Top PDF 基礎化學(一)--第四章-2

基礎化學(一)--第四章-2

基礎化學(一)--第四章-2

2. 電解液:提供導電物質,常選用與電極金屬相同的離子。 例:鋅半電池 —— ZnSO 4 ;銅半電池 —— CuSO 4 ;銀半電池 —— AgNO 3 。 3. 鹽橋:電電池中,連接兩個半反應電池之裝置。 (1) 組成:是支倒置的 U 形管,充以 不與電池液反應 的強電解質鹽類飽和溶液,常 用—KNO 3 、NaNO 3 。為防止溶液從鹽橋流動起見,把鹽橋的兩塞上玻璃棉(太緊或太鬆都不 好),或將種鹽類溶於洋菜膠狀物料中,作為鹽橋的電解質。
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基礎化學(一) 課本教學ppt 第2章

基礎化學(一) 課本教學ppt 第2章

1. 1879 年,克魯克斯 ( William Crooks , 1832 ~ 1919 ,英國) 發現塗有螢光劑的氣體放電 管( gas discharge tube ) 中有著特殊的現象,在此氣 體放電管兩端的電極施以約 萬伏特的高電壓 萬伏特 的高電壓,同時以 幫浦將管內的氣體抽到接近 真空時,即可看到從放電管 真空 的陰極產生束射線打在其 對面管壁,進而發出螢光,

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高中基礎化學(一)全第四章(重點摘要)

高中基礎化學(一)全第四章(重點摘要)

鋇劑 X 光攝影術 (barium enema) 是種針對結腸 (一般稱為大腸)的特殊 X 光檢查(圖 4-29 ),必要 時還能用來評估小腸末端的情況。為了改善在 X 光片上 的顯影品質,受檢者在檢查前必須先口服或從肛門灌入 一定量的鋇劑。鋇劑是種含有硫酸鋇的白色稠狀懸浮 溶液,能夠暫時附著在結腸的內壁上或充滿整個腔室 中,鋇劑 X 光攝影術的基本原理是利用鋇具有較大的 原子量,可以吸收較多的 X 光,使其難以穿透,便可 在 X 光片上得到更清楚的顯影,專業的醫師據此可更 清楚的判斷腸道的外形是否有潰瘍或腫塊。但是水溶液 中溶解出來的鋇離子對人類而言是有毒的;即使難溶的 硫酸鋇在水中只會產生很少量的鋇離子。為了降低不必 要的風險,可以藉著加入過量的硫酸鈉與可溶於水的鋇 鹽發生沉澱反應來配製鋇劑,如此所製得的硫酸鋇懸浮 溶液便可有效減少其中所含有的鋇離子濃度。
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99課綱基礎化學(一) 第四章   常見的化學反應

99課綱基礎化學(一) 第四章 常見的化學反應

當不同的兩溶液混合時,電性相反的陰離子與陽離子會互相吸引,而形成另種化合 物;若該化合物於水中的溶解度很小,則有可能析出沉澱。如,於澄清石灰水中吹進二 氧化碳氣體,經段時間後,溶液會由澄清變為白色混濁狀,若持續吹入二氧化碳氣 體,則由混濁狀又轉回澄清液,整個過程可用反應式表示,如下:

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【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第四章

【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第四章

大部分陽離子 難溶 註:課文內容並未要求同背誦沉澱表,但記憶沉澱表仍有助於回答相關題目的迅速性與正確性! 取含有下列濃度均為 0.1 M 的各種離子水溶液,混合於同燒杯內時,哪些組合不會產生 沉澱物? (A)Ba 2+ ,K + ,CO 3 2 ,NO 3 - (B)Mg 2+ ,K + ,SO 4 2 ,OH -

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基礎化學(一)--第三章st

基礎化學(一)--第三章st

例題51 ―91.指考― 有暖暖包內含 100 毫升的水,暖暖包中另有塑膠袋子,內裝有 40 克氯化鈣。使用時稍微用力 敲打暖暖包,使其中之塑膠袋破裂,讓水與氯化鈣混合。已知氯化鈣的溶解熱為-82.8 kJ/mol,而 水的比熱為 4.20 J g - 1 K - 1 。假設氯化鈣的比熱甚小可以忽略,而氯化鈣溶解所釋出的熱量,完全 由 100 毫升的水所吸收。若在阿里山上,取出個 5 ℃的暖暖包打開使用,試問該暖暖包的溫度最 高可升到幾 ℃?(原子量:Cl=35.5,Ca=40)
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高一基礎化學(一)第三章化學方程式與化學計量

