• 沒有找到結果。

 熱量 熱量

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share " 熱量 熱量"

Copied!
24
0
0

加載中.... (立即查看全文)

全文

(1)

課程名稱:

熱量與水的溫度變化 課程名稱:

熱量與水的溫度變化

編授教師:

中興國中 楊秉鈞

(2)

 熱量

(3)

討論:

( 1 )問題一:一杯冷水加熱時,為何溫度上升?

現象探討

( 2 )問題二:一杯熱水靜置一段時間,為何溫度降低?

加熱 冷水

熱水 靜置

 冷水吸收來自酒精燈放出的熱能,所以冷水升溫

 熱水放出熱能給環境,所以熱水降溫

(4)

熱量:符號

( 1 )能量的一種形式

( 2 ) :能量由 溫處傳到 溫處,所傳遞 的能

量多寡稱為 。

 高溫物體:放出熱量  低溫物體:吸收熱量

( 3 )當二物體的溫度相等時,能量的傳遞停止,達 狀態

熱量

熱量(能)

熱量(能)

高 低

加熱冷水 熱水靜置

熱平衡

高溫物體 低溫

物體

H

H

吸熱 放熱 H

H

heat

(5)

水溫度變化與熱量的關係

探索活動

 探討熱量和溫度的關係

( 1 )以相同的酒精燈加熱 100g 水,每分鐘紀錄水溫一次

( 2 )以相同的酒精燈加熱 200g 水,每分鐘紀錄水溫一次

加熱時間(分) 0 1 2 3 4 5

水溫度 ℃ 20 24 28 32 36 40

溫度變化 ℃

加熱時間(分) 0 1 2 3 4 5

水溫度 ℃ 20 22 24 26 28 30

溫度變化 ℃

4 8 12 16 20

2 4 6 8 10

 在定量水下,加熱時間越久,溫度上升愈多

 加熱相同時間不同質量的水時,水質量增為 2 倍時:

溫度變化量減為二分之ㄧ

 水的熱量和水質量與溫度變化量有關

(6)

100g 水200g 水

水溫度對時間關係圖

探索活動

 探討熱量和溫度的關係

( 1 )水溫度對時間關係圖:

  加熱的時間相同時,不同質量的水,其吸收的熱量相同  由圖中可讀出初溫 20℃ 及各加熱時間區段的末溫

冷水吸熱 熱源放熱

H

H

) 20 (

100 

Y hX

T m ht

(7)

水溫度變化對時間關係圖

探索活動

 探討熱量和溫度的關係

( 2 )水溫度變化對時間關係圖:

 溫度變化 加熱時間

  加熱相同時間時,水質量越多,其溫度變化越小  越接近時間軸的直線,其水質量越大

100g 水

200g 水

( 媒體: 1

< 100g 水區 100 ~ 200g 水區

> 200g 水區

Y hX

T m ht

100

(8)

 水的熱量計算

(9)

水的熱量計算

 水的熱量計算:

( 1 )水的熱量多寡,與水的 及水的 有關 ( 2 )水的熱量公式:吸熱與放熱均適用

( 3 )熱量的單位: 、

( 4 ) 1 卡定義:使 1 克的水上升(或下降) 1℃ ,所需吸收(或放 出)

的熱量

質量 m 溫度變化

T

溫差 質量

水熱量  

T

 m  H

卡(卡路里、 cal )

仟卡(大卡、 Kcal )

物理量 熱量 H 水質量

m 溫差 T 限用單位 卡 cal 公克 g ℃

cal Kcal 1000

1 

(10)

水的熱量計算

 水的熱量計算:

( 5 )水的熱量應用:

( 6 )【熱量二途徑公式】若考慮熱源(酒精燈)提供的熱量時:

 若熱源每分鐘提供 h 卡熱量  加熱時間 t 分鐘  則熱源提供的熱量:

 溫度 T1℃ 的 m 克熱水,若降溫至 T2℃ 時,熱水應放熱多少 卡?

