個人背景變項與網路成癮的關聯及相關研究

根據網路成癮相關文獻探討與及研究建議，文獻中所探討的個人背景變項部分 包括了性別、年級、父母對網路使用的態度、學業成績。

一、性別

根據性別與網路成癮的關係，研究結果大多數呈現男性的網路成癮現象顯著高 於女性，但也有少數研究發現性別與網路成癮並沒有顯著差異。表 2-2-1 為針對性 別與網路成癮的關係研究結果統整。

表 2-2-1 性別與網路成癮相關文獻

研究者 年代 研究題目 研究對象 研究結果

富邦文教 基金會

2004 青少年休閒時間網路使用行 為與網路成癮之研究

臺灣全國國中、

高中學生

男性高於女性

謝龍卿 2004 青少年網路使用與網路成癮 現象之相關研究

台灣中部地區青 少年

男性高於女性

林唯斯 2008 國中生網路成癮、人格特質 與人際關係之研究-以瑞芳 附近地區為例

瑞芳區、基隆市 國中學生

男性高於女性

陳佩庭 2008 台東縣國中生網路使用行 為、動機與網路成癮之調查 研究

台東縣國中生 男性高於女性

（續下頁）

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綜合上述研究可以發現，依照親子教養的態度上來看，在管教上屬於較無意見 採放任式的家長，其對孩子的管教程度較難掌握。Leung and Lee (2012) 在香港的 研究發現，嚴格限制的教養風格的確會減少孩子網路成癮的機率，其中最有效的方 法是控制使用量。因此多數研究結果呈現出管教不嚴格的家長，其子女網路成癮的 程度較高。

四、學業成績

根據學業成績與網路成癮之相關研究，多數研究皆呈現學業成績較差者，網路 成癮程度較高。

表 2-2-4 學業成績與網路成癮之相關文獻 研究者 年代 研究題目 研究對象 研究結果 謝龍卿 2004 青少年網路使用與網路成

癮現象之相關研究

台灣中部 地區青少 年

學業成績較差者，

網路成癮較高

何振珮 2012 國中生網路成癮傾向與身 心健康、學業成績之相關性 研究

花蓮縣 4 所國中

學業成績後三分之 一者，網路成癮較 高

黃宏民 2013 新北市某國中學生網路使用 行為、人際關係與網路成癮之 關係研究

新北市某 國中學生

學業成績後三分之 一者，網路成癮較 高

（資料來源：研究者自行整理）

綜合上述研究可以發現，在學業成績與網路成癮的關係上，學業成績較落後的 學生，其落後原因可能來自於耗費太多時間在網路上，而忽略了自身課業的重要性；

也有可能是因為學業成績較為落後，而將生活重心轉移至網路上。因此，多數研究 皆呈現學業成績較差者，網路成癮程度較高。

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五、小結

在個人背景變項與網路成癮的關聯及相關研究中，其中討論了包含性別、年級、

父母對網路使用的態度、學業成績。以性別上來看，多數的文獻指出男性的網路成 癮顯著高於女性，但也有研究指出性別與網路成癮無顯著差異；以年級來看，文獻 中各年級皆有網路成癮最嚴重的情形發生，但也有研究指出年級與網路成癮無顯著 差異；以父母對網路使用的態度來看，多數文獻指出，管教上較為放任無意見的父 母，其子女網路成癮的情形也相對嚴重；以學業成績來看多數文獻指出，學業成績 較差者，網路成癮的程度也愈高。