唱腔分析

京韻大鼓的唱腔在歷代弦師和演唱藝人的不斷摸索和博采創新之下，主要使 用的唱腔以－平腔、甩腔和長腔三種常用的基本唱腔為內容，但為了給京韻大鼓 增添更多的藝術色彩，藝人們又創造出了挑腔、落腔和預備腔等的裝飾性唱腔。

由於慢板是京韻大鼓的主體板式，所以這些唱腔也大都包含在慢板之中，穿插揉 化在基本唱腔的平腔之中。以下針對王友蘭演唱慢板使用之唱腔舉例說明之。

一、基本唱腔

（一）平腔

京韻大鼓音樂唱腔的基礎，是貫穿全曲的基本腔，其他唱腔皆由其發展而來，

音調類似於說話，其旋律走向趨向平直，唱腔便於敘述，表現方式也屬於比較平 穩的唱法，相形之下唱腔中「說」的成分多一些。平腔的結構比較自由，轉換靈 活，樂句之長短隨著唱詞結構而有不同變化，每句字數常不規整，基本以一句唱 詞對應一句唱腔，腔詞關係以一字對應一拍、兩拍、三拍最常見。

88

譜例 3-1 平腔分析之一 詞腔關係 取自【劍閣聞鈴】

平腔則由上、下兩句構成，骨幹音為 do、sol、mi 三音。上句唱詞的末一字 為仄聲字（除全曲第一句上句例外為平聲），在落音方面比較自由；下句落音則 穩定，多為調式的主音 do 或 sol，如落在其他音，皆由後面的過門落到 do 上。

譜例 3-2 平腔分析之二 取自【劍閣聞鈴】

樂句在慢板時多分為三個小分句，第一個小分句上挑，第二小分句平行，第 三個小分句下行。

譜例 3-3 平腔分析之三 取自【子期聽琴】

（二）甩腔

由每落最後的兩句平腔發展而成，為一個下句，作為每落唱段的結束或半收 束的一種唱腔。甩腔前之上句通常為預備腔或是長腔，有時則只接甩腔結束唱段。

其特點是唱腔音域寬廣，音域在低音 do 到高音 sol，下句尾腔大幅度下行，直至 最低音落至主音 do 上，以造成段落感，因曲調曲折落音有力，有將曲情推向高 潮和煞板的作用。王友蘭在演唱時有不同的甩腔使用，以博得采聲。

譜例 3-4 甩腔之典型曲調

下譜例為【劍閣聞鈴】第二段尾句甩腔情形，尾腔只用了兩個二分音符的 re，

後面的甩腔以過門替代，仍有結束的完滿感。

譜例 3-5 甩腔分析之一 取自【劍閣聞鈴】

90

另一甩腔之旋律進行 do-re-mi-sol-re-mi-do 為王友蘭演唱經常使用之甩腔，

如譜例 3-6 為【子期聽琴】唱段第一段之結束句，下句直接進入甩腔作結束，上 句則無銜接預備腔或是長腔。譜例 3-7 為【劍閣聞鈴】唱段五之結束句，第 490 小節先進入預備腔之後進入下句「請駕登程」之甩腔。

譜例 3-6 甩腔分析之二 取自【子期聽琴】

譜例 3-7 甩腔分析之三 取自【劍閣聞鈴】

下譜例為預備腔銜接甩腔之使用情形，屬正規甩腔之下句銜接。上句「楊貴 妃梨花…」進入第 61 小節去聲字之預備腔，小拖腔在「散」字上持續四拍，第 62 小節預備腔尾音 re 再由伴奏過門代替；下句之第一小分句「陳元禮」旋律下 行接著上挑至高音 do 又往下，第二小分句旋律上行又至高音 do「卒」字，第三 小分句甩腔旋律級進、跳進（三度與六度）持續下行至 do 音。

