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第一節 武者的資本──戊寅仙的神話故事

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Academic year: 2021

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(1)

第一節 武者的資本──戊寅仙的神話故事

在早期台灣民間社會,道館或是拳頭館

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皆是以館主為其事務或精神上的領 導者。在這種以拳術、搏鬥為主要活動內容的空間中,弟子對館主信服的依據,

除了真實武藝的功夫水準外,對於館主的來頭也是造成信服的一大因素。一般而 言,身為一位武者並不輕易出手,如此則有失一位武者莫測高深的神秘性格。非 在必要時刻才審慎出招,否則僅以「刀氣」

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傷人即可,劍一出鞘則境界已不如 前者。換句話說,館主的過去事蹟,及在他身上所形成的性格,往往決定館主往 後在道館內或甚至是武界地位的穩固性,也可以說是一位武者重要的資本。

這種情形在現今的柔道界依然可以見到遺留下來的蹤跡,只是以不同的方式 展現。現今的社會已經沒有像過去有戰爭、有踢館,或是在山林中苦練成道的故 事,現在轉以代之的則是將參加各種比賽,視為是一種「來頭」。常常可以見到 這樣的情形,當一位柔道前輩,來到學校探訪教練時,教練一定會召集所有學生 集合,在較為正式的場合,介紹這位老師:

Ķ

名,他的はねごし

18

hanegoshi,中文:彈腰)很厲害,曾經在

(hanegoshi ibon,中文:一勝)擊敗對方,曾經也 是國家隊教練……ķ

2:

!

以這種方式、內容介紹這位老師之後,無形中便是告訴學生,這位老師是武 林高手,過去曾經是優異的選手,儘管老師並沒有下場展現一下身手,不過僅是 這樣的論述,就足以在老師身旁形成光環,同時鎮攝住學生的信任感,甚至影響 了這位老師所說的話的可信度。

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指的是早期台灣社會中,以武術為教學內容,同時從事著筋骨醫療行為的場所。通常有一位 館主領導著所有的學徒,往往自成一派,以一種拳術或器械為名,在地方上有其一定的勢力,性 質好壞差異相當大,差者有如現今的角頭、幫派。

17

武俠小說中的刀氣是需要靠歷次的戰役練就而成,一但達此境界,則寶劍一現身,就可有殺 敵的奇效。如同文中過去的傳奇事蹟,都在累積戊寅仙的象徵資本,或許不用相互過招,僅聽這 些事蹟,挑釁者便自知不足而認輸。

18

在和平館,對於柔道技能名稱還是沿用日語的說法,儘管是現在的學生,因為教練常常使用 的習慣下,多少都能瞭解一些常用技能的日文說法。本文在技能上,將依照他們的習慣,以日文 來呈現,但將在文後附註日/中/英的對照表。

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此乃筆者依據過去在道館裡的所見所聞杜撰而成,不過這種情形常在現今道館仍可以見到。

(2)

然而在過去四、五 年代的台灣社會裡,比賽成績並沒有如同現在般的具有 其神話性,而需要其他的英雄故事,才足以昭顯其俠義性格,以獲得其學徒或是 地方上的認同感。一般而言,在武術界想要有一席之地,除了精湛的武藝之外,

不外乎是俠義、果敢、堅忍、還有潛遁山林間修練的苦行過程,才能具足其神話 性格的特徵,在日後的經營上,其言行及決策才能有程度上的效力。

這或許就是布爾迪厄(Pierre Bourdieu, 1930~2002)所言的象徵資本(symbolic capital) ,布爾迪厄指出,象徵資本就是名譽、聲望等以象徵形式表現的資本,

象徵資本是最後社會行動者彼此競爭時勝負依據的資糧,也因為這種形式資本的 重要性,很多行動者會刻意塑造能累積自己象徵資本的故事。例如現今社會許多 的企業家,為了洗刷其商人為奸的刻板形象,會在公開場合參訪育幼院或是捐助 基金給弱勢團體,來累積、增加其象徵資本,前些日子的職棒兄弟象球員,便是 藉由弔念台北市立動物園大象林旺,來塑造其關懷社會的形象。

由此可見象徵資本對於社會中一個位置上的行動者,其影響力的決定性。然 而有趣的是,戊寅仙的象徵資本卻不如布爾迪厄所言,是刻意製造,用以累積其 象徵資本,來作為日後鞏固其地位的籌碼。戊寅仙的諸多事蹟所累積的象徵資 本,可以說是無意中隨著人生際遇的不同,因緣際會的恰巧發生;或者也可以說 是命中注定,早就決定了其一生的神話性格,也因此而造就了和平館輝煌的光榮 歲月。

˘ăρѐॡഇ 31 !

和平館館主陳老師,名戊寅、字和平,民國 一年誕生於嘉義縣六腳鄉魚寮 村(魚寮村臨北港溪出海口之處) 。早年尚未開發,風景優美,有廣闊的沙洲和 清澈的溪水可供其奔跑潛游,這樣得天獨厚的自然環境,對於戊寅仙在幼年時期 的發育,自有相當助益,或許也是這樣的因素,養成了日後學習武術或是從事各 種運動的深厚基礎。據戊寅仙口述

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「 五、六歲時,其體格與體力,已可與一 般成年壯丁相比,在同儕之中,可謂鶴立雞群,超出常人。」

戊寅仙在武術的成就,是幼年時期便奠下的深厚根基。在小學時,表兄家中 遠從唐山敦聘一位出自武林門派的武術師傅,長期在家中教授武林拳術。本來只 是作為強身之用的習武活動,戊寅仙卻因此而產生極大興趣,開啟了他一生武界

20

此段史實乃整理自嘉義市文獻、相關報紙。

21

嘉農口述歷史,陳戊寅先生訪談紀錄。

(3)

的傳奇故事。

˟ăလྺॡഇ!

小學畢業後,進入嘉義農林學校就讀(即現在的國立嘉義大學前身,以下簡 稱嘉農) ,在學期間,除了一般的課業之外,戊寅仙也選習了柔道,作為學業之 外的活動項目。當時在嘉農教授柔道的教練有兩位,一位為專任教師濱田先生,

一位為任職當時嘉義警察署(即現 在的警察局)教官角田先生。兩位 先生均延續日本傳統的武道嚴格 訓練,且頗能激發學生學習的興趣 及戰鬥意志。戊寅仙除了肯吃苦 外,對於平時的練習也是全力以 赴,絕不含糊,從三年級開始便代 表學校對外參加比賽,獲獎連連。

到了戊寅仙五年級時,學校特聘台

南州廳

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警務部總教官岩淵佶先生來校指導。岩淵先生乃是當時日本國家級的選 手與教練,在名師指導之下,戊寅仙的柔道技術開始突飛猛進,參加校外比賽,

均是攻無不克、戰無不勝,當時在台灣成為轟動一時的柔道選手。在那一年,便 已在全台柔道賽中,拿到冠軍。

ˬăዂ໴јᒻ!

戊寅仙就讀嘉農時,正是嘉農柔道全盛時期,同時期的學長、學弟,有許多 也是光復後台灣有名的柔道教練與選手,學長有謝龍波、吳柏堂、楊再復、邱德 雄、陳再乞等人,學弟則有林良壽、何秋生、李茂琳等。在名師、嚴師岩淵先生 的指導下,加上有許多同儕的切磋琢磨,戊寅仙從嘉農三年級,便已經開始代表 學校參加南台灣的各項比賽,屢獲冠軍,此後便開始進軍全台灣的各項比賽。日 據時期全台高手如雲,尚包括學習柔道多年的日本選手在內,戊寅仙當時還能擠 進前八強,實屬不易。一直到五年級時,參加全台灣中等學校柔道比賽,便已勇 奪個人冠軍,可說是宛如一亮眼全島的運動明星。在當時,日據時期以台灣人的

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當時現今的嘉義、台南、雲林等地,在行政劃分上是屬於台南州。

圖 2:左為濱田先生右為角田先生。

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身分,想取得初段的資格,已非容易之事,然而戊寅仙卻能在嘉農畢業前,取得 三段段位,其柔道技術之精湛,確實令人驚訝。

αăჷЩ઼ᅫ۞Ķཙગķ඗ԫ 34 !

