第四章、 資料分析
第六節、 小結
身分,不過他表示自己並不會擔心身邊的人知道他是迷妹,所以也不想放過 Facebook 這個展演平台,他不使用發文,而是選擇將比較無傷大雅的封面照片換上喜愛的偶像,
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同社群媒體的特性來展演自己迷的形象,例如:主要迷的照片放在 Instagram、影片放 在 Youtube,而 Facebook 則是「橋梁」的角色,迷妹利用其朋友圈廣大的特性引導朋友 至不同平台觀看他的迷文化資本;二來,Facebook 朋友圈複雜眾多,有些迷妹們擔憂 自己的發文頻率影響別人對自己的看法,因此他們習慣「選擇性發文」,同一場活動在 Facebook 通常以一至二則為限,逃脫至不同的社群媒體再將其餘放上。不過,有些比 較「做自己」的迷妹,通常還是以 Facebook 為主要展演管道,他們除了打卡外,還會 轉貼偶像的各類資訊,通常在演唱會前後有一波高峰,這是迷對於盛會的期待,及盛會 結束後的不捨、留戀的展現。
23 迷妹的特殊用語,指把身邊的人本來不喜歡 K-POP 偶像的人一起變成迷妹的行為。
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第五章、 結論
從上一章資料分析可以看出,迷的各式資本確實隱藏在打卡中,呈現的形式多元且 複雜,有些外顯性高,但有些必須搭配打卡當下的脈絡才能發覺。本章第一節試圖將資 料與 Bourdieu 的資本理論進行對話,發現迷資本與階級的生成仍有些許層面異於 Bourdieu 所提出的觀點。第三節則是本研究之研究貢獻及作者在研究中的經驗反思。最 後在第四節提出本研究之研究限制,以及對於後續研究的相關建議。
第一節、 討論與結論
一、線上呈現的資本差異
由於 Facebook 是個展演的平台,因此線上呈現的資料都是發佈者選擇展示於大眾 的面貌,擁有「被看見」的特性,也因此每個人都有不同的展演策略,包含 PO 文中的 資料、PO 文的次數與方式,都是預想過呈現在他人眼前的面貌才得出的結論。從資料 分析中可以看到,每個人展示資本的策略不一樣,以照片為例,小芝在演唱會的打卡照 片選擇僅呈現應援物,而秀秀則是自己與應援物一同入鏡,更加強調自己擁有文化資本 的事實,不過這兩種資本呈現都有一個共同點,就是它們很容易被辨識。
從分析中可以看出,打卡中的文化資本相較於其他資本,擁有容易被看見的特性,
同時數量也較多,不管是文字或是照片,都能見到文化資本的蹤跡;然而,經濟資本相 較於文化資本,呈現的型態比較單一,多半是跟金錢有關的;而打卡中隱藏的社會資本 跟象徵資本又更少,幾乎必須觀察打卡背後的脈絡才能看出,稀少又難以直接發現,可 能是因為網路是個視覺為主的場域,因此線上能明顯辨識的資本以視覺呈現為主,文化 資本即屬此類,故在線上擁有較多的曝光率,其餘的資本較難透過視覺發現,因此本研 究發現迷妹的各式資本在線上展現有數量上的差異,而文化資本因其較容易被看見的特 性,故成為迷妹打卡中呈現最多的資本。
二、打卡是展演資本,並進一步獲取象徵資本的舞台
前一章的分析可看出打卡能夠呈現出經濟、文化及社會資本,而展演資本是迷打卡 的動機,或許也可視為他們想要獲取象徵資本的一個途徑。Bourdieu 的象徵資本指的是 名望或規矩,且必須被世俗所認可,因此,若擁有其餘三種資本而被認可,進而產生的 權威,也可說是象徵資本。對迷妹來說,如果擁有的資本總量能讓他身邊的人崇拜、稱
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Facebook 當作橋梁,引導大家至他的 Youtube 頻道,透過轉貼自己的影片,或是在貼文、打卡上透露另外經營平台的資訊,邀請大家前往觀看,文句中不難看出他對於擁有文化 資本的自信與優越,而他的 Youtube 頻道,也確實被超過 2300 人訂閱追蹤,他們對於 小雨釋出的資本產生信賴,並將其當成獲取資源的途徑,造就了小雨的象徵資本,而 Facebook 上的貼文與打卡,則是幫助他獲取象徵資本的一座橋梁。小雨有自信的在 Facebook 上轉貼他的 Youtube 連結,等於展現他擁有追隨者及第一手資源的地位,也就 是象徵資本的存在,這是他展演迷身分並贏取目光的籌碼。
