二國--1
背面尚有試題
高 雄 市 立 小 港 國 民 中 學 108 學 年 度 第 二 學 期 第 二 次 段 考 二 年 級 國 文 科 試 題 二年 班 座號： 姓名：
※【請把一、二、三大題答案，直接寫在題目卷答案格上】 ※範圍：語文常識一～第六課+第八課
一、國字、注音：10%（每字 1 分，共 10 分）【請依題號填入正確答案】
1. 乾「癟」 2.「緋」聞 3. 整「飭」吏治 4.剛「愎」自用 5. 自出機「杼」
6. 不容置「ㄏㄨㄟˋ」 7.濃「ㄓㄨㄤ」艷抹 8.「ㄅㄧㄣˋ」髮如霜 9.巾「ㄍㄨㄛˊ」英雄 10.「ㄅㄛˊ」取同情
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、注釋：20%（每題 2 分，共 20 分）
1. 瞵視昂藏： 6.「關山」度若飛：
2. 市聲鼎沸： 7. 謹飭：
3. 斑斕： 8. 滑稽：
4. 戎機： 9.「孰」大於是：
5. 撲朔： 10.凡事不宜「刻」：
三、改錯：10%（每字 1 分，共 10 分）
眼花嘹亂 信筆塗鴨 一代蕭雄 鳩占鵲巢 好高鶩遠 淵飛魚躍 飯飯之交 一語成殲 吻頸之交 戌守邊疆 名盛古蹟 利慾薰心
※【請把四、五大題答案，直劃記在答案卡上】
四、選擇題：50%（每題2分，共50分）
( )01.
下列「」中的注音寫成國字後，何者前後相同？ (A)「ㄨㄢˊ」褲子弟／冥「ㄨㄢˊ」不靈 (B)「ㄅㄛˊ」鬥／赤「ㄅㄛˊ」 (C)箇中「ㄑㄧㄠˊ」楚／「ㄑㄧㄠˊ」首企盼 (D)「ㄕㄨˋ」手就擒／「ㄕㄨˋ」
忽即逝。
( )02.
下列「」中的字，何者讀音前後相同？ (A)態度苛「刻」／「刻」舟求劍 (B)「呱」呱墜地／「呱」呱噪 啼 (C)「卷」曲身體／漫「卷」詩書 (D)饑「饉」之年／「覲」見天子。( )03.
下列「」中的字義，何者前後相同？ (A)臨風「顧」盼／三「顧」茅廬 (B)「朔」氣傳金柝／「朔」望臨 爾祭 (C)出「郭」相扶將／青山「郭」外斜 (D)項為之「強」／賞賜百千「強」。( )04.
下列「」中的數字，何者前後皆為實數？ (A)策勳「十二」轉／賞賜「百千」強 (B)「三」元及第／「三」番兩次 (C)「二八」年華／「十五」志於學 (D)「七」竅生煙／「七」上八下。
( )05.
下列「」中的顏色字，何者前後不同？ (A) 膚色「黧」黑／青紅「皂」白 (B)明眸「皓」齒／纖纖擢「素」手 (C)空中「緋」櫻／小齋幽敞明「朱」曦 (D)一「碧」萬頃／一片「丹」楓。
( )06.
下列「」中的顏色字，何者皆是虛指顏色？ (A)信口雌「黃」／飛「黃」騰達 (B)「金」桔檸檬／「金」科玉律 (C)「玄」機妙算／故弄「玄」虛 (D)「青」山綠水／留取丹心照汗「青」。
( )07.
下列各選項中的成語，何者意思前後相近？ (A)博學鴻儒╱腹笥甚廣 (B)自出機杼╱拾人牙慧 (C)弱冠之 年╱荳蔻年華 (D)撲朔迷離╱昭然若揭。( )08.
下列「」中的疊字，何者說明正確？ (A)寒蛩「唧唧」樹蒼蒼——狀聲詞，指蟲鳴聲 (B)「涓涓」細流——狀聲詞，指水流聲 (C)無邊落木「蕭蕭」下——狀聲詞，指風聲 (D)書聲「琅琅」——狀聲詞，指磨刀 聲。
( )09.
