一 、 身 體 意 象 之 定 義
在 Pa ul Sc hilde r 的 The ima ge a nd appe ara nc e o f the hu ma n bod y 書 中 ，他 以 心 理 學 及 社 會 學 的 觀 點 指 出，「 身 體 意 象 」不 僅 是 一 種 認 知 結 構 ， 還 包 含 外 在 他 人 對 本 身 個 體 的 態 度 以 及 互 動 ， 這 說 明 了 Sc hilde r 認 為 身 體 意 象 不 僅 是 一 種 知 覺 的 過 程 ， 且 此 過 程 還 受 外 在 環 境 所 影 響 ， 所 以 Pa ul Sc hilde r 將 身 體 意 象 簡 單 的 定 義 為 「 個 體 對 於 自 己 身 體 的 描 繪 ， 亦 即 個 體 對 自 己 身 體 外 型 的 感 覺 」（ 黎 士 鳴 譯 ， 20 05 ）。
從 Pa ul Sc hilde r 開 始 身 體 意 象 的 研 究 後 ， 有 學 者 認 為 身 體 意 象 是 一 個 多 面 向 的 知 覺 。 Fis he r 認 為 「 身 體 意 象 」 是 個 體 對 於 自 己 身 體 魅 力 的 知 覺 、 體 型 扭 曲 的 知 覺 、 自 己 身 體 外 型 的 知 覺 、 以 及 身 體 知 覺 的 正 確 性 (Cas h & Pruz insk y, 1 99 0)。
除 了 知 覺 層 面 外 ， Cas h a nd Pruz in sk y (1 99 0 ) 認 為 ， 身 體 意 象 應 包 含 兩 個 層 面 ： 認 知 層 面 以 及 情 緒 層 面 。 認 知 層 面 是 個 體 對 於 自 己 身 體 的 知 覺 以 及 經 驗 ； 情 緒 層 面 是 個 體 對 自 己 身 體 的 外 觀 、 型 態 以 及 功 能 上 滿 意 程 度 的 感 覺 。 對 於 身 體 意 象 所 包 含 的 認 知 、 情 緒 層 面 ， Sla de (1 99 4 ) 也 提 出 類 似 的 概 念 ， 他 認 為 身 體 意 象 包 含 知 覺 與 態 度 兩 個 部 份 ， 知 覺 是 個 體 對 於 自 己 體 型 評 估 的 正 確 性 ， 屬 於 理 性 的 知 覺 判 斷 ， 態 度 又 稱 為 身 體 概 念 ， 是 個 體 對 於 自 己 身 體 的 感 覺，屬 於 態 度、情 感 的 感 性 感 覺 部 分 。
Gr o ga n (1 99 9 ) 更 提 出 ， 身 體 意 象 的 多 面 向 觀 點 ， 他 將 身 體 意 象 定 義 為 ：「 個 體 對 於 自 己 身 體 的 知 覺 、 想 法 、 與 感 受 。 」 他 認 為 ， 身 體 意 象 包 含 了 各 個 不 同 的 層 面 ， 包 括 個 體 對 於 自 己 身 體 大 小 的 估 計 （ 屬 於 知 覺 層 面 ） ， 以 及 對 自 己 外 表 吸 引 力 的 想 法 （ 屬 於 想 法 層 面 ） ， 以 及 對 自 己 體 型 的 感 受 （ 感 受 層 面 ） 。 Ba n fie ld a nd M cC ab e (2 00 2 ) 對 身 體 意 象 研 究 中 也 指 出 ， 身 體 意 象 從 早 期 的 單 一 面 向 演 變 為 複 雜 的 多 面 向 概 念 ， 其 包 括 了 個 體 的 知 覺 、 情 感 、 認 知 以 及 行 為 層 面 ， 且 受 個 體 的 身 體 、 心 理 以 及 外 在 社 會 文 化 因 素 的 影 響 。
關 於 「 身 體 意 象 」 一 詞 所 代 表 的 多 面 向 觀 點 ， Tho mps o n, He inbe rg, Alt a be, a nd Ta nt le ff- D u nn (1 99 9) 更 提 出 下 列 名 詞 來 說 明 身 體 意 象 所 包 含 的 多 元 意 義 （ 如 下 表 2 -1 ）（ 引 自 簡 靜 梅 ， 201 0）。
表 2 - 1 T ho mp so n 等 ( 199 9) 的 各 類 身 體 意 象 名 詞 定 義
除 了 上 述 國 外 學 者 對 於 身 體 意 象 的 定 義 外 ， 國 內 學 者 張 春
重 視 程 度 以 及 滿 意 程 度 的 感 覺 ， 而 且 受 個 體 自 己 本 身 的 生 理 、 心 理 ， 以 及 外 在 環 境 、 社 會 文 化 等 因 素 交 互 影 響 的 一 種 動 態 演 變 歷 程 。
二 、 身 體 意 象 的 測 量
由 上 述 身 體 意 象 的 定 義 可 知 ， 身 體 意 象 是 一 個 多 面 向 的 身 體 概 念 ， 所 以 針 對 身 體 意 象 的 測 量 方 式 也 趨 向 多 元 。 依 據 Slad e (1 99 4) 對 身 體 意 象 定 義 為 知 覺 、 態 度 二 個 部 分 。 知 覺 為 個 體 對 於 自 己 體 型 評 估 的 正 確 性 ； 態 度 為 個 體 對 於 自 己 身 體 的 感 覺 ， 所 以 本 研 究 者 也 將 身 體 意 象 的 測 量 方 法 分 為 知 覺 的 測 量 及 態 度 的 測 量 二 大 類 。
