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外語群科中心 105 年度第二期英文讀書心得推廣活動實施計畫

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Academic year: 2022

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外語群科中心 105 年度第二期英文讀書心得推廣活動實施計畫

壹、活動時間:中華民國 105 年 8 月 15 日至 105 年 11 月 15 日止 貳、活動目標:

一、介紹英文優良讀本,培養學生對英文閱讀的興趣。

二、推廣英文閱讀風氣,強化學生自動自發的學習態度。

三、推動廣泛閱讀,培養學生平時閱讀的習慣。

參、指導單位:教育部國民及學前教育署

技術型高級中等學校群科課程推動工作圈(國立臺灣師範大學)

肆、承辦單位:技術型高級中等學校外語群科中心(國立臺南高級商業職業學校)

伍、參加對象:全國公私立高級職業學校、高級中學應用外語科及綜合高中應用外語 學程學生。

陸、實施方式:

一、報名方式:

(一)團體組:以班級為單位,日間部 30 人以上,進修學校 10 人以上,並 置領讀教師一位。請領讀教師先填寫報名表(如表一),並於 105 年 9 月 30 日前 E-mail 至聯絡信箱 [email protected]

(二)個人組:於活動截止前將心得作品 E-mail 至聯絡信箱即完成報名

(E-mail 主旨:心得作品檔案名稱)。

二、選讀書籍:選讀本中心網頁中「書目總覽」所列其中一本(以上)的英文讀 本(網址:http://210.59.19.199/web/A012/)。

三、辦理方式:

(一)團體組:由領讀教師指導班級讀書會成立,進行閱讀。

(二)個人組:由規定書目中自行選擇書籍,進行閱讀。

四、心得寫作:

(一)需以英文書寫 300 字以上,字級 12pt,字型 Times New Roman。心得 寫作格式(如附件)。

(二)個人報名者,心得作品檔案名稱:學校_班級_姓名_書名。

(三)團體報名者,心得作品檔案名稱:座號_姓名。全班之讀後心得須建於 同一個資料匣內並壓縮,壓縮檔案名稱:學校_班級。每位學生作品須 有其他學生閱讀之評語(中英文及字數均不限),由領讀教師選出優 選及佳作(優選及佳作件數:日間部各 3 件,進修學校各 1 件),並 給予評語,審查費由本中心經費給付。

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(四)心得作品於活動截止日期前,將檔案 e-mail 至

[email protected] 信箱,心得作品寫作格式及檔案名稱未 照規定者將不予受理,連絡人:陳怡萍助理;TEL:06-2617123 分機 527。

柒、獎勵方式:

一、優選作品頒予獎狀及稿費;佳作作品給予獎狀,以上作品均刊登於外語群科 中心學校電子報及網站專頁。

二、團體領讀教師將頒予感謝狀及審查費。

三、獎狀統一寄送各校代為轉發。

捌、注意事項:

一、同一班級投稿同一書目心得件數逾 30 件(進修學校逾 10 件),須以團體方 式報名。

二、同一件心得作品不得同時報名團體組及個人組。

三、班級已報名團體組者,不得報名個人組;但書目不同則除外。

玖、其他:

凡參加活動者,均需遵照本辦法之各項規定,本辦法如有未盡事宜,主辦單位保 留修改之權利。

表一

外語群科中心 105 年度第二期英文讀書心得推廣活動 班級報名表

學校名稱

領讀教師 E-MAIL

聯絡電話 手 機

班級名稱 人 數

閱讀書目

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附件

外語群科中心 105 年度第二期英文讀書心得推廣活動

寫作格式 基本資料(務必填寫清楚完整,否則不收件)

姓名 學校

班級 座號

電子郵件 聯絡電話

1. 心得限用英文書寫,字數須 300 字以上(不含書名)。

2. 書名請書寫於文章開頭,位置置中,以 Times New Roman 字體,14 號字級,粗體 書寫。

3. 心得內文以 Times New Roman 字體,12 字級書寫,單間行距。

書名

參考文獻

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1.國字請用標楷體字型、大小為 12 2.英文及數字請用 Times

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(三)團體報名者,心得作品檔案名稱:座號 _姓名。全班之讀後心得須建於 同一個資料匣內並壓縮,壓縮檔案名稱:學校

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