朝陽科技大學
社會工作系
社工是什麼?
是一份陪伴人成長、改變的職業。
是一個為社會正義發聲、扶助社會弱勢 的工作。
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我可以念社工嗎?
社工是助人的專業，只要你喜歡和人互動，
都可以來唸社工系。
社工是一個為弱勢服務的職業，只要你熱心 助人、願意路見不平，拔刀相助，那讀社工 系非常適合你喔~
當社工會遇到許多特殊的狀況，只要你不畏
懼挑戰、願意冒險，那就讀社工系是一個非
常好的選擇喔~
如果我念社工, 以後可以做 什麼?(1/2)
A. 實務工作：
任職各領域社會福利及非營利組織社會工作師(員)。
長照服務體系中的居家服務督導員、照顧管理專員等。
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兒童關懷活動 老人健康促進活動 醫院社工服務 家暴防治活動
如果我念社工, 以後可以做 什麼?(2/2)
B. 公務人員體系：
經國家高、普考試及格，可以任中央或地方之公職社 工師、社會行政人員或社會工作人員。
任職於縣市政府或公立社會福利機構擔任約聘(雇)社 工員。
C. 進修：可進入國內外社會工作、社會福利、社會 政策、心理、輔導等研究所碩士班進修。
D. 自行執業：考取社會工作師專業證照者，服務滿5 年得開設社會工作師事務所。
E. 其他：人力資源管理等服務業
未來薪資
職務 平均薪資(起薪) 社福機構社工 30,000
政府委託案社工 34,916 政府委託案督導 40,901 約聘一般/保護性
社工
38,480/41,683 正式公務人員 47,000-48,000 家暴中心公務人員 50,000
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學歷/證照 薪資加給 碩士 +2,000 社工師證照 +2,000 社工師執業執
照
+4,000 一般風險業務 +1,000 高度風險業務 +2,000-
3,000
為什麼要唸社工 (1/3)
台灣人口結構老化、少子化
隨著經濟社會發展進步，國民逐漸重視社會公平 與改善社會問題，目前臺灣老化及少子化的人口 結構也促使相關福利法案通過，提升社工人力需 求。
政府推動長照2.0計劃->社工人力缺口
因社會人口漸趨高齡化，據衛服部統計，目前長 照社工人數共3390人，仍有6000名的人力缺口，
但每年社工畢業生僅1000人左右。
為什麼要唸社工 (2/3)
衛福部107年2月26日函訂頒布「強化社 會安全網專案」
為期3年，預計全台將增加3021位社工人員與34 處家庭福利服務中心，總預算近27億，盼杜絕隨 機殺人、兒少受虐等社會事件
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為什麼要念社工 (3/3)
相較律師、會計師、建築師、醫檢師已飽 和，社工師仍然短缺
隨著福利國家意識抬頭，社工師的工作範圍越來越廣，
例如：社政體系、司法、家暴、校園霸凌、醫療等。
AI人工智慧高速發展->社工為最不易被取 代的工作之一
由於科技進步，許多重複性高的工作將被自動化系統
取代；但認知性、創造性強的工作被取代的風險較低。
如果我念社工, 朝陽社工 有什麼優勢, 可以帶給我 什麼特別好的?
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民國89年
民國91年
民國92年
設立社會工作系
成立日間部四技，招收高職 綜合高中畢業生
全國最早設立社工系之科大
成立進修部四技
本系設有專業教室 供不同課程使用
配合本校推動教學品保
本系規劃三大模組課程
本系更新專業教室 以及主控室設備
本系招收香港二技生
民國98年
民國101年
民國102年
民國96年
民國103年
成立碩士在職專班 課程更動為兩大模組
本系歷史沿革
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11 本系為全國最早設立社工系之科技大學。
本系共有 11位專任教師及1位專案老師(其中副 教授8人、助理教授4人)，全數擁有博士學位。
每年並聘請約20位高階實務工作者擔任兼任教 師，以強化實務經驗之傳授。
本系專業選修課程分為「社會照顧服務」及「
兒少與家庭社會工作」二大模組課程，深化專 精服務領域 。
師資充沛
王慧琦副教授
• 東海大學社會工作學系 博士
• 家庭社會工作、社會工作直接服務、會談技巧、婚姻工作
• 員林愛加倍協會督導、朝陽科技大學學生諮商中心主任、台中 市家庭教育服務中心諮詢輔導人員
陳斐虹副教授
• 國立彰化師範大學輔導與諮商學系 博士
• 諮商輔導、性別關係、婚姻與家庭、社會個案工作
• 台中市志願服務推廣中心督導、朝陽科技大學學生諮商中心主 任、中華民國幸福家庭促進協會研究組組長等
方孝鼎副教授
• 東海大學社會學系 博士
教師簡介 (兒少與家庭社會工作模組)
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本系概況(4)
陳馨馨副教授
• 美國俄亥俄州立大學人力及社區資源發展學系 博士
• 志工管理、非營利組織管理、研究法、人力與社區資源發展
• 行政院青輔會研究委員、台中市志工服務中心主任、台中市社 區發展中心主任、台中市社工師公會/台中市農會等機構顧問等
陳玫伶助理教授
• 東海大學社會工作學系 博士
• 社會工作、高風險兒少處遇、學校社工、身障就業
• 兒少安置機構外聘督導、縣政府勞工局組長、縣政府教育局學 校社工師及督導、醫院社工員等