下列「」中成語的應用，何者錯誤？ (A)世衛組織秘書長譚德塞過度輕忽新冠肺炎疫情，未能「曲突徙薪」、防患未然，難怪要求免除其職務的連署人數已破九十萬 (B)譚德塞盛讚中國國家主席習近平應對新冠 肺炎疫情的卓越領導力，習近平也回讚譚德塞防疫表現獲國際社會廣泛認可，兩人惺惺相惜，結為「竹 馬之交」 (C)邱胖面對躲避飛盤賽眾多的競爭對手，他「臨淵履薄」、枕戈待旦，絲毫不敢掉以輕心 (D)隨著新冠肺炎疫情持續升溫，假訊息也不斷傳出，民眾應先查證勿輕信，不要把自己嚇得「風聲鶴唳
」，寢食難安。
( )10.
下列有關鳥一文的說明，何者完全正確？ (A)「鳥的身軀都是玲瓏飽滿的，真是減一分則太瘦、增一分則 太肥」——形容鳥的體態穠纖合度 (B)「有時候稻田裡佇立著一隻白鷺，拳著一條腿，縮著頸子」——動 態摹寫白鷺鷥的優雅 (C)「我想鳥的快樂，大概是僅優於在標本室裡住著罷」——形容籠中鳥衣食無憂的 情況 (D)「籠子裡的鳥常年地關在柵欄裡，飲啄倒是方便，冬天還有遮風的棉罩，十分地優待」——稱讚 人們豢養鳥類時細心照料的仁愛情懷。( )11.
有關木蘭詩一文的說明，何者錯誤？(A)「將軍百戰死，壯士十年歸」——說明戰爭的殘酷與漫長 (B)「策勳十二轉，賞賜百千強」——側寫出木蘭軍功輝煌，征戰沙場的英勇形象 (C)「兩兔傍地走，安能辨我 是雄雌」——表現木蘭熱愛變裝，雌雄不明的女英雄形象 (D)「軍書十二卷，卷卷有爺名」——顯示徵兵 緊急。
( )12.
下列有關幽夢影一書的說明，何者正確？ (A)書名是指作者張飛如幽人隱士，對如夢似影的人生有所感悟 (B)作者將其遊歷山水的所見所聞寫成長篇論述，藉此表達他對自然與美的嚮往 (C)全書大量使用排比與 對偶修辭，使文句工整簡練 (D)善用誇飾與倒反修辭，批判科舉制度下讀書人的醜態。( )13.
有關幽夢影選一課各篇的文意說明，何者正確？ (A)「若買書則不可不貪」——買書注重實用，以免徒增 浪費 (B)「凡事不宜刻，若讀書則不可不刻」——勉人讀書要執著深求，精益求精 (C)「對滑稽友，如 閱傳奇小說」——結交文雅高尚的朋友，使人如入奇幻的魔法世界 (D)「人莫樂於閒，非無所事事之謂也」——說明清閒之樂在於空閒時間好好放空、不做任何事，讓身心靈完全放鬆。
( )14.
岳飛良馬對中「日不過數升，而秣不擇粟，飲不擇泉」，其中「秣」字是將名詞轉成動詞，這種改變詞性 的用法稱之「轉品」修辭。下列選項「」中的轉品用法，何者不是這種將「名詞轉成動詞」的修辭法？(A)無所「事」事 (B)願為「市」鞍馬 (C)先人的「遺」愛 (D)「鞭」數十，驅之別院。
( )15.
下列「」中的修辭說明，何者正確？ (A)中國官媒播放洗手歌以助防疫，歌詞寫到「恐慌拋到雲霄外，歌 聲朗朗暖心底。笑語傳遍九大洲，生命力量齊匯聚」——倒反 (B)「中央流行疫情指揮中心指揮官陳時中 為防疫夙夜拼搏而受民眾高度肯定，因此網友戲稱『順時中者，生；逆時中者，亡』」——譬喻 (C)「凡二國--3
背面尚有試題
( )16.