譜例 3-8 甩腔分析之四 取自【劍閣聞鈴】

（三）長腔

又稱「低音花腔」，屬於上句腔，尾腔有落 re、sol、mi 音三種情況，音域一 般在低音 do 至中音 sol 間，是一種長大的拖腔，通常出現在一落接近結尾處的 插入腔（甩腔唱句前），代替預備腔，以句尾加腔的長大唱句形成，唱腔長度可 由幾小節到十幾小節，具體音樂特徵是在唱句最後一個字上加拖腔，有時則在長 下句（多句結構）中間某一句的句尾或其中一字加腔。

長腔以平腔的基礎發展而成，旋律優美且委婉曲折，是相對獨立的抒情段落。

曲調低緩、情意深切連綿、時而瀟灑自得，都是長腔表現的音響範圍，屬於抒情 色彩之唱腔，常用描述自然景色或人物內心感受，因此唱者須有中、低音豐滿音 色才能將其特有低迴綿長的韻味表現出來。長腔若用於悲傷哀怨的情緒就稱為悲 腔。

下譜例 3-9 第 130 小節與譜例 3-10 於第 154 小節進入長腔，音域較低沉介 於低音 re 至中音 re，兩譜例之長腔在演唱節奏上以八分音符為主，除了譜例 3-9 第 132 小節與譜例 3-10 第 156 小節部分旋律與節奏不同外，基本上在旋律進行 與骨幹音幾乎是一樣的，長腔尾腔都落 re 音，但兩個長腔的情感表現卻截然不 同，譜例 3-9【劍閣聞鈴】唱腔情緒較表現了唐玄宗悲嘆情緒，屬悲腔，譜例 3-10

【子期聽琴】唱腔情緒則屬於俞伯牙對眼前景物作抒發之抒情性唱腔。

92

譜例 3-9 長腔分析之一 取自【劍閣聞鈴】

譜例 3-10 長腔分析之二 取自【子期聽琴】

下譜例為王友蘭演唱【子期聽琴】另一長腔呈現，第 282 小節開始為一個長 的下句，其中還插入了兩個長拖腔，於第 282 小節「短」字進入第一個長腔，前 四小節節奏以四分音符為主，第 286 小節開始以八分音符為長腔內容，與上面兩 譜例不同的是有裝飾音短倚音的使用，豐富了唱腔的節奏變化，持續了 14 個小 節又一拍，因樂曲轉調移高四度，落 do 音（首調為 sol）。「猛聽得琴弦」為長下 句，第 299 小節「弦」字開始進入第二個長腔，持續了 13 個小節又三拍落 la 音

（首調為 mi），尾句第 313 小節進入甩腔結束唱段。

譜例 3-11 長腔分析之三 取自【子期聽琴】

94

- sol- re，「秀」為仄聲字，旋律上挑至高音 sol 第八字「秀」隨即落下 re 形成挑 腔，接著其後旋律線又上挑至高音 sol「河」，「河山」sol- do 旋律線持續下行至 平聲字「山」主音 do 音收腔。

譜例 3-13 挑腔分析之二 取自【臥薪嘗膽】

下譜例為【子期聽琴】第一段唱段中之上句挑腔情形，「拜罷了楚平王就要 回朝轉」，「就」為虛字，將口語化分析出來原句為十字句「拜罷了楚平王要回朝 轉」，挑腔位置為第 63 小節第七字「要」字，唱腔旋律 sol 上挑至 mi。

譜例 3-14 挑腔分析之三 取自【子期聽琴】

（二）落腔

落腔亦是在平腔的基礎上發展而來，為一下句腔，用在段落之中，有時在一 對上下句之尾部，有時則會出現在四句或多句之尾部，亦常使用在唱段開頭上句 挑腔之後的下句唱腔進行落腔，與挑腔的上行旋律形成反向進行。其曲調低沉向