民國三 一年,當年戊寅仙就讀嘉農五年級,奪得全台中等學校柔道比賽冠 軍,便是以此絕技「腳剪」大破對方攻勢。

戊寅仙學習柔道的過程,除了專心接受幾位先生的指導外,他特別能夠整合 所學武術,轉化而成在柔道場上可用的招式, 「腳剪」是早期的創作典範,這樣 的特性,更可以在往後於和平館教學、訓練中,看到其在技術上源源不絕的創意 展現。

「腳剪」此一招式,是戊寅仙曾聽說過一位武術耆老概述「落地金鈎剪」招 術,自行想像揣摩,耗費多時苦練而成。戊寅仙當年在悟得此一「腳剪」動作之 後,便開始著如同武俠小說中,深入山林苦練武功的神話故事。當初為了練就此 一絕技,每逢寒暑假,就在北港溪河畔沙地上,架設竹竿模擬對手型態,反覆做 此一想像揣摩的動作,儘管是颳風或下雨,仍然獨自一人在沙灘上,持續不斷練 習、修改,練習、再修改,終於有所成就。戊寅仙不僅在河畔沙地上練習,也在 水中藉由水的阻力,練習腳剪或是送腳掃的動作。

24

想像此一情景,如果有幸經 過,巧遇年輕戊寅仙正在練習,或許那情景,有如神龍於浪濤的江河中翻雲覆雨、

水花四濺,那情景應是壯觀。

有關戊寅仙之絕技──「剪腳」的論述後,可以發現一有趣的觀點。此一源 自中國少林擒拿武術的「落地金鈎剪」,在明朝末年傳入日本後,成為柔術的動 作之一「螃蟹剪」。幾經改變,在日後經嘉納將柔術改良為柔道之後,仍然有許 多選手使用,但由於其威力猛狠,容易造成選手膝蓋受傷,於民國八 年七月由 世界柔道總會宣佈全面禁用,而成為了一犯規動作。

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而在傳入日本的將近三個世紀之後,台灣的一位青年──戊寅仙向日本人學 習柔道,並將此一傳說中的中國少林傳統武術動作,加以整合、改變成為柔道招 式,甚至在民國四 三年東京亞運,戊寅仙和日本講道館教練松村茂野對決時,

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「腳剪」 (拼音 kajan)一詞乃閩南語發音,在田野過程中,受訪者均以閩南語指稱該動作名稱,

故保留閩南語發音知音對照之字詞。

24

研究日誌,日期 920121。

25

聯合報,民 80 年二月 13 日。

(5)

也曾使用此一招式應付對方堅固的防守。

儘管表面上並沒有任何邏輯上的關聯,但是此一源自中國少林的招式,在傳 入日本,經過改變後成為一柔道招式「螃蟹剪」,而在三百年後的台灣,同樣也 是從同一招式整合而成為「腳剪」 ,雖名稱不同,但有異曲同工之妙。從中可以 發現,兩者在不同的時間與空間,不同的文化背景之下,經過了身體的操作與展 演之後,產生了趨近於相同的文化結晶,且在三百年後的相同時空,竟巧然的在 比賽時相遇

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;或者也可以說明此為虔心武者悟道的一種至高表現。

̣ăঔݑफԩ͟ཌྷ̀!

在嘉農畢業後,正值日本大肆侵略世界的瘋狂行動,戊寅仙為了不淪為日本 軍閥的幫兇,故報考海南島特別師範學校,繼續深造。在兩百多名考生的激烈競 爭下,戊寅仙榜上提名,成為兩名台籍生及一名日籍生中的一位。兩年學業之後,

擔任幾個月的小學教師,便隨即被轉派為文昌縣重興小學校長。在任職期間,因 看到日軍「部落全滅」 、 「斬頭比賽」等喪失人性的各種獸行,激起了戊寅仙深藏 心中的抗日情懷。

至民國三 三年初,戊寅仙利用學校教員將日本侵華教育法令及瘧疾特效藥 運至抗日軍首領陳哲(時任瓊山縣縣長)縣長手中時,和當地抗日游擊隊取得聯 繫,在三 四年三月 二日凌晨二點,心存破釜沉舟之決心,放棄優渥的教職工 作,與台籍同志鍾韋明、林朝巒、翁森林、巫當白等人,合力將重興分遣隊日人

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文、圖中的「相遇」 ,指的是戊寅仙以此絕技對抗有柔道正統象徵的日本選手。

約三百年

揉合國術 柔道傳入

改良 成為

進入 明末中國武術 傳入

明朝隨移民 中國武術

柔術之一動作 柔道之一動作 螃蟹剪

台灣 腳剪

相遇

圖 3:腳剪與螃蟹剪之發展流程圖(筆者自行繪製)

(6)

全數殲滅,且將不反正之台籍日軍 餘名全數制服,事後從容的攜帶重機槍、步 槍、手榴彈、短槍及子彈,立即趕往抗日軍保安第七團加入抗日行動,暫時居於 軍事團而作備戰準備直到抗戰勝利。此為史稱之文昌縣重興事件。

對於當時得情境,戊寅仙曾作詩以為紀念,

瓊州被佔苦眾生,

熱血難堪終投筆,

陣中滅敵建功成。

在短短的二 八字當中,便清楚的流露出心中仇日的悲憤與激情,及投筆從 戎的毅然決然,終至行動建功,似乎才稍為平息心中沸騰之熱血。戰爭中,仍有 許多同袍不幸戰死,戊寅仙憑著姣健身手及些許的運氣,於抗戰勝利後,自顧帆 船冒險返台。

這一段英勇事蹟,除了為戊寅仙本身附上英雄色彩外,在光復後的白色恐怖 時期,竟成了救命的免死令。歸國後至東石農校任職,正逢台灣實施戒嚴的時期。

此長達近四 年的戒嚴時期,白色恐怖籠罩全台,人人不設法自保,多少人因承 受不了非人性的壓迫與對待,人格扭曲,最後死於非命的不在少數。而此一時期,

人人為保命,一但被捕逼供,多是胡亂牽扯名單,只要記得的名字,通通「招出」 。 戊寅仙或許也是因此受到冤枉,身陷牢獄之災,經過幾個月的詳細調查,不但證 實了沒有涉嫌的事實,甚至查出戊寅仙抗日的這一段史實,終於獲得平反,重獲 自由,繼續回校任教。

̱ăࡻฯፅέ࠹ົ!

戊寅仙在戰後,曾短期擔任嘉義地方法院看守所主任,後來便轉而任教於嘉 義朴子鎮東石農業學校。解甲回鄉後,戊寅仙也曾參加過國內外的國術或柔道比 賽,有些賽事至今甚至都還是武界傳頌的精采事蹟。

民國四 三年,戊寅仙受國家徵招,參加在東京舉辦的第三屆亞洲運動會的

柔道表演賽。一路過關斬將,戊寅仙也進入了冠亞軍的決賽。對手是當時日本講

道館的當家教練松村茂野。柔道在當時正值日本全力推動國際化的時候,日本的

(7)

柔道在世界上具有龍頭的領導地位,不管是技術或是權力皆然。而講道館更是身 居日本柔道發源地之名

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,所以在講道館可以任職教練,也可以說是日本實力最 強的選手。而當時松村茂野是日本四段代表中實力最強之一員,也是日本全國冠 軍的優異選手,松村茂野一路輕鬆晉級、過關斬將,並沒有遇到什麼太大的阻礙,

直到冠亞軍賽時和戊寅仙對決時。

兩人從比賽一開始,便勢均力敵,看不出雙方勝負的差別,有攻有守「展開 一場熱戰,陳戊寅首先用特技『剪腿』(即文前敘述之腳剪)試攻,將松村摔至 臀部著地兩次,先佔優勢,繼松村以『大外割』反擊被取『半勝』 ;此時陳戊寅 欲挽回頹勢,先後以『內腿』 、 『彈腰』等連續攻擊,惜未收效,松村亦以『過肩 摔』 、 『大外割』等回擊,但陳戊寅猶如泰山盤石,毫未動搖,如是堅持甚久,直 至五分鐘結束,……」

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最後裁判判定,松村茂野獲勝。儘管戊寅仙在這場戰役中落敗,但松村茂野 在事後向記者表示,一生中從未遇到如此難纏的對手,而這次的比賽也震驚日本 柔道界,從此台灣的柔道始受到日本的重視,日後許多冠軍隊伍或是大專明星隊 來到台灣參訪、友誼賽,必定會至嘉義親自拜訪這位在日本傳說中的戊寅仙。

另一件轟動武壇的大事,則是民國三 四年在台北市三軍球場舉行的第一屆 國術比賽。當時的比賽並沒有分別對象,不管是什麼背景的選手皆可參加,故現 場有拳擊手、國術家、摔跤手,當然也有柔道背景的選手參加,比賽性質可以說 比較類似現代的自由搏擊。

在這場比賽中,還有另一個插曲

29

。當時頗負盛名的國術大師劉漢,在比賽 前曾指名有台灣柔道之父的黃滄浪先生也參與比賽,以一決高下。當此消息傳遍 台灣武術界,大家都相當關心這一事情的變化,有的人等著看此雙雄相遇,當然 也有人為此憤憤不平。對柔道界而言,黃滄浪先生已被柔道界尊為「台灣柔道之

