第四章 研究結果與討論
第二節 不同背景變項在幼兒氣質上之差異分析
本節旨在探討不同背景變項之幼兒，其在氣質表現上之差異情形，研究者以獨立樣 本 t 考驗與單因子變異數分析來進行考驗，藉以了解是否會因幼兒的「性別」、「年齡」、
「出生序」、「家庭社經地位」等四個背景變項之不同而有所差異。
一、 性別不同的幼兒在氣質表現上之差異情形
本研究以男生、女生為自變項，以氣質五向度「規律性」、「趨避性」、「適應性」、「情 緒本質」和「反應強度」為依變項，就其平均數、標準差進行獨立樣本 t 考驗，以了解 性別不同的幼兒在氣質表現上之差異情形，詳見表 4-2-1。
表 4-2-1
性別不同的幼兒在氣質表現上之差異情形
量表 性別 N M SD t 結果分析
規律性 男生 405 14.72 2.33 -.031 NS 女生 365 14.73 2.22
趨避性 男生 405 17.88 3.22 1.78 NS 女生 365 17.47 3.30
適應性 男生 405 22.28 3.91 -1.35 NS 女生 365 22.65 3.74
情緒本質 男生 405 22.04 3.08 -1.13 NS 女生 365 22.29 2.87
反應強度 男生 405 13.30 2.27 2.74** 男＞女 女生 365 12.88 2.02
幼兒氣質總量表 男生 405 90.23 9.19 0.35 NS 女生 365 90.01 8.47
**P<.01，NS 指未達顯著差異
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由表 4-2-1 可知，不同性別的幼兒對「幼兒氣質總量表」在「規律性」、「趨避性」、
「適應性」、「情緒本質」四項分量表，經過 t 考驗的結果，並未達到.05 顯著水準，但在
「反應強度」達到顯著差異（t＝2.74, P<.01），亦即不同性別的幼兒在反應強度上呈顯著 差異，且男生（M=13.30）顯著高於女生（M=12.88），此研究結果與許惠萍（1995）研 究結果相同 5 歲和 6 歲幼兒在男生的反應強度高於女生，但與李苑宜（2008）研究發現 4 歲和 5 歲的幼兒在性別上，男生比女生反應強度低，之研究結果相反。
二、 年齡不同的幼兒在氣質表現上之差異情形
年齡不同的幼兒在氣質表現上之差異情形，研究者根據氣質五向度，分別從「規律 性」、「趨避性」、「適應性」、「情緒本質」和「反應強度」來探討幼兒是否會因年齡的不 同，而有不同的氣質情形。
本研究以 Levene 檢定進行同質性考驗，結果顯示氣質總量表為 F＝0.97（P＞.05）；
規律性為 F＝0.29（P＞.05）；趨避性為 F＝0.97（P＞.05）；情緒本質為 F＝1.69（P＞.05）； 反應強度為 F＝1.01（P＞.05），皆未達顯著，表示組內具同質性，適合進行進行單因子 變異數分析，但在適應性為 F＝2.80（P＜.05），達到顯著，代表組內為異質性，並不適 合繼續進行單因子變異數分析，其結果如表 4-2-2。
（一）規律性與反應強度
年齡不同的幼兒在「規律性」與「反應強度」氣質的分數上，均無顯著差異。
（二）趨避性
從表4-2-2可得知在趨避性方面（F=2.93, P＜.05），達到顯著差異，經Scheffe事後比 較發現，屬6足歲到入國小前的幼兒（M=18.13）趨避性高於4足歲的幼兒（M=17.25），
顯示出6足歲到入國小前的幼兒較4足歲的幼兒呈趨近性，此研究結果與張惠琴（2008）
研究結論相符，年齡大較年齡小的具趨近性，而王珮玲（2002）以6到8歲（幼稚園至小 學1、2年級）兒童為研究對象，進行氣質發展的穩定性及其變化之探討，研究發現孩子
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從幼稚園過渡至國小1、2年級階段，氣質中的規律性、趨近性和反應閾三個向度有明顯 的改變，研究者推估隨著幼兒年齡增長，幼兒開始學習社會化，面對人事物也較易接受。
（三）情緒本質
從表 4-2-2 可得知在情緒本質方面（F=3.90, P＜.01），達到顯著差異，經 Scheffe 事 後比較發現，屬 6 足歲到入國小前的幼兒（M=22.66）情緒本質高於 4 足歲的幼兒
（M=21.69），顯示出 6 足歲到入國小前的幼兒較 4 足歲的幼兒有正向的情緒反應，此研 究結果與顏美姿（2010）研究結論相符，研究發現在情緒本質之氣質向度上，國小四年 級學童高於國小三年級，並達著差異，研究者推估年齡越長的幼兒，心智年齡也跟著成 長，除了更加懂事之外，在學校也學習如何表達情緒，抒發情緒，故年齡越大情緒本質 也越趨於正向。
