國立成功大學
邁向頂尖大學計畫出國案報告書
報告名稱：參加 Asia Pacific Autism Conference 2011 國際會
議心得報告
出國期間：100/9/8-100/9/10
經費來源：邁向頂尖大學計畫經費
單位：職能治療學系
職稱：助理教授
姓名：林玲伊
聯絡電話：06-2353535 ext.5917
審 核 欄
系、所、科、
中心、組等主管
院、處、館、室、
中心等主管
頂尖辦公室
國際化組 校 長
中華民國 100 年 10 月 18 日
中文摘要
這次 Asia Pacific Autism Conference 2011 國際會議是在澳大利亞 珀斯舉辦，由西澳大利亞自閉症協會主辦，經由這次研討會之交流，
看到國際間對於自閉症研究相當之重視及關注，並且掌握目前國際上 相關研究的最新進展與趨勢。此次參加 Asia Pacific Autism Conference 2011，在口頭報告時獲得許多學者對論文正面的意見及肯定的看法。
研討會安排之 Keynote speaker 之演講，給予我對於學術議題諸多啟 發，並經由參與這次國際研討會，認識了許多與會人士，對於人脈之 擴展具有積極及正面之幫助。很感謝學校方面對專任教師參與國際會 議的贊助及支持，此項補助能夠使得教師能與國際人士交流溝通進而 達到學術交流之目的。
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英文摘要
The Asia Pacific Autism Conference 2011 was held by the Autism Association of Western Australia. This Conference was the largest international Autism Conference held this year and brought together
international Keynote Speakers working in Autism to present their studies.
The Conference was held at the Burswood Entertainment Complex in Perth, Australia from September 8 to September 10, 2011. It was a great honor being invited to present my research manuscript, entitled: “A Survey on Activities of Daily Living and Employment for Adults with Autism Spectrum Disorders in Taiwan.”, at the international conference.
A lot of positive feedback and suggestions about the presentation were received from participants. In the course of the conference, the APAC provided me with a unique and valuable opportunity to meet leading experts in the Autism research field, and a platform to exchange research ideas and experiences. In conclusion, support for faculty to attend
international symposia, conferences, and workshops to present competitive research is highly appreciated.
目錄目錄 目錄目錄
頁次
中文摘要……… 1
英文摘要……… 2
一、目的……… 4
二、過程……… 5
三、心得與建議事項……… 7
四、附錄照片……… 9
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一
一 一
一、 、 、 、目的 目的 目的 目的
此次出國之主要目的為於The Asia Pacific Autism Conference 2011 國際會議中，以A Survey on Activities of Daily Living and Employment for Adults with Autism Spectrum Disorders in Taiwan為題，口頭發表25 分鐘專題演講，以及海報展覽發表The Quality of Mother-Child
Relationship and its Relation to Maternal Caregiver Burden and
Pessimism among Adolescents and Adults with Autistic Disorder，將最近 研究成果向歐美和亞太自閉症相關研究團隊介紹，並且把握機會掌握 目前國際上相關研究的最新進展與趨勢。
由於此會議在亞太地區自閉症相關研討會是最大型的國際會 議，與會人員來自數十個不同國家，主要來自於亞洲(新加坡、日本、