教師簡介 (兒少與家庭社會工作模組)
卓翊安助理教授
• 東海大學社會工作學系博士
• 非自願少年個案工作、團體工作、人力管理與督導、志工教育 訓練、實習教育等
• 台中市少年輔導委員、台中地方法院家事調解委員、台中市社 會工作師公會第六屆副理事長
本系概況(4)
翁樹澍副教授
• 彰化師範大學輔導與諮商學系博士
• 諮商輔導、兒少家庭社會工作、社會團體工作、家庭會談與評 估
• 台中地方法院家事調解委員、救國團專任張老師、台中市衛生 局駐點諮商心理師
教師簡介 (兒少與家庭社會工作模組)
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李華璋副教授
• 國立彰化師範大學輔導與諮商學系 博士
• 心理測驗、行為科學研究法、團體輔導、諮商倫理學
• 朝陽科技大學學生諮商中心主任、國立新竹教育大學諮商與臨 床專業實習專業督導等
謝儒賢副教授
• 國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系 博士
• 非營利組織經營與管理、組際關係研究、社會工作倫理議題
• 創世基金會教學組長、勵馨基金會企劃督導、勵馨基金會研究 員、中華民國社會工作專業人員協會（CASW）」督導等
教師簡介 (社會照顧服務模組)
本系概況(4)
黃全慶副教授
• 奧地利維也納大學政治系 博士
• 社會福利政策、比較福利國家、社會保險、政治社會學
• 中華社會福利勸募協會評鑑委員、南投縣老人福利促進委員會委員、
台中縣政府老人送餐服務/南投縣政府日間照顧服務評鑑委員
孫彰良助理教授
• 日本東洋大學社會學研究科 博士
• 日本老人福利、人力時間銀行、服務學習、銀髮產業
• 中華傳愛社區服務學會赴日參訪老人照顧服務隨團業師、國立屏東 教育大學教育心理與輔導學系老人心理健康國際研討會口譯人員等
施麗紅助理教授
教師簡介 (社會照顧服務模組)
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學士班日間部課程規劃基本結構，乃從專業必修、專業選修，
以及模組課程三大面向建構學生職能。
校訂必修學分 13科目30學分 專業必修 24科目64學分
專業選修 至少應選修28學分(含模組選修10學分) 模組類別 社會照顧服務、兒少與家庭社會工作 自由學分 6學分
1.專業必修：目的在涵養學生「基礎工作職能」
2.專業選修：培養學生的「進階實務工作職能」和「特殊服務領域知識」
3.模組課程：建構具「特殊核心專才」的就業職能
課程規劃(1/3)
本系二大模組課程之特色：學生於修業期間，至少需完成某1模 組課程（選讀模組中至少5門課）之修讀，使得畢業。
• 社會資源開發與運用、照顧服務產業概論、老人社會工作、
長期照護概論、醫務社會工作、社會保險、精神醫療社會 工作、身心障礙社會工作、老人學、老人與身心障礙保護 性社會工作、身障評估與就業服務
社會照顧服務模組
• 社會資源開發與運用、家庭動力、家庭社會工作、兒童社 會工作、青少年社會工作、婦女社會工作、矯治社會工作、
新移民社會工作、學校社會工作、家庭發展、家庭評估、
兒少與家庭社會工作模組
本系概況(13)
課程規劃(2/3)
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本系為實踐校、院、系教育與教學目標規劃實務課程；強調核 心專才以及實習制度（實作至少400小時）之特色。
• 基礎工作職能（含社工師考試科目與必要基礎能力）
• 專業選修：進階實務工作職能、一般服務領域知識
• 模組選修：特殊服務領域知識
特色1：課程策略-「核心專才」職能建置架構
• 大一：修習「志願服務與服務學習(至少40小時）」、「社會工作實習
（一）」課程
• 大三：修習社會工作實習（二）- 機構實習(至少320小時）
• 大四：修習社會工作實習（三）- 為落實學生「方案規劃與執行」之能力，
並強調「團隊」之合作，本系大四學生需花費「一整年」時間進行「社 會工作實習（三）：方案實習」(至少80小時），且採取小班教學，並多 由本系專任教師帶領各小組。
特色2：實習制度介紹(實作時數至少400小時）
課程規劃(3/3)
年度 次數
108 305 107 341 106 270
重視實務訓練，畢業即就業 本系概況
本系與衛福部、各縣市政府及非營利組織(如：老五老基金 會、弘道基金會)有良好合作關係，並與多家機構簽訂產學 合作策略聯盟，提供學生實習機會，培養學生整合理論與實 務之社會工作能力。
學年度 件數 金額(元) 109 3 640,000 108 9 5,288,000 107 3 840,000 106 6 2,384,051
教師近年校外專業服務次數： 教師近年與實務界產學合作次數/金額：
社會工作系接待室 社會工作系專業教室 家庭會談室
主控室 個案會談室
全國設備最佳之專業教室(1/2)
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團體工作室 專業研討及教學觀察室 專業研討室
研究生研究室
全國設備最佳之專業教室(2/2)
霧峰愛鄰社兒童課後輔導活動
創世基金會義賣活動 陳玫伶老師帶領60位學生與偏鄉
兒童共同觀看《腦筋急轉彎》電影
台中市私立健民養護中心服務
師生不定期提供在地服務
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每年舉行研討會，邀請國
內外學者交流
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