦內的體溫調節中樞功能失調。
( )37. 被救上岸的小明喘口氣稍作休息後，『心跳和呼吸漸漸恢復平緩』，請問心跳及呼吸主
要是由圖 ( 六 ) 中哪一構造調控？ (A) ㄅ (B) ㄆ (C) ㄇ (D) ㄈ。
( )38. 小明因為頭部後方受到強烈撞擊，結果失去平衡能力，動作無法協調， 請問他是圖 ( 六 )
中哪一構造的功能受損？ (A) ㄅ (B) ㄆ (C) ㄇ (D) ㄈ。
【題組四】圖(七)表示甲、乙兩種動物在不同氣溫下，體溫變化的情形，請回答第 39～40 題：
( )39. 關於甲、乙動物的敘述，何者正確？ (A) 乙動物稱為內溫動物 (B) 乙動物可能是鳥類
(C) 甲動物主要藉由吸收外界的熱量來增加體溫 (D) 甲動物具有體溫調節中樞。
( )40. 甲動物維持體溫所需的能量，直接來自於下列何者？ (A) 衣物的保暖 (B) 養分的分解
(C) 血液的循環 (D) 陽光的曝晒。
【題組五】阿福一個人進行登山活動，從睡袋中探出頭來的阿福，瞇著眼看著日出，自從昨天下午四時吃過一條小小的巧 克力之後，已經超過十小時滴水未進，感覺到非常的飢餓及口渴。請回答第 41~42 題：
( )41. 阿福感覺到非常的飢餓，下列何者是阿福目前的狀況？ (A) 升糖素分泌增加，肝糖分解加快 (B) 腎上腺素分泌下
降，肝糖分解減慢 (C) 胰島素分泌增加，肝糖合成加快 (D) 胰島素分泌增加，肝糖合成減慢。
( )42. 阿福已經超過十小時滴水未進，請問此時阿福會產生哪些生理現象？（甲）腦部發出訊號感覺口渴；（乙）脊髓
發出訊號感覺口渴；（丙）排尿次數增加；（丁）排尿次數降低；（戊）血液濃度升高；（己）血液濃度降低。
(A) 甲丙戊 (B) 乙丙己 (C) 乙丁己 (D) 甲丁戊。
圖(五)
圖(六)
ㄈ
ㄇ ㄆ
ㄅ
【背面還有題目】
【題組六】小琪在學校進行「植物種子呼吸作用」的實驗，裝置如圖 ( 八 ) ，甲錐形瓶內裝萌芽的綠豆，乙錐形瓶內裝乾燥的
綠豆，約 40 分鐘後，甲、乙兩錐形瓶內各倒入 200mL 的清水。請回答第 43~44 題：
( )43. 實驗中倒入 200 mL 清水，其主要目的在： (A) 將錐形瓶內的氣體趕入試管中 (B) 保持綠豆潮溼，以免細胞死亡
(C) 使種子萌芽迅速 (D) 使種子行光合作用。
( )44. 萌芽的綠豆進行呼吸作用所呼出的氣體，與下列哪一種氣體不相同？ (A) 在人的肺泡中，由肺泡擴散至肺部微血
管的氣體 (B) 在人的組織中，由組織細胞擴散至組織微血管的氣體 (C) 調控人腦幹呼吸控制中樞的氣體
(D) 光合作用所需要的氣體。
【題組七】圖 ( 九 ) 為人體內分泌系統示意圖，請依據圖 ( 九 ) 回答第 45~50 題：
( )45. 何者能調節血液中鈣的濃度？（ A ）甲 （ B ）乙 （ C ）丙 （ D ）丁。
( )46. 能夠促進肝糖分解，使血糖濃度上升的是哪兩個腺體？ （ A ）甲、丁 （ B ）乙、戊（ C ）丁、戊 （ D ）丙、丁。
( )47. 小珍在安靜的狀態下，每分鐘心跳次數都比正常人快，長得瘦瘦的，眼睛有點突出，上課坐不住，這可能是那一
種腺體分泌不正常引起的？ （ A ）甲 （ B ）乙 （ C ）丙 （ D ）己。
( )48. 在緊張、恐懼或憤怒時，哪一腺體的會分泌增加，而使心跳加快、血壓上升、呼吸加快，以應付緊急狀況？
(A) 甲 (B) 乙 (C) 丙 (D) 丁
( )49. 男生進入青春期時，開始長鬍子、聲音也變得低沉，第二性徵越來越明顯，這是受到哪一個腺體分泌的激素所影
響？ (A) 丁 (B) 戊 (C) 己 (D) 庚。
( )50. 何者既能分泌激素，也能分泌消化酵素？ (A) 丁 (B) 戊 (C) 己 (D) 庚。
圖(八)
圖 ( 九 )
甲
乙
丙(包埋在乙中)
己 丁
戊
庚
5
