第四章 實驗結果與分析
4.2 平衡語料庫全文與平衡語料庫依主題屬性分類後之文本比較
4.2.1 單詞指標結果探討
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二二八事件新聞史料-臺灣新生報，實驗資料臺灣新生報的收錄時間為 1947 年 二二八事件開始至五月十五日清鄉結束。臺灣新生報為台灣行政長官公署所發行的 報刊，當時的社會背景複雜，人民與政府之間也多為互相不信任的態度。臺灣新生 報在二二八事件初期所報導的事件多在呈現民眾的觀點、指責查緝私煙人員攜帶槍 械並開槍的行為，然而在三月十日停刊一日之後，態度丕變，轉而指責民眾的抗爭 行為。
4.2 平衡語料庫全文與平衡語料庫依主題屬性分類後之文本比較
首先要比較的七個文本為中央研究院漢語平衡語料庫全文以及將漢語平衡語料 庫依照主題屬性分成六大類文章，中央研究院漢語平衡語料庫為現代漢語一個極具 代表性的樣本，蒐集來自各行各業、各種文體、語式…等的文章，其中又以主題為 主要蒐集文章的分類標準，故4.2 章節將試著比較整個漢語平衡語料庫及漢語平衡 語料庫分類後的文章，試著依照三種指標來觀察文本間的差異。
4.2.1 單詞指標結果探討
首先單以人稱代詞個別統計各文本內出現單一人稱代詞之數量總和，所得到的 結果如下圖4.2.1。以平衡語料庫全文之實驗結果作為其餘文本內人稱代詞排序的依 據，我們可以看到除了主題為文學之文本的“我(Nh)”、“他(Nh)”、“她(Nh)”以 及哲學之文本的人稱代詞“我(Nh)”、“我們(Nh)”“你(Nh)”外，其餘文本對於
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以人稱代詞為單詞指標的方法似乎與平衡語料庫全文文本內的數量情況沒有太大的 區別。
我們試著猜測文學與哲學類別的文章有此差異的原因可能與該此兩個領域學者 或作者的寫作風格有關係，又文學類別文章的寫作角度多半從作者本身立場或者是 個人獨立的角度來提出思維、想法以及本身所發生的事，故可能為經常使用“我 (Nh)”的原因。
文學類別文章例句：
1. 這片土地給我這樣強烈的震撼
2. 我害怕過於完美的東西，而完美常常是脆弱的
3. 學生時期的我曾經因為太用功而兩次咬斷了自己的牙齒
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圖 4.2.1、人稱代詞之單詞指標統計結果（次/百萬詞）
0 2000 4000 6000 8000 10000 12000 14000 16000 18000
我(Nh) 我們(Nh) 你(Nh) 你們(Nh) 他(Nh) 她(Nh) 他們(Nh) 她們(Nh)
人稱代詞
平衡語料庫(全文) 藝術 生活 文學 社會 科學 哲學
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下圖4.2.2 為單以情態動詞為分析文本之單詞指標來統計文本內情態動詞的詞 頻，以平衡語料庫全文之實驗結果作為其餘文本內人稱代詞排序的依據。我們可以 看到科學與哲學類別主題的文本有較為相異於其餘主題文本的折線圖，其中“要 (D)”、“會(D)”在這兩類文本中有較大幅度的變化。然而情態動詞本身所具有的 意義多樣，若僅從字面上無法得知所表達的情態是何種類型，還需從前後文一併觀 察。
圖 4.2.2、情態動詞之單詞指標統計結果（次/百萬詞）
下圖4.2.3 與下圖 4.2.4 分別顯示單以動詞作為分析文本之單詞指標所統計出來 的結果，以平衡語料庫全文之實驗結果作為其餘文本內動詞排序的依據。因TOP 3
0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500
情態動詞
平衡語料庫全文 藝術 生活 文學 社會 科學 哲學
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之統計結果次數與其餘詞彙統計結果次數相距太大，為不影響圖表呈現故將TOP 3 獨立為一張折線圖即下圖4.2.3。
下圖4.2.4 為單以動詞為單詞指標之 TOP 4~25 折線圖，圖 4.2.5 為將動詞加上 二字以上的條件篩選後的結果圖表，從圖4.2.5 可以看到所統計出來的動詞皆能夠 簡單從字面上猜測文句所要表達的概念，從圖4.2.4、圖 4.2.5 兩張折線圖中折線的 分布情況，我們可以看到以動詞為指標的方法似乎能夠將某些文本區分開來，例 如：“研究(VE)”、“使用(VC)”、“提供(VD)”在科學類別裡即有最高的次數表 現。
科學類別文章例句：
1. 極有興趣研究睡眠這項活動
2. 因而帶動了全球研究氣候變遷的熱潮 3. 治療方式是使用抗發炎藥來抑制病情 4. 粗大的藕條能提供養分，繁殖速度
以及“表示(VE)”在社會類別裡有最高的次數，從例句中，“表示(VE)”在社 會類別的文本中，通常是以旁觀者的立場在描述某一特定組織或人物的言論而出 現。
社會類別文章例句：
1. 行政院新聞局長程建人表示
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圖 4.2.5、二字以上動詞之單詞指標統計結果（次/百萬詞）
0 500 1000 1500 2000 2500
表示(VE) 沒有(VJ) 認為(VE) 這樣(VH) 知道(VK) 覺得(VK) 指出(VE) 成為(VG) 希望(VK) 不同(VH) 使用(VC) 進行(VC) 重要(VH) 發現(VE) 提供(VD) 發展(VC) 包括(VK) 開始(VL) 發生(VJ) 看到(VE) 一樣(VH) 出現(VH) 特別(VH) 需要(VK) 研究(VE)
(filtered)平衡語料庫全文與平衡語料庫依主題分類之文本比較-‐動詞 TOP25
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