朝陽科技大學社會工作系朝陽科技大學社會工作系

29  Download (0)

Full text

(1)

朝陽科技大學

社會工作系

(2)

社工是什麼?

是一份陪伴人成長、改變的職業。

是一個為社會正義發聲、扶助社會弱勢 的工作。

1

(3)

我可以念社工嗎?

社工是助人的專業,只要你喜歡和人互動,

都可以來唸社工系。

社工是一個為弱勢服務的職業,只要你熱心 助人、願意路見不平,拔刀相助,那讀社工 系非常適合你喔~

當社工會遇到許多特殊的狀況,只要你不畏

懼挑戰、願意冒險,那就讀社工系是一個非

常好的選擇喔~

(4)

如果我念社工, 以後可以做 什麼?(1/2)

A. 實務工作:

任職各領域社會福利及非營利組織社會工作師(員)。

長照服務體系中的居家服務督導員、照顧管理專員等。

3

兒童關懷活動 老人健康促進活動 醫院社工服務 家暴防治活動

(5)

如果我念社工, 以後可以做 什麼?(2/2)

B. 公務人員體系:

經國家高、普考試及格,可以任中央或地方之公職社 工師、社會行政人員或社會工作人員。

任職於縣市政府或公立社會福利機構擔任約聘(雇)社 工員。

C. 進修:可進入國內外社會工作、社會福利、社會 政策、心理、輔導等研究所碩士班進修。

D. 自行執業:考取社會工作師專業證照者,服務滿5 年得開設社會工作師事務所。

E. 其他:人力資源管理等服務業

(6)

未來薪資

職務 平均薪資(起薪) 社福機構社工 30,000

政府委託案社工 34,916 政府委託案督導 40,901 約聘一般/保護性

社工

38,480/41,683 正式公務人員 47,000-48,000 家暴中心公務人員 50,000

5

學歷/證照 薪資加給 碩士 +2,000 社工師證照 +2,000 社工師執業執

+4,000 一般風險業務 +1,000 高度風險業務 +2,000-

3,000

(7)

為什麼要唸社工 (1/3)

台灣人口結構老化、少子化

隨著經濟社會發展進步,國民逐漸重視社會公平 與改善社會問題,目前臺灣老化及少子化的人口 結構也促使相關福利法案通過,提升社工人力需 求。

政府推動長照2.0計劃->社工人力缺口

因社會人口漸趨高齡化,據衛服部統計,目前長 照社工人數共3390人,仍有6000名的人力缺口,

但每年社工畢業生僅1000人左右。

(8)

為什麼要唸社工 (2/3)

衛福部107年2月26日函訂頒布「強化社 會安全網專案」

為期3年,預計全台將增加3021位社工人員與34 處家庭福利服務中心,總預算近27億,盼杜絕隨 機殺人、兒少受虐等社會事件

7

(9)

為什麼要念社工 (3/3)

相較律師、會計師、建築師、醫檢師已飽 和,社工師仍然短缺

隨著福利國家意識抬頭,社工師的工作範圍越來越廣,

例如:社政體系、司法、家暴、校園霸凌、醫療等。

AI人工智慧高速發展->社工為最不易被取 代的工作之一

由於科技進步,許多重複性高的工作將被自動化系統

取代;但認知性、創造性強的工作被取代的風險較低。

(10)

如果我念社工, 朝陽社工 有什麼優勢, 可以帶給我 什麼特別好的?

9

(11)

民國89年

民國91年

民國92年

設立社會工作系

成立日間部四技,招收高職 綜合高中畢業生

全國最早設立社工系之科大

成立進修部四技

本系設有專業教室 供不同課程使用

配合本校推動教學品保

本系規劃三大模組課程

本系更新專業教室 以及主控室設備

本系招收香港二技生

民國98年

民國101年

民國102年

民國96年

民國103年

成立碩士在職專班 課程更動為兩大模組

本系歷史沿革

(12)

