積累與感興 —— 小學古詩文誦讀材料選編（修訂）
夜雨寄北 李商隱
君
1問 歸 期
2未 有 期 ， 巴 山
3夜 雨 漲 秋 池
4。 何 當
5共 剪 西 窗 燭
6， 卻 話
7巴 山 夜 雨 時 。
一 作者簡介
李商隱（公元 813—858），字義山，號玉谿生，懷州河內（今 河南省泌陽縣）人。開成二年進士。當時牛、李黨爭劇烈，他被捲 入漩渦，在政治上受到排擠，一生困頓失意。李商隱和杜牧齊名，
是晚唐重要詩人之一。他的詩多寫時代亂離的感慨，個人失意的心 情。其中有不少借古詠今的詠史詩和纏綿悱惻的愛情詩。由於時代 混亂、遭遇坎坷，詩中往往流露出濃厚的消極感傷情緒。他在詩歌 藝術上善於廣泛地從多方面學習前人，又能形成自己的獨特風格，
特點在於構思縝密、想像豐富、語言優美、韻調和諧。
二 背景資料
關於這首詩的寫作時期，有幾種不同的看法。因為對寫作年份 的不同看法，因而有人推斷這首詩是李商隱寫給妻子的，也有人說 是寫給朋友的。但從詩歌的內容及情調來看，不少論者都認為前者 的說法比較恰當。還有一些選本，詩題是《夜雨寄內》，「內」就 是「內人」，即妻子的意思。大抵詩人當時在四川東部，妻子在家 鄉河南，在四川的北面，所以詩題作《夜雨寄北》。
積累與感興 —— 小學古詩文誦讀材料選編（修訂）
三 注釋
1. 君：對對方的尊稱，即「您」。
2. 歸期：回家的日期。
3. 巴山：泛指四川東部的山。
巴：指四川東部。
4. 漲秋池：秋雨連綿，池水漲滿漫溢。
5. 何當：何時，盼望之詞。
6. 剪西窗燭：這裏形容夜深的時候。
西窗：代指臥室。
剪燭：剪去燒殘的燭芯，使蠟燭明亮起來。
7. 卻話：回過頭來再說起。
四 賞析重點
這首詩是詩人客居他鄉時懷念妻子而作。詩人接到家裏的來信，
妻子問他何時回去，可是他自己也未能確定歸期。這一夜，只聽見 巴山秋雨淅瀝，不停地下着，相信池水漲滿，快要溢出來了，而詩 人對妻子的思念，也愈來愈深了。詩人在想，甚麼時候他回到家裏 來，與妻子在西窗之下剪燭夜話，和她說起現在一人在巴山夜雨時 的相思情景，定有一番滋味。
第一句是一問一答，妻子問歸期而詩人答歸期未卜，給人以一 言難盡之感，羈旅之苦躍然紙上。第二句寫此時此刻的巴山夜雨，
烘托詩人的愁思。一個「漲」字，語涉雙關，隨着池水上漲，離愁 也同時逐漸滋長起來。第三、四句，由思念寫到希冀，反襯出更深 一層的思念。今晚詩人在巴山聽雨，寫詩給妻子的情景，他日重逢 的時候，將成為夫妻西窗之下剪燭夜談的話題。「何當」與「卻話」
兩組虛字的運用，不但見出詩意的曲折，也開闢了新的時空境界。
積累與感興 —— 小學古詩文誦讀材料選編（修訂）
前後兩個畫面，一個淒清，一個溫暖，形成了鮮明的對比；這樣，
妻子是詩人此刻最大的慰藉這一層意思，也就盡在不言中了。
近體詩一般是要避免字面重複的，這首卻打破常規，第一句「期」
字重用了兩次；最特別的是「巴山夜雨」四字，前後重複，第二句
「巴山夜雨」是詩人身在巴山雨夜的敘述，第四句「巴山夜雨」是 將來回家談到巴山雨夜的設想，構成章法與音調的迴環往復，恰切 地表現了時間與空間迴環往復的意境。全詩語淺情深，曲折含蓄而 不失清新流暢，別具一格。
【跟進活動】
1. 理解本詩，聆聽誦讀錄音，有感情地朗讀詩歌。
https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/
chi-edu/resources/primary/lang/jilei/068_jilei_shi(cantonese).mp3 2. 瀏覽網頁《燦爛的中國文明》，進一步認識詩人李商隱的生平
和成就。
https://chiculture.org.hk/tc/china-five-thousand-years/1423
【想一想】
1. 你有外遊的經驗嗎？在外地遊學或旅遊時，你會思家嗎？試設 想一下最想跟爸媽說的話。
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