96

下，音域一般介於低音 mi 到高音 do 之間，與向上的挑腔在旋律上形成起伏對比。

與平腔相比主要不同是在第三小分句向低音區擴展，唱腔結束音由 do 改為以 sol 結束，後面再接小過門，由過門結束在 do，旋律上有短暫的停頓收束作用。

下譜例為【劍閣聞鈴】唱段開頭，上句「馬嵬坡下草青青」為上行旋律、下 句「今日猶存妃子陵」為下行旋律，一高一低的旋律線條彼此呼應，構成了一個 唱段的開始，上句音域介於中音 mi 與高音 mi、下句音域介於低音 mi 與中音 la 之間，上、下句起伏對比明顯，「妃子陵」為下句之第三小分句 fa- mi- re- do - mi - sol 持續向低音區擴展，收腔為 sol 音，再由短過門結束在 do 音。

譜例 3-15 落腔分析之一 取自【劍閣聞鈴】

有時落腔會在平腔敘述中使用，表現平緩輕鬆的情緒，但後面要接過門，此 時可使演員稍適調息，下例即是落腔使用於唱段之中，敘述中秋時節俞伯牙船行 至江口、雨過天晴之心情輕鬆平靜狀態。下譜例第 67-71 小節、第 76-81 小節為 樂句下句，唱腔尾部旋律呈下行，收腔落於 sol，再由後面短過門結束在 do 音。

譜例 3-16 落腔分析之二 取自【子期聽琴】

（三）預備腔

預備腔只用在段落結束句前，或全段結束句前，是專用之上句腔，功能為預 備結束之唱腔，通常落在 re 或 si 上，給聽者有未完及不穩定的感覺，通常預備 腔會有稍微自由拖板的情況，以使銜接下句的甩腔回原速度（或更快）。預備腔 之特徵為唱句最後一字有特定之小拖腔，且最後一字之字位一定在板上，小拖腔 最後一音也落於板上，作為收腔之預示。其句式結構也多為內含襯字、虛字長句 之變化句式。預備腔之後常接續甩腔，但是甩腔結束句前不一定須使用預備腔。

由於京韻大鼓之上句歌詞尾字之平仄雖無嚴格規定，但以仄聲為多，據施啟 龍〈淺析京韻大鼓的板式唱腔〉³⁹一文提及因上句唱詞不同，所以預備腔有上聲 字與去聲字使用之分，下譜例之左為上聲字預備腔，右為去聲字預備腔。

譜例 3-17 上聲字與去聲字預備腔之典型曲調

下譜例為緊板銜接慢板之預備腔使用情形，在第 220 小節與第 221 小節間，

板式由緊板轉接一板三眼的慢板，進入上聲字之預備腔，小拖腔在「轉」字上，

落音於 si 音，音樂進行上給人未完、不穩定之感，其後隨即進入慢板「鞭敲金 蹬響…」。

39 參見施啟龍〈淺析京韻大鼓的板式唱腔〉，《音樂大觀》（03 期 2012）：193。

98

譜例 3-18 預備腔分析之一 取自【臥薪嘗膽】

經由前述預備腔之分析，可發現第 220 小節緊接著第 221 小節預備腔，在速度變 化上不留痕跡銜接了唱腔之板式轉換。

經由以上唱腔分析，在慢板中京韻大鼓唱腔的使用規律一般為唱段之第一句 使用挑腔，第二句為落腔，將唱腔旋律形成一高一低的起伏對比，吸引觀眾目光。

唱段中間主要使用平腔，便於敘述以及轉換，演唱人隨著故事內容需要以及感情 變化，不時加入挑腔、落腔等唱腔，最後在各唱段結束時會使用預備腔接甩腔，

或是用長腔接甩腔，有時則只用一句甩腔作結束。譜面上有些唱段的旋律類似，

板式的變化與不同唱腔的銜接豐富了樂曲內容，但是因為表演者的音樂稟賦、養 成訓練、感情思想及歌曲氛圍等諸多因素，演唱者個人唱腔也會有不同的表現，

板式的變化與不同唱腔的銜接豐富了樂曲內容，但是因為表演者的音樂稟賦、養 成訓練、感情思想及歌曲氛圍等諸多因素，演唱者個人唱腔也會有不同的表現，