第二樂章的樂曲詮釋

第 1-8 小節是第二樂章的「主要樂想」（A 段主題一）【譜例 4-2-1】，開頭由鋼 琴俐落的奏出快速裝飾音，調性明顯地轉到 e 小調。低音管緊接著奏出飽滿、富 有彈性的上下大跳斷奏，在高低音快速轉換時要注意音準上的控制，樂句結尾時 作漂亮的收音，與斷奏產生音色上的對比，且第 3 小節及第 5 小節的第一個音加 上明顯的重音，使樂曲表現出強烈的節奏感與俏皮感。

【譜例 4‐2‐ 1】A 段主題一：第二樂章第 1-8 小節 

第 9-23 小節為 A 段主題二的部分【譜例 4-2-2】，音量轉為弱（P），與主題一 有明顯對比，可以稍微強調每小節的第一拍與第四拍，以表現出韻律感，但不應 過重。低音管有休止符或掛留音的地方，注意不要遲疑，應與鋼琴緊密地結合，

這個樂章很重要的特色是低音管與鋼琴在銜接上的搭配，但並不容易，需要耐心

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地練習。

【譜例 4‐2‐ 2】A 段主題二：第二樂章第 9-23 小節 

第 24-31 小節為 A 段主題三【譜例 4-2-3】，低音管旋律發展到了低音域，利 用模進與鋼琴有短暫對話式的互動，第 31 小節低音管奏出一長震音，把旋律接給 鋼琴。

【譜例 4‐2‐ 3】A 段主題三：第二樂章第 24-32 小節 

第 32-53 小節，使用大量的模進。第 32-37 小節，分成三個同樣音型的小樂句，

前兩次起伏不用太大，到最後一次作明顯漸強，讓層次更加明顯，把旋律交給鋼

琴。第 38-39 小節，以鋼琴為主，低音管使用長震音接到第 40 小節的十六分音符 群。第 40-45 小節，要仔細聽鋼琴在正拍上的和絃，特別是有裝飾音的地方，在練 習時可以先不要加裝飾音，熟悉節奏後再照原譜吹，以免因速度快造成演奏上的 不準確。第 46-53 小節【譜例 4-2-4】，低音管由兩小節的半音階下行到樂器的最低 音（A^#），接著以弱（p）的音量開始，經由兩次的上行大二度模進，堆疊音高與 音量，接至「主要樂想」（A 段主題一）的再現。

【譜例 4‐2‐ 4】第二樂章第 46-53 小節 

第 54-69 小節為 A 段主題一的再現，和開頭一樣奏出充滿精神活力的旋律，

在緊湊的氣氛中，以極強（ff）的音量接至 B 段。

第 72-81 小節是 B 段主題【譜例 4-2-5】，改變了節奏型態，鋼琴多次重複同音，

以緩和前面激昂的情緒，低音管在第 73 小節進入，甜美的旋律線條，可以在四分 音符上作輕微收尾，以表現出舞曲的感覺。

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【譜例 4‐2‐ 5】B 段主題：第二樂章第 72-81 小節 

第 83-88 小節【譜例 4-2-6】，低音管與鋼琴產生互補式的三連音，鋼琴彈奏第 一拍，低音管吹奏第二拍及第三拍，兩者都需要在心中想像三連音的節奏，避免 節奏上的拖延或不準確，在合作上會更為順利。第 94 小節，旋律模仿開頭的主題，

利用轉調改變色彩，在第 110 小節長震音後有裝飾音的地方，作漸弱漸慢，以緩 和情緒接至 B 段甜美的主題旋律。

【譜例 4‐2‐ 6】第二樂章第 82-86 小節

第 111-134 小節為 B 段主題二的再現，藉著旋律線條的延伸、樂句的擴充，增 加樂曲的張力。第 131-132 小節，低音管旋律出現的重音，應確實演奏，並強調第

132 小節的第一拍，與鋼琴一起加重，接著在第 133 小節音量突然轉為弱（p），到 第 135 小節再快速增強，之後慢慢漸弱，讓樂曲變得更有趣味性，也讓前後樂句 有較明顯的對比【譜例 4-2-7】。

【譜例 4‐2‐ 7】第二樂章第 130-139 小節 

第 147-169 小節是最後的小尾奏，第 147-153 小節為開頭「主要樂想」（A 段 主題一）的再現，音量變為弱（p）作不一樣的變化。鋼琴從第 154 小節開始，模 仿 B 段使用同音反覆，不斷地重複主音 E，一樣都是使用同音反覆的手法，在 B 段是為了緩和氣氛，在這個地方卻像要重整軍隊般，模仿沉穩的鼓聲，將氣勢帶 到第 160 小節，低音管奏出大聲（f）的長音（高音 C），之後轉為中強（mf）、弱

（p），以不同層次慢慢漸弱至結束【譜例 4-2-8】。

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【譜例 4‐2‐ 8】小尾奏：第二樂章第 156-164 小節 

第 165 小節，低音管藉由三個八度的半音階上行，將樂曲結束在最高音 E。低 音管的最高音域並不容易發聲，在這個樂章結尾的地方，不僅要演奏跳音還要漸 弱，實在非常困難，但如果在最後的兩個音加上連線，不僅在吹奏上會比較容易 掌控，也更能表現出漸漸消失不見的效果【譜例 4-2-9】。

【譜例 4‐2‐ 9】小尾奏：第二樂章第 165-169 小節