27

其實當時在日本推動柔道有兩個系統,一個是講道館系統,當時嘉納是以教育體系為其茁壯 所附著的系統;而另一則是武德殿系統,他們是以民間、軍警為主要發展對象。不過,因為嘉納 巧妙地運用學校系統,不論在名聲上、或是推行的速度上,都遠遠超過講道館系統。故一般人提 到柔道,就是講道館系統。其實當時同時在推動的有兩個體系。

28

中華民國參加第三屆亞洲運動會代表團報告書,中華民國奧會,民 48 年,台北,初版。括號 為筆者譯註。

29

此與劉漢對決一事是筆者在聽聞兩位報導人所言,整理而成。對決一事為真,但是否賽前劉

漢有指明挑戰黃滄浪老師則不得而知,也有可能是和平館成員們在流傳事實加以穿鑿附會而成

的,在此特別引用是想突顯出,其實這樣的故事,真假對成員而言並不為重點,而是故事在流傳

後所附給戊寅仙的英雄氣概才是真正較為重要的事實。

(8)

父」的地位

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,怎容許外界如此挑釁。此時戊寅仙便北上對黃滄浪老師說:

身手,這有辱我們柔道的身分地位,要比,也請你的學生下場。」

生」 。

毅然決然的加入了比賽。

31

比賽一開始,沿路過關斬將,直至進入冠軍決賽時,果真遇到了國術大師劉 漢。那一場比賽,在武界早已掀起了一陣狂烈的討論,現場的觀眾更是雲集,而 前來為戊寅仙加油的行列裡,包括了鄉親、同道及校友多人。比賽一開始,雙方 互有來往,後來,戊寅仙以一支絕技「腳剪」取得優勢,將劉漢重重摔倒在地。

接著再以一紀小內割,把劉漢弄得重心不穩,戊寅仙順勢以膝蓋用力往劉漢腿部 頂去,這一頂,劉漢腿骨折斷,跌坐地上,比賽勝負分曉,戊寅仙榮登冠軍。

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儘管是名之為國術比賽,但在當時台灣的武壇,大家都知道劉漢代表的是國 術,而戊寅仙代表的是柔道,與其說是一場國術比賽,倒不如說是台灣柔道界與 國術界,長年相爭台灣武壇龍頭地位的一場公開競賽,而如今也比較有篤定的答 案了。

˛ă̚ă̓͟ኖᔈ!

日本的柔道在台灣算是有指標性的作用,尤其是早期的社會。儘管台灣的柔 道史不斷的寫著,日本的柔道起源,是在明朝末年經由陳元贊至日本借兵請援之 際,將少林拳術、摔角、擒拿等武術傳至日本,幾經改變發展,才成為今日的柔

30

黃滄浪老師在日本武專(即現在的武道大學)留學時專修柔道,回國後,在幾位柔道前輩的 請託下,從彰化高中將之請出,教授柔道,至此,開始在全台各地推廣柔道,在柔道界有龍頭的 地位。

31

研究日誌,920308。

32

此比賽過程,眾說紛紜,有人說純粹是兩人的一場對決,也有人說是一場國術比賽,儘管如

此,但兩人的擂台相遇,倒是還有許多見證者如今都還在世,筆者分別在彰化和嘉義聽過見證者

描述過同一件事。

(9)

道。

33

雖然這樣的一段歷史,似乎說明著柔道的起源,是起自於中國傳統的武術 文化,台灣人理當不致於完全以日本為柔道的典範才是,但在殖民的半世紀之 中,日本人在台灣社會中所豎立的地位與形象,及其深遠的影響,再加上柔道剛 開始盛行之初,日本的柔道實力在世界武壇的確是享有盛名。理所當然,在台灣 柔道發展的起步期,便以日本為依歸。

Ķ我們和平館是日本正

代的精神而建立的,台灣很少有這樣的。ķ

45

!

像這樣的報導內容,在訪談的過程當中時有所聞,或許是因為這樣的心態及 背景之下,早期對於日本柔道隊來訪一事,對柔道界而言,應該可以說是一大盛 事。一來日本有著柔道正統身分地位的象徵,讓大家都想親眼目睹傳說中的日本 柔道,究竟為何樣?二來,因為其正統的身分地位,連帶著也讓大家想要藉此機 會,看能否見識一些前衛的柔道技術。然而也因為這樣的背景,戊寅仙在這些交 流比賽中的獲勝,更是創造出屬於個人的傳奇神話故事。

一般而言,日本柔道隊參訪台灣,除了技術上的相互觀摩和觀光外,最精采 的、也是最主要的目的應該就是中、日友誼賽。當時的比賽形式,是依據日方參 訪的現役選手有幾人,我們也派出相對的人數應戰,兩兩下場較勁,以勝利場次 最多的一方獲勝,和在台灣舉辦多年的南北對抗賽相似

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,只是比賽雙方轉換成 台灣與日本。

民國四 三年,當年在日本拿下全國大學冠軍的隊伍──天理大學柔道隊,

來台灣參訪,分別在台北與高雄兩地各舉辦一場友誼賽。天理大學當時在柔道的 實力早已享譽國際,其訓練之紮實與比賽時動作之銳利,早就讓台灣柔壇在他們 還未來台前,引起了熱烈討論,而比賽結果更是印證了天理大學柔道隊傳說中的 真實性。

當時台灣安排的南北兩場比賽,皆是由各地派出最為精英的選手,比賽結束 台灣代表隊卻全軍覆沒,只贏了兩場。這兩場便是由戊寅仙在南、北賽事自己出 場的戰役中,以自創的「腳剪」絕技,力克了傳說中的柔道強隊──天理大學。

把戊寅仙的勝利,放在「台灣與日本關係」這個比較大的時空脈絡下觀看,

33

黃滄浪, 『柔道學』,憲兵學校印刷所,民 58,再版,頁 2。

34

報導人,編號 920109-2。

35

台灣的南北對抗賽是以濁水溪為界線,將台灣分成南北兩隊。

(10)

似乎已不是簡單的屬於個人的勝利。因為他「獨創」

36

的「腳剪」動作,代表著 台灣原生、本土的精神,再加上以腳剪獲得的兩場勝利,意味著台灣柔道,雖是 源自於日本,但在經過本土化的過程後,似乎為「和風柔道」注入了濃濃的台灣 味,且這個新品種的台灣柔道,已有能力抵抗長久以來居於領導地位的柔道帝國

──日本。

而從另一個角度來看,把範圍縮小至台灣。在所有選手應該都是各地菁英的 條件下,其他選手的一面倒與戊寅仙唯一勝利的強烈對比下,更代表著他是台灣 唯一能橫阻日本柔道的高手,在一面慘敗的劣勢狀態下,他卻是還能異軍突起,

舉起寶劍斬除惡龍的英雄人物。

ˣăኻᐡ!

過去在台灣社會要「立館」

37

並非是一件容易的事,除了土地、經費等資本 上的問題外,最令人難以招架的,應該屬「踢館」

38

一事。無法預料的「踢館」,

往往造成道館營運上的難題,有的道館則特別聘請一些拳頭師傅來鎮館,甚至到 後來,也有人專門以「鎮館師傅」為工作,而相對也有以「踢館打手」為業。

民國五 年和平館剛成立的同時,也遇到了一樣的問題。當時也有許多的國 術館在嘉義地區收徒練拳,一但立館,由於學員招收的問題,難免會產生相互敵 視的緊張關係。早期的三間柔道道館──育仁柔道館、博愛柔道館、建成柔道館 的相繼歇業,這些學生和老師則相繼至新成立的和平館繼續練習,或者協助教 學。以剛成立之初的道館而言,人氣算是很旺盛。自然引來嘉義市其他國術館館 主的踢館以挫挫銳氣,另一方面也想藉著過招來瞭解道館的實力究竟為何。

當時的踢館方式,不如李小龍電影裡,帶了一群打手,粗暴的踹開大門,並 施以輕功跳起,踢下道館的招牌,進而與掌門人一決高下,劇情往往是傷人無數 後,囂張的撂下幾句威脅的狠話,便逕自離去。而是改以較為溫和、含蓄的方式 取代,稱之為「挖基」 (閩南語,拼音 wagi)

39

36

雖然日本也有相似的動作──螃蟹剪,但從戊寅仙腳剪的技術發展過程來看,應該可以說是 一個獨創的原生性技術動作。

37

意指成立一武術性質的道館,如國術館,在台灣社會「館」是一勢力的聚集,往往成為一派 別,甚至成為黑社會的組織型態。

38

過去在台灣社會,由於立館的同時,就會有搶生意的問題產生,而學生總是會以武功較高強 的道館為選擇的對象,因此,去對方的道館裡較量、過招,便成了館與館之間常有的互動關係。

一但成功,學生便會銳減,而這樣的過程,被稱之為「踢館」。

39

此為閩南語的音對照字。

(11)

所謂「挖基」 (wagi) ,是某一國術館的師傅,表面上前來和戊寅仙聊天說地,

但往往話鋒一轉,便談到彼此的手腳功夫上。

wagi) ,那個來的師傅都會說:戊寅仙,我告訴你我這一步很 有用,不管人家怎麼攻,我都可以擋下來,還可以馬上攻回去。戊寅仙

下面攻,你就擋不住了啊。

他們就會這樣你一句我一句,用講的先較量一下,最後某一方就會

40

由於戊寅仙除了柔道的底子外,從小也有受過國術的紮實訓練,自然對於他 們所謂的招式瞭若指掌。常常好端端的一個人進道館來「挖基」 (wagi) ,但是出 去的時候都是滿頭包。據親眼見過戊寅仙和外面人士「挖基」(wagi)的報導人 說:

Ķ由於練國術的人都會習慣站馬步,戊寅仙都會用小內割來修理他們,

liadi,柔道捨身技之一),常常摔的他 們暈頭轉向,當然還會夾雜戊寅仙拿手的鶴拳,這樣一來,每次都嘛贏。ķ

52

!