11

11

 本系為全國最早設立社工系之科技大學。

 本系共有 11位專任教師及1位專案老師(其中副 教授8人、助理教授4人),全數擁有博士學位。

 每年並聘請約20位高階實務工作者擔任兼任教 師,以強化實務經驗之傳授。

 本系專業選修課程分為「社會照顧服務」及「

兒少與家庭社會工作」二大模組課程,深化專 精服務領域 。

師資充沛

(13)

王慧琦副教授

• 東海大學社會工作學系 博士

• 家庭社會工作、社會工作直接服務、會談技巧、婚姻工作

• 員林愛加倍協會督導、朝陽科技大學學生諮商中心主任、台中 市家庭教育服務中心諮詢輔導人員

陳斐虹副教授

• 國立彰化師範大學輔導與諮商學系 博士

• 諮商輔導、性別關係、婚姻與家庭、社會個案工作

• 台中市志願服務推廣中心督導、朝陽科技大學學生諮商中心主 任、中華民國幸福家庭促進協會研究組組長等

方孝鼎副教授

• 東海大學社會學系 博士

教師簡介 (兒少與家庭社會工作模組)

(14)

13

13

本系概況(4)

陳馨馨副教授

• 美國俄亥俄州立大學人力及社區資源發展學系 博士

• 志工管理、非營利組織管理、研究法、人力與社區資源發展

• 行政院青輔會研究委員、台中市志工服務中心主任、台中市社 區發展中心主任、台中市社工師公會/台中市農會等機構顧問等

陳玫伶助理教授

• 東海大學社會工作學系 博士

• 社會工作、高風險兒少處遇、學校社工、身障就業

• 兒少安置機構外聘督導、縣政府勞工局組長、縣政府教育局學 校社工師及督導、醫院社工員等

教師簡介 (兒少與家庭社會工作模組)

卓翊安助理教授

• 東海大學社會工作學系博士

• 非自願少年個案工作、團體工作、人力管理與督導、志工教育 訓練、實習教育等

• 台中市少年輔導委員、台中地方法院家事調解委員、台中市社 會工作師公會第六屆副理事長

(15)

本系概況(4)

翁樹澍副教授

• 彰化師範大學輔導與諮商學系博士

• 諮商輔導、兒少家庭社會工作、社會團體工作、家庭會談與評 估

• 台中地方法院家事調解委員、救國團專任張老師、台中市衛生 局駐點諮商心理師

教師簡介 (兒少與家庭社會工作模組)

(16)

15

15

李華璋副教授

• 國立彰化師範大學輔導與諮商學系 博士

• 心理測驗、行為科學研究法、團體輔導、諮商倫理學

• 朝陽科技大學學生諮商中心主任、國立新竹教育大學諮商與臨 床專業實習專業督導等

謝儒賢副教授

• 國立暨南國際大學社會政策與社會工作學系 博士

• 非營利組織經營與管理、組際關係研究、社會工作倫理議題

• 創世基金會教學組長、勵馨基金會企劃督導、勵馨基金會研究 員、中華民國社會工作專業人員協會(CASW)」督導等

教師簡介 (社會照顧服務模組)

(17)

本系概況(4)

黃全慶副教授

• 奧地利維也納大學政治系 博士

• 社會福利政策、比較福利國家、社會保險、政治社會學

• 中華社會福利勸募協會評鑑委員、南投縣老人福利促進委員會委員、

台中縣政府老人送餐服務/南投縣政府日間照顧服務評鑑委員

孫彰良助理教授

• 日本東洋大學社會學研究科 博士

• 日本老人福利、人力時間銀行、服務學習、銀髮產業

• 中華傳愛社區服務學會赴日參訪老人照顧服務隨團業師、國立屏東 教育大學教育心理與輔導學系老人心理健康國際研討會口譯人員等

施麗紅助理教授

教師簡介 (社會照顧服務模組)

(18)

17

17

學士班日間部課程規劃基本結構,乃從專業必修、專業選修,

以及模組課程三大面向建構學生職能。

校訂必修學分 13科目30學分 專業必修 24科目64學分

專業選修 至少應選修28學分(含模組選修10學分) 模組類別 社會照顧服務、兒少與家庭社會工作 自由學分 6學分

1.專業必修:目的在涵養學生「基礎工作職能」

2.專業選修:培養學生的「進階實務工作職能」和「特殊服務領域知識」

3.模組課程:建構具「特殊核心專才」的就業職能

課程規劃(1/3)

