在動機與退出意圖有顯著差異。
二、國、高中網球選手知覺重要他人（教練、父母、同儕）塑造動機氣候對心理需求
（自主性、勝任感與關係感）的預測情形。
（一）國、高中網球選手知覺教練、同儕塑造工作涉入氣候與父母學習樂趣氣候 正向預測自主性、勝任感與關係感。
（二）國、高中網球運動員知覺教練、同儕自我涉入氣候、父母不費力成功氣候 與父母促發擔憂氣候負向預測自主性、勝任感與關係感。
三、國、高中網球選手知覺自主性、勝任感與關係感對內在動機的預測情形。
（一）國、高中網球選手知覺自主性、勝任感與關係感正向預測內在動機。
四、國、高中網球選手知覺內在動機對退出意圖的預測情形。
（一）國、高中網球選手知覺內在動機負向預測退出意圖。
第五節 名詞解釋
本節針對本研究之重要變項，提出下列概念性與操作性定義：
一、教練動機氣候
教練動機氣候是教練評斷、評價隊員能力和努力的方式，因隊員接收教練產生的 情境因素，影響隊員的動機發展。教練動機氣候分別教練工作涉入氣候、教練自我涉 入氣候。教練工作涉入氣候是教練提供隊員技術上的進步、鼓勵隊員努力表現的情境。
教練自我涉入氣候是教練強調比賽的輸贏、在乎能力表現的情境。本研究採用黃英哲 與季力康（1994）根據 Seifriz, Duda 與 Chi (1992) 的 PMCSQ-1 (Perceived Motivational Climate in Sport Questionnaires) 翻譯而成的教練動機氣候量表，分別教練工作涉入氣 候分量表和教練自我涉入氣候分量表。教練工作涉入氣候分量表測量到知覺教練工作 涉入氣候程度，得分越高表示個體知覺到工作涉入氣候程度越高，教練自我涉入氣候 分量表測量到知覺教練自我涉入氣候程度，得分越高表示個體知覺到自我涉入氣候程 度越高。
7
二、同儕動機氣候
同儕動機氣候是同儕間論斷、評價隊員能力和努力的方式，因隊員接收同儕間產 生的情境因素，影響隊員的動機發展。同儕動機氣候分為：同儕工作涉入氣候和同儕 自我涉入氣候兩部分，同儕工作氣候強調同儕會互相鼓勵、互相改進技術、合作精神。
同儕自我涉入氣候強調同儕間看待事物只重能力高低、成敗和同儕間相互衝突和競 爭。本研究採用李啟瑞（2007）根據 Ntoumanis 與 Vozou (2005) 編製的知覺同儕動 機量表，並採用中文版運動動機氣候量表（黃崇儒、黃英哲、陳浚良、陳錦偉，2006）
修改而成青少年運動同儕動機量表。同儕間改善、支持、努力、團隊內的競爭與能力、
團隊內的衝突等五種程度的高低，此外，本研究亦採取 Ntoumanis 與 Vazou (2005) 之 研究結果，將改善、關係支持、努力合稱為工作涉入氣候分量表，團隊內競爭與能力 和團隊內衝突合稱為自我涉入氣候量表。
三、父母導引動機氣候
本研究的父母導引動機氣候是指運動員知覺其父親或母親所塑造的運動動機氣 候，以趙文其（1998）根據 White, Duda 與 Hart (1992) 改編而成的「父母導引動機氣 候量表」 (Parent-Initiated Motivational Climate in sport , Questionnaire-2 PIMCQ-2 ) ， 包含（一）學習/樂趣型氣候，（二）不費力成功型氣候，（三）促發擔憂型氣候。說明 如下：
（一）學習/樂趣型氣候：指運動員知覺其父母或重要他人所塑造的動機氣候為學習/
樂趣型氣候，此氣候反映出工作涉入的目標概念，重視是否專注於學習或精熟，
是否努力求進步，是否從中獲得樂趣等等。
（二）不費力成功型氣候：指運動員知覺其父母或重要他人重視成功的表現在於不需 要努力付出的動機氣候，此氣候反映出自我涉入的目標概念。
（三）促發擔憂型氣候：指運動員知覺父母或重要他人擔憂其運動表現結果所引發的 動機氣候，此氣候同樣反映出自我涉入的目標概念。
8
四、心理需求
自我決定理論中的基本需求論主張人們有三項基本的心理需求，包括自主性、勝 任感和關係感的需求，而當這三項需求滿足的程度關係著個體是否能展現自我決定的 動機。當個體知覺到基本需求的滿足時，較能促進自我決定動機產生，進而影響後續 的成就行為，以及正向的情緒、運動行為的持續產生 (Ryan & Deci, 2007)。
本量表參考許建民（2006）改編 Deci 等 (2001) 所編製的基本心理需求量表(Basic Need Satisfaction Scale) ，再根據運動情境作修改，三個分量表共十題，先經過反向計 分後，將各分量表的題目得分個別加總後再除以題數，便得到該分量表的平均分數。
研究參與者在「基本心理需求量表」上之平均得分，其得分越高，表示個體心理滿足 越強，得分越低，則表示基本心理需求滿足越低。
五、內在動機
指個體參與運動的原因是為了獲得該活動本身具有的滿足和快樂，將焦點置在從 事任務本身的挑戰與享受 (Ryan & Deci, 2000) 。本研究是以「自我決定動機量表」中 的「內在動機」分量表測量得之，若受試者得分越高，表示其內在動機也越高。
六、退出意圖
本研究係指網球選手知覺過去與未來曾有退出網球隊意圖之程度。本研究以「退 出意圖」量表測量之，得分愈高，表示其退出意圖愈高，反之，得分愈低，表示退出 意圖愈低。
9