有關木蘭詩的修辭，何者完全正確？(A)「萬里赴戎機，關山度若飛」——對偶 (B)「朔氣傳金柝，寒光 照鐵衣」——嗅覺摹寫 (C)「將軍百戰死，壯士十年歸」——互文 (D)「脫我戰時袍，著我舊時裳」——頂真。
( )17.
下列有關樂府詩與古詩的比較說明，何者完全正確？ (A)樂府詩與古詩在字數句數上沒有限制 (B)樂府詩 與古詩皆要求一韻到底 (C)樂府詩與古詩皆可入樂 (D)樂府詩與古詩皆規定頷聯、頸聯要對仗。( )18.
「隨著新冠肺炎的疫情日趨嚴峻，少數商人趁機哄抬酒精與乾洗手液的價格，使國家無法全面且完善地建 構防疫網絡，好在天理昭昭，不肖商人最終被法律制裁，落得人財兩空的下場。」根據上文所述，最符合 下列何句意涵？ (A)人為財死，鳥為食亡 (B)好兔不吃窩邊草 (C)瘦死的駱駝比馬大 (D)黃鼠狼給雞拜年。
( )19.
木蘭詩一文中「不聞爺孃喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺」，抒發濃厚的鄉愁情感，下列何者也抒發了「思 鄉愁緒」？ (A)人生自古誰無死？留取丹心照汗青 (B)故人具雞黍，邀我至田家 (C)卻看妻子愁何在，漫 卷詩書喜欲狂 (D)姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。( )20.
樂府詩歌中，北朝樂府民歌的風格坦率粗獷、筆鋒豪放剛健、所述風景壯麗，木蘭詩即北朝民歌的代表作 品；相對而言，南朝樂府民歌的風格則是溫婉含蓄、筆鋒纏綿秀美、所述風景清麗。請依上述原則判斷，何者最有可能是「南朝」民歌？ (A)敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風吹草低 見牛羊 (B)始欲識郎時，兩心望如一，理絲入殘機，何悟不成匹 (C)誰家女子能行步，反著夾襌後裙露。
天生男女共一處，願得兩個成翁嫗 (D)李波小妹字雍容，褰裳逐馬如卷蓬。左射右射必疊雙。婦女尚如此
，男子安可逢。
( )21.
下列文句所歌詠的人物，何者錯誤？ (A)「天地英雄氣，千秋尚凜然。勢分三足鼎，業復五銖錢」——諸 葛亮 (B)「掛印封金辭漢相，尋兄遙望達途還。馬騎赤兔走千里，刀偃青龍出五關」——關羽 (C)「彎弓 征戰作男兒，夢裡曾經與畫眉。幾度思歸還把酒，拂雲堆上祝明妃」——木蘭 (D)「勝敗兵家事不期，包 羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，捲土重來未可知」——孔子。( )22.
幽夢影一書寫到「因雪想（ ），因花想（ ），因酒想（ ），因月想（ ）， 因山水想得意詩文。」（）中的詞語提示為(甲)高士 (乙)俠客 (丙)好友 (丁)美人。請根據前後文意，判斷（）中的詞語，依序 填入何者最適當？ (A)丁甲丙乙 (B)丙丁甲乙 (C)甲丁乙丙 (D)乙丙丁甲。
( )23.
下列「」中的文句均出自幽夢影一書，何者文意分析錯誤？ (A)「善讀書者，無之而非書：山水亦書也，棋酒亦書也，花月亦書也」——萬物靜觀皆自得，落花水面皆文章 (B)「天下無書則已，有則必當讀；無 酒則已，有則必當飲；無花月則已，有則必當賞玩」——人生須適意當下，莫使金樽空對月 (C)「律己宜 帶秋氣，處事宜帶春氣」——嚴以律己，寬以待人 (D)「胸藏丘壑，城市不異山林；興寄烟霞，閻浮有如 蓬島」——大肚能容，宰相肚裡能撐船。
( )24.
下列對話的稱謂，何者正確？ (A)甲：「令嬡」何時出嫁？乙：「舍妹」七夕之日大婚。 (B)甲：在夢時 代巧遇「令尊」。乙：「家慈」最愛逛街。 (C)甲：歡迎光臨「寒舍」。乙：「寶號」真是美輪美奐。(D)甲：「賢伉儷」何時來訪？乙：「愚夫婦」多有叨擾了。
( )25.