在和平館內,戊寅仙也會把國術融入教學當中,例如暖身操中就有加入拳法 的動作,有時候也會找幾個學生和老師對練「挖基」 (wagi) 。因此早期剛創館時 的一些學生,國術的底子也都相當不錯。到了五 年代中、後期,來踢館的人不 再是戊寅仙下場接招,而是派學生出馬。

Ķ那時候我比較有笨膽,老師教我幾招,再配合柔道的動作,就下場和 wagi) ,很神奇,雖然也會挨幾拳,但是還是會贏。ķ

53

!

40

報導人,編號 920128-1。

41

報導人,編號 920128-1。

42

報導人,編號 920128-2。

(12)

當然戊寅仙在指派學生下場前,都會給予耳提面命一番,告知應該注意什 麼,以及以什麼方式來對付,而這是最讓學生佩服的。

Ķ

你這個人的招式大概是什麼,他應該會出什麼步,你等一下用什麼步,

wagi) , 我就照著老師說的,真的把他幹掉了,你說神不神奇。ķ

54

!

這一段踢館的歷史,隨著前來挑戰失敗的人越來越多,嘉義地區就開始流傳 著「柔道比較厲害的說法」 。

Ķ我們家本來是學國術的,我的舅舅也是國術師傅,我小時後就對國術 wagi)

都輸,大概有四次吧,那時候人家就說,這個柔道還是比較厲害,國術 一點用都沒有,我心裡就想,柔道怎麼那麼厲害,於是我就不學國術了,

一頭栽進柔道就開始練柔道。ķ

55

!

漸漸地,沒有人再來踢館,但戊寅仙的名聲,及柔道在武術界的地位,也隨 著不敗的踢館經歷,擁有了穩固的地位。

43

報導人,編號 920128-2。

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報導人,編號 920225。

(13)

第二節 神話性格的形成

稱這些歷史為神話故事,並非要貶抑這些故事的真實性及地位,而是要說明 當這些歷史成為故事,且開始流傳在道館、嘉義或台灣武界時,會產生如同神話 在一個社會中的功能及影響力。也是因為在這些神話故事的作用下,逐漸地在戊 寅仙的身上附上了神話的色彩。而這些神話色彩,或稱之為神話性格,都為他在 日後的道館經營上,無形中產生大小不同的助力。

五、六歲時,體格便超出常人,似乎透露著戊寅仙先天發育良好,從小便 有著異於常人的跡象。還有系出少林的武術師傅指導拳術,讓戊寅仙在年少時期 就繪上了武林色彩。而嘉農時期的柔道根基,又是以有柔道正統象徵的日本教練 為師,所學自然不被懷疑。接下來的種種事蹟,如嘉農時的全國冠軍、海南島抗 日的重興事件、與柔道發源地──講道館的當家教練對決、劉漢之鬥,還有橫阻 日本冠軍隊的強襲,都逐漸的塑造出戊寅仙的神話性格。

一般傳統部落流傳的神話,或許是因為為了解釋大自然神奇力量,而逕自將 兩個不同的個體作意義上的連結,例如中國雷公與自然現象雷電的連結,有的是 為了規範社會秩序而產生的神話故事例如樹神。這些虛構但在社會中具有真實力 量的故事,往往會因為時代的變遷,逐漸的不被社會中的人採信,而慢慢的減弱 其當初的力量。但有關戊寅仙的神話則有其特殊的不同之處。

戊寅仙的神話故事,除了早期童年時代無法考據外

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。就學時期開始的英雄 事蹟,都有見證人證明這些故事的真實性。例如在嘉農時期的柔道經歷,同窗的 學長學弟,如謝龍波、吳柏堂、楊再復、邱德雄、陳再乞、林良壽、何秋生、李 茂琳等人,在和平館創館後,這些同窗有的都會前來道館尋訪戊寅仙,自然會在 言談中,將這些過往的故事,經由他們的口中一再傳述與證實,而這些人當中,

不少也是柔道界有段的高手,例如謝龍波、陳再乞、林良壽、李茂林等人,有的 也有自闢道館傳授柔道武藝,其所言事例,可信度當然很高。

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而其他的故事在發生的同時,多數報章雜誌皆有報導,例如東京亞運柔道表 演賽、日本天理大學柔道隊來訪時的友誼賽,還有與劉漢過招一事,在事後皆可 在報章雜誌得到消息,儘管不慎詳細,但在口耳相傳後,多數都會變成一則生動 的故事。換句話說,在民國四、五 年代所發生的這些故事,和一般在社會中流

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現在只能依據其留在嘉義大學的口述歷史為證。

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當這些人本身也是同道高手時,由於傳統柔道家(尤其是日據時期養成的)向來被視為是德

性與技術雙修的智者,其言談必然會被高度信任。

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傳的虛構神話故事最大的不同,就在於戊寅先的諸多神話故事是有依據的、或是 有見證人的。

當閱聽人在聆聽完故事後,感覺其內容的「超現實性」時,其實心裡已凌界 於信與不信之間

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。一方面因為故事不太可能出現在現實中而不信,但另一方面 也因為故事並非全然不可能實現而有一點相信。而當又有人以見證人的身分,指 出那個「超現實」故事的全然真實性時,有趣的是,此時已不僅只是相信故事的 真實性,更將那個「超現實性」轉化為可能,也可以說不僅是相信故事本身,而 是相信故事中人物的「超現實性」 。

因此,故事的虛實似乎在其本身成為神話之後,已不再那麼重要。重要的是 它已被人們接受,並在社會中產生了作用。更何況在戊寅仙的神話故事中,旁人 對其真實性的佐證歷歷,更讓看似虛構的神話與真實的世界之間,產生了更強力 的連結,也因此讓戊寅仙的真實性格與超真實性格不斷的置換、重疊與彼此相互 擴張。

戊寅仙的這些故事,多數為身邊弟子在館內相傳,鮮少為戊寅仙主動提及這 些過去的英雄事蹟。如海南島的重興事件,一直到政府和媒體批漏後,才為道館 及社會大眾所知。正所謂「傳言比真實更真實」 ,往往因為非主事者所言的因素,

其流轉時所產生的影響力,比主事者公開聲明或證實,都還要來的大。也正好因 為戊寅仙的這種個性,讓本來就具有一定效力的神話故事,因為其閉口不提,蒙 上了一層神秘色彩,更讓神話的影響力加上幾倍。

本節將延續第一節所描述有關戊寅仙的幾則神話故事,來說明因為這些故 事,而在其身上所形成的神化性格。

˘ă͟ώ̝ϒ௚!

儘管在日本殖民台灣的時期裡,為台灣人民帶來許多負面的記憶,但戊寅仙 在嘉農時期跟隨濱田先生、角田先生與國家級教練岩淵佶先生的學習,卻為他帶 上了「正統」之名。

對於台灣的柔道界而言,要能被稱之為「正統」有兩種情形。第一種是:在 日本接受柔道訓練,第二種是:日據時代在台灣接受日本人訓練。前者如黃滄浪

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就如同我們常常會問:真的還是假的啊?是一種半信半疑,其實就是凌界於信與不信之間。

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先生,其柔道技術是在日本武術專科學校求學期間,接受訓練所養成的,而後者 如同戊寅仙、謝龍波、陳再乞、林良壽、李茂林等人,是在日據時代求學期間,

接受日本教官訓練而成。兩者在台灣柔道界都可以被視為日本正統的柔道。所謂 正統應該是指其所學的柔道是「真正傳統」 ,和日本的柔道有真正的血緣關係,

是直接源自於日本文化的「純」與「優良」之意。雖然戊寅仙的弟子多數並沒有 見識過真正的「日本柔道」究竟是什麼模樣,但他們會因為老師的出身是接受日 本教官的訓練,就相信戊寅仙具有日本正統的身分。

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也因為這個正統的身分,

讓戊寅仙在道館中甚至是台灣柔道界中,具有解釋柔道相關事物的權力。

中國歷史上也曾經出現類似的故事。唐朝時期佛教鼎盛,但因派別眾多,對 於同一經文的譯註卻大不相同,當時的三藏法師,在獲准出國後,前往西域深研 多年。而在三藏法師從當時佛教聖地──西域回國後,便被當時的社會民眾,甚 至是宮廷大臣、皇君,視為是一「正統」的身分,是一源自於西域的真正傳統。

也因為這樣的「正統」身分,皇君特別徵招三藏於白馬寺從事譯經,從此他便擁 有了解釋經文的合法權。姑且不論其解釋在後人的考證之下,其正確性為何,但 至少此處突顯出因其被認定的正統身分,政治性的給予了他解釋權。

就如同戊寅仙也是一樣,在被附會上了日本正統之身份後,大家便會信服於 他對於柔道事物的解釋方式。例如道館空間的禮制、柔道技術的詮釋甚至是柔道 兩字的意義,或許不同於日本傳統,但被信服的程度依然很高。

˟ăஎ̋Ր྽!