(19)

本系二大模組課程之特色:學生於修業期間,至少需完成某1模 組課程(選讀模組中至少5門課)之修讀,使得畢業。

• 社會資源開發與運用、照顧服務產業概論、老人社會工作、

長期照護概論、醫務社會工作、社會保險、精神醫療社會 工作、身心障礙社會工作、老人學、老人與身心障礙保護 性社會工作、身障評估與就業服務

社會照顧服務模組

• 社會資源開發與運用、家庭動力、家庭社會工作、兒童社 會工作、青少年社會工作、婦女社會工作、矯治社會工作、

新移民社會工作、學校社會工作、家庭發展、家庭評估、

兒少與家庭社會工作模組

本系概況(13)

課程規劃(2/3)

(20)

19

19

本系為實踐校、院、系教育與教學目標規劃實務課程;強調核 心專才以及實習制度(實作至少400小時)之特色。

• 基礎工作職能(含社工師考試科目與必要基礎能力)

• 專業選修:進階實務工作職能、一般服務領域知識

• 模組選修:特殊服務領域知識

特色1:課程策略-「核心專才」職能建置架構

• 大一:修習「志願服務與服務學習(至少40小時)」、「社會工作實習

(一)」課程

• 大三:修習社會工作實習(二)- 機構實習(至少320小時)

• 大四:修習社會工作實習(三)- 為落實學生「方案規劃與執行」之能力,

並強調「團隊」之合作,本系大四學生需花費「一整年」時間進行「社 會工作實習(三):方案實習」(至少80小時),且採取小班教學,並多 由本系專任教師帶領各小組。

特色2:實習制度介紹(實作時數至少400小時)

課程規劃(3/3)

(21)

年度 次數

108 305 107 341 106 270

重視實務訓練,畢業即就業 本系概況

 本系與衛福部、各縣市政府及非營利組織(如:老五老基金 會、弘道基金會)有良好合作關係,並與多家機構簽訂產學 合作策略聯盟,提供學生實習機會,培養學生整合理論與實 務之社會工作能力。

學年度 件數 金額(元) 109 3 640,000 108 9 5,288,000 107 3 840,000 106 6 2,384,051

教師近年校外專業服務次數: 教師近年與實務界產學合作次數/金額:

(22)

社會工作系接待室 社會工作系專業教室 家庭會談室

主控室 個案會談室

全國設備最佳之專業教室(1/2)

21

(23)

團體工作室 專業研討及教學觀察室 專業研討室

研究生研究室

全國設備最佳之專業教室(2/2)

(24)

霧峰愛鄰社兒童課後輔導活動

創世基金會義賣活動 陳玫伶老師帶領60位學生與偏鄉

兒童共同觀看《腦筋急轉彎》電影

台中市私立健民養護中心服務

師生不定期提供在地服務

23

(25)

每年舉行研討會,邀請國

內外學者交流

(26)

25

考取學年

考取人數

109 22 108 28 107 14 106 33 105 38 104 28 103 11

每年開辦社工師證照班,

提升學生國家考試通過率

 截至109年11月,本系共計

258人考取社工師證照,19

人考取公職社工師

(27)

海外實習,培養學生國際觀 與就業力

學年度 海外實習 人數

學海築夢 實習人數 109 1(澳)

108 3(港澳) 5(德國) 107 2(香港) 2(日) 1(美國)

7(馬來西亞)

106 6(香港) 2(德國)

105 3(港澳)1(日) 1(德國)

104 2(香港) 2(德國)

(28)

海外參訪/交換,培養學生 國際觀與就業力

27

年 度

短期

研習 交換 生

師生海外 參訪

教師海外 講學

108 1人

(大陸)

日本4人 1人(德國)

106 3人

(韓國)

1人 (韓國)

馬來西亞 11人 日本7人

105 2人

(韓國)

1人 (韓國)

香港4人

(29)

歡迎未來您的加入~

Figure

Updating...

References

Related subjects :