夾彈法與提彈法

在談箏的夾彈與提彈技法問題之前，須先從箏的樂器構造談起。箏是平放的 繁絃彈撥樂器。箏的發聲，靠的是彈奏者用指彈撥箏絃。箏受到外力的撞擊而振 動，通過共鳴箱的作用而發聲。箏絃所受外力的不同而得到不同的回應。

古箏彈奏強調自然手型，即是人站立時，兩手自然下垂的放鬆狀態。根據演 奏的需要，大指略微展開，手指自然彎曲，呈半握拳狀．這種放鬆的自然手型，

不僅展現在靜止的狀態，也呈現於演奏的過程之中。而古箏演奏也是點狀發力的，

所以彈奏樂曲時，用力要集中在觸絃點上。

古箏演出時在音色上的多元變化，與觸絃方式、速度與角度的變化等頗有 關係。觸絃方式可分為夾彈法和提彈法，夾彈法是由上往下用力以指尖貼絃的彈 奏方法，其力度較大、音色粗獷厚實。此種觸絃方式事先必須做好貼絃準備，適 合演奏較慢的樂曲。提彈法則是指尖離絃直接彈奏，指甲在觸絃時有較明顯的撞 擊力，發音顆粒感較強，適合演奏快速的樂曲。茲將古箏的基本彈絃方法夾彈法 和提彈法，分述如下：

一、夾彈演奏法

夾彈法係手指彈絃方向從斜上方到斜下方運指，以大關節（即掌指關節）運 動作為發力點，角度呈 45 度，向斜下方壓奏，彈撥絃後，藉慣性靠在下一根絃 上放鬆手指，由此也稱為「壓彈法」（如圖 3-3）。

夾彈法音質較為厚重，音質飽滿。需要名指或者小指彎曲放鬆地支撐在箏絃 上或岳山旁給予依託，用於支撐彈奏，稱為「扎樁」。彈奏時往往是無名指自然 依放在箏絃上，使手有所依託，保持手型自然鬆弛。

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圖 3-3 夾彈角度示意圖

摘自邱大成《古箏訓練的幾個問題》，《怎樣提高古箏演奏水平》，頁 1-9。

夾彈法是初學彈箏的基礎彈法，也是傳統箏曲的重要彈法。有利於手型的保 持和放鬆（如圖 3-4 所示為夾彈示意圖；圖 3-5、3-6、3-7、3-8 為夾彈指法圖）。

夾彈法雖能使手掌穩定，但是在快速的彈奏中，尤其是在大跨度、遠距離音符的 彈奏中就顯得不夠便捷。

圖 3-4 夾彈示意圖

繪圖/王天民

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圖 3-5 托

摘自劉毅志，《國樂津梁―談箏瑟》，頁 60-61。

圖 3-6 勾

摘自劉毅志，《國樂津梁―談箏瑟》，頁 60-61。

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圖 3-7 抹

摘自劉毅志，《國樂津梁―談箏瑟》，頁 60-61。

圖 3-8 撮

摘自劉毅志，《國樂津梁―談箏瑟》，頁 60-61。

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一首小詩的前兩句「名指札樁四指懸，勾搖剔套輕弄絃」中亦可看出扎樁手法的 運用是被河南箏家所廣泛認可和實踐中普遍運用的。

二、提彈演奏法

提彈法的運指方向是從斜下方向斜上方，以小關節（即指尖關節）運動作為 發力點，角度呈 45 度（如圖 3-9），指甲由下向掌心方向彈絃提起彈奏，彈後離 絃放鬆，四、五指不扎樁，彈奏時往往是無依託，彈出後手指一般不碰及旁絃，

以懸腕彈奏。提彈法發音清脆明亮，音質純正乾淨。彈奏時切忌手型緊張，仍需 保持手型的自然鬆弛狀態。

圖 3-9 提彈角度示意圖

摘自邱大成〈古箏訓練的幾個問題〉，《怎樣提高古箏演奏水平》，頁 1-9。

提彈法是快速指序練習的重要彈法，可以保證相當的速度。但是，快速觸絃 的動作很容易造成遮音、雜音（指甲磨擦絃的聲音）等（如圖 3-10 所示為提彈 示意圖；圖 3-11、3-12、3-13、3-14 為提彈指法圖）。

