（五）有人關心不至與社會脫節參與活動達到生命統整
A1也認為他們所做的社區做關懷訪視，是針對高關懷的老人，陪伴及談
話，有人關心不至與社會（區）脫節，若關懷訪視中發現有福利需求問題時，
也能第一時間通知協會，讓其能做出妥善的處理。A2 認為老人藉由他們所帶 領的團體活動，回想起他們的童年樂趣也能讓老人達到生命統整的目的。老人 們在敘述自己的生活經驗時，A3 看見眼神中所散發出來的光采，令他感動，
因為經由老人向他人說出自己人生經歷，從中發覺其原來做了許多的事，還與 許多人建立了情感，豐富了生命，但也讓他驚覺到，服務老人群體時，應抱持
著「把握當下」因為他們的時間不多了，此外也看到有一位老人，從開始一個 人靜靜的坐著，到後期漸漸地開口和旁人說話。因此他們的服務達到了老人與 他人互動、接觸的機會，
因此當我們在社區做關懷訪視時，想讓需要高關懷的長輩們有多一份 被關愛（懷）之感，讓長輩們有個人陪伴、說話，不至於因此與社會
（區）脫節，而若有任何福利或需求問題，我們也能第一時間通知協 會，讓其能做出妥善的處理。（A1）
我們所在意的根本不是重點，我們應該專注在於老人的社交以及生命 統整。另外我到了方案競賽才明白，原來擁有好的生命統整竟能讓長 輩接受自己的人生，我才知道原來生命統整這麼重要。（A2）
透過方案的帶領，我們能更有架構性的針對西寶社區老人設計活動，
讓老人除了能到社區中心參與活動外，也能懷舊過去，以達到生命的 統整。（A2）
但經由實際參與老人方案後，我認為長輩們在敘述自己的生活經驗時，
眼神中所散發出來的光采，其實是非常令人感動的，但同時也讓我驚 覺到，服務對象屬於老人這樣的群體時，需抱持著「把握當下」的想 法，而這也是我在暑期實習所體會到的部分，即使你可以等一個適合 的機會才去實施服務方案，但長輩們卻沒有多久的時間可以去等待了，
因此能做就盡量做，現在的時光才是最重要的，而非遙遠、但伸手卻 不可及的未來。（A3）
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經由第一次的手做風箏與第二次的沙包活動來看，長輩們對此一子方 案有很高的參與及滿意度，過程中，多數長輩都樂於與他人分享過去 的回憶與經驗，例如：在沙包這項主題時，社區的爺爺奶奶會和各桌 的成員敘述其童年時代是怎麼做沙包、玩沙包，當中裝填的材料又是 什麼、要縫成什麼樣的形狀才好抓握的等等話語。老人藉由小組所帶 領的團體活動回想起他們的童年樂趣，雖然心中的感受不一定如小時 候那般，但最重要的是，透過五個 W 和一個 H 問句、每週設定主題之 相關物品做為媒介的方式，使其因此對生活感到滿足，明瞭自己的生 命是有意義的，為什麼會這麼說呢？這是因為長輩經由向他人說出自 己人生經歷這樣的過程，從中發覺其原來做了許多的事，還與許多人 建立了情感，豐富了生命。（A3）
對社區長輩來說，此服務方案還增進了其與他人互動、接觸的機會，
舉一個令我印象深刻的奶奶為例，她是第一次來到社區發展協會參與 活動，所以給人的感覺是較為害羞、沉默的，但也可能是與其的個性 有關，但不管如何，於活動進行中，我觀察到這位長輩有些逐漸改變 之處，從一個人靜靜的坐著，到後期會因同桌長輩的詢問，漸漸地開 口和旁人說話，以上這些是我認為可以帶給長輩們的益處。（A3）
（六）感受到青年人如孫子女般的陪伴與關懷
研究參與者 A6 很驚訝有位老人住的地點很好，家中也很整潔，生活過得 不錯，但卻是所有家訪的個案中最寂寞的一個。原來內心的寂寞外表是看不出 來的，因此認為所做的關懷不能只流於表面，是要讓對方感覺到被關心。A4 則認為很頻繁的去探訪老人，可以讓老人熟習及習慣他們的陪伴與關懷，感受
到他們如孫子、女般的關心，也讓老人不覺得孤單。
其中有位長輩住的地段還算不錯，家中也很整潔，生活機能也不錯，
我們原本也覺得他應該不用我們的關懷，沒想到志工姊姊告訴我們：
他是所有家訪的個案中最寂寞的一個。那次受到了滿大的震撼，我們 都以為他過得很好，但其實不然，很多時候內心的寂寞外表是看不出 來的，正如我們難過的時候也不會讓人看出來一樣。所謂的關懷並不 能只流於表面，而是要真的讓對方感覺到被關心。我突然想到經常看 到的社會大眾指責一些領低收入補助的人居然拿名牌手機的事，很多 時候事情真的無法只看表面。（A6）
所以在進入服務的時候，拜託了社區發展協會的志工先帶我們訪視過 一次，在一旁學習，並從中得知老人長輩的近況，找到可以談話的點，
我們也很頻繁的去探訪老人長輩，讓老人長輩熟習及習慣我們的陪伴 與關懷，達到彌補家庭這部分的缺乏，讓老人長輩感受到我們這些孫 女、孫子以及社區的大家都很關心著他們，也讓老人長輩不孤單。（A4）
後來我看到老人長輩很期待我們每一次的活動，因為我們的活動與社 區發展協會的活動課程都是在禮拜四，只是會錯開周次來帶領活動，
並非每周都是我們帶活動，不過我們會陪同志工一同送餐，以及陪伴 老人長輩做運動，所以當我們出現在社區發展協會的時候，老人長輩 都會興高采烈地問我們今天是我們帶活動嗎？才發現到原來我們的 活動其實勾起老人長輩童年的美好回憶（A4）