（四） 氣質總量表
從表 4-2-2 可得知年齡不同的幼兒在氣質總量表方面（F=3.48, P＜.05），達到顯著 差異，經 Scheffe 事後比較發現，年齡 6 足歲到入國小前的幼兒（M=91.41）在整體氣質 方面明顯高於 3 足歲（M=88.58）與 4 足歲（M=89.05）的幼兒，由此得知年齡越大的 幼兒在整體氣質方面會優於年齡小的幼兒。
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ANOVA Scheffe 事後
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三、 出生序不同的幼兒在氣質表現上之差異情形
出生序不同的幼兒在氣質表現上之差異情形，研究者根據氣質五向度，分別從「規 律性」、「趨避性」、「適應性」、「情緒本質」和「反應強度」來探討幼兒是否會因出生序 的不同，而有不同的氣質情形。
本研究樣本中，幼兒出生序方面，以老大佔的比例最高，人數為376人，排行第二 人數為315人，排行第三為65人，排行第四為10人，最後為排行第五（含）以上，人數 為4人（0.5%），而由於第四與第五的組別樣本人數過少，因此研究者將第四與第五合併 為第三，即新變項名稱為第三（含）以上，共計79人。
本研究以 Levene 檢定進行同質性考驗，結果顯示氣質總量表為 F＝2.70（P＞.05）；
規律性為 F＝0.09（P＞.05）；適應性為 F＝1.35（P＞.05）；情緒本質為 F＝0.64（P＞.05）； 反應強度為 F＝0.01（P＞.05），皆未達顯著，表示組內具同質性，適合進行進行單因子 變異數分析，但在趨避性為 F＝5.55（P＜.01），達到顯著，代表組內為異質性，並不適 合繼續進行單因子變異數分析，其結果如表 4-2-3。
（一）規律性、適應性、與情緒本質
出生序不同的幼兒在「規律性」、「適應性」與「情緒本質」氣質的分數上，均無顯 著差異。
（二）反應強度
從表4-2-3可得知反應強度方面（F=3.70, P＜.05），達到顯著差異，經Scheffe事後比 較發現，家中排行老大的幼兒（M=13.26）反應強度高於家中排行老三（含以上）的幼 兒（M=12.54），顯示出家中排行老大的幼兒對於刺激所產生的反應強度較家中排行老三
（含以上）的幼兒高。
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（四） 幼兒氣質總量表
出生序不同的幼兒在幼兒氣質總量表的分數上（F=.05, P＞.05），無顯著差異，此研 究結果與林雨亭等（1992）研究結論相符，研究發現 350 位 3 ~8 個月的嬰兒，出生序對 氣質並無顯著差異，而鄒國蘇（1987）研究亦發現 308 位 1~3 歲的幼兒，其出生序對氣 質並無顯著差異，研究者推估可能現今少子化的社會，孩子生的少，而照顧者在照顧幼 兒上，較一視同仁，故出生序不同的幼兒對氣質無顯著差異。
表 4-2-3
出生序不同的幼兒在氣質表現上之差異情形
向度
幼兒 出生序
N M SD
ANOVA Scheffe 事後 SV SS df MS F 比較
規律性 ①老大 376 14.61 2.29 組間 10.45 2 5.22 1.01 NS
②第二 315 14.85 2.27 組內 3983.63 767 5.19
③第三 79 14.77 2.23 總和 3994.08 769
適應性 ①老大 376 22.39 4.012 組間 3.41 2 1.71 0.12 NS
②第二 315 22.51 3.65 組內 11305.59 767 14.74
③第三 79 22.54 3.71 總和 11309.00 769 情緒
本質
①老大 376 22.24 3.02 組間 4.58 2 2.29 0.26 NS
②第二 315 22.10 2.88 組內 6838.77 767 8.92
③第三 79 22.04 3.24 總和 6843.35 769 反應
強度
①老大 376 13.26 2.16 組間 34.45 2 17.22 3.70* ①＞③
②第二 315 13.05 2.16 組內 3571.65 767 4.66
③第三 79 12.54 2.14 總和 3606.10 769 幼兒
氣質 總量表
①老大 376 90.14 9.43 組間 8.50 2 4.25 0.05 NS