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圖 3-10 提彈示意圖

繪圖/王天民

圖 3-11 托

摘自林玲，《古箏入門教材》（北京：人民音樂出版社，2013），頁 15-73。

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圖 3-12 勾

摘自林玲，《古箏入門教材》，頁 15-73。

圖 3-13 抹

摘自林玲，《古箏入門教材》，頁 15-73。

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圖 3-14 撮

摘自林玲，《古箏入門教材》，頁 15-73。

古箏是以手指彈撥發聲的樂器，手是彈絃的工具，那麼就要讓手保持一個科 學的常態。根據鬆弛、自然地原則，依照人手的生理結構，手應保持放鬆後的半 握拳狀態。這個手形有利於手部完成各種技術動作。因此，手心空圓，手指關節 自然突出的放鬆後的半握拳狀態，是古箏提彈法的基本手形。

初學者在練習提彈指法時，首先應注意到基本手型的控制保持。手呈半握拳 型，大指虎口放鬆打開，小關節自然彎曲，大指與箏絃保持 45 度是觸絃的最佳 角度。否則，彈奏時會發出較大的摩擦噪音。由於，動作幅度變大，會影響到彈 奏時的音色及速度。因此，音程無論是擴張還是縮小，都應保持平穩的移位，不 要上下跳動。其次，要放鬆肩、臂、肘關節及手腕的肌肉，把所有的力量傳遞到 指尖，並以大指的指根為支點。更由於小關節運動幅度越小，彈奏速度越快。於 是，小關節要保有彈性。手指迅速爆發過絃後，應立即放鬆，讓大指回到放鬆時 的預備位置上。如果不能放鬆自己，肌肉將變得更為僵硬。手臂、手指、手腕若

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http://v.youku.com/v_show/id_XMTM1NjUxMjYw.html，上網日期：2013 年 5 月 21 日。

61 趙曼琴，南陽新野人。中國音樂家協會會員、古箏藝術專修院院長、黃河科技大學音樂學院

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觸相鄰的箏絃，使指甲停留在與彈絃預備位置的空中另一側。換句話說，就是彈 前彈後均不貼絃的彈絃形式。

此形式適用於任何手指的單指彈奏，也適用與多個手指同時彈奏。簡稱「雙 離絃」彈法。

3.彈前離絃、彈後貼絃（離絃壓彈法）：

即項斯華所提之離絃壓彈法。此法在彈絃之前，使手指如「雙離絃」的彈前 狀態，處於箏絃的前上方或後上方；而彈絃以後，手指如「雙貼絃」的彈後狀態，

順勢將指尖貼在靠近撥絃方向一邊與所撥箏絃相鄰的箏絃。

彈前離絃、彈後貼絃可用於任何手指的單獨彈奏，大多用於連彈、花指與刮 奏的第一音，偶爾用於大撮，又稱「離後貼」。

4.彈前貼絃、彈後離絃（貼絃提彈法）：

即項斯華所提之貼絃提彈法。「彈前貼絃」指的是在彈絃之前，手指與「雙 貼絃」的狀態一樣，將指甲（指尖）貼在欲彈的絃上；「彈後離絃」是指彈絃後 手指與「雙離絃」一樣，指尖不在觸及任何絃，停留在另一側空中。

適用於任何手指的單指彈奏，也適用與多個手指同時彈奏。簡稱為「貼後 離」。

（二）夾提彈的形式

古箏演奏的基本蓄力於指尖，但由於樂曲風格不同，情緒不同，演奏時就需 要變化用力部位。例如演奏浙江箏曲，要求音色柔和、委婉、靈巧。這時就不能 把發力部位放在手指根部關節，而應放在手指第一關節。力度相對減小，發出的 音較柔和，輕巧。演奏河南箏曲，要求音色剛健，就應把手指用力部位放在大指

