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第二章 文獻探討

第二節 博物館之環境藝術教育

根據國際博物館協會(International Council of Museums 簡稱 ICOM)對博 物館的最新定義:「一所以服務社會及社會發展為宗旨的非營利常設機構,並對 大眾開放;為了教育、研究、娛樂目的,徵集、保存、研究、溝通傳達和展示人 類及環境中的有形及無形遺產。」(ICOM, 2012)。

博物館的種類多、範圍廣,其大致可區分成四大類:美術館、歷史博物館、

科學博物館、綜合博物館(Burcaw, 1997)。根據中華民國博物館學會的統計(2017 年 9 月),臺灣公私立博物館分成 18 個類別:人物紀念館、音樂博物館、人類 學博物館、專題博物館、工藝博物館、產業博物館、文物館、影像博物館、古蹟 及歷史建築、學校博物館、考古博物館、歷史博物館、自然史博物館、戲劇博物 館、宗教博物館、藝術博物館、科學博物館、其它等。除了在定義上已明訂博物 館兼具教育功能,在我國的博物館法,更是提到博物館應提升教育及學術功能,

增進與民眾之溝通。各界視教育為博物館的首要功能,而展覽就是達成此ㄧ功能 的手段(張譽騰譯,2016)。

二、 環境藝術教育的管道

「環境藝術」一詞近年在臺灣逐漸被使用與關注,文化部於 1993 年頒布《文 化藝術獎助條例》明確規範環境藝術的定義,在施行細則第三條指出:「環境藝 術,係指以美化或改善環境景觀為目的之藝術創作或設計。」。環境藝術的場所 意義,係指環境藝術是一種將觀者包圍起來的藝術,它能融合環境中的氛圍,並 因時間、季節、氣候而產生不同的場所感,它們能使觀者不僅使用了視覺,而必 須全身投入(張美智,2003)。若依字面定義,環境藝術不僅是一種在自然環境 裡進行的藝術創作,還必須具有「環境」意識,與季節、氣候、在地環境交融互 動。這種兼具「環境」及「美感」意識的藝術形式,強調創作素材取於自然,以 不造成環境負擔為前提進行創作,並通常於展期結束後,回歸塵土大地(邱依婷、

吳玲毅、張耕瑄,2015)。海科館「潮藝術計畫」策展人艾婕音(Jane Ingram Allen)

則認為相較於 60-70 年代的生態藝術(eco-art)或自然藝術(nature art),及近 年常聽到的地景藝術(land art)與大地藝術(earth art),此類藝術創作最適切 的專有名詞應是環境藝術(environmental art),因為它明確地指出,此類藝術與 環境的強烈連結性(張耕瑄、邱依婷、吳玲毅、何林泰,2017)。環境藝術以大 地為畫布,突破以往在畫框創作之形式,因此觀展者與環境空間的互動關係成為 重點之一。

環境藝術教育的課程設計為人文、藝術、環境三個概念的統整,也可視為人 文素養、藝術課程、環境議題的跨領域統整課程(張美智,2003)。我國博物館 學先驅漢寶德則強調,未來博物館的走向一方面在使藝術博物館科學化,使人人

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有機會深入藝術天地,探討藝術家的心靈與時代文化的象徵;其次使科學博物館 藝術化,要讓科學的展示不僅有探索的精神,還要有藝術的啟發性與美感的體驗

(漢寶德,2004)。因此,即便是科學博物館,也能跨越傳統學科的界線,成為 大眾體驗人文藝術的場所。尤其在後現代藝術教育思潮以及全球環境議題發酵之 下,環境藝術已然成為節慶活動類型的顯學。另一方面,現代博物館的教育功能 也非侷限在特定知識的學習,而是更加多元、跨領域的交會及對話(張耕瑄、邱 依婷、吳玲毅、何林泰,2017)。

透過網路蒐尋美國各地所辦理之環境藝術計畫,則發現環境藝術計畫大多於 環境中心、公園、植物園及藝術中心所推動(張耕瑄、邱依婷、吳玲毅、何林泰,

2017)。此外,近年來臺灣受到鄰近國家日本的影響,試圖以藝術作為振興地方、

區域活化的手段,舉辦大型節慶式藝術活動為地方觀光創造亮點,近年來臺灣及 日本大型環境藝術活動可綜整如表 2-6,該表顯示,活動主要是由地方政府及環 境中心所推動,無論是國內外均較少由博物館投入環境藝術計畫。

表 2-6 2015-2017 年臺灣及日本環境藝術活動

地區 活動/計畫名稱 主辦單位

臺灣

海科館國際環境藝術駐館計畫 國立海洋科技博物館 關渡國際自然藝術季 社團法人臺北市野鳥學會 成龍溼地國際環境藝術計畫 觀樹教育基金會

綠色藝術國際行動計劃 竹圍工作室

桃園地景藝術節 桃園市政府

東海岸大地藝術節 交通部東海岸國家風景管理處

北海岸藝術祭 新北市政府

新北市淡水環境藝術節 新北市政府

寶藏巖環境藝術燈節 臺北市文化基金會 新竹市國際地景藝術節 新竹市政府

臺中清水地景藝術季 臺中市清水區公所

日本

越後妻有大地藝術祭 法人越後妻有里山協働機構 瀨戶內國際藝術祭 瀨戶內國際藝術祭執行委員會 北阿爾卑斯國際藝術祭 北阿爾卑斯國際藝術祭執行委員會 奧能登國際藝術祭 奥能登國際藝術祭執行委員會 中房總國際藝術祭 中房總國際藝術祭執行委員會 種子島宇宙藝術祭 種子島宇宙藝術祭執行委員會 信濃之國原始感覺美術祭 原始感覺美術祭執行委員會 資料來源:本研究整理

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(discursive determination)」,是社會建構而成的觀看或視覺體制(黃宛瑜譯,

2016)。就展覽而言,其是否達到目的,在於它的物件是否留人駐足,以及留住 一定時間以上的注意力。在博物館研究領域中,Screven(1985)探討指出,每 個物件被觀賞的時間為 9 到 12 秒(曾宇珍等譯,2004);何青蓉(2000)亦在 一個靜態展出 49 件當代藝術品的畫廊中,調查發現觀眾參觀平均時間為 7 分鐘,

也就是一件作品不超過 9 秒。

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