 溫度 T1℃ 的 m 克冷水,若加溫至 T2℃ 時,冷水應吸熱多少 卡?

cal T

T m

T ( 1 2)

H m

cal T

T m

T ( 2 1)

H m

t h

H  

冷水吸熱 熱源放熱

m H

T

ht

(11)

範例解說

1. ( ) 1 公克 4℃ 的水所含的熱量為?

(A) 4 卡  (B) 24 卡  (C) 0 卡  (D) 比 0℃ 、 1g 的 水多 4 卡

D

cal T

m

H

   1  ( 4  0 )  4

2. 一 0.5 Kg 的水,使溫度由 75℃ 變化到 50℃ ,則:

水必須 熱量 卡= 仟 卡。

放出

Kcal cal

T m

H

   500  ( 75  50 )  12500  12 . 5

12500 12.5

3. 將一杯 300 c.c. 、 5℃ 的冰水置於桌面,一小時後冰水的溫度升為 15℃ ,則水必須 熱量 卡= 仟 卡。

吸收

Kcal cal

T m

H

   300  ( 15  5 )  3000  3

3000 3

4. ( )以同一穩定熱源分別加熱質量 M1 與 M2 克 的

水,其溫度變化與加熱時間的關係圖如右,

則質量 M1 、 M2 的大小關係為? 

(A) M1 > M2   (B) M2 > M1   (C) M1 = M

ht

2

mTm  1 /  T

B

若無( D )選項則無法運 算∵ 有溫差才有熱量

近 t ,水 多

(12)

5. 將等溫的三杯水,甲杯水 20 g ,乙杯水 30 g ,丙杯水 40 g ,放在同一熱源加熱 5 分鐘,若三杯水皆未沸騰,則:

 哪一杯水吸收的熱量最多? 。

 加熱 5 分鐘後哪一杯水的水溫最高? 。

T m

ht  

範例解說

一樣多

T m

T m

ht

/

1

(13)

min 15

75 5

) 25 100

( 200

1000

t t

t

T m

ht

範例解說

6. 阿華想喝咖啡,將 25℃ 、 200 公克的水煮沸,若瓦斯爐每分鐘 供熱 1000 卡,預估幾分鐘後才能沖泡? 分鐘。15

(14)

範例解說

7. 附圖為甲杯水加熱時,溫度與加熱時間的關係圖。若無熱量散 失,且甲杯水的質量為 150 g ,則熱源每分鐘供熱 cal 。

min /

300

) 20 30

( 150

5

cal h

h

T m

ht

熱源放熱 水 吸

300

(15)

範例解說

8. ( )小莉欲了解水溫的變化和加熱時間的關係,實驗時火的大 小、

火與燒杯的距離均相同,且火所提供的熱量均被水吸收。當 兩

杯水從初溫同為 20℃ 開始加熱至沸騰前,其實驗結果的圖 示,下列何者正確?

( A) ( B

( C) ( D

) C

近 t ,水多

T m

T m

t h

 1

(16)

 熱平衡

(17)

高溫 物體 低溫 物體

系統 環境

T

1

T

2

熱平衡:

( 1 )熱量的傳遞,開始於系統中物體的 不同

( 2 )熱量的傳遞方向,從 溫物體傳播至 溫物體  直至系統 為止,稱為 狀態。

( 3 )熱量傳遞:

 高溫的物體, 熱量( ),本身溫度 。  低溫的物體, 熱量( ),本身溫度 。

 熱平衡後的終溫 T ,介於二溫度之間:

熱平衡

溫度

高 低

溫度相等 熱平衡

放出 放熱 降低

吸收 吸熱 上升

1

2 T T

T

 

H

放熱

H

吸熱

熱平衡終溫 T

T

1

T

2

T

(未涉及狀態改變時)

(18)

溫度對時間圖:

以熱水與冷水混合為例

熱平衡溫度對時間關係圖

熱水 冷水

系統 環境

T

1

T

2

H

放熱

H

吸熱

熱平衡終溫 T

時間 溫度

T

1

T

2

T

放熱T

2

TT

1

吸熱

(19)

熱平衡熱量關係

熱平衡熱量關係:

( 1 ) 系統:無熱量散失至環境

m 克、 T1℃ 的熱水與 M 克、 T2℃ 的冷水互相混合:

若熱平衡終溫 T℃ : 絕熱

2 1

2 1

T M

T

m   

 H H

) (

)

( T

1

T M T T

2

m   

熱水放熱 冷水吸熱

冷水吸熱 熱水放熱 

T

1

T

2

T

m

M

(20)

H 100 100 H

1 3

 熱水放熱 熱量散失率 % 環境吸熱

熱平衡熱量關係

熱平衡熱量關係:

( 2 ) 系統:有熱量散失至環境

m 克、 T1℃ 的熱水與 M 克、 T2℃ 的冷水互相混合,若熱 平衡終溫 T℃ :

3 2

1

2 1

2 1

) (

)

( T T M T T H m

H T

M T

m

H H

H

3 3

熱水放熱 冷水吸熱

環境吸熱

環境吸熱 冷水吸熱

熱水放熱  

非絕熱

T

1

T

2

T

m

M

全部

部分

(21)

1. 溫度 60℃ 的熱水 30 克與溫度 20℃ 、 10 公克的冷水混合後,

若無熱量散失:

 求熱平衡後之溫度= ℃。

 熱水 熱 卡,冷水 熱 卡。

範例解說

冷水吸熱 熱水放熱 H

H 

C T

T

T T

T T

T T

50 4 200

20 3

180

) 20 (

) 60

( 3

) 20 (

10 )

60 ( 30

cal 300 )

50 60

(

30  

H H

60℃

T℃

20℃

50

放 300 吸 300

30g 水

10g 水

for

T m H  

(22)

2. 溫度 50℃ 的熱水 25 克與溫度 20℃ 、 20 公克的冷水混合,終溫 30℃ ,

則熱量散失 卡,散失率 ﹪。

範例解說

50℃

30℃

20℃

環境

環境

環境

H

H

H

300

200 500

) 20 30

( 20 )

0 3 0

5 ( 25

環境吸熱 冷水吸熱

熱水放熱 H

H   H

60%

500 100

%  300  

300 60

25g 水

20g 水

for

T m H  

(23)

範例解說

設加 m 公升熱

60℃

40℃

30℃

冷水吸熱 熱水放熱 H

H 

L Kg

m m

m

100 100

10 200

20

) 30 40

( 10

200 )

40 60

(

103 3

3. ( )阿漢洗澡時,因為浴缸中水的溫度不夠高,他又加入更B 多的熱水。若原來浴缸中的水溫度為 30℃ ,水量為 200L ,

在他加入 60℃ 的熱水後,浴缸中的水溫度達到 40℃ 。假 設

此過程中熱量損失很小,可以忽略,則阿漢加入了多少 60℃ 的熱水?

( A ) 50 L ( B ) 100 L ( C ) 150 L ( D ) 200 L 。

m 公升水 = m Kg

m Kg 水

200 Kg 水

for

T m H  

(24)

課程結束

參考文獻

相關文件

中興國中

熱的 良導體 熱的

中興國中

置於熱水 橋面伸縮縫

熱的 良導體 熱的

容易移動 中等 中等 固定 隨容器.

另外,因為行程中所安排的水果都是「紅色系」的「熱帶水果」,給人的聯 想是「熱情」 、 「火熱」

另一重要的基本分析為熱值 (heating value) 測量,藉 由熱卡計以得知該燃料單位質量反應後釋放之熱量;其 又分成高位發熱值 (higher heating value, HHV) 與低 位發熱值