四位同學想寫信給創普老師，其中哪一個人的說明最正確？(A)強生：寫信給老師，開頭可寫「吾師膝下」(B)進平：寄信給老師的信封上，啟封詞應寫「道啟」 (C)安貝：信末問候語可使用「敬請 大安」(D) 再寅：稱呼老師時，應寫「賢喬梓」顯示敬意。
五、閱讀測驗：10%（每題 1 分，共 10 分）
中央流行疫情指揮中心於 4 月 10 日指出，即日起將針對夜市、
傳統市場及商圈管制，除了攤商及消費者應全程佩戴口罩外，各夜 市或市場自治會及商圈組織，應依指揮中心發布的社交距離，提出 總量管制計畫，包括：規劃單一出入口、取消店家試吃活動及攤位 間的安全距離等，至於攤位用餐座位安排，如無法有效區隔，可採 用隔板方式。
指揮中心表示，國家風景管理區、國家公園以及國家森林遊樂 區部分，因為面積規模大小不同，依其場域及屬性訂立共通性與個 別性管制原則，共通性原則以周邊停車場作為流量控管重點，如果 停車場車輛達 50%，將透過適地性簡訊服務發出警訊，提醒民眾可 能先行改變行程，也會考慮到周邊道路系統，導引至其他地方。
觀光旅宿業部分，交通部觀光局將針對熱門觀光遊樂業旅館、
國家風景區內之觀光旅館及知名景點大型旅館，於連續假期前進行 住房率調查，並請入住率高的飯店業者，落實出入動線及用餐分流等措施。
至於寺廟參拜人流管制部分，內政部已請地方政府輔導所轄寺廟規劃參拜動線，控管人數，並在疫情嚴峻期間，
避免提供飲食，主動與外圍攤商協調販賣動線，以確保民眾便利通行為原則。
指揮中心再次提醒，民眾於室內務必保持至少 1.5 公尺及室外 1 公尺以上距離，並正確佩戴口罩，做好個人衛生 禮節，保護自己也保護他人。
——節選自衛生福利部疾病管制署網站
( )26.
根據上面圖文的防疫措施說明，下列何者敘述正確？ (A)如果墾丁國家公園停車場最多可容納 1000 輛汽 車，且在 5 月 1 日勞動節當日車輛停滿 500 輛時，民眾可能會收到指揮中心的警示電話 (B)政府為了振興 經濟，不讓疫情嚴重影響生意，夜市自治會可統一舉辦試吃大會 (C)按照指揮中心的建議，可推知民眾如 果去「岡山之眼天空廊道」戶外景點時，要盡量保持一公尺以上的社交距離 (D)小港區二苓市場不是夜市，不在人流管制的規範內，還不需要提出人流總量管制計畫。
上山採蘼蕪，下山逢故夫。長跪問故夫，新人復何如。
新人雖言好，未若故人姝。顏色類相似，手爪不相如。
新人從門入，故人從閣去。新人工織縑，故人工織素。
織縑日一匹，織素五丈餘。將縑來比素，新人不如故。 ——選自上山採蘼蕪
【注釋】①蘼蕪：香草名。古人採其葉，風乾作成香料，佩戴在身上。 ②長跪：將腰脊打直，以示莊重的跪禮。
③姝：美好。 ④手爪：女子紡織或剪裁的手藝。 ⑤門：正門，大門。 ⑥閤：旁門，小門。
⑦縑：細絹。 ⑧素：潔白的生絹。在漢代「素」的價值高於「縑」。
( )27.
關於本詩，何者說明正確？ (A)「新人從門入，故人從閣去。新人工織縑，故人工織素」對仗工整，符合 頷聯頸聯要對仗的格律，有可能是一首近體詩 (B)本詩語言質樸自然，敘事真實生動，有可能是一首樂府 詩 (C)本詩主旨在批判舊社會中過度注重女子外貌的價值觀 (D)由本詩前四句，少婦刻意上山等候前夫，並跪求前夫希望能挽回感情。
( )28.