②第二 315 90.19 8.21 組內 60208.28 767 78.50
③第三 79 89.82 8.56 總和 60216.78 769
*P<.05，NS 指未達顯著差異
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四、家庭社經地位不同的幼兒在氣質表現上之差異情形
家庭社經地位不同的幼兒在氣質表現上之差異情形，研究者根據氣質五向度，分別 從「規律性」、「趨避性」、「適應性」、「情緒本質」和「反應強度」來探討幼兒是否會因 家庭社經地位的不同，而有不同的氣質情形。
本研究以 Levene 檢定進行同質性考驗，結果顯示氣質總量表 F＝0.96（P＞.05）；
規律性 F＝1.31（P＞.05）；趨避性 F＝1.30（P＞.05）；適應性 F＝0.01（P＞.05）；情緒 本質 F＝1.06（P＞.05），皆未達顯著，表示組內具同質性，適合進行進行單因子變異數 分析，但在反應強度 F＝3.44（P＜.01），達到顯著，代表組內為異質性，並不適合繼續 進行單因子變異數分析，其結果如表 4-2-4。
（一）規律性
從表4-2-4可得知規律性方面（F=8.15, P＜.001），達到顯著差異，經Scheffe事後比 較發現，「高社經家庭」（M=15.39）與「中社經家庭」的幼兒（M=15.07）規律性高於
「低社經家庭」的幼兒（14.51），顯示出中高社經地位家庭的幼兒，在規律性方面明顯 高於低社經家庭的幼兒，此研究結果與王雅琴和李淑娟（1987）研究12~36個月的幼兒，
發現高社經家庭的幼兒較有規律性的研究結論相符，而鍾永琅（1978）也指出家庭社經 地位較高之兒童， 父母往往較重視兒童的教育， 對於子女的前途能做較有計畫的安排，
以協助兒童在學習上進步較快。故研究者推估，可能是高社經地位家庭較重視幼兒從小 的生活習慣或幼兒生理機能的狀況，而加以引導改善所致，而低社經家庭較忙於工作，
而易忽略幼兒生理機能的狀況，由此結果得知或許後天環境對於氣質有些許的影響。
（二）趨避性、適應性、與情緒本質
另外社經地位不同的幼兒在「趨避性」、「適應性」、「情緒本質」氣質的分數上，
均無顯著差異。
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（三）幼兒氣質總量表
家庭社經地位不同的幼兒在幼兒氣質總量表的分數上（F=0.17, P＞.05），無顯著差 異。
表 4-2-4
家庭社經地位不同的幼兒在氣質表現上之差異情形
向度
幼兒家庭 社經地位
N M SD
ANOVA Scheffe 事後 SV SS df MS F 比較
規律性 ①高社經 96 15.39 2.15 組間 83.11 2 41.56 8.15*** ①＞③
②中社經 142 15.07 2.23 組內 3910.97 767 5.099 ②＞③
③低社經 532 14.51 2.28 總和 3994.08 769
趨避性 ①高社經 96 17.51 3.047 組間 9.363 2 4.68 0.44 NS
②中社經 142 17.528 3.031 組內 8158.58 767 10.64
③低社經 532 17.759 3.36 總和 8167.94 769
適應性 ①高社經 96 22.39 3.90 組間 0.68 2 0.34 0.02 NS
②中社經 142 22.49 3.83 組內 11308.32 767 14.74
③低社經 532 22.46 3.83 總和 11309.00 769 情緒
本質
①高社經 96 22.22 2.91 組間 0.40 2 0.20 0.02 NS
②中社經 142 22.16 2.83 組內 6842.95 767 8.92
③低社經 532 22.15 3.04 總和 6843.35 769 幼兒
氣質 總量表
①高社經 96 90.56 8.86 組間 26.01 2 13.01 0.17 NS
②中社經 142 90.23 8.25 組內 60190.77 767 78.48
③低社經 532 90.02 9.01 總和 60216.78 769
***P<.001，NS 指未達顯著差異
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*P<.05，**P<.01，***P<.001，NS 指未達顯著差異 量
表
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