深山叢林裡在中國武俠小說中,是一個練武修道的好去處。一來與世隔絕能 專心一致,摒除所有七情六慾的干擾。二來荊棘叢生、野獸出沒,是一個挑戰自 己勇氣及克服危險困難的場所。通常一個得道的高僧或武者,都會在山中經過長 時間的焠鍊,或是於瀑布下沉思,或是假山林為敵,練就好身手,終會悟得正果。

而戊寅仙的成長故事,正巧也有著這麼一類似的經歷。當戊寅仙幼年時從武 術師傅口中得知傳說中的「落地金絞剪」之後,便牢記在心。而在嘉農就讀時期,

接觸了柔道之後,便開始想像、揣摩這一傳統武術動作,在柔道比賽中使用的可 能性。於是便利用寒暑假期間,獨自一人前往北港溪畔的沙洲上,用竹竿設立一

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此處是要說明戊寅仙在嘉農時期的故事,具有象徵「正統」的作用,而非探究到底其在柔道

上的觀念獲技術是否真為日本正統。

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假人,摸索、改良這一武術動作,當有所進展時,便會躍入北港溪流中,利用水 的阻力,來強化動作的威力,也利用水的浮力,讓自己在作飛、跳、翻、轉的動 作時,能安全的墬入水中,以避免傷害。

另外,水的阻力也是戊寅仙最喜歡的假想敵之一,另一項得意技「送腳掃」

(柔道足技摔倒法之一),就是在北港溪中苦練而成的,利用水的阻力,逆流作 送腳掃的動作。溪流之急,已讓行走在溪中的人感受強大推力,而非小心謹慎,

則容易重心不穩而跌坐溪中,況且是要做一送腳掃動作。此一動作便是要求快 速、力量、俐落,戊寅仙利用溪水之急,逆向操作來達到此一訓練,而此一動作 的先決條件更是本身重心的穩固,戊寅仙也是利用溪水之急流,讓自己在完成此 一動作後,還能穩固站立在溪水中。

先不論此一練習的效果如何,單就這樣的練習過程,已經讓聽聞此一故事的 人,和武俠小說中的神話情節緊密的串聯在一起。戊寅仙彷彿是劇中的人物般,

背著行囊獨自步入山林中,數月後自山林中走出,儘管衣衫破舊,但隱藏在疲憊 與傷痕之下的自信、滿足,與粹鍊後的勇敢與武藝,卻不斷的從雙眼中散發出來。

這似乎傳達著一種價值觀,就是武者的成功必經過一段自我追求、自我鍛鍊的過 程,且練習的腳步永無停止的一天,在武者眼裡只有更好、更強,而要達成此一 目標,就是真實的面對自己(獨自一人在山中練習)與不斷的努力。

所以,深山求道的神話故事具有另一個作用。就是在日後的道館中,形成了 一個指標性的方向,只要想成就一番柔道事業的人,肯下苦工、自我激勵、自我 訓練,終究有成功的一刻。這或許也是為什麼,許多和平館的選手,他們都會有 早晨自發性的自我練習,假日和平館修館,彼此相約再作加強。或許可以說是這 一具有指標性的神話故事,無形中已在道館中起了作用。

ˬăࡻฯঈޘ!

雖然說人人皆有機會成英雄,但如果少了時勢,空有一身的本領,卻有可能 依然是默默無名。

戊寅仙在海南島的重興事件,先是拋下優渥薪資於不顧,這符合英雄的第一 條件──不為物質層面的條件所誘惑,英雄為的不是錢不是利,而是心中的義。

而接下來的攻擊日本軍,對於有殖民情節的台灣人而言,可以說是攻打大家共同

的敵人,如同三國演義中,周虎除三害的情節一般,出的是大家共同的怨氣,除

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的是彼此心中的不平,這應該是英雄的第二個條件──為民除害。而事後的不誇 張、不宣揚,更是展現了英雄的第三個條件──不為炫耀、不求回報。英雄總是 在俐落劍法後,隨著劍滑入鞘中,人也消失在空氣之中。英雄只有一個名字,就 是英雄。

戊寅仙在光復後,因為海南島瘧疾疫情快速擴散,便自顧帆船冒險返台,解 甲歸國後,除了擔任公職外,也曾經耕種荒無多年的田產,絲毫看不出是一位抗 日義士,直到當年的同袍熱心聯絡,召開海南島抗日義士聯誼會,這消息才經報 導而批漏於世,多年來戊寅仙不曾領過國家的抗日義士慰問金,他曾說:「抗日 行動,乃是基於民族大義,理所當然,何須接受表揚,……用物質慰問

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,是對 自己人格的一種侮辱,從來不肯領取」

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而日後與國術大師劉漢的擂台遭逢,更是再一次再現日據時代戊寅仙的英雄 情節。在英雄的世界裡,倫理是殺戮之下的唯一規範。倫理是英雄眼中分類的依 據,也是決定、判斷的準則。只要是崇敬的、佩服的對象,自然的是義不容辭、

力挺到底,只要有違倫理的事情,也一定插手介入、拔刀相助。劉漢在賽前的挑 釁,觸動了戊寅仙心中的倫理禁忌。論備份黃滄浪老師也算是前輩,論地位,他 更是推動台灣柔道發展的「台灣柔道之父」 ,怎容許區區一名武師放聲較量。這 麼一來不有失台灣柔道之格調,身為其後輩怎可以坐視不管,任其猖狂跋扈。心 中之英雄性格一再躍動,自然挺身而出是不在話下。

賽中一紀小內割,劉漢腿骨應聲斷裂,也代表著國術在台灣武壇地位的崩 解。這一場比賽,已不再只是台灣第一屆國術比賽,而是台灣武林寶位的爭奪戰。

而戊寅仙成功的守護住柔道在台灣武林的地位,更將其英雄的符號烙印在戊寅仙 身上。

αăጼ൑̙౼!

神話便是要化不可能為可能。失敗,是一般神話故事的主角所缺乏的情節,

如果失敗出現在神話故事中,或許就是故事逐漸結束的開始。而在現實的生活 中,勝利是可透過努力得到,而保持永遠的勝利,卻是人人追求,卻不易實現的 夢想。那種立於不敗之勢,確實具有無限的鎮攝力,在許多故事中,僅因為「不 敗」不知便可以擊退多少武林中的高手。

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每年三節政府皆有頒發慰問金。

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中國時報,民 74 年 9 月 5 日。

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戊寅仙從日本時代的就學時期,就拿下全台高等學校冠軍。在海南島任職 時,也得到全海南島三段組冠軍。光復後的多次全國國術比賽冠軍,全國柔道比 賽冠軍,甚至日人來訪時,唯一擊敗日本選手的台灣代表。似乎場場戰役,皆以 完美──「勝利」收場,只有第三屆亞洲運動會柔道表演賽時,對上講道館現任 教練松村茂野,拿下生平重要比賽中的唯一一次失敗(據傳說的諸賽事中)。但 事後松村茂野坦承, 「從來沒有遭遇這麼難纏的對手」

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,且比賽過程中,戊寅仙 也曾以腳剪攻擊獲得優勢,回國後的報告書中,更註明了:「此賽據日本柔道新 誌評論,雙方充分表現運動員之優美風度,足為本屆亞運柔道之楷模」。所以足 以可見,這一次失敗,非但沒有為其不敗之地位帶來負面影響。反而成為了柔道 界的「楷模」 。其不敗之地位,讓戊寅仙的神話性格更趨於完善。