下列何句有暗示「新人不如故」之意？ (A)長跪問故夫，新人復何如 (B)顏色類相似，手爪不相如 (C)上 山採蘼蕪，下山逢故夫 (D)新人從門入，故人從閣去。二國--5
背面尚有試題
有漁婦素不蓄鏡，每日梳洗，以水自鑒而已。其夫偶為買一鏡歸，婦取視之，驚告其姑①曰：「吾夫又娶一新 婦來矣！」姑取視之，嘆曰：「娶婦猶可，奈何並與親家母俱來！」 ——選自俞樾．一笑
【注釋】①姑：婆婆。
( )29.
由上文可知，漁人家中發生什麼事？(A)漁人之婦因年老色衰被丈夫遺棄 (B)漁人之婦及婆婆皆遭到新婦 欺凌 (C)漁人因愛屋及烏，也邀請新岳母來同住 (D)漁人之婦因生活經驗的限制而自尋苦惱。永① 往住吳興 永福寺，積年學書，禿筆頭十甕，每甕皆數石②。人來覓書，並請題額③ 者如市，所居戶限④ 為 之穿穴，乃用鐵葉裹之，人謂為「鐵門限」。後取筆頭瘞⑤ 之，號為「退筆冢」。
——選自唐．李綽《尚書故實》
【注釋】①永：指智永禪師，南朝 陳高僧。王羲之孫。善書法，能兼諸體，草書尤勝。
②石：音「ㄉㄢˋ」，容量單位。 ③額：匾額 ④戶限：門下橫木，即門檻。 ⑤瘞：音「一ˋ」，掩埋。
( )30.
根據本文，「戶限為穿」和下列哪個成語意思最不相近？ (A)門可羅雀 (B)絡繹不絕 (C)履舄交錯 (D)川 流不息。( )31.
根據本文內容，下列說明何者正確？(A)踏壞的門檻用葉子包裹，引發大家爭相圍觀 (B)永公長年苦讀並 著書，造成洛陽紙貴的現象 (C)前來求取永公墨寶的人很多 (D)永公寫壞的筆頭跟好幾甕石頭一樣重。天氣涼下來，想烤個紅蘿蔔蛋糕。拿出雞蛋、紅蘿蔔， 秤了奶油，量了紅糖和自發麵粉，倒出核桃和葡萄乾，
切了一個橙子，剝出半條香草莢。還沒動手，色香已悄 然在廚房流溢，甜點總是讓人快樂。
然而有種酸苦，涔涔從心底滲出。做紅蘿蔔蛋糕， 又讓我想起媽媽，雖然她從沒烤過任何糕點，這也不是我記 憶裡的家庭滋味，然而去年冬天媽媽病逝後，我竟靠著它，熬過最困難的時光。
把雞蛋、橙皮、融化的奶油、篩過的麵粉，一股腦 倒入紅蘿蔔絲裡，攪拌均勻。媽媽喜歡做菜，她把這遺傳給 我。上百個教友聚會，媽媽巧手燒出獅子頭、燻火腿、枸杞海鰻、滷豬腳和麻油雞，全都是素的。然而家裡的飯桌上
，她只馬虎炒碟蕹菜，舀點醃薑醬筍，再拼湊些發黑的剩菜。她刻苦儉省，認為此生只是過渡，湊合著塞飽就算，到 了彼岸自有福享。這深深傷害了我。為了平反，成年後我對吃飯異常執著，講究烹燒和搭配，注意情調和儀節，絕不 邋遢苟且，我要向寡淡無味的童年伙食報復。
把核桃、葡萄乾和香草汁拌入麵糊，倒進抹油的烤盤，放入烤箱。豐美的香味源源沁出，由鼻而心灌滿空蕩的體 腔，我並沒有挨餓，然而味蕾長期貧瘠荒涼，缺乏滋沃的熱量，使得心靈軟弱淤傷。四十五分鐘後熄火，取出蛋糕，
熱香狂恣流竄。
多年以後，我才逐漸察覺，不識字的媽媽，在宗教裡傾洩 她對人生的熱情，一如我對文字的痴戀。在失職的母 親 和自私的女兒之間，諒解是多餘的，但在她汩汩的淚水裡，我知道她原諒了我。
在夢裡，我烤了紅蘿蔔蛋糕給媽媽吃，豐潤厚實， 暖熱噴香，我說：「媽媽，你沒有給我的，我自己做到了。
」
——節選自蔡珠兒．紅蘿蔔蛋糕
( )32.