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的根部關節，以增加力度。把手指用力部位放在大指的根部關節（俗稱大關節）

上，輔以傳統的扎樁類彈法，這樣發出來的聲音剛勁有力。這種彈奏方式在彈奏 河南箏曲中，常見廣泛採用（如譜例 3-7《蘇武思鄉》）。

譜例 3-7 《蘇武思鄉》（曹東扶訂譜）

摘自焦力，〈和：論塑造箏樂演奏中的美〉，《第七屆中國古箏藝術學術交流會論文集》，頁 225-239。

這首箏曲之演奏必須採用大關節用力的夾彈方法，取其音色以表現蘇武剛直 不阿，信念堅定的形象。

在彈奏浙江箏曲時，則常見採用小關節用力的提彈法（如譜例 3-8《月兒 高》）。

譜例 3-8 《月兒高》

摘自焦力，〈和：論塑造箏樂演奏中的美〉，《第七屆中國古箏藝術學術交流會論文集》，頁 225-239。

這首樂曲描繪了月亮在雲中穿梭，忽明忽暗，跳躍不定的各種形態。使用小

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關節用力獲得的音色恰如其分地描繪出一幅變化莫測的夜景。⁶³

古箏演奏的方法是前輩演奏者歷經多年之實踐、總結、發展演變而來的，由 於演奏技術不斷發展，以及作品的技術難度、表現力與時代的審美要求不同，演 奏方法也就更講究科學、規範和實用性。彈奏者需要更扎實地訓練手指的彈奏基 礎，具體包括運指的安排、觸絃、速度以及力度等方面。在不同的力度、不同的 絃段、不同的觸絃深度等條件下，以獲得不同的音質、音色、音效。透過指法的 規範，才能在演奏中，根據樂曲不同的需求，採用不同的彈奏技巧，正確地表達 出樂曲的內涵，刻畫出其中的意境，以曲擇法，讓箏絃達到最佳的振動狀態，使 音樂能夠獲得最佳音色。

63 焦力，〈和：論塑造箏樂演奏中的美〉，《第七屆中國古箏藝術學術交流會論文集》，頁 225-239。

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93 化，2011），頁 128-149。

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地區傳承下來的箏曲數量較多、種類多元、風格鮮明。菏澤地區的箏曲曲目包括 源自山東琴書的多首箏曲和二十多首源自傳統古曲「八板體」的組合；聊城地區 傳承下來的古曲數量相對較少，大約只有十幾首的傳統箏曲。菏澤地區的山東箏 派傳人較聊城地區多，目前所知最早的傳人為黎邦榮。他擅長山東琴書的演唱，

還能演奏多種樂器，其中以古箏的演奏最為出色。

山東箏派的曲目除了與山東琴書相結合外，也與民間音樂「山東琴曲」有著 直接聯繫。前者是一種發源於山東西南地區的民間說唱藝術，並以古箏作為主要 伴奏樂器；後者是一種由古箏、揚琴、琵琶等共同演奏的民間器樂合奏形式，以 古箏作為主奏樂器，因此「山東琴曲」又常被稱為「山東箏曲」。由於，這些「琴 書音樂」常以古箏輔助演奏，經過長時間的融合與傳承，而逐漸演變形成精緻的 古箏獨奏小曲。本節將由山東箏曲的曲式結構、風格特點、技巧特點等面向，檢 析如下：

一、曲式結構：分「八板體」和「碰八板」敘述

（一）八板體

現存的傳統山東箏派的樂曲中，以「八板體」的曲體形式最多見。這些樂曲 都是八個樂句，每個樂句為八板，唯獨第五句多出四板，也就是八句有六十八板，

這類曲體被統稱為「八板體」。雖然以「八板體」構成的各首箏曲在曲式結構上 是相同的，但在音樂的旋律、速度、節奏等方面則互有差異。

（二）碰八板

（二）碰八板