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Boudieu(1983)認為,資本物質化、併合或具體化,都是累積的勞動結果(Boudieu, 1983;
轉引自邱天助,1996)。想要成為迷,必須付出一定的時間,大部分的訪談者都提到,
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Bourdieu(1983)主張社會是一個多面向的空間(multi-dimensional-space),行動主 體在空間的位置主要決定為(1)擁有的資本總量:(2)各形式資本構成的比例,特別 是經濟及文化資本;(3)資本的數量與組成時間的演變(Bourdieu, 1983;轉引自邱天 助,1996)。在秀秀的團體中,大家的文化資本在長時間的累積之下,幾乎沒有明顯差
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除自己在線下身為「小妹」的線索。Sproull 與 Kiesler(1986)認為人在面對面的互動 中充滿各種情境線索,包括個人社經地位、環境、表情、動作,這些都會影響人的行為, Facebook 好有的老師或長輩看見,可能會被討論,故展演出的文化資本並不是這麼顯 著,但他仍舊在能力所及範圍中,利用自身的美術優勢,創造出其他人都沒有辦法擁有、獨特的迷文化資本,或是以無傷大雅的形式,在網路空間展演自己身為迷的形象,同時 累積、展現自己的迷資本。因為使用網路的成本下降、近用性提升,對現在的年輕人而 言,幾乎沒有任何使用障礙,要在網路上展演什麼內容由自己決定,Ren 在 Facebook 顯現出的面貌,是個非常有創意,文化資本別具特色的迷,觀察他其他生活中的貼文或
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因研究者同樣具有迷妹身分,降低警覺與防備心,因此能夠自然顯現身為迷的一面,也 有更豐富的肢體動作及語言供研究參考。
再者,研究者同為迷的身分,其實也降低進入此研究場域的門檻,研究者在迷的領 域累積一定資本,也因此在與受訪者對談時,能夠快速的回應某些專業術語,確保談話 順利進行,而進行分析資料的過程當中,也因為熟悉迷的研究場域,因此能更快速覺知 受訪者的資本如何存在,省下不少分析求證的時間。
不過,迷妹的經驗也讓研究者在進行資料分析時,容易因為「已知」,而將某些細 節視為理所當然,忽略了細節反而可能是特殊的研究發現,尤其是在判斷文化資本,特 別是迷擁有的知識時,很容易因為研究者同樣擁有該資本,而將其視為理所當然的存在,
為了避免這種情況出現,在聽打逐字稿時會盡量將閒聊的過程也記錄,並註記提及偶像 相關的段落,資料分析時,嘗試將自己抽離迷身分再審視資料,藉此減少遺漏資本的狀 況。
第三節、 研究限制及後續研究建議
本研究在尋找受訪者時遇到很大的瓶頸─男性受訪者非常難找,透過滾雪球及公開 招募,也都只有女性受訪者。男性迷並不難找,但同時滿足打卡與迷兩種要素的人,在 本研究操作期間幾乎難以覓得,又因時間及資源限制,故最後的受訪者樣本皆為女性,
且年齡多半為 20 至 30 歲,樣本相似性偏高。若後續研究者有興趣將迷打卡視為研究方 向,或許可以嘗試加入性別或年齡因素,加以討論不同性別、年齡的迷,是否會有不同 的迷打卡實踐,並進一步探討何種原因影響這些人的打卡實踐,以及打卡上的資本上是 否會有差異存在。
另外,本研究從 Bourdieu 資本理論的角度,審視迷打卡的實踐心態與過程,但由 於專注在打卡上的個人差異以及資本呈現狀態,較難處理以群體為基底的階級層面,頂 多只能從訪談延伸,因此建議後續想以資本理論的角度探討迷關係的研究者,可鎖定彼 此互為朋友,約 5 至 6 人的迷群,將觀察內容從打卡拓展至 Facebook 的貼文層面,觀 察他們線上及線下互動,還有平日追星、分享資訊的狀況,更有機會看出迷群中的階級 互動與資本流動。
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