在本文中，作者提及她受到了傷害，原因為何？ (A)母親只在意教友，對家庭飲食毫不重視 (B)母親不肯 將烹調的好手藝傳授給他 (C)母親嚴厲的教養態度讓作者沒有快樂的童年 (D)母親不支持作者從事寫作工 作。( )33.
「我說：『媽媽，你沒有給我的，我自己做到了。』」 這段話的意思為何？ (A)母女間的誤會冰釋，共 同投入宗教活動 (B)象徵母女親情的裂痕已經弭平 (C)作者特意為母親製作紅蘿蔔蛋糕，希望增進母女感 情 (D)表示作者經濟獨立，物質生活富裕無缺。不必完全相信陌生人，不必將自己交託給陌生人，但是，至少我們可以幫助陌生人。
「凡事不宜痴，若行善則不可不痴。」做許多事都不該執迷，至於做好事則不可不執迷。
有個在媒體工作的年輕香港記者對我說，他一直聽見身邊的朋友說臺灣有多好、多善良、多溫暖，聽得他一身反 骨 ，於是，決定當個毫無計畫的背包客，要來臺灣闖蕩闖蕩。
在那十天旅程中，最讓他難以忘懷的，是在某個小鎮上迷路了，轉來轉去，就像在迷魂陣中，轉不出來。迎面而 來 一對銀髮夫妻，牽著一個六、七歲的小女孩，記者向他們問路，他們指引了方向之後，突然說：「要不然你跟著 我們走吧。」
於是，他們上路了。跟在後面的記者聽見小女孩抬頭問：「阿公！我們不是要回家嗎？為什麼走這裡？」「這個 叔叔不認識路，我們陪他走一段啦。」小女孩轉頭看看記者，又問：「叔叔是大人，為什麼不認識路？」「叔叔是外 地人啦。我們要幫助他，這叫做什麼？」「我知道！日行一善。」小女孩歡快的回答。
多年前我和一位長輩走在一起，我們等紅燈時，有個雙腳殘障的盲眼人搖動著他的鐵杯，零星的幾枚零錢發出空 洞 的聲響。我想起聽人說過這個街口的殘乞是偽裝的，不知道究竟是不是他？身邊的長輩毫不遲疑地掏出零錢，放 進鐵杯中。綠燈亮起，我們越過馬路，我忍不住問：「如果他不是行乞，而是行騙呢？」長輩微笑著說：「我知道妳 的意思， 不管他是行乞還是行騙，我不想因為這樣而丟失了同情心。」
不必完全相信陌生人，不必將自己交託給陌生人，但是，至少我們可以幫助陌生人。而當我們有需要的時候，陌 生 人也會伸出援手，這樣就夠了，這樣就很美好了。哪怕是在恐慌或低落的時刻，也不能丟失了善意與信心。
我會一直記住這時刻，陪陌生人走一段路，行善，不可不痴。
——選自張曼娟．陪陌生人走一段（課本 p.114）
( )34.
在本文宣導的觀念中，下列何者錯誤？ (A)如果知道行乞者是騙人的，就不該再給他錢 (B)不管事情的真 相為何，我們都不可失了同情心 (C)我們可以不必相信陌生人，但是可以幫助陌生人 (D)鼓勵人要樂善好 施，行善不可不癡。( )35.
本文主旨與下列何者相近？ (A)害人之心不可有，防人之心不可無 (B)三人行，必有我師焉。擇其善者而 從之，其不善者而改之 (C)少壯不努力，老大徒傷悲 (D)勿以善小而不為，不以惡小而為之。【試題結束，再細心檢查一次！】
國二-
頁 7
二年級國文科解答
一、國字注音：10%（每字 1 分）
1.
ㄅㄧㄝˇ
2.ㄈㄟ
3.ㄔˋ
4.ㄅ一ˋ
5.ㄓㄨˋ
6.
