什麼行為是性騷擾，什麼表現是性騷擾，對每個身為這個社會的一 分子，所陳述出來的樣貌或許相似，也或許差異很大。性騷擾防治法中 對於性騷擾有其定義，相關的性騷擾宣導文件中也會提供何為性騷擾的 概念，然而可以發現對於不受歡迎的行為，或者對於具有「性」或是
「性別」意涵的行為，所採取的是主觀的感受。因此性騷擾防治法的實 務執行過程中，不論是業務主責人員也好，委員會的委員也好，訪談過 程中多少都有提到自己對於何為性騷擾的行為樣貌。
（一）有可陳述的外顯行為
受訪者對於性騷擾行為的描述中，多數還是陳述到具有較清楚，可 以陳述的外顯行為部分，如黃色笑話、毛手毛腳、開黃腔、襲胸、文字 簡訊騷擾等部分，較多集中在過去文獻中Gruber（1992）所提到性騷擾 行為類型中的「言詞的評語」及「非言詞方面的表現」。而這些部分在
不同的受訪者表述中，又會有自己的概念，衡量怎樣的程度才到性騷擾 的程度，因此也許同屬開黃腔的行為，有些認為這樣就是性騷擾，但有 些認為是規勸後仍持續的行為才叫性騷擾。
一些毛手毛腳的啦！愛開黃腔的（A1）。
比如說講黃色笑話啊（A2）。
每次都會偷看人家，讓我覺得不舒服這樣子（B1）。
大家都曾經在開玩笑過，那哪一天過火了，我們應該去容忍到別 人，去表示不同的意見，我認為說你這樣子過火了，我的程度沒到那裡 去，那我願意制止你說我可能覺得不舒服了。……如果說他還是一直很 過分的話，那我覺得就是他的價值觀需要被修正的時候了（B1）。
他們如果看到一些小姐，他們就是會……言語上啦行動上啦去占人 家一些便宜（B1）。
也許是開個玩笑，那有些人的感受不一樣（B2）。
除非它是具體的，有接觸的，可能用他的口水或是什麼的，可以去 用他的證據，可是如果如果沒有呢？假如說他露鳥好了，或者說老師、
或者說老闆叫員工說坐在我的大腿上，有什麼證據（B3）？
我不喜歡你所謂的那個黃色笑話，或者是……碰觸的部分，然 後……私密部位的……反應，那這個部分就在強調就是說，……其實我 是可以去主張，我今天我被碰到大腿或者是所謂的我覺得屁股或是什 麼……（C1）。
其實覺得大部分都是……騎乘機車，在馬路的騎乘機車或者是被人 家襲胸或是摸大腿，或者是所謂的接到簡訊的所謂的文字騷擾（C1）。
那個簡訊那種，當然是很明確啦（C2）。
即使你說風俗、風俗民情是這樣，可是你罵我啊，可是……也許我 剛來，還是說我不習慣這樣子，那我就提出申訴（C2）。
（二）針對性別特質的認知
另一項在對性騷擾行為的描述中，較易被提到的面向是針對「性 別」，但是提及性別的概念較為多元。部分受訪者會提到自己概念中認 為某種性別本質就具有的特質，如男性較多的環境，法律概念不清時，
價值偏差會較多；也有受訪者提到傳統價值中對於男女性別中較易出現 的評價與話語，也容易被視為性騷擾，如女性是花瓶、男性在家照顧小 孩；也有受訪者，像A1，會較多提到那些因表現於外的行為，與他人 期待該性別表現的行為不同者，應該有更適切的被對待方式，如陰柔男 性、陽剛女性及第三性等議題；也有受訪者認為既然要爭取平等，女性 就不可以依不同情境而標準不一，應該有一致的性別認知。
可以發現論述到性別的面向時，受訪者思考的面向並不完全一致，
因此呈現出較大的思想空間及範圍，部分的概念與Fitzgernald（1988）
所提到「與性別有關的騷擾」相類似，針對個人男性與女性的性別角 色，或是性別的價值進行評價，導致個人不舒服的感受；也有部分的概 念是著重在性別角色的定義，既然在現今社會有所變動，應該更清楚這 些變動後的性別概念。這樣的差異，確實也反應在法律在律定性騷擾行 為是否具有合理性的部分，如「合理個人」或是「合理女性」的討論，
對於行為合理性的認定標準，應採取一般人的客觀標準，或是性騷擾事 件當事人的個人主觀標準；若採取客觀標準，又是應該採取男人或是女 人的標準呢？然而這樣的概念在一般執行者的概念中，是否能夠清楚地 陳述自己所依據的認定標準，且表達出標準變動的原因與想法（高鳳 仙，2001：40-41）。
不管男生女生，你會去尊重另外一方，另外一個性別，或者是第三 性（A1）。
像一些比較柔，陰柔的男孩子，我覺得對他們來講，或是比較陽剛
的女孩子，對他們來講，我覺得比較能夠持平去看他們，或者跟他們相 處（A1）。
譬如說不可以隨便講說，喔嘿那個男生沒有用（台語），還是說女 生就是花瓶，她也不需要做什麼，那就是怎樣就可以了（A2）。
性別騷擾，這也是一種騷擾，真的很多，譬如說人家如果笑說你這 個男生你沒有用，男生在家裡照顧小孩，還是在家裡……或是說在買菜
（台語）（A2）。
如果是說，在於法律的那個概念沒有那麼大的一個，沒有那麼清楚 的一個情況下，男性工作員工又居多，那個部分可能不了解，那可能那 種價值偏差會比較多（B1）。
你不能說有些女生他會覺得說∼喔！什麼像值班喔！我是女生我就 不要值班，那……那但是要搶什麼，就說我們要平等，我覺得我比較不 喜歡這樣子的感覺，我覺得你要爭平等就是要真的平等，你就用能力去 跟男生競爭（B2）。
當然有些性衝動的一些想要表達等等，但是性衝動通常男生都比較 強烈嘛（B4）。
在生活環境裡面……很多人他的問候語都是一些三字經，……某 種程度都有很多的性別意涵在裡面，那如何讓他們能夠瞭解說……這 不是只是問候語，這應該其實涉及到所謂的可能讓人家不舒服的語言
（C1）。
（三）具有權力上的差異
部分受訪者提到的性騷擾樣貌，較涉及到具有權力關係的兩造，也 就是有權力的一方，透過其權力的運用，對那些權力較弱者進行某些占 便宜的舉動，這與文獻所提到的性騷擾法理定義的部分，皆有運用權勢
的意味；但是就該行為的部分，並無法得知是否如Gruber（1992）的性 騷擾行為類型中的「言詞的要求」，具有更進一步的威脅及要求，僅能 感受到其透過權力來施行性騷擾行為，但無法得知其動機。另外一部分 是該部分提及權力時，多數還是有清楚的身分界線的部分，但是對於公 共空間的性騷擾行為，權力關係是否存在，或是又是如何呈現其權力關 係的部分，受訪者似乎並沒有該部分呈現。
假如說他露鳥好了，或者說老師、或者說老闆叫員工說坐在我的大 腿上，有什麼證據（B3）？
很多的騷擾者他是繫於一種……他是長官、他是有權力的一個性 別，然後他是可以趁機會占便宜的（B4）。