從以上的論述可以看出,在道館或是台灣柔道界中所流傳的這些神話故事,

都在戊寅仙的身上附會了許多武者必備的性格,例如台灣柔道界很重視的「日本 正統」之身分,還有武者成功前的坎坷練習經歷──深山求道,另外英雄所需的 俠義、謙虛、不為名利,更重要的是立於不敗之地的戰績,就足以串起這些神話 性格,而形塑出趨於完美的「武者人格」。這個完美武者人格的圖像,一但披掛 在身上,就彷彿成為了一個典範,是人人追尋、眾所學習的對象。

另外,戊寅仙的這些性格與趨於完美的武者人格,使得戊寅仙似乎成為了和 平館這個群體的共同起源。戊寅仙的這些性格及因此而擁有的解釋權,讓和平館 的學生們在尋找根基時方向直指戊寅仙。因為他們在道館中所看到的一切,似乎 都是源自於戊寅仙,例如技術的多樣及創新,練習的獨特方式,還有對於柔道及 道館空間的詮釋等等,這些都足以蓋過當初神話故事所賦予的「日本正統」,而 將血統的根源連結到戊寅仙身上。這種起源的認定,讓日後和平館中戊寅仙的種 種論述,都成為了空間中的真理。

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中華民國參加第三屆亞洲運動會代表團報告書,中華民國奧會,民 48 年,台北,初版。

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第三節 和風中的台灣味—戊寅仙的柔道詮釋

柔道文化在日據時代傳入台灣之後,並沒有因為日本人的離開而逐漸消失,

反而在許多愛好者的推廣之下,繼續蓬勃的在民間社會發展開來。這些愛好者 中,也有不少人創建道館、開班授徒。以台北地區而言,較有名的為中山柔道館、

雙園柔道館等。台中地區則有梧棲柔道館、台中柔道聯誼會,彰化地區則是以弘 道館、武道館

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,嘉義地區在民國四 年代有育仁柔道館、博愛柔道館、建成柔 道館,到了民國五 年代則相繼休館,這些學生及老師則繼續到新成立的和平館 練習、訓練。

這些道館的館主有許多也是日據時代便有段位的柔道高手,過去在日據時代 也都曾接受日本人的柔道養成訓練。然而在日後的道館經營上,卻都有不同的差 異,這全端看道館的館主──這個空間中具有詮釋權的人──如何對柔道作詮 釋。舉例來說,筆者和一些柔道前輩聊天的過程中,發現同一時期在台灣各地,

對於柔道的詮釋就有很大的差異。早期在台灣北部的這些柔道愛好者,他們較喜 歡「高雅」的柔道,他們認為柔道應該都是立姿的動作,寢技

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就像是在地板上

「ㄋㄨㄚˋ」,很不雅觀,況且真的在外遇到敵人需要施展柔道以制敵時,哪有 機會使用寢技。所以這一些柔道愛好者,他們在練習或是教學時,都是以立姿為 主,當然自由對練時也是以立姿動作為主,不會再繼續作壓制的動作

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詮釋的不同之處不只可見於技術,對於道館空間的概念及禮制的要求,還有 柔道是一項修練還是運動,有也都有很大的差別。但反觀和平館的館主──戊寅 仙對於柔道的詮釋,就可以發現很大的不同。和平館的柔道技術不但強調壓制的 動作,甚至還有在立姿時就施以勒頸的動作,最明顯的例子應該算是「扶腳」 (閩 南語,拼音 poka)

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的動作,這在當時曾引來外縣市的嘲諷,不過倒是輝煌的成 績證明了這個技術的有效性。

本節將延續第二節所引出的,因為神話流轉後在戊寅仙身上所產生的詮釋 權,進一步說明在創館以後,戊寅仙如何擺脫日據時代所遺留下來的柔道結構,

並在規則之中游走,揉合國術、民間信仰與自己的柔道理念,解構一般人對於柔 道技術的詮釋限制,創造出別具特色的道館空間與柔道技術,最後將說明運動文

52

此處並沒有列出台灣早期所有的柔道館,只是援引筆者所熟悉的部分來作解釋。

53

寢技是指柔道技術裡的壓制動作。

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這樣的柔道詮釋和彰化地區早期的武道館的館主-張汝濤先生的概念類似。

55

在柔道的技術裡算是手技的動作,較為正確的名稱應該是「雙手割」 ,因為是將對方的雙腳扳

起,以破壞對方的重心,所以一般稱為「扶腳」(閩南語,拼音 poka)。

(20)

化中競賽成績的重要性,及和平館的優異成績如何替戊寅仙這樣的詮釋方法作了 文化的辯護。

˘ă۩ม۞ྚᛖ!

傳統的日本武道場

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具有濃厚的宗教性,正位牆上的神龕就突顯出這種性 質,道場空間不只是一種供運動的場所,它更是修行、磨練意志的場所。由於神 龕中的武神信仰,讓道場中的練習具有祭神的意涵,更因為「在神龕前行禮祭拜 後,在神明之前為神演武」

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的概念,使得道場中練習的精神和空間中的神聖性 巧妙的結合。 「到了昭和 12 年(民國 26 年)不僅民間武道場有神龕的設立,在 日本文部省的推動下,全國各級學校的武道場也都明文規定必須要設立神龕」

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。 至此日本的道場全面的和信仰與其神聖性相結合。而武道場中的各種祭典更是將 神聖性落實到實踐行為上,日據時代的台灣武道場更是常常舉辦戰死日本士兵的

「慰靈祭」 (即公祭) ,空間中的信仰與神聖性被推到了極致。

因為日據時期的「內地延長政策」 ,筆者推測當時的學校武道館也都延續日 本內地的模式,是具有濃厚的宗教性和神聖性。當時的確也都把柔道訓練當成一 種強健體魄的活動。一位嘉農校友陳保德先生這樣回憶:

「…到了 一、二月最冷的時候,早上四點鐘,就得身穿柔道服集合,

古』 (日文) ,意思就是要抵抗寒冷,不懼嚴冬…」

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戊寅仙或許就是在這樣的空間氣息中成長,對於傳統日本道館的宗教性和神 聖性有所感受,造成日後創館後對於空間的意義詮釋。不過戊寅仙對於日本傳統 並沒有全套接收,而是如前一節所言,是「在和風中帶著濃濃的台灣味」 。

和平館的正位牆上與一般道館不同的是,戊寅仙親手寫了一幅字畫──

「神」。一般民間道館在廢除了日本傳統的神龕之後,都是掛上國旗、國父遺像

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傳統日本武道館中同時供柔道、劍道與弓術練習,稱之為武道館。

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陳信安, 『台灣日治時期武德殿建築之研究』,國立成功大學建築研究所,在民 86,未出版碩 士論文,3-53 頁

58

同上。

59

鄭三郎總編輯, 『嘉農口述歷史』,嘉義市,國立嘉義農業專科學校校友會,初版,民 82,頁

170。

(21)

或是「和平」 、 「武道」 、 「忍」…等字畫,然而和平館卻很特別的放了一個「神」

字。或許是戊寅仙想延續日本傳統的 神格空間意涵,但卻是以不同的方式 展現。

「 道 館 裡 有 神 , 進 來 要 向 神 行 禮」 ,這是物寅仙常對學生說的。或許 當初只是強調正位的神聖性,進道館 時要向道館的正位──也就是「神」

位鞠躬以示敬意。不過在時間久了 後,竟也附會上了些神格性。

「進去和平館後有一個神字在對 面牆上,進去一定要敬禮,沒有 敬禮就會出事,會受傷,很靈。」

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從和平館的正位掛上了這幅「神」的字畫後,或許就再也不只是一幅字畫,

而是一個代表神聖方位的「正位」了,也由於他的表像符號──「神」一字,和 平館的成員們會稱之為神位而不稱正位,神位似乎已經變成了常駐道館,在冥冥 中庇祐著道館順利運行的一股力量。而戊寅仙所說的: 「進道館要向神敬禮」 ,因 為館裡有神,是否意味著進館練習,要先向駐守道館的「神」禮貌性的告知,以 示敬意。此時敬禮的對象或許是正位牆上的「神」 (有形) ,或許是存在空間中也 在鞠躬者心中的「神」 (無形) 。

這情形有些類似台灣民間在將要開墾一片林地時,會先捻香祝禱,告知管理 這一片山林的「力量」 (民間信仰中或許是山神,或是土地公) ,接下來將要展開 的動作,一方面禮貌性的告知,一方面則是希望能夠保佑所有工程的順利。

由於神一字所在的位置,是傳統柔道道館的正位,是地位最高的方位,也是 最具神聖性的位置,且所使用的符號是一「神」字,和台灣文化中「神」的觀念 有相互連結的曖昧關係。而在和平館中經歷一段時間後,傳統的正位一詞,也被 神位取代,而這也和台灣民間「神位」

