本 節 針 對 研 究 的 流 程 以 及 研 究 的 實 施 細 節 分 成 二 部 分 ： 一 、 研 究 流 程 。 二 、 實 施 過 程 ， 來 作 一 說 明 。
一 、 研 究 流 程
本 研 究 先 依 研 究 者 的 研 究 動 機 與 興 趣 ， 進 行 相 關 文 獻 蒐 集 與 探 討，以 確 定 研 究 主 題 與 目 的，並 依 研 究 目 的 進 行 研 究 假 設 ， 接 著 依 據 研 究 假 設 建 立 本 研 究 的 研 究 架 構 ， 進 行 預 試 問 卷 的 設 計 、 樣 本 的 選 取 與 預 試 ， 預 試 後 經 由 問 卷 信 效 度 分 析 ， 修 正 預 試 問 卷 以 形 成 正 式 問 卷 ， 接 著 依 正 式 樣 本 選 取 的 研 究 對 象 進 行 正 式 問 卷 調 查 ， 最 後 依 據 研 究 假 設 對 回 收 的 問 卷 進 行 統 計 分 析 ， 以 形 成 本 研 究 的 研 究 結 果 ， 再 依 研 究 結 果 進 行 最 後 的 研 究 討 論 與 建 議 。 本 研 究 整 個 研 究 流 程 ， 如 圖 3- 2 所 示 ：
圖 3 - 2 研 究 流 程 圖
二 、 實 施 過 程
本 研 究 參 考 專 家 學 者 的 問 卷 量 表 後 ， 編 製 而 成 預 試 問 卷 。 為 建 立 問 卷 的 信 效 度 而 進 行 問 卷 預 試 ， 預 試 後 依 信 效 度 分 析 結 果 修 訂 預 試 問 卷 ， 以 形 成 正 式 問 卷 ， 最 後 進 行 問 卷 正 式 施 測 、 資 料 統 計 與 分 析 。 下 面 針 對 問 卷 預 試 、 問 卷 正 式 施 測 、 資 料 統 計 與 分 析 ， 作 一 說 明 。
研 究 動 機
蒐 集 相 關 文 獻
確 定 研 究 主 題
建 立 研 究 目 的 、 問 題
建 立 研 究 架 構
編 製 研 究 工 具
問 卷 預 試
修 訂 預 試 問 卷 形 成 正 式 問 卷
正 式 問 卷 施 測
資 料 統 計 與 分 析
完 成 研 究 討 論 與 建 議 形 成 研 究 結 果
進 行 研 究 假 設
預 試 問 卷 信 效 度 分 析
（ 一 ） 問 卷 預 試
吳 明 隆 （ 2 00 3 ） 建 議 預 試 對 象 的 性 質 應 與 將 來 正 式 問 卷 要 抽 取 的 對 象 性 質 相 同 ， 故 本 研 究 預 試 階 段 以 高 雄 市 博 愛 國 小 五 、 六 年 級 學 童 為 預 試 樣 本 ， 抽 取 五 、 六 年 級 各 二 班 ， 共 四 班 ， 於 1 01 年 9 月 施 測 。 施 測 問 卷 共 發 出 1 17 份 ， 回 收 1 17 份 ， 扣 除 無 效 問 卷 2 份 ， 有 效 問 卷 為 11 5 份 ， 問 卷 有 效 率 為 9 8. 3% 。
預 試 實 施 前 向 班 級 老 師 說 明 本 研 究 的 計 畫 與 目 的 ， 以 取 得 班 級 老 師 的 同 意 ， 並 與 班 級 老 師 溝 通 ， 確 認 問 卷 的 實 施 方 式 與 細 節 ， 以 協 助 施 測 時 的 順 利 進 行 。
（ 二 ） 問 卷 正 式 施 測
研 究 者 採 立 意 取 樣 方 式 於 偏 遠 地 區 學 校 、 一 般 地 區 學 校 各 抽 取 4 間 學 校 進 行 施 測 ， 接 著 於 施 測 學 校 隨 機 抽 樣 2 個 普 通 班 級 進 行 施 測（ 總 樣 本 數 共 1 6 班 ），再 以 公 文 交 換 或 親 送 的 方 式 ， 將 問 卷 交 予 該 校 負 責 的 老 師 協 助 施 測 。
施 測 進 行 前 先 與 負 責 老 師 溝 通 施 測 的 方 式 與 細 節 ， 並 於 施 測 後 請 負 責 的 老 師 協 助 回 收 保 管 問 卷 ， 再 以 公 文 交 換 或 電 話 聯 絡 研 究 者 親 自 領 取 方 式 ， 收 回 問 卷 ， 以 利 後 續 資 料 的 統 計 與 分 析 。
本 研 究 於 1 01 年 1 0 月 正 式 施 測 ， 發 放 正 式 問 卷 共 35 4 份 ， 剔 除 無 效 問 卷 1 7 份 ， 回 收 有 效 問 卷 共 3 37 份 。
（ 三 ） 資 料 統 計 與 分 析
問 卷 回 收 後 ， 將 所 有 回 收 的 問 卷 做 整 理 ， 在 剔 除 無 效 問 卷 後，針 對 有 效 問 卷 進 行 編 碼、建 檔；接 著 使 用 SPSS fo r W ind o ws 12. 0 進 行 資 料 統 計 與 分 析 ， 以 形 成 研 究 結 果 ， 最 後 依 據 研 究 結 果 ， 加 以 討 論 與 分 析 ， 完 成 研 究 結 論 與 建 議 。