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人類研究倫理治理架構

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Academic year: 2021

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(1)

1

國立成功大學「邁向頂尖大學計畫」

  延攬優秀人才工作報告表

NCKU’s “Aim for the Top University Project”

Work Report Form for Distinguished Scholars

□續聘

continuation of employment

▓離職

resignation

100 年 7 月 13 日更新 受聘者姓名

Name of the Employee

甘偵蓉 �男 ▓女 Male Female 聘 期 Period of Employment from 106 年(y)1 月(m) 1 日(d) to 106 年(y) 7 月(m) 31 日(d) 研究或教學或科技研發與 管理計畫名稱

The project title of research, teaching, technology development and management

人類研究倫理治理架構 計畫主持人 (申請單位主管) Project Investigator (Head of Department/Center) 戴 華、陳益源 林從一、黃美智 補助延聘編號

Grant Number

HUA - - -

一、

研究、教學、科技研發與管理工作全程經過概述。

(由受聘人填寫)

Please summarize the entire research, teaching, or science and technology R&D and management work process (To be

completed by the employee)

(一) 研究 今年至七月底有 1 篇文章於國內期刊刊登、獲得 1 件科技部專題計畫三年、1 件教育部課程發展計畫、 1 件科技部人社中心補助計畫、協助中心獲得學術研習營補助邀訪外國學者來台辦理二天工作坊: 1. 〈核子設施鄰近民眾癌症流行病學調查研究方法指引介紹〉,《台電工程月刊》,劉芷菁、陳培 君、李佩珍、甘偵蓉、張欣惠、李碧芳、李中一,第 823 期,2017 年 3 月; 2. 獲得科技部延攬研究學者暨執行專題研究計畫三年,計畫名稱:大學學術倫理治理架構之理論建 構及實證初探:一種責任制的路徑(106.8.1-109.7.31)。 3. 獲得科技部人社中心補助青年學者暨跨領域研究學術輔導與諮詢計畫「網路研究倫理之探討」 (106.7.1-106.12.31)。 (二) 教學 1. 獲 得 教 育 部補 助 105.2 學術 倫 理課 程 發 展計 畫「 學 術 倫 理: 理 論、 案 例 與跨 文 化認 識 」 (106.2.1-106.7.31),於本校通識中心開設。 2. 獲得教育部補助 106.1 學術倫理課程發展計畫「學術倫理:負責任的學術研究行為 101」 (106.8.1-106.1.31),於本校通識中心開設。 3. 與本校副校長林從一教授及邱獻儀博士合作開設六門微學分的哲學思考系列講座。 (三) 管理工作 1. 研究倫理教育方面: A. 協助本中心爭取到科技部人社中心補助學術研習營:學術誠信與研究倫理 Research Integrity and ethics,邀請澳洲學者來台提供兩天的演講及案例研討之工作坊。 B. 策劃發行學術/研究倫理電子報,每月引介及彙整國內外相關新聞、書籍、規範、文章等供研 究相關人員參考。 2. 研究倫理諮詢方面: A. 持續提供碩博士生面對面個案諮詢。 B. 提供教師及研究人員預約電話諮詢。

(2)

2 C. 回覆 email 專業倫理諮詢。 3. 研究倫理審查方面: A. 檢討及簡化審查處理流程及表單。 B. 提供更多樣式及研究目的的知情同意文件。 C. 促成「學術計畫與中小學研究合作參考步驟」供學界人員參考。

二、

研究或教學或科技研發與管理成效評估(

由計畫主持人或單位主管填寫

Please evaluate the performance of research, teaching or science and technology R&D and management Work: (To be completed

by Project Investigator or Head of Department/Center)

(1)是否達到延攬預期目標?是。

Has the expected goal of recruitment been achieved?

(2)研究或教學或科技研發與管理的方法、專業知識及進度如何?穩定發展中。

What are the methods, professional knowledge, and progress of the research, teaching, or R&D and management work?

(3)受延攬人之研究或教學或科技研發與管理成果對該計畫(或貴單位)助益如何?有助益。

How have the research, teaching, or R&D and management results of the employed person given benefit to the project (or your unit)?

(4)受延攬人於補助期間對貴單位或國內相關學術科技領域助益如何?有助益。

How has the employed person, during his or her term of employment, benefited your unit or the relevant domestic academic field?

(5)具體工作績效或研究或教學或科技研發與管理成果:

Please describe the specific work performance, or the results of research, teaching, or R&D and management work:

A. 研究發展 a. 獲得科技部補助「延攬研究學者暨執行專題研究計畫」 b. 獲得教育部辦理補助「學術倫理課程發展計畫」 c. 獲得科技部人社中心補助「青年學者暨跨領域研究學術輔導與諮詢」計畫 B. 審查、監督、教育、諮詢業務推動 a. 協助本中心爭取到科技部人社中心補助學術研習營,邀請外國學者 Mark Israel 來台提供兩天學 術誠信暨研究倫理工作坊 b. 持續發展五種研究倫理教育模式:以研究計畫主持人及其研究團隊為對象的南盟講習、以本校 倫審委員及書審專家為對象的專題演講或座談會、以南盟學校教師及社會公正人士為對象的書 審專家職前培訓工作坊、以修習專業倫理課程學生或特定專業學術社群為對象的特定議題分 享、與專業學會合作於年會中辦理研究倫理 panel c. 受理審查件數相較去年持平,但處理效能尤其初審階段有明顯進步 d. 持續強化針對審查通過的執行中計畫進行實地訪查 e. 持續針對研究生進行個案研究倫理諮詢 C. 蒐集及協助建置學術倫理與研究誠信之治理機制

(6)

是否續聘受聘人?

Will you continue hiring the employed person?

□續聘

Yes

□不續聘

No ※ 此報告表篇幅以三~四頁為原則。This report form should be limited to 3-4 pages in principle.

※ 此表格可上延攬優秀人才成果報告繳交說明網頁下載。

參考文獻

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