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的概念相連結。或許在正位、 「神」位、

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報導人,編號 920109-1。

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指民間家庭神桌的位置。

圖 4:和平館正位簡圖。

鍊 柔 修 道

成 果 斐 然

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神和「神位」

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交錯複雜的意義揉合之下,和平館的空間不再只是單純的練習空 間,在某些時候,如練習結束整隊敬禮(包括老師在和大眾敬禮後也會轉身向神 位敬禮) 、進館敬禮、升段儀式或犯錯受罰跪在神位前…等,讓和平館轉化成是 一個具有神格的空間。而戊寅仙口中常說的「武道宗師」,更是將空間的神格性 質推至最高點。

武道宗師是一位只有戊寅仙可以和他溝通的無形人物。戊寅仙常會說:「昨 天晚上武道宗師託夢給我,告訴我昨晚那一支うらなげ(拼音 uranage,中文:

後摔)怎麼擋,…….」,或是說:「欸,某某,最近武道宗師說我們館內好像會 發生事情,……」 ,武道宗師總會告訴戊寅仙一些「天機」 ,祂不僅可以預知未來,

還可以傳授招式。沒有人會去求證到底有沒有武道宗師存在,但和平館的成員們 就是會相信,儘管半信半疑。

「就很靈異,我不是講怪力亂神啦!每次老師只要一講武道宗師說會出

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這一位「武道宗師」就其名字而言,是武道界的祖師,不僅是柔道的宗師,

還是掌管柔道、劍道和弓術的武道宗師,自然其威力和地位是不被懷疑的。沒有 人見過武道宗師,只有戊寅仙有能力和祂溝通

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台灣民間信仰中,靈媒是宗教場 域中很重要的人物,他界於人與神 之間的聯繫位置,因為他可以看到 別人見不到的世界,也可以解決別 人想知道卻無法得知的答案。儘管 靈媒在退駕

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之後,可能只是一個不 起眼的市井小民,但因為他的超人 能力,往往在地方上會輩受尊重,

可見這種知人不得而知與見人無法

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正位指的是傳統日本柔道文化中所指稱的上位, 「神」位指的是和平館成員所指稱的正位,神 指的是傳統民間信仰中的神,「神位」指的是一般家中用來祭祖或禮拜神明的場所位置。

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報導人,編號 920303。

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據說到了七十年代後期,武道宗師也會傳話給李賢德老師,而李賢德老師在這些成員眼中也 是一位傳奇的人物。

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靈媒在和無形界溝通前會有一個「起駕」的動作,而結束對話後會也會有一個「退駕」的動 作,通常是全身無力的往後倒下。

對話

傳達 未知

學生 現實世界 神秘境地

已知

清 楚 可 辨

重 疊 交 融

戊寅仙 武道宗師

圖 5:武道宗師、戊寅仙與學生兩者之間關係圖。

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可視的能力,尤其對象是傳說中的「無形界」 ,在台灣民間信仰文化中,是很受 到重視及崇敬的。

武道宗師在和平館中就像是代表未知的世界,而且是有關柔道的未知世界,

在這個世界中可以看到習武者急切所想知道的柔道技術,也會預知習武者最忌諱 的「受傷」何時發生。而相對於武道宗師的神秘境地便是和平館成員所處的道館 空間,這是一個已知的世界,也是可視的世界,這裡面所流傳的技術是眾所皆知,

並沒有神秘可言。而戊寅仙則是扮演著已知與未知之間渾沌地帶的聯繫者。巧妙 的是,看似聯繫學生所處的現實世界與武道宗師的神秘境地,卻因為戊寅仙本身 身上早已累積的神話性格,讓戊寅仙的「聯繫」逐漸地轉化成「取代」

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。但每 每戊寅仙的:「武道宗師昨晚託夢告訴我……」的言論,卻又清楚的指出兩個角 色間的距離。就在這種時而重疊、交融,卻往往又清楚可以明辨的隱誨狀態下,

武道宗師身上神秘、崇高的象徵也悄悄地附著在戊寅仙身上。

從和平館中向「神」位敬禮

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,就像是日本傳統道館中的神龕禮拜一般,似 乎與傳統日本道館文化中的宗教性與神聖性作了某種程度上的連結,讓和平館在 空間中飄著淡淡的「和風」。而武道宗師的出現,及不時的與戊寅仙「溝通」的 傳奇性,卻為和平館在淡淡的「和風」中注入了一股濃濃的「台灣味」。這種和 風中飄著台灣味的道場氛圍,足以顯示出戊寅仙在擁有了詮釋權後,揉合了過去 的日式經驗與台灣風情,創造性的展現出別具風格的道場空間詮釋。而這樣的詮 釋風格也在逐漸擴散開來之後,沾染在場中的其他事物上,如和平館道場文化中 的腰帶與柔道服。

腰帶在傳統裡象徵的是練武者的修為,白帶代表初始,是一切的開始,不管 是柔道技術上或是個人德性上。而黑帶則象徵著深沉、穩健,代表技術與德性上 的渾厚、成熟。而在和平館裡,因為神格化的空間氛圍,腰帶也有異於過去傳統 的意涵。

「那是我練習也好,比賽也好最貼身的東西,被跨過去就好像累積的戰 力會被削減,而且是不吉利的象徵。有時候新來的人不知道規矩不小心

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也就是說學生會猜測到底有沒有武道宗師,還是戊寅仙就是武道宗師。

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據筆者瞭解,台灣一般的道館只是強調正位的崇高性,並沒有樣和平館一般的強調其神格性。

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腰帶已經和擁有者做了連結,就彷彿過去武俠小說中武者手裡所拿的劍,需 經過千錘百鍊後始「誕生」 ,甚至在錘鍊的過程需要餵以人血,以豐富他的刀氣。

人和劍已結合而為一體,劍不離人人不離劍,劍彷彿也有了生命。而和平館在神 格空間下的腰帶,也出現了類似的情節。它擁有著練習者練習時所累積的能量,

它沾染著習武者練習時所流出的努力汗水,就如同武者「以血餵劍」的方式不斷 增加功力。而長久使用後的斑白與破舊,就像是老者身上凹陷的皺紋,代表的是 智慧與內涵。而新的腰帶的潔淨與僵硬,就像是新生兒光滑的皮膚與笨拙的動 作,透露著對於這個世界的懵懂與生疏。慢慢的,在長時間使用後,腰帶開始產 生靈氣,逐漸地與擁有者的柔道生命相互結合,讓跨過腰帶這個帶有藐視與侵略 意涵的無禮動作,不僅像是跨過擁有者本身一般,甚至還產生了削減腰帶擁有者 功力的象徵。

而白帶晉升黑帶後,大家搶著要晉升者換下的白帶,這個現象也是表現了道 館空間神格化的情形,也指出了功力不僅可以累積,還可以透過腰帶的交換,而 產生功力流轉的作用。

去以後,就會變很勇,會增加柔道功力一樣,大家都會去搶。」

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腰帶不僅可以儲存自己的功力,還 可以藉著腰帶的贈與將功力轉移給另外 一個人,就像是吞了神丹一樣的神奇,

馬上就可以增加了一甲子的功力。然而 換個角度來看,其實會去搶腰帶的人,

絕對是平時很努力練習的學生,從佩帶 上搶來的腰帶其象徵功力的增加來看,

或許那一股想要搶到腰帶的慾望,其實是內心中想要不斷進步的衝動。而搶到了 腰帶,帶給他的除了是空間中流傳著的論述──增加功力,或許另一個更大的作 用是努力的學生在面對因為未來的無法預測,而產生的會進步/不會進步的焦慮

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報導人,編號 920225。

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研究日誌,日期 920126。

自我肯定 想進步

未來不可知 進步/不進步的焦慮

搶帶子 增加功力

表 象 深 層

圖 6:搶帶子的表層、深層示意圖。

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時,一顆自我肯定的定心丸吧!