馬來西亞、印度等)、美洲(美國、加拿大等)、歐洲(英國、比利時等)，
故參與此次會議除了與各國研究團隊分享自己的研究成果，也積極參 與其他演說者的發表場次，並且與會中各學者討論研究內容，希望藉 由此次參加國際會議，與相同領域研究的學者共同討論和交流研究成 果，增加未來與國外學者合作的可能性。
二
二 二
二、 、 、 、過程 過程 過程 過程
本次會議是西澳大利亞自閉症協會所主辦的 The Asia Pacific Autism Conference 2011，會議於澳大利亞珀斯的Burswood
Entertainment Complex 會議中心舉辦。而會議主題為“Creating and Inspiring the Future”，內容包含了以下的主題:
• Aetiology, Diagnosis Epidemiology and Other Research
• Early Childhood and Education
• Adolescents and Adults
• Families and Community Leadership
• Family Connect
每個主題都有 30 多個相關研究發表。
會議時間一共三天（2011/9/8-2011/9-10），第一天進入會場進行辦 理報到手續以及注意大會事項宣告，辦理完成報到手續及聆聽大會注 意事項之後，隨即有盛大的開幕式。第一天會議的專題演講邀請到全 世界自閉症研究的佼佼者，Professor David Amaral (United States of America)演講自閉症的分類與病因研究的最新趨勢。下午有其他來自 澳洲、比利時和新加坡等地的專家學者專題演講與早期療育、家庭或
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展示。
第二天邀請 Professor Patricia Howlin (United Kingdom)和
Professor Catherine Lord (United States of America)演講自閉症的診斷 演變、療育與終身議題。下午我進行口頭發表研究成果，題目為 A
Survey on Activities of Daily Living and Employment for Adults with Autism Spectrum Disorders in Taiwan。會議中其他學者的提問與建 議，讓我獲益良多。當天晚上有大型的晚宴，與我同桌的專家學者是 澳大利亞兒童精神科醫師、社工與心理師、馬來西亞國際特殊學校的 校長。交談當中瞭解到目前澳大利亞積極地培訓人才，使用自閉症黃 金診斷工具：Autism Diagnostic Observation Schedule (ADOS)。
第三天邀請 Professor Gary Mesibov (United States of America)探 討自閉症個案成年之後的生涯發展與自主能力的重要性，呼籲大家正 視個案的權利。同時，集合所有的專家學者共同討論會議的主題
“Creating and Inspiring the Future”，希望藉由論壇的方式，對於自
閉症相關研究的未來發展有深入的討論，凝聚大家的共識。
三 三
三 三、 、 、 、心得 心得 心得 心得與 與 與建議事項 與 建議事項 建議事項 建議事項
這次所參與的 APAC’11 國際會議是我第二次在國外以口頭發表 的方式去發表自己的研究結果，過去雖然有參與國際會議的經驗，但 是參與有上千人共同與會的大型國際研討會議，是非常難得的經驗。
所以除了獲得自己相關的研究領域知識之外，也學習到各國的學者在 台上的演講表現及應答的態度。原本是以海報的方式投稿發表研究結 果，但是 APAC’11 審查委員邀請改以口頭的方式發表，能獲得這樣 的機會深感榮幸。在這三天的會議中，我與多位來自英國、澳洲、新 加坡、香港、日本、馬來西亞的學者交流，獲得相當多有用的資訊與 研究建議。並在會議中遍尋是否有國內學者參與，很可惜的是只有我 和指導的研究生（廖淑廷同學）來自台灣。
這次的會議讓我深刻的感受到國外的研究團隊樂於分享與積極 的態度，例如：美國 UC Davis 的 Professor David Amaral 在加州地區 創立了自閉症研究中心（M.I.N.D. Institute），他在演講中不藏私地分 享成功執行臨床研究的經驗與秘訣;新加坡的學者 Dr. Denise Phua 是
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在這次的會議觀察到主辦單位的用心，從一開始在會議中心便看 到明確的指示，搭配現場詳細的地圖讓我們可以輕鬆找到會議的地 點，會議中也提供許多附有茶水、點心與桌椅的區域，可讓與會人員 輕鬆交談討論。會場有媒體準備室，每一位報告者必須要在報告前 2 個小時到準備室試放簡報檔案或影片，並有技術人員指導如何使用報 告會場的硬體設備。報告者抵達報告會場時，報告主題與主講者的資 料已經呈現在大型螢幕上，只要使用滑鼠點下自己名字上的連結，可 以很從容地開始專題演講，同時很有效率地掌握會議時間，這些是可 以學習的地方。
最後感謝成大頂尖計畫的補助與支持，讓我有機會參加大型國際 會議，不僅可提升學校在國際學術領域的知名度，亦可使參與者多一 層磨練與學習的機會，希望未來有機會也能在成大舉辦同樣規模且國 際化的會議。
附錄：
會議中場休息時的盛況
口頭發表時、與現場專家會後討論交流
