目前，青少年戒烟相关研究大多集中于吸烟相关行为，很少涉及干预（Adams，2000）。在药物治疗联合行为疗法提高戒烟率的有效性研究中（Vainio，Weiderpass，Kleihues，.）以62例吸烟病例为研究对象，经过心理治疗和戒烟教育干预后，.. 。
血清可替宁浓度也被测量为戒烟的指标。文献表明尼古丁依赖是成功戒烟的预测因子（Breslau 等人，1996；McDonald，Robert，.
研究架構
2）操作定义：使用英国制造的Micro Medical一氧化碳浓度计，Micro CO型号，检测呼出一氧化碳的值 2）操作定义：使用酶联免疫反应法（酶联免疫吸附剂1）概念定义：对烟草制品的吸烟成瘾。
2）操作定义：采用卫生部翻译的尼古丁成瘾量表（FTND）问卷。 2）操作定义：采用Liao（1994）制定的烟草危害综合问卷中的自我效能分量表。 1）概念性定义：行为或动机转变为健康行为的过程。
1）概念定义：指吸烟者有意识地改变烟味的情况； 2）操作性定义：采用自制问卷调查吸烟者有意识地改变烟味的情况。
研究方法
1）采用独立t检验分析实验1组和实验2组前后呼出一氧化碳的差异。 2）采用配对t检验分析实验1组和实验2组前后测得的呼出一氧化碳的差异。 3）采用独立t检验分析试验前后血清皮质醇水平实验组1和实验组2。
4）采用配对t检验分析实验组1和实验组2测试前后血清皮质醇的差异。 5）使用独立t检验分析实验组1和实验组2前后尼古丁成瘾水平。 6）使用配对t检验分析实验组1和实验组2前后尼古丁成瘾程度的差异考试。
7）用独立t检验分析实验组1和实验组2测试前后的戒烟自我效能。 8）用配对t检验分析戒烟自我效能的差异实验组1和实验组2测试前后吸烟。 9) 使用Mann-Whitney检验分析实验组1和实验组2测试前后行为变化的顺序。
10) 使用 Wilcoxon 符号秩检验分析实验组 1 和实验组 2 行为变化的前测和后测阶段的差异。
研究結果
这项研究发现，在一些成功戒烟的人中，他们因感冒呼出的空气中的一氧化碳浓度仍然高于测试后，在完成耳点戒烟十周后，两组病例期末考试时。周发现实验2组开始光盘戒烟教育有效，因此各组的配对t检验有统计学差异。
黄，2001）。本研究中各组通过配对t检验均取得了统计学上的显着差异，证实耳针对实验组1和2的戒烟均有效。各组的香烟烟雾量均减少，呼出的碳浓度也降低。一氧化碳和血清皮质醇均降低，证实耳针对各组病例戒烟均有效，结果与其他耳针戒烟研究相似（Chen，2003；Dong等，1997；他、Berg 和 Hostmark，1997）。两组练习穴位戒烟十周后，发现部分病例呼出气体一氧化碳含量两组测试前后差异有统计学差异，而两组测试后呼出一氧化碳差异无统计学意义。测试前和测试后血清可替宁浓度差异的差异推测实验组2补充了戒烟CD在教育中，期末考试周期间，吸烟可能仍然是应对考试压力的方式之一，但吸烟频率并没有因考试压力而增加，建议今后协助这段时间戒烟的案例。
实验2组补充戒烟教育光盘，根据个人需求定制光盘（叶美玲、陈星霞等）。这项研究表明，无论光盘上有关戒烟的信息是否有干预，在耳点戒烟的十周期间，每周都会更换耳朵。研究过程中，仅实验组2补充了光盘戒烟教育，以增加戒烟信息和动机。
戒烟和准备期的人有促进和短期高戒烟率，因此每个群体的行为改变阶段都有一个行动期。随着戒烟过渡，各组采用Wilcoxon符号秩检验检验前后差异，发现各组行为改变阶段均达到统计学显着性差异，由此推断耳穴贴压在戒烟过程中是有用的。实验组1和实验组2均处于行为改变阶段。综合上述讨论，实验组2虽然只能利用两堂课之间的有限时间进行切换，但在使用耳豆并辅以戒烟光盘教育后，两组在呼出一氧化碳和尼古丁依赖性变量方面仅存在统计学显着差异。
結論與建議
很少有研究人员采用干预措施来帮助年轻人戒烟。这项研究首次将耳点保留和压力结合起来。本研究实验2组耳穴保留压压加戒烟光盘教育是在案例教学时进行的，因此使用了两组助教。对于戒烟活动，建议未来的研究设计不包含任何措施或仅包含基于计算机的学习材料作为对照组，以进一步比较结果。青少年戒烟的有效性。
方美兰(2006) ‧技校学生戒烟教育干预效果研究‧国立台湾师范大学健康教育学系硕士论文 张秋媛(2006) ‧穴位刺激结合计算机的效果-戒烟辅助教材‧台北护理学院中西医结合护理研究所硕士论文赵玉辉(2002)‧网络辅助戒烟对青少年戒烟效果研究‧台北护理学院中西医结合护理研究所硕士学位论文。
Gender difference in quit rates after smoking cessation with combination nicotine therapy: influence of smoking behavior at baseline. Smoking cessation in young adults: age at initiation of cigarette smoking and other suspected influences. Developing and evaluating a smoking cessation program combined with an Internet-based instruction program for adolescents.
Variation of serum and urine cotinine in passive and active smokers and applicability in preconception counseling for smoking cessation. Design and testing of an interactive smoking cessation intervention for inner-city women, Health Education Research. Combined use of nicotine patches and chewing gum can be compared to using a gun alone when quitting smoking. 2000). Matching and non-matching interventions in young adult smokers: testing a phase theory.