至於道服也被富有了相同的神格色彩。在穿著上,道服比腰帶還要更貼近一 個選手的身體,練習的過程中也是被要求不能任意置放,脫下後必須摺好放在牆 邊,以免被踩到或跨過,這同樣都是會帶來不吉利,而特別是被女生

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跨過。

「以前很少女生啦,有女生我們也會特別注意,有一次是嘉義女警隊來 這邊集訓,那是我同學吧,他的道服被跨過去,結果,過幾天在練習時 就真的受傷了。」

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這種道服、禁忌與女性之間的關係,戊寅仙還有另一項要求。這個如同自己 生命的道服,由於特別忌諱與女性接觸,戊寅仙常常強調道服絕對要自己洗,更 禁忌的是不能給女生洗。因為那也會為道服擁有者帶來不吉利。有趣的是這樣的 禁忌,還一直存在和平館成員的觀念中。和一位過去和平館成員討論這項禁忌 時,他還一直表示他的衣服都還是自己洗的,當然有時候忙,夫人也會幫忙洗,

但他強調那也是洗衣機洗,而不是夫人洗的。由於禁忌的論述產生,大家寧可避 免碰觸,也不願意以自己的柔道功力作為賭注,挑戰到底禁忌為真或假。

從神位到武道宗師,從腰帶到道服,可以看得出來戊寅仙對於空間的獨特解 釋,為和平館附加上了神秘、神聖與些許的宗教性,或許是因為如此,在進入道 館時的氣氛是有異於普通的空間。

粗話),大呼小叫,但是進入道館時,就會自動乖乖的小聲一點,就是 進入時就會有一種感覺,你就會這樣做。」

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就如同上面一則報導人的說法,由於空間詮釋的論述而導致的氣氛形成,往 往會讓進入道館中的人有一種特別的感覺,這個感覺會告訴進入道館中的人,該 做什麼與「似乎」不該做什麼。這就像是走進廟寺當中,我們自然知道自己的行 為應該如何才是得宜的。換句話說,這種對於空間詮釋的論述間接的產生了一種 規範,讓和平館中的成員都可以知道應該怎麼做,才「像是」和平館的學生。

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在台灣傳統的社會中,女性因為月事而被附上了不潔的意涵,在某些場合,例如祭拜儀式或 喪葬典禮等,因為不潔而被禁止參與。

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報導人,編號 920303。。

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同上。

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˟ăԫఙ۞ྚᛖ!

柔道的技術日新月異,幾乎隨時都會有新的技術發展出來,在傳統技術的基 礎上,後人不斷的針對規則的改變,和對手的型態、條件的不同,而進行技術的 轉換、創發。隨便翻開一本介紹柔道技術的書,裡面有關立姿摔倒法的種類,至 少就有三、四 種,更遑論加上關節技或壓制法。

而一個人要將一個動作熟練精通,達到爐火純青的地步,不下三、四年而不 能確實,更不用說是柔道技術如此龐雜的種類,很少人可以對於大部分的技術都 瞭若指掌。一般而言,很多教練只是僅限於把自己的得意技,或是常見的如過肩 摔、大小外割、大小內割、送腳掃……等常見的技術教授給學生,而在一間道館 裡流傳的技術或許只有五、六種。然而在和平館的情形並非如此。

(一)技術的媒介者

由於戊寅仙受過正統的日本教育,要閱讀日文書籍,對他而言並非難事。所 訂閱的「現代柔道」一刊物,便是他指導學生技術的知識來源。現代柔道是日本 柔道界一本相當有名的刊物,每一冊都會有柔道現今趨勢、柔道技術的介紹。其 中,每一期都會邀請日本過去有名的柔道家,介紹他的得意技。而同時也會找尋 現役的教練,將他們創發的新技術刊登於上,與同道分享。也就是說,每一期的 刊物裡,同時有傳統的技術,也有新研發的技術。書中圖文並茂,一般人僅止於 圖片的吸收,但戊寅仙卻可以閱讀日文,將圖片中不足的說明一一吸收,以求得 到真正精髓之處,戊寅仙就像是技術的媒介者一般,透過自己的詮釋與修正,不 斷的將這些新知源源不絕的引進至和平館中。

在瞭解了新趨勢後,戊寅仙會分析圖中選手的身材,找出適合這個動作的身 體條件,再物色道館中的選手,看看是否有類似的體裁。如果正好有相似選手,

便會將這一動作教導給他。也因為這樣,館中的選手各有各的專長,各有各的得 意技,每個人都會發展出自己的特色。

由於戊寅仙的技術媒介角色,讓和平館中的柔道知識是流動的,而不是一攤

死水,不斷的有新成分加入,是有生命力、川流不息的,也因為這種流動性,和

平館的技術已足以應付外在環境的變化,而立於不退之流。當時和平館在知識上

的新潮,甚之還遠超過裁判。

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高舉起,作閃躲的動作同時,捨身作了一記後摔的動作,結果裁判判決 我們輸,老師氣的要死,上前和他討論,說這是一個施術的動作,並不

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儘管這一段歷史至今說法不一,各方(嘉義地區與非嘉義地區)論點上仍有 差異。不過倒是也可以從這一段報導人的敘述中,可以看出戊寅仙勤於吸收新知 的習慣。

有時在道館的練習告一段落,戊寅仙會集合大眾,將最近在書上看到的新知 作一說明,讓大家也都能夠得到最新的知識。即使許多過去的選手已經在外地當 教練,有空還是會回道館「挖寶」 ,看看老師最近有沒有什麼新的資訊,可以帶 回自己道館。而這些學生,在戊寅仙的典範影響下,也知道知識的流動,在一個 學習環境的重要性,至今他們也都會透過不同的管道,取得較新的書籍或是比賽 影片,來保持道館中知識的流動

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戊寅仙在道館技術上的傳承,扮演著媒介的角色。因為一個人所學的有限,

藉由本身對於柔道技術原理的理解,透過閱讀日本柔道相關期刊,再將新潮技術 引進道館中,讓和平館的柔道技術充滿著豐富性。

(二)、創新的技術詮釋

戊寅仙的柔道詮釋,在當時可以說是異於其他道館。在大家還不熟悉也不喜 歡壓制動作時,戊寅仙早就將壓制動作視為和平館中必備的柔道技術。而過去因 為柔道規則並沒有有效、效果的緣故,對於動作的要求總是以乾淨俐落、一氣喝 成為追尋的目標。當規則改變,增列了有效與效果的勝負判定方式以後,許多地 方還是以乾淨俐落、一氣喝成這種「大支」 (閩南語,拼音 dwagi,中文:形容 較大較完整的動作)的動作為訴求。然而戊寅仙在規則改變後,擺脫了過去大家 對於技術的舊有詮釋,把許多小動作加入了柔道的技術當中,最為明顯的例子就 是「雙手割」的動作使用。

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報導人,編號 920302-3。

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筆者在田野的過程中,也看到訓練中心的辦公室裡,不論是桌上或是書架上,都有置放有關

柔道的書籍、雜誌、影帶、光碟片,更聽到兩位教練在談論日本嘉納盃的一個精采動作。

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過去由於規則的因素,這種使對方跌坐的手技動作,並無法獲得「有效」的 攻擊,然而在規則改變加入了效果及有效之後,雙手割的使用會視受術者(被施 以動作者)跌坐程度的不同,而由裁判判定有效或效果。由於比賽最終還是求勝 負,這種可以威嚇對方士氣,且有效取得積分的動作,在和平館內也備受重視。

這樣的技術詮釋使得和平館的選手在出戰外縣市時,常常以這個動作取得優勢。

這對於還停留在舊有技術詮釋的外縣市選手來講,是很難接受且不以為意的動 作。

poka,中 文:雙手割) ,扶腳扶懶趴(閩南語 pokapolanpa) ,嘉義都用那個骯髒 步。」

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這是筆者和一位外縣市的柔道前輩聊天時所聽到的言論。從這一段帶有諷 刺、揶揄成分的報導可以看出,當初由於戊寅仙的技術詮釋,再加上優異成績的 辯護,讓外縣市的道友們,在沒辦法贏且又不認同的情況下才會說出顯得有些忌 妒的話語。

其實戊寅仙對於技術的創新詮釋,還包括當時率先鼓勵選手採地面寢技獲得 勝利。由於當時外縣市都還停留在追求立姿動作的俐落及有效,一般都忽略了地 面寢技在比賽時的效果。而戊寅仙則全面的強調了勒頸、壓制與關節法的攻擊,

往往讓不黯地面寢技的對手在拉扯或摔倒著地時,趕緊跳開避免在地面與和平館 的選手繼續比賽,以免遭到被勒昏或折斷關節。

至於搶手也是戊寅仙對於技術詮釋的另一絕。搶手是比賽時雙方為取得拉扯 時較有利的位置,而進行的動作稱之為搶手。通常是不讓對方輕易拉到衣服,而 盡可能的快速拉到對方衣服。戊寅仙對於避免對方搶得先機,將國術的動作引 進。當對方雙手伸出想要抓衣襟或袖子時,戊寅仙教導學生,將雙手也伸入對方 的雙手中,並往外張開,瞬間拍擊對方的手腕,此時對方會因為瞬間的拍擊而頓 時無力,且同一時間將出現空檔,足以從容的抓住對方衣服,甚至展開攻擊。

而在搶手之後戊寅仙也要求學生即刻展開攻擊。過去都是在雙方拉好衣服後

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扶腳扶懶趴(閩南語 pokapolanpa),懶趴(lanpa)閩南語意指男性生殖器,扶腳扶懶趴意指和

平館的選手好用扶腳(雙手割)的動作,由於是以雙腳為攻擊對象,某些道館認為動作上較過肩

摔等動作為不雅,便將雙手扳腳的動作戲虐為扶懶趴(polanpa)的動作,以指出其動作不雅、低

俗之意。

參考文獻

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