（ 一 ） 身 體 意 象 知 覺 的 測 量 方 法
知 覺 方 面 的 測 量 主 要 是 用 來 測 量 受 試 者 所 知 覺 自 己 體 型 以 及 身 體 各 部 位 的 大 小 ， 藉 此 看 出 受 試 者 自 己 實 際 體 型 以 及 自 己 所 知 覺 體 型 的 差 異 程 度 ， 並 藉 此 推 估 受 試 者 對 於 自 己 體 型 的 滿 意 程 度 。 而 此 部 分 的 測 量 方 法 計 有 ： 輪 廓 法 、 全 身 評 估 法 、 可 動 光 棒 法 、 全 身 與 身 體 部 位 結 合 評 估 法 。
（ 二 ） 身 體 意 象 態 度 的 測 量 方 法
身 體 意 象 態 度 方 面 的 測 量 ， 主 要 是 測 量 受 試 者 對 於 自 己 身 體 的 評 價 、 滿 意 程 度 以 及 重 視 程 度 等 感 受 ， 屬 於 態 度 、 感 覺 部 分 的 測 量 。 而 這 其 中 包 含 了 對 於 自 己 身 體 外 表 、 體 型 大 小 、 身 體 功 能 性 等 的 看 法 與 感 受 。 而 此 部 分 的 測 量 大 多 由 受 試 者 針 對 一 連 串 的 題 目 問 卷 根 據 自 己 的 感 受 來 作 答 （ 問 卷 量 表 測 量 ） ， 或 者 由 研 究 者 以 半 結 構 式 或 開 放 性 的 訪 談 （ 訪 談 法 ） ， 與 受 試 者 談 論 對 於 自 己 身 體 的 感 覺 與 經 驗 ， 藉 此 瞭 解 特 定 族 群 個 案 的 想 法 。 目 前 研 究 對 於 身 體 意 象 態 度 方 面 的 測 量 大 多 以 問 卷 量 表 方 式 來 進 行 ， 而 常 用 的 量 表 計 有 ： 身 體 關 注 量 表 (BC S)、 身 體 態
度 問 卷 (Bod y Attitude Q uestio nna ire ) 以 及 多 向 度 身 體 自 我 關 係 問 卷 (M BSR Q)。
多 向 度 身 體 自 我 關 係 問 卷 (M BSR Q) 因 涵 蓋 的 面 向 較 為 廣 泛 ， 且 沒 有 身 體 關 注 量 表 (BC S)以 及 身 體 態 度 問 卷 ， 僅 偏 向 於 身 體 滿 意 度 的 測 量 ， 以 及 題 項 描 述 僅 適 合 評 估 女 性 身 體 意 象 等 缺 點 ， 所 以 國 內 許 多 研 究 均 以 此 量 表 來 做 為 身 體 意 象 的 測 量 工 具 ， 如 ： 賈 文 玲 （ 2 00 1 ） 、 尤 嫣 嫣 （ 20 02 ） 、 郭 富 舜 （ 2 008 ） 等 人 。 溫 雯 琪 （ 2 00 9 ） 更 以 國 小 學 童 為 研 究 對 象 ， 依 據 M BSRQ 加 以 修 訂 成 適 合 國 小 學 童 的 身 體 意 象 量 表 ， 也 有 相 關 研 究 僅 針 對 M BSRQ 部 分 子 量 表 加 以 修 訂 為 適 合 國 小 學 童 的 身 體 意 象 量 表 ， 如 ： 郭 乃 真 （ 2 00 8 ） 、 柯 泰 安 （ 2 00 9 ） 。
三 、 影 響 身 體 意 象 的 因 素
S lade (1 99 4 ) 指 出 ， 身 體 意 象 包 含 知 覺 與 態 度 兩 個 部 份 ， 知 覺 是 個 體 對 於 自 己 體 型 評 估 的 正 確 性 ， 態 度 是 個 體 對 於 自 己 身 體 的 感 覺 ， 並 提 出 影 響 身 體 意 象 的 因 素 模 式 ， 如 下 圖 2 -1 所 示 ：
圖 2- 1 影 響 身 體 意 象 的 因 素 模 式
3. 文 化 和 社 會 標 準 ( c ultura l a nd s oc ia l nor ms )：
（ 一 ） 性 別
到 男 子 氣 概 的 影 響 ， 普 遍 認 為 男 性 需 具 有 強 健 的 肌 肉 體 魄 ， 才
常 組 在 外 表 評 價 及 身 體 滿 意 度 上 高 於 體 重 較 重 組 ， 且 體 重 正 常
而 每 個 人 都 是 生 活 於 社 會 群 體 中 ， 也 因 為 沒 有 人 能 夠 獨 自
發 現 生 活 在 肯 亞 的 亞 洲 女 性 比 從 肯 亞 移 民 到 英 國 的 女 性 ， 對 於
體 能 自 我 評 估 、 體 能 重 視 程 度 以 及 健 康 自 我 評 估 等 向 度 上 優 於 非 原 住 民 學 生 。
所 以 由 上 述 可 得 知 ， 不 同 學 校 、 班 級 類 型 就 可 造 成 身 體 意 象 的 差 異 ， 更 何 況 城 鄉 差 距 下 城 市 、 鄉 村 生 活 文 化 的 不 同 ， 勢 必 會 造 成 個 體 身 體 意 象 的 差 異 。 所 以 本 研 究 者 以 高 雄 市 國 小 學 童 為 研 究 對 象 ， 並 以 偏 遠 地 區 及 一 般 地 區 的 學 校 分 類 ， 來 探 討 城 鄉 差 距 下 國 小 學 童 在 身 體 意 象 上 的 差 異 。