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資料庫系統管理

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Academic year: 2022

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1031學期課程基本資料/Course Information 系所

系所 / 年級年級 資工系(數位組) 4年級 課號課號 / 班別班別 I3U00702 / A 學分數

學分數 3學分 選選 / 必修必修 選修

科目中文名稱

科目中文名稱 資料庫系統管理 科目英文名稱科目英文名稱 Database Systems Management 主要授課老師

主要授課老師 王經篤 開課期間開課期間 一學年之上學期

人數上限

人數上限 51 人 已選人數已選人數 51人

起始週 / 結束週 / 上課地點 / 上課時間 第1週 / 第18週 / I627 / 星期2第2節 第1週 / 第18週 / I627 / 星期2第3節 第1週 / 第18週 / I627 / 星期2第4節 請各位同學遵守智慧財產權觀念;請勿非法影印。

Please observe Intellectual Property Rights (IPR), not to make illegal copies.

教學綱要/syllabus

第一部分/Part I(※依課程委員會審議之內容決議填入)

一、教學目標所 一、教學目標所 要達成之能力培 要達成之能力培 養項目 養項目: [依據課程委員會依據課程委員會 審議通過之課程 審議通過之課程 與基本素養 與基本素養/核心核心 能力關聯表填寫 能力關聯表填寫]

Item 基本素養/核心能力 Core Literacy/Core Competencies 相關性 Relevance 高度相關 中度相關

1 具備電腦基礎理論與實作技能 . .

2 具備邏輯分析與程式設計能力 . .

3 擁有使用資訊技術來分析解決相關問題之能力 . .

4 具備至少一項專業學程之知識及技術能力 .

5 具備團隊協調合作之能力 . .

6 具備人文通識與專業倫理認知之能力 . .

7 具備學習資訊工程相關新知和因應領域發展趨勢之能力 . .

二、教學目標 二、教學目標 (Objective)

1.認知面:[使學生理解、應用、分析、綜合、比較、推論、評估本課程之理論與概念]:

了解資料庫系統安裝、設定、備份與還原 使用者權限管理 2.技能面[使學生能獲得運用與實做本課程理論與概念之技巧]:

MS SQL server 2012 和 MySQL server 資料庫系統管理技能

3.情意面[能引發學生對本課程之興趣,激發學生學習動機,增加觸類旁通與自主學習]:

熟悉現有資料庫系統應用方式 三、符合教學目

三、符合教學目 標之課程內容設 標之課程內容設 計

資料庫系統架設 資料庫系統使用權限設定 資料庫備份、還原 資料表匯入、匯出

四、先修科目 四、先修科目 (Pre Course)

資料庫系統概論

第二部分/Part II 一、多元教學方

一、多元教學方 法

(Teaching Method)

由學生自訂學習目標與抱負水準 案例或故事討論 講述

學生課後書面 報告

小組討論 學生上台報告 腦力激盪

學生實作 角色演練 習題練習 影片欣賞與

討論

採訪 e化教學 審議式民主 觀察與資料

收集

一分鐘回饋 磨課師課程 翻轉教學 其他

企業參訪 與課程有關之實務 學習

見習 實習

協同教學 服務學習課程 其他系課程委員會核定之實務學習

項目

二、多元教學方 二、多元教學方 法與教育目標的 法與教育目標的 連結

連結

您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關?

您所勾選之教學方法與何種基本素養/核心能力有關?

4 1.講述

2.學生課後書面報告

3.學生實作

4.一分鐘回饋

(2)

三、參考書目 三、參考書目 (Reference) [符合教學目標之符合教學目標之 參考書目 參考書目]

Microsoft SQL Server 2012 管理實務, 施威銘研究室著, 2013/8, 旗標(F3112), ISBN:978-986-312-063-6

四、教學進度 四、教學進度 (Syllabi) [符合教學目標之符合教學目標之 教學進度 教學進度]

教學進度與何種基本素養/核心能力有關?

教學進度與何種基本素養/核心能力有關?

4

2014/9/30 資料庫系統管理課程簡介 王經篤

2014/10/7 中秋節放假 王經篤

2014/10/14 MySQL 系統安裝 王經篤

2014/10/21 MySQL 資料庫系統-資料庫、資料表建立 王經篤

2014/10/28 MySQL 資料匯入、匯出 王經篤

2014/11/4 MySQL 表格索引建立 王經篤

2014/11/11 MySQL 總複習 王經篤

2014/11/18 期中上機測試(15%) MySQL 王經篤 2014/11/25 SQL Server 2012 系統安裝 王經篤 2014/12/2 SQL Server 2012 資料庫系統-資料庫、資料表建立 王經篤

2014/12/9 T-SQL 王經篤

2014/12/16 預存程序(Store Procedure) 王經篤

2014/12/23 觸發程序(Trigger) 王經篤

2014/12/30 交易(Transaction) 王經篤 2015/1/6 SQL Server 2012 總複習 王經篤 2015/1/13 期末上機測試(15%) MS SQL server 2012 王經篤

2015/1/20 課程檢討與學期成績公佈 王經篤

2015/1/27 課程檢討與學期成績公佈 王經篤

五、多元評量方 五、多元評量方 法

(Evaluation) [所勾選評量方法所勾選評量方法 之評分加總 之評分加總 為 為100分分]

評量方式 分數 評量方式 分數

實作測驗 30 期中筆試 0

隨堂筆試測驗 0 期末筆試 0

小組作業 0 期中報告 15

服務日誌 0 期末報告 15

口試 0 專題報告 0

個人上台報告 40 實作作品與反思 0

小組上台報告 0 前後測比較進步與成長 0

出席狀況 0 課堂參與與表現 0

心得與反思報告 0 其他 0

六、多元評量方 六、多元評量方 法與教育目標的 法與教育目標的 連結

連結

您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關?

您所勾選之評量方法與何種基本素養/核心能力有關?

4 1.實作測驗

2.期中報告

3.期末報告

4.個人上台報告

七、講義位 七、講義位 址 址(http://)

http://dns2.asia.edu.tw/~jdwang/DatabaseSystemManagement/102_1_DatabaseSystemManagement.htm

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課程查系統 Viewable With Any Browser & 1024 x 768 Resolution

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參考文獻

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