高一基礎化學(一)第三章化學方程式與化學計量

三聚氰胺」俗稱「蛋白精」,是種白色、無味的化工原料,常用於製造美耐皿餐具、建材、塗 料等,具毒性,不可添加於食品。 問題: 不肖廠商為什麼要在奶粉中添加三聚氰胺? 答: 奶粉主要以蛋白質含量高低為品級分類,為通過奶粉中蛋白質含量檢測,不肖廠商才加 入三聚氰胺。

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基礎化學(一) 課本教學ppt 第1章

基礎化學(一) 課本教學ppt 第1章

例題1-1 • 常溫常壓下,有氣體混合物,經分離得 到氣體A與剩餘氣體B。氣體A的沸點固 定,在空氣中燃燒後,只得到水;氣體B 的沸點不固定,在空氣中燃燒後,得到二 氧化碳和水。試問氣體A、B分別為混合 物或純物質?

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基礎化學(一) 課本教學ppt 第3章

基礎化學(一) 課本教學ppt 第3章

1. 初步研究認為三聚氰胺 三聚氰胺若和結構類似的三聚氰酸 三聚氰酸一起進入腎細 胞中,兩者以氫鍵互相聯結形成結晶沉積,從而造成腎病變。 2. 歐美國家規定三聚氰胺的食品含量在 2.5 ppm 2.5 ppm 以下。 3. 嬰兒由於喝水很少,且腎臟較狹小,因此容易造成結石。

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基礎化學(一) 課本教學ppt 第4章

基礎化學(一) 課本教學ppt 第4章

例 例 4-2 4-2 以下是名江湖郎中,推銷藥品的手法。 郎中先生出示瓶透明水溶液,表示這瓶藥水可由個 人呼出的氣體檢查其健康狀況,如果呼氣使水溶液由澄 清變混濁,即表示這個人有病。 接著他由圍觀的群眾 中任挑人為測試對象,請他用吸管向水溶液中吹氣,

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高中基礎化學(一)全第二章

高中基礎化學(一)全第二章

他觀察到元素的性質隨著原子量呈現週期性的變而 提出週期表(圖 2-20 )。門得列夫根據所提出之週期 表的規律性及週期表的空位,預測尚未被發現的元素 及其性質。而他所預測的元素如鈧 (Sc) 、鎵 (Ga) 、鍺 (Ge) 在十幾年內被發現,且這些元素的性質亦與 門得列夫的預測相當吻合。他也校正了幾個元素的原 子量,例如當時認為鈾的原子量為 120 ,門得列夫則 認為鈾的原子量應為 240 ;且銦的原子量並非當時的 公認值76,而是 113 。雖然門得列夫的週期表與現今 通行的週期表有點不同,但他闡明了元素性質具有週 期性的概念,因此門得列夫被公認為「週期表之父」。
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高中基礎化學(一)全第三章(重點摘要)

高中基礎化學(一)全第三章(重點摘要)

能分泌酵素。當保存區的內容物被送至反應室後, 酵素迅速將過氧化氫分解,並催化對苯二酚的氧化 使其成為對苯醌 (C 6 H 4 O 2 ) 。這些反應釋出氧氣,並 產生足夠的熱量使噴出的物質汽化,形成噴霧,以 驅逐敵人。對苯二酚是白色針狀結晶,可燃,可溶 於熱水、乙醚和乙醇,微溶於苯。過氧化氫可溶於 乙醇、乙醚,不溶於苯,對有機物有很強的 氧化作 用,一般作為氧化劑使用。試回答下列各題:

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基礎化學(一)--第一章st

基礎化學(一)--第一章st

?這個問題,早已由美國著名的政治家也是科家——富蘭克林在西元 1773 年寫給朋友的封信 中提及:他曾將茶匙的油倒在湖面上,發現油會迅速擴張,直到蓋住約半畝的湖面就不再擴張了 。假設油分子的形狀是正立方體,此實驗中茶匙油的體積約為 5.0 立方公分,半畝湖面的面積約 為 2.0 × 10 7 平方公分,油的密度約為 0.95 克∕立方公分。回答下列問題:

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基礎化學(一)--第二章st

基礎化學(一)--第二章st

三、元素的八音律(law of octaves):英國家紐蘭芝將已知的元素按照原子量 增加順序,排入個含有七行的表內,如同音樂中 7 個音調的週期性(圖 2-8) 。 【科知識家】 從現代週期表的觀點看,紐蘭芝的八音律適合第一和第二週期,對三週期就不行了。三重組 和八音律從思想方法上,都把元素的週期性假定為單的,而忽視了它們的多樣性。但這兩個發現,

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【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第三章

【SUPER】高中基礎化學(一)全課堂講義第三章

(5)若保麗龍杯不加蓋,則中和時所放出的熱量較容易散失,造成莫耳中和熱的數值 偏小。 有暖暖包內含 100 mL 的水,暖暖包中另有塑膠袋子,內裝有 40 g 氯化鈣。使用時稍微 用力敲打暖暖包,使其中之塑膠袋破裂,讓水與氯化鈣混合。已知氯化鈣的溶解熱為 82.8 kJ/mol,而水的比熱為 4.20 Jg 1 K 1 。假設氯化鈣的比熱甚小可以忽略,而氯化鈣溶解所釋出 的熱量,完全由 100 mL 的水所吸收。若在阿里山上,取出個 5°C 的暖暖包打開使用,試 問該暖暖包的溫度最高可升到幾°C?(CaCl 2 = 111) 【91 指考】
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高中基礎化學(一)全第一章(重點摘要)

高中基礎化學(一)全第一章(重點摘要)

利用STM可以研究物質的表面原子 排列,也可以觀察原子和分子的擴散與 吸附等;在物理方面可應用於半導體的 研究,在方面則可應用於表面化 的研究等 。但因 STM是利用穿隧電流作 為量測訊號,故探針和樣品之間必須具 有導電的特性,使得 STM的應用範圍受 到限制 。利用 STM的技術發展出的 原 子 力 顯 微 鏡 (atomic force

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高中基礎化學(一)全第二章(重點摘要)

高中基礎化學(一)全第二章(重點摘要)

(B) 其價電子數為 8 個 (C) 應屬不具放射性的惰性氣體 (D) 其中性原子 的電子數為 116 (E) 其帶有兩個正電荷的離子之質子數為 118 。 閱讀題 2008 年諾貝爾獎是由發現及改良綠色螢光蛋白 (GFP) 的三位科家 獲得,他們分別是日本的下村脩、美國的馬丁.查菲與華裔的錢永健。綠色 螢光蛋白被喻為「生命科研究的標準配備」,科家在研究生物機轉、疾 病感染或癌症轉移時,只要植入螢光蛋白作為標記工具後,就可直接觀測到 轉變過程及相關機制。 1962 年,下村脩在維多利亞水母體內發現綠色螢光 蛋白,而查菲是在 1990 年代找到將綠色螢光蛋白植入大腸桿菌等載體的方 法,他的研究使後續的研究者皆可透過植入綠色螢光蛋白追蹤後續機轉。至 於錢永健則是透過基因工程改變綠色螢光蛋白的性質,使散發出黃、藍或其 他顏色。綠色螢光蛋白之所以會發出螢光,是因其具有會發螢光的胺酸,
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高一基礎化學(一)第二章原子結構及元素週期表

高一基礎化學(一)第二章原子結構及元素週期表

4、 1869 年,俄 國 科家門得列夫依照_________大小排列出週期表,建制出現今元素週期 表的雛型,同時預測一些未知元素的存在,後人稱之為『週期表之父』 5、 1913 年,英 國 科家莫斯利使用陰極射線撞擊金屬產生 X 射線,發現所放出的 X 射線 頻率,與週期表中元素的原子序有關,原子序愈大,X 射線的頻率愈高。將元素依原子 核內的正電荷排列,也就是依照__________大小排列出週期表,奠定現今元素週期表的

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高一基礎化學(二)第四章化學與化工

高一基礎化學(二)第四章化學與化工

(A) CHF 2 CF 3 代號為 HFC-125 (B) CH 2 FCHF 2 代號為 HFC-134 (C) CF 3 CHFCF 3 代號為 HFC-227 (D) CF 3 CF 2 CF 3 代號為 HFC-218 (E) CHF 2 CHF 2 代號為 HFC-234 ( CD ) 4. 有些科家提出「碳封存」的辦法,來減少二氧化碳的排放。如果可以將發電廠 及工廠所產生的二氧化碳,加以收集、儲存,應該有助於全球暖效應的減緩,而 這方面的各項技術發展也已經逐漸成熟(例如二氧化碳的收集、管路架設以及將二 氧化碳氣體注入地質結構中等技術)。採用地質儲存二氧化碳的技術是可行的,石化 工業也已經有相當多的經驗。而將收集到的二氧化碳注入海洋的科技,也有相當的 潛力,但目前還在研究階段,科家擔心這種處理方式可能對海洋生態造成傷害。
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基礎化學 第四章 生活中的能源

基礎化學 第四章 生活中的能源

洲城市利用垃圾發電,內湖垃圾焚化爐利用源設立溫水游泳池等。 8. 風能:以風車應用風力發電,例如澎湖七美的風力發電廠、台塑六輕的風力 發電廠,據台塑運轉年的的評估,每度電的成本是火力發電的兩倍。台灣 因地處季風地帶,夏季風量不